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校园中师生间的交流要讲究方法。以下两个情境中师生的话语不够得体，请根据其要表达的意思作调整，使听者乐于接受。　　情境一：高三月考后，沈鑫成绩滑坡，心里很难过，就去找班主任谈心。班主任说：“你这次考不好，早在我预料之中，还难过什么！不好好反省反省，下次只会更糟。”　　班主任说：“____________________________”　　情境二：韩梅上数学课时有块内容没听懂，中午她去找郝老师，郝老师正在批作业。韩梅说：“老师，你今天讲课速度太快了，我没听懂，你现在给我讲一讲吧。”　　韩梅说：“____________________________”
题型：问答题难度：中档来源：浙江省模拟题
情境一：你这次是考得不理想，心里难过我能理解，要认真反思退步的原因，老师相信你下次会考好的。情境二：对不起，郝老师，打扰您工作了。课堂上我有些内容没听懂，您现在方便给我讲解一下吗？
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据魔方格专家权威分析，试题“校园中师生间的交流要讲究方法。以下两个情境中师生的话语不够得..”主要考查你对&&口语交际&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
口语交际定义：口语交际是一种教学策略和方式，是听话、说话能力在实际交往中的应用，听话、说话是口语交际的重要组成部分，是知识与能力的综合应用和体现。但我们不能把口语简单地等同于听话、说话，它不包括交际过程中分析、综合、判断、推理、概括、归纳等思维能力，分析问题和解决问题的能力，实际操作能力，创造能力等，在口语交际训练中只有让学生多种感观都参与到活动中来，才能切实提高口语表达能力。注意问题：1.能认真听别人讲话，努力了解讲话的主要内容。2.听故事、看音像作品，能复述大意和精彩情节。3.能较完整地讲述小故事，能简要讲述自己感兴趣的见闻。4与别人交谈，态度自然大方，有礼貌。5.有表达的自信心。积极参加讨论，对感兴趣的话题发表自己的意见。口语交际方法：1.积累；2.仿写；3.创造。“工欲善其事，必先利其器”。这里的器在作文中就语言。作文其实就是利用语言来表达自己的思想。能否掌握和运用经典的语言准确地表达自己的思想是作文成败的一个关键。而要做到这一点，就必须学会积累语言。我们应从杂志和各类书籍中收集一些精美的语言摘抄下来，然后每天熟练的背诵一遍，以培养自己的语言感觉能力。古人云“拳不多手，曲不离口”，只有每天坚持，才能逐步提高语言表达能力。之所以要强调背诵，是因为这是形成语感的唯一途径。“天上从来不会掉下馅儿饼”、“成功从来只属有心人”。
积累精美语言这一项工作虽然苦，但苦得值得。
一方面，它为我们语言表达能力的提高打下坚定的基础；另一个方面，它也可以增广我们的见闻，因为我们要收集精美的语言，就必须阅读大量的书籍，这就间接扩大了我们的阅读量。“读书破万卷，下笔如有神”。我们的阅读量上去了，还愁作文能力不能提高吗？积累精美的语言可以培养我们的语言感觉能力，但是只有积累，没有仿写，我们就不能将这些积累的语言灵巧的运用到平日的作文中去。
所谓仿写就是在原文的语言结构和字数保持基本不变的情况下，改动或增添一些词语和句子，使之表达不同的意思。仿写应与积累保持同步，每天坚持一次积累、一次仿写，时间长了，自然就知道运用语言的技巧了。仿写还仅仅停留于模仿的基础之上，如果要真正形成有自己语言风格的文章，就必须学会创造。在语言积累和仿写达到一个月之后，我们就应开始着手于自己的创造了，所谓创造，就是用自己的精典的语言来进行表述。
要学会创造，除了要具备一定的语感外，还必须掌握一定语言表达技巧，一般来讲经典的语言应具备三个要素：1.语言的节奏；2.修辞手法的运用；3.典雅词语的运用。语言如同音乐、舞蹈，是有节奏的。所谓节奏就是由一对相反的因素按照一定的顺序排列形成的。
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伤感句子表达心情
1、醉知酒浓，醒知梦空，原来看残花凋尽也是一种痛。2、走过那些是是非非，结果到底是喜是悲&3、曾想过，只要你愿意走1步，剩下的99步我来走。4、我能做的只是把悲伤掩饰得天衣无缝。5、我真的喜欢你,闭上眼,以为我能忘记,但流下的眼泪,却没有骗到自己。6、无论怎么样，一个人借故堕落总是不值得原谅的，越是没有人爱，越要爱自己。7、习惯睡觉、习惯发呆、习惯沉默、因为习惯了这样的习惯、所以不想再多言！8、心痛的声音，你听不到，愚昧的我还在等什么呢？9、学会忘记、懂得放弃。你那么的不小心、我又何必痴情。10、眼睛在为你下雨，心却在为你打伞。11、也许爱不是怀念，不是热烈，而是岁月，年深月久成了生活中的一部分。12、一个人的单程旅途，一个人的朝朝暮暮，一个人的韶华倾负。13、应该是你突然点醒我，而我，还在原地徘徊着。14、用一根火柴烧一座蜃楼、借这场大雨让自己逃走。15、有没有一个地方、让我可以不惧悲伤的躲藏！16、太阳起的瞬间 对于昨天来说 就已是永远17、忘记的越狠、却陷的越深！18、把眼泪留给最疼你的人，把微笑留给伤你最深的人。19、轻轻地、不想打扰你。可惜还是碰到了让我伤痛的记忆！20、人是会变的，守得住一个不变的承诺，却守不住一颗善变的心&&21、人是可以快乐地生活的，只是我们自己选择了复杂，选择了叹息！22、如果你相信命，那么一切偶然都是注定，如果你不相信命，那么一切注定都是偶然。23、上帝之所以创造指纹 是因为 他想让人们知道 其实每个人都有伤痕。24、谁的指间，流转的是你淡淡的娇颜？25、说太多不如沉默，想太多我会难过&26、撕心裂肺的挽留，不过是心有不甘的表现。27、虽然有时候我会心痛，但是我却拥有别人不曾拥有的幸福，所以我知足了！28、忘记你，是为了证明我可以忘记你。29、为你轻洒千年血泪，为你袖手天下，远走高飞。30、我颠倒了整个世界，只为了摆正你们的倒影.31、连寂寞都有权力嘲笑我的无助。32、流金的岁月，似水的年华，伴随着你的离去，我葬送了我的岁月年华，你懂吗？33、留在你的身边，我的生命就只有一种可能，那就是痛苦。但是离开了你，我的生命就有一万种可能！34、没有人值得你流泪，值得你流泪的人不会让你哭泣。35、那沉默千年的流星，背负着太多的愿望。36、那些曾经以为念念不忘的事情就在我们念念不忘的过程里，被我们遗忘了。37、千年的等待，却只换来一句：你的爱早已不在！38、我还是会相信爱情，只是不会再相信爱情能永远。39、我们永远无法预计未来，年轻的时候我们太坦诚，而长大之后我们又太不坦诚。40、有时候，执着是一种负担，放弃是一种解脱。41、有一些东西错过了，就一辈子错过了。42、曾经的爱、曾经的痛、曾经的迷茫、谁让我忘不掉你的模样、如今却是永恒的伤。43、离别与重逢，是人生不停上演的戏，习惯了，也就不再悲怆。44、老师说过：世上没有后悔药，只有老鼠药45、苦楚，痛楚，酸楚，唯一欠缺的是甜楚。46、结局和过程都有了，再去纠缠，连自己都觉得贪婪。47、记忆是手心里面的水，不管握多紧，有些人注定要在你记忆里流逝。48、绘一场生死契阔的游戏、为我们的故事写一个结局。49、花开终是落、花落终成空！50、故事写在纸上总有一个结局，故事写在心里是无人知道的结局。51、该笑的时候没有快乐，该哭泣的时候没有眼泪，该相信的时候没有诺言。52、躲在万劫不复的街头、微笑参透覆水难收。53、蹲下来抚摸自己的影子，对不起让你受委屈了54、对着你亮的头像，终于做了无动于衷55、对不起！我不该还想着你。56、踮起脚尖，我们就能离幸福更近一点吗？57、第一次的爱，始终无法轻描淡写。58、到最后还是一场游戏，回忆竟然比梦还假。59、当赤道留住雪花 眼泪融掉细砂 你肯珍惜我吗？60、不是谁离不开谁、是谁放不下谁。61、不怪誓言太轻薄，只怪时间太现实。62、别人回首那人在灯火栅栏处，我回首那人在哪里呢？求高考易错成语50个,用错的句子,即其正确解释
高考易错成语辨析 （破折号后的句子为误用用法）1鼎足而立：像鼎的三足分立那样,比喻三方面对立的局势.2一劳永逸：劳苦一次就可以永远安逸.3首当其冲：比喻最先受到攻击和遭遇灾难.4巧夺天工：人工的精巧胜过天然.形容技艺精妙.大多指工艺美术、园林等.5虚与委蛇：虚,假意.与,跟.委蛇,敷衍.对人虚情假意,敷衍应酬.6.炙手可热：意思是刚一挨近就热得烫手,比喻气焰盛,权势大,使人不敢接近.7.任重道远：担子很重,路途遥远.比喻责任重大,而且要经历长期的奋斗.8.灯红酒绿：形容五光十色的繁花景象或极其奢侈的生活.9.万人空巷：家家户户的人都走出了巷子和胡同.形容庆祝、欢迎的盛况轰动一时的情景.10.想入非非：指想进入一般识力所达不到的境界.后来借指脱离实际,幻想不可能实现的事.11.万马齐喑：比喻死气沉沉,令人窒息的沉闷局面.12.半斤八两：比喻彼此一样,不相上下.（多贬义）12.莘莘学子：莘莘,众多.13.不孚众望：不能使人信服.14.不负众望：没有辜负大家的希望.15.休戚相关：休,喜悦.戚,忧愁.形容关系紧密与利害相关.16.美轮美奂：形容华丽的房屋高大而众多.17.始作俑者：第一个制作殉葬的土木偶的人.比喻第一个做某项坏事的人或恶劣风气的开创者.18.以儆效尤：以处理一个案例来警告那些学着做坏事的人.儆,警戒,告诫.尤,过错.19.文不加点：是指文章一气写成,无需修改,形容文思敏捷,写作技巧纯熟.——古人写文章都是文不加点,今天的人读起来很吃力.——他写稿子常常是文不加点,笔走龙蛇,简直使人无法卒读.20.不刊之论：形容不能改动和不可磨灭的言论.不刊,不能消除,不可删改.21.弹冠相庆：弹去帽子上的灰尘,表示庆贺.形容因即将做官而互相庆贺.也指坏人准备上台.——斯韦思林杯终于回到了我们的怀抱.当普天弹冠相庆时,人们不得不佩服蔡振华在用人上的智慧.——今年学校又新建住房4栋,\'五一\'前后又有一百二十六名青年教师将乔迁新居,个个都弹冠相庆.22.涣然冰释：涣然,消散的样子.冰释,像冰一样消融.形容疑虑、误会、隔阂等完全消除.——诚然,这并不意味着所有烦恼只需哈哈一笑便涣然冰释,笑不过是改变情绪的一种方法.23.大方之家：原指深于道术的人.后来指精通某种学问或技艺的专家.24.不耻下问:是指不以向地位比自己低的、知识比自己少的人请教为耻辱.——他是个计算机专家,又会两种外语,我们初学计算机的人要虚心向他求教,不耻下问.——我们一定要谦虚谨慎,不耻下问,认真学习别人的先进经验,把工作做得更好.25.趋之若鹜：像鸭子一样成群的跑过去.比喻很多人争着去.（贬义）——齐白石画展在美术馆开幕了.国画研究院的画家竟相观摩,艺术爱好者也趋之若鹜.——《正道沧桑》演出后,一时间观众趋之若鹜,报刊好评如潮.26.苦心孤诣：苦心是指费尽心思.孤诣指别人达不到的境地.整个成语的意思是指费尽心思,刻苦钻研,在学问技艺等方面达到别人所不及的境地.27.明日黄花：过了重阳节的菊花.意思是即将枯萎,没有什么可赏玩了.比喻过时的事物.——李大伯拍着孩子们的肩头,语重心长地说：\'你们是明日黄花,是祖国的未来和希望,一定要珍惜时间,努力读书啊.28.琳琅满目：满眼都是美玉.比喻精美的物品、美好的文章或有用的人才很多.29.望其项背：能够望见别人的颈项和脊背,表示赶得上或比得上.项,脖子.背,脊背.一般用于否定形式.30.比翼双飞：特指夫妻亲密无间,形影不离.31.耳提面命：不但当面告诉他,而且凑近他的耳朵给他讲.形容长者严厉而又恳切地教导.——他是我最真诚的朋友,经常对我耳提面命,使我能够在工作中少犯许多错误.32.不易之论：不可更改的言论、说法.形容言论、意见非常正确.33.豆蔻年华:专指代女子十三十四岁.——这位老人唯一的儿子正值豆蔻年华,却因盗窃和打架斗殴而被判刑4年.34.青梅竹马：形容小儿女天真无邪,一起游戏.35.自食其果：自己吃下自己种出来的果子.比喻自作自受.——如果对中国政府的严正声明和强烈抗议置之度外,一意孤行,必将自食其果.36.毫发不爽：一点也不差.毫发,毫毛和头发,形容极其细微.——小王今天淋了雨,周身湿透,毫发不爽,应赶快吃点防感冒的药.38.首鼠两端：形容两者之间犹豫不决或动摇不定.首鼠：犹豫,进退两难.——1999年产值要超历史,创税也要超历史,长江机床厂确立的这个目标,真可谓是首鼠两端.39.如蚁附膻：就像蚂蚁附着在有膻味的东西上.比喻臭味相投的人追逐某种丑恶、污秽的事物.也用来指趋炎附势,追名逐利的卑劣行径.——一曲曲古老的音乐带着古文明的气息在大厅里回旋,满座的听众如醉如痴,如蚁附膻.40.气冲斗牛：形容精神旺盛,意气高昂,或非常生气,愤慨之极.——西湖胜景中最能让中国文人气冲斗牛的,是白堤和苏堤.41.如坐春风：如同沐浴在和煦的春风里,比喻受到教育和感化.——今天天气真好,我们在操场上,真是如坐春风.42.不以为然：是含有“认为不是、不对”的意思.——某些不遵守交通规则的人,对闯红灯总是不以为然,认为只要不朝汽车撞,总会没事的.43.鼎力相助：敬辞,大力帮助（表示请托或感谢时用）.——你有什么困难尽管说出来,我们一定鼎力相助.44.醍醐灌顶：纯酥油浇到头上.佛教比喻以智慧灌输于人,使人彻底醒悟.——一番耐心的开导如醍醐灌顶,许队长心头的种种疑虑全都消释了.45.不足为训：不值得作为遵循和仿效的做法.——事故的隐患越来越明显,厂领导还是认为不足为训,以致酿成了\'8．19\'大火.——这点小错误还算不上什么,不足为训,您不要老记在心上,畏首畏尾是干不好工作的.46.暴虎冯河：赤手空拳打老虎,没有渡船要过河.比喻有勇无谋,冒险行事.47.期期艾艾：形容口吃.——如今,他的脸上早已没有了刚下岗时期期艾艾的神情,浑身上下都透着成功者的自信.48. 耳熟能详：听得多了,也就能详尽地说出来.——好的文章只要读得多了便耳熟能详.49.宵衣旰食：天不亮就穿衣起床,天晚了才吃饭.形容勤于政务.——我们中学生要宵衣旰食,努力学习,掌握本领,将来为祖国建设作出贡献.50.当务之急：当前急需办的事.——专家们特别指出,推广普通话是我们目前当务之急的大事.51.抵掌而谈：形容高谈阔论,话极投机.抵掌：击掌,鼓掌.52.官样文章：指有固定套式的例行公文.引申为没有实际意义的虚文滥调.——应用文,比如“合同”“调查报告”“总结”等官样文章,一般不使用文学语言.53. 颐指气使：说话只用面部表情来示意.形容有权势的人傲慢的神态.——在课堂上,老师不仅认真仔细地进行讲解,而且还颐指气使,示意大家积极发言.54.过犹不及：事情做得过头了,就跟做得不够一样,都是不对的.55.汗牛充栋：形容藏书很多.——在东湖高新技术开发区中,像我们这样的大学生汗牛充栋,比比皆是,根本算不得什么.56. 暴殄天物：意思是任意残害虐杀各种生物,后来也指不知爱惜物品,任意糟蹋浪费.57. 间不容发：距离很近,中间不能放进一个头发.比喻情势危急到了极点.58. 耳濡目染：形容听得多了,看得多了,长期浸润其中,无形中受到影响. 59. 怙恶不悛：怙,依赖；悛,悔改.坚持做恶不肯悔改.60.非池中物：不是久居池水中的东西.比喻有远大抱负的人.61.不名一钱：一个钱也没有.形容极其贫穷.名：占有.62.美女簪花：形容书法的隽秀多姿,如同美女戴花.63.千载一时：一千年才有这样一次时机.形容很难遇到的机会.64.破镜重圆：比喻夫妻失散或离异后重又团聚.65.牝鸡司晨 ：母鸡报晓.旧时比喻妇女掌权当政.66.藕断丝连：莲藕已经折断,丝还连着.比喻表面上断了关系,实际上仍有牵连.多指男女之间情意未断.67. 罄竹难书：磬,尽.把竹子用完了都写不完,形容罪行多,写不完.68.不一而足：原来指不是一件事就可以满足,后来指同类的事物或情况很多,不止一件事或不止出现一次.69. 以邻为壑：拿邻国当作排泄洪水的沟壑.比喻把自己的困难和祸害转嫁给别人.70.差强人意：差,稍微,比较的.强,振奋.原来指能振奋人的意思.现在形容某人某事大体能使人满意.71.络绎不绝：形容行人、车马来往不绝,连续不断.——在党和政府的关怀下,救灾物资络绎不绝地到达灾区,灾民们终于有了欢声和笑语.72.评头品足：原来指无聊的人评论妇女的容貌.现在泛指对人对事说长道短,挑剔毛病.——文艺晚会结束后,评委们经过一番评头品足,反复比较,终于确定了获奖名单.73.半青半黄：是指庄稼半熟半不熟,也可以比喻其他事物或思想未达到成熟阶段.——他气得脸色半青半黄,嘴唇哆嗦了半天,什么话也说不出来.74.良莠不齐：比喻好人坏人混杂在一起.——我们对入校新生进行了一次摸底测试,结果是成绩悬殊,良莠不齐.75.祸起萧墙：祸乱从内部发生.——没想到,由于楼房的工程质量不过关,结果造成严重事故,真是祸起萧墙.76.见异思迁：形容意志不坚定,喜爱不专一.也指不安心工作,见到别的工作就想改行.77.亦步亦趋：比喻自己没有主张,或为了讨好,每件事都顺从别人,跟着人家走.——正视先进国家的先进技术,亦步亦趋,博采众长,为的是发展自己.78.指手画脚：现在多指不负责任地乱加指点、 批评,或任意发号施令.——每天早晨,他都要一个人跑到花园里,指手画脚地练动作,抑扬顿挫地背台词.79.付之一笑：用一笑来对待它.形容不屑于理会.——他待人态度谦和,不论遇到谁,都付之一笑.80.一蹴而就：一抬脚就成功.形容事情轻而易举,一下子就能完成.——吴教授真不愧为丹青妙手,在他的笔下,一幅画三下两下便一蹴而就了.81.屡试不爽：多次试验都不错.爽：差错.——各种教学方法如雨后春笋般涌现,有的取得了成功,有的却屡试不爽,效果不尽如人意.82.借箸代筹：原意是借你面前的筷子来指画当前的形势.后来表示代人策划.——没有资金,没有原料,我们只有借箸代筹,渡过难关.83.脍炙人口:原来比喻美味人人爱吃,后来比喻美好的诗文人人称赞传颂.——反对腐败的口号一经提出,就产生了脍炙人口的影响.84.萍水相逢:比喻素不相识的人偶然相遇.——我们俩分别将近十年,想不到在这里萍水相逢.85.正襟危坐:的确是形容恭敬严肃的样子.但由于它的字面意思是正衣襟,端正地坐着,因而这个成语只能用来形容坐着的人,不能形容人的站相或者走相.——铃声一响,欧阳教授便正襟危坐地走上讲台.86.励精图治:形容振奋精神力求把国家和地方治理好.主要指精心治理国家,适用对象为统治者.——我国历史学家励精图治,为我们留下了众多的历史著作.87.生吞活剥:比喻生硬地模仿、搬用别人的理论、经验、方法等.——帮助别人,要心平气和地摆事实讲道理,不能暴风骤雨般生吞活剥地去解决问题.88.倾巢而出：全体出动.多用于贬义.——在澳门回归祖国的日子里,许多单位的干部都倾巢而出,参加清洁马路的活动.89.梁上君子：躲在屋梁上的先生.窃贼的代称.——李登辉妄言台湾与大陆是\'国与国\'关系,并说这是代表\'民意\',企图将自己装扮成梁上君子,真是无耻到极点.90.登堂入室：比喻学问或技能由浅入深,循序渐进,达到了高深的地步.也写作“升堂入室”.——当这名小偷登堂入室,准备再次盗窃王云家的财物时,被刑警当场逮个正着.91.相濡以沫：比喻人在困境之中以微薄的力量竭力相互救助.——他们疼爱自己的孩子,孩子也喜欢他们,一家三口人相濡以沫,美满幸福.92.讳莫如深：隐瞒得再没有比它更深的了.——美国对别国的人权问题说三道四,横加指责,而对本国侵犯人权的行为却讳莫如深.93.饮鸩止渴：鸩,一种毒鸟.喝毒酒解渴.比喻采取极有害的方法来解决眼前困难,不顾后果.——一味陶醉在成功的幻想之中,不肯制定切实的措施,这无以于饮鸩止渴.
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比较下列句子中“其”的意义和用法，判断正确的一项是（）①止一岁，请归取其孥②死而有知，其几何离③其然乎？其不然乎④传之非其真也
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第-1小题正确答案及相关解析您好，欢迎光临高考资源网站-顺风考试网!
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为高考励志的句子_励志高考名言
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　　每一个生都应该为了高考而自己努力奋斗，那么为的都有哪些呢?一起来看看吧。
　　为高考：
　　1. 高三只有一次。
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　　为高考励志的句子精选：
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　　5. 读书改变命运，刻苦成就事业，态度决定一切。
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　　24. 以本为本，就是以课本为本，以纲为纲，就是以考试大纲为纲。
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