扫二维码下载作业帮
1.75亿学生的选择
下载作业帮安装包
扫二维码下载作业帮
1.75亿学生的选择
如图,物体A重10N,物体B重20N,滑轮自重5N,则图中绳子对物体B的拉力为___N,物体B对地面的压力为___N,弹簧秤示为数___N.求具体的受力分析和讲解!
扫二维码下载作业帮
1.75亿学生的选择
因为各物体静止,对A物体,绳拉力等于A重力为10N,一条绳上各处拉力相等,故绳子对物体B拉力为10N,又因B重20N,故地面对B支持力为20N-10N=10N,也就是地面受B压力为10N,弹簧秤受拉力为两绳拉力加滑轮重引起的拉力,故示数为25N
为您推荐：
其他类似问题
A受两个力，向上的 绳对A施加的拉力，向下的 重力，这两个力平衡所以绳子对A的拉力为 10N 方向竖直向上则绳子对B的拉力也为 10N 方向竖直向上B受3个力作用
重力 地面对B的支持力 绳子拉力，三个力平衡则地面对B的支持力为 10N 方向竖直向上对弹簧秤，绳子左右两边各10N向下，再加上滑轮自重所以 弹簧秤读数应为 25N...
对B的拉力＝A的重量＝10N，B对地面的压力＝B-A＝20-10＝10N弹簧秤示数＝10＋10＋5＝25N
25定滑轮不省力 A不受支持力 故绳子拉力为10NB受到竖直向上的10N的力 又受到支持力 且自重为20N 故受到支持力为10N两端绳子分别有10N大的力 动滑轮重力5N故弹簧秤示数为25Nbtw 以上解答不包含任何摩擦和其他条件影响为理想状态动滑轮在初三还会学 所以现在一定要学好 到了初三它是力学最后一章...
扫描下载二维码N，滑轮A上升的速度是m/s．
分析：使用过程中，轮轴随物体一起运动的滑轮是动滑轮，如图拉动滑轮时，拉力的大小是动滑轮重力与物重的2倍之和，但移动距离是物体移动距离的一半，所以使用这样使用动滑轮费力但可以省距离．解答：解：由图可知是动滑轮的特殊使用方法，根据动滑轮的特点可知：F=2G+G动=2×10N+10N=30N；物体上升距离是拉力F和滑轮移动的距离的二倍，若使物体B以2m/s的速度匀速上升，滑轮上升的速度为v=12×2m/s=1m/s．故答案为：30；1．点评：本题主要考查学生对动滑轮特殊使用时的特点了解和掌握，是一道难题．
请在这里输入关键词：
科目：初中物理
用如图所示的滑轮将重3N的物体匀速提升10cm，如果动滑轮的重为1N，则下列说法正确的是（　　）A．拉力F=2NB．拉力F=1.5NC．绳子向上移动的距离为10cmD．绳子向上移动的距离为5cm
科目：初中物理
如图所示，物体A重200N，在拉力F的作用下，以0.2m/s的速度沿水平方向作匀速直线运动，物体A与地面间的摩擦力为45N．（1）不计滑轮、绳重和滑轮组的摩擦，求拉力F的大小；（2）若运动5s，试求拉力F做的功；（3）拉力F的功率；（4）若实际拉力为20N，则该滑轮组的机械效率为多大？
科目：初中物理
11、如图所示，物体A重20牛，滑轮重1牛，弹簧秤的示数为25牛，则物体B重（　　）A、24牛B、21牛C、12牛D、11.5牛
科目：初中物理
（2009?昌平区二模）用如图所示的装置提升重1.4×104N的货物A，货物A的体积为0.2m3，当货物A完全浸没在水中时，货物A在2s内匀速升高1m，绳端C处拉力F的功率P=7.5kW．（忽略绳重和轴摩擦，g取10N/kg），当货物A完全出水后，在空气中被匀速提升时，滑轮的机械效率82%．（计算结果保留整数）
科目：初中物理
（2011?丰台区一模）如图所示，物体A重1000N，其体积为4×10-2m3，B、C都是完全相同的动滑轮；杠杆DE可绕O点在竖直平面内转动，OE：OD=2：1．小成受到的重力为600N，当物体A完全浸没在水中时，他通过细绳在E点施加竖直向下的拉力F1，杠杆在水平位置平衡，小成对地面的压强为p1；当物体A有一半体积露出水面时，小成在E点施加竖直向下的拉力F2，杠杆仍在水平位置平衡，小成对地面的压强为p2，已知p1：p2=5：3，杠杆ED和细绳的质量，以及滑轮的轴摩擦均忽略不计．求：（1）物体A浸没在水中受到的浮力；（2）动滑轮B受到的重力G动；（3）小成在E点施加竖直向下的拉力F2．
精英家教网新版app上线啦！用app只需扫描书本条形码就能找到作业，家长给孩子检查作业更省心，同学们作业对答案更方便，扫描上方二维码立刻安装！
请输入姓名
请输入手机号}