小学生常用比喻句和拟人句赏析 - 杨丽的个人空间 - 日照经济技术开发区教育信息网——博客社区
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:倾倒的路树，扶起来之前，必须先锯掉一些枝干。挫败的人，也必须先割舍些事物，才能再站起来。
小学生常用比喻句和拟人句赏析
& 18:04:25
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常用比喻句赏析比喻句练习：　　弯弯的月儿像小船。　　圆圆的月亮像一个碧玉盘。　　夏天的太阳好像一个大火球烧烤着大地。　　大象的鼻子好像一根水管。　　大象的好像两把大扇子。　　天上的好像一朵朵雪白的棉花。　　树叶一片片落下来，像一只只蝴蝶在飞舞。　　天上的星星像的眼睛。　　天上的星星像无数颗珍珠撒在深蓝的夜空。　　银杏树的叶子好像一把把小扇子。　　天上的彩虹好像一座七彩的桥。　　红红的脸蛋像香甜的苹果。　　枫树的叶子像可爱的手掌。　　6．平静的湖面，犹如一面硕大的银镜。　　9．岸边的华灯倒映在湖中，宛如无数的银蛇在游动。　　12．马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河奔流不息。　　16．像钻石那么闪亮的小露珠。　　像水晶那么透明的小露珠。　　像珍珠那么圆润的小露珠。　　1、远看桃花，就像一片火红的朝霞。　　2、红红的柿子像灯笼似的挂在枝头。　　3、海浪激起的泡沫像一堆堆白雪，美极了。　　4、天冷极了，寒风刮在脸上像刀割似的。　　5、这些小蝌蚪大头大尾巴，像小姑娘的辫子，黑油油的，真好看！　　6、战士们像箭一样地穿过熊熊大火。　　7、天上的繁星像碧波上撒满的宝石。　　8、漓江的水绿得像一块无暇的翡翠。　　9、听了这个消息，他急得像热锅上的蚂蚁。　　10、中秋夜，一轮明月宛如一个圆圆的大玉盘挂在夜空中。　　11、荷叶上的露珠晶莹透亮，好像一颗颗珍珠一样。　　12、这条公路很长很长，就像一条长长的飘带一直伸向天边。　　小学生常用比喻句赏析　　1.细细的春雨就像春姑娘纺出的线一样。　　2.弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中。　　3.茫茫的草原像一张无边无际的地毯。　　4.圆圆的池塘就好像一面大镜子。　　5.弟弟的脸蛋像苹果一样又圆又红。　　6.天上的朵朵白云像羊群一样东游西荡。　　7.太阳像一个大火球似的高高地挂在。　　8.大象的耳朵就好像两把大大的蒲扇。　　9.树上的苹果像灯笼似的又大又红。　　10.字典就好像一个不开口的一样。　　11.夜空中的星星就像无数只眼睛似的一眨一眨的。　　12.柳树的枝条就好像无数根绿色的丝带一样。　　13.美丽的彩虹就像一座七彩的桥一样高挂在雨后的天空。　　14.刺猬的身体如同一个长满了钢针的小圆球。　　15.弯弯的小河像一条彩带似的向远方飘去。　　16.这句话仿佛是一束温暖的直射我的心田,抚慰了我受伤的、幼小的心灵。　　17.书是智慧的钥匙.　　19.这几天的天气真是太冷,寒风吹在脸上好像刀割一样.　　20.邱少云像千斤巨石一动不动扒在火堆里。　　21.那个人骨瘦如柴.　　22.这个人壮硕如牛.　　23.在图书馆扒着睡觉的时候流口水，就象晚年石钟乳一样　　25.西湖象一块碧玉,一面镜子。　　28.天上的云像峰峦，像河流，像雄狮，像奔马.....　　29.周围的群山，像一条连绵不断的地毯。　　30.远处的霓虹灯亮了，像一道亮丽的彩虹，像仙女飘舞的裙带，像一座七彩小桥，像一朵朵耀眼，绚丽的云.　　32.太阳会发光，会发热，是个大火球。　　34.诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字儿摆开。（暗喻)　　35.炕沿上坐着的那个鬼子军官，两眼红红的，像刚吃过死人的野狗。”　　37.春天到了，大地变成了一片绿毯。　　38.一艘银灰色的气垫船，像一匹纯种烈马，在金波粼粼的海面上飞掠而过。　　40.小弟弟的脸胖乎乎、红扑扑的，看上去真像一个可爱的大苹果，我真想去咬上一口。　　41.远远望去，泰山峰上的松树连成一片，浓浓的，看上去就像人的颧骨上横着的一道剑眉。　　42.食堂开饭时，全校同学像热锅上的蚂蚁一样挤成一团。　　44.像鹅毛，像芦花，像棉絮的大雪降落下来。　　45.火红的枫叶像火花一样纷纷地飘落下来。　　46.运动员像离弦的箭一般向终点跑去。　　47.北极星像盏指路灯一样挂在天空。　　48.梦像一条小鱼,在水里游来游去，想捉他，他已经跑了。　　49.梦像一片雪花,在空中飘舞,想抓住他，他已经融化了.小学生必备拟人句拟人句（一）：1.鱼儿在水中悠闲地散步。2.小鸟在枝头欢快地唱歌。3.蟋蟀在草中弹琴。4.老虎在树下打呼噜 ，睡懒觉。5.花儿在风中弯着腰 。6.风在轻轻地拍打着水面 。7.蝴蝶在空中跳舞 。8.星星在空中眨眼睛。10.树在风中絮絮低语 。拟人句（二）：1、风儿清唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。2、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。3、船头飞溅起的浪花，吟唱着欢乐的歌儿。4、秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点微笑。5、海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。6、树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。7、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸，躲在树枝间。8、巨浪伸出双臂把我猛地托起。9、春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。10、落叶随着风高低起舞。11、我沐浴在大自然的怀抱中，让柔和的晚风轻抚着鬓角，吹去一切郁闷和烦恼。12、阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒了。13、它脱下破旧的外衣，又开始新的；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。14、仲夏夜，清风徐徐吹来，明月追赶晚霞，早早爬过山头，挂在中天，那月光似乎带着一股清凉，驱赶着酷日留下的余热。15、蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。16、当悲伤的水流入稳重的山，水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤，于是他们的心一起碎了；水把头埋入地下，山却把心的碎片一块块收好。于是就有了迷乱复杂的溶洞，就有了千姿百态的石笋，就有了洞口突突的泉水。17、花儿在风中笑弯了腰。18、秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。19、秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。20、秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。21、夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑.22、向日葵不断地面向太阳公公做运动．23、鸣蝉在树叶里长吟。24、风是调皮的，一会把那朵悠闲的云赶得满天跑，还不断变化她的面具，一会儿卷起地上的落叶，让她们打着旋舞蹈。25、小树摆动着枝叶,向我们点头笑 。26、一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。27、月亮一露面，满天的星星惊散了。28、宁静的夜晚，只有那天上的星星在窃窃私语热点作文：
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& 描写树的比喻句
描写树的比喻句
　　1、院子里长着一颗巨伞般的大树。
　　2、院子里生长着一棵像卫士一样挺拔的大树。
　　3、院子里生长着一棵大树，像个巨人一样。
　　4、银杏树的叶子就好像一把一把的小扇子在空中摇摆。
　　5、夏天，杨树郁郁葱葱，又高又壮，像是撑起一把绿色的大伞。
　　6、它们像一排庄严的士兵，守卫着这个城市。
　　7、松树像一名站岗的战士，不顾风雪交加，寒冷的天气，坚守着自己的岗位上。
　　8、秋天，杨树叶子黄得像金子，在阳光下闪闪发光。
　　9、瞧这棵老槐树！树干如龙，树冠如云，好像一座大山平地而起，遮天蔽日，相当威风气派。
　　10、漫山遍野的青松，像是一片绿色的海洋。
　　11、落光了叶子的柳树像一个士兵一样在校园门前站立着。
　　12、路边的大树像草原的士兵一样。
　　13、柳树像个披着长发的小姑娘。轻柔的柳条随风飘扬。
　　14、柳树茂盛的像一座瀑布，永不停息的流淌。
　　15、柳树茂盛的像一团正在燃烧的烈火，永不停息。
　　16、柳树茂盛的像一把大大的芭蕉扇，给人清爽。
　　17、柳树的枝干上又长出了密密的枝条，柔软的枝条垂下来，像一头浓密的头发。
　　18、柳树的身躯笔直笔直的，像一群站岗的卫兵，在路两边一动不动的站着。
　　19、金黄的向日葵，碧绿的白杨树，紫红的喇叭花，还有数不尽的鲜花嫩草，都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝，显得更加生机勃勃。
　　20、街道旁的大树像挺拔的哨兵在站岗放哨。
　　21、大树像一位血气方刚的战士，那笔直的站姿便是他闪亮的盔甲。
　　22、大树像一位充满活力的少女，那满树的绿叶便是她艳丽的裙装。
　　23、大树像两排整齐的卫兵守护着洁净的街道。
　　24、大树像两排整齐的卫兵守护着洁净的街道。
　　25、大树是一个赢得了大选的政治家，他在静静地考虑着未来的施政纲领。
　　26、大树是一个赢得了大选的政治家，他在静静地考虑着未来的施政纲领
　　27、春天到了，柳树的枝条上抽出了嫩芽，像在春天的五线谱上挂满了音符！
　　28、春天，杨树的枝头冒出一个个小小的芽苞，好像一颗颗绿宝石。
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> 毕业班阅读（状物2篇）
毕业班阅读（状物2篇）
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1、白杨礼赞&&&&&&&
白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树！
汽车在望不到边际的高原上奔驰，扑入你的视野的，是黄绿错综的一条大毡子。黄的是土，未开垦的荒地，几十万年前由伟大的自然力堆积成功的黄土高原的外壳；绿的呢，是人类劳力战胜自然的成果，是麦田。和风吹送，翻起了一轮一轮的绿波，――这时你会真心佩服昔人所造的两个字&麦浪&，若不是妙手偶得，便确是经过锤炼的语言的精华。
然而刹那间，要是你猛抬头看见前面远远有一排――不，或者只是三五株，一株，傲然地耸立，像哨兵似的树木的话，那你的恹恹（有病的样子）欲睡的情绪又将如何？我那时是惊奇地叫了一声的。
那就是白杨树，西北极普通的一种树，然而实在是不平凡的一种树。
那是力争上游的一种树，笔直的干，笔直的枝。它的干通常是丈把高，像加过工似的，一丈以内绝无旁枝。它所有的丫枝一律向上，而且紧紧靠拢，也像加过工似的，成为一束，绝不旁逸斜出。它的宽大的叶子也是片片向上，几乎没有斜生的，更不用说倒垂了。它的皮光滑而有银色的晕圈，微微泛出淡青色。这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树。哪怕只有碗那样粗细，它却努力向上发展，高到丈许，两丈，参天耸立，不折不挠，对抗着西北风。
这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树。
它没有婆娑的姿态，没有屈曲盘旋的虬枝。也许你要说它不美。如果美是专指&婆娑&或&旁逸斜出&之类而言，那么，白杨树算不得树中的女子。但是它伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫。当你在积雪初融的高原上走过，看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树，难道你就只觉得它只是树？难道你竟一点也不联想到，在敌后的广大土地上，到处有坚强不屈，就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵？难道你又不更远一点想到，这样枝枝叶叶靠紧团结，力求上进的白杨树，宛然象征了今天在华北平原纵横决荡，用血写出新中国历史的那种精神和意志？
白杨树是不平凡的树，它在西北极普遍。它有极强的生命力，磨折不了，压迫不倒。
1．&给下面的字填上正确读音。
综（&&&）毡（&&&）耸（&&&）拢（&&&）
迫（&&&）晕圈（&&&&&&）
2．&按不同读音写词语。
b&n(&&&)&&&&&&&shēn&(&&&&)
奔&&&&&&&&&&&参&
bēn(&&&)&&&&&&&cān&(&&&&)
3．&把意思相近的词合成一组。
普通&雄壮&挺拔&惊讶&民众&平凡
惊奇&群众&赞扬&雄伟&挺立&赞美
（&&&）―（&&&）（&&&）―（&&&）（&&&）－（&&&）
（&&&）－（&&&）（&&&）－（&&&）（&&&）－（&&&）
4．&按意思写出文中的词语。
（1）视力所及的范围。（&&&&）
（2）纵横驰骋，冲杀突出。（&&&&）
（3）树枝从树干的旁边斜伸出来。（&&&&&）
（4）像龙一样盘曲的枝条。（&&&&）
5．&用&&&&&&画出文中的一个比喻句。
6．&按要求填空。
（1）文中第7自然段连用了四个（&&&&&）句，同时也运用了（&&&&）的修辞方法，写出的白杨树的（&&&&&&）。
（2）文章通篇赞美了白杨树的&不平凡&，那么文中从哪三方面讲了白杨树的不平凡：
a．&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
b.&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
2、&&逗人喜爱的黄燕&
我们家养了一只小黄燕，黄色的羽毛，黑而小的眼睛，尖尖的嘴。起初我对它并不在意，总觉得它有它的世界，我有我的天地。只是当爷爷奶奶给它喂食的时候，偶尔看它两眼，因为我有好多事要做，才懒得管它呢！&
后来不知什么原因，爷爷奶奶总是叫我去给小黄燕喂食。开始我很是不耐烦，但经过一个多星期对小黄燕的喂养，我觉得在它身上好像多了些什么似的。不知不觉地，我开始注意它，观察它了。&
黄燕除了吃小米外，特别爱吃菜叶，而且动作很敏捷，吃饱后，总是很悠闲地用乖巧的小嘴梳理自己的羽毛。原来它也是那么爱整洁。我不由自主地看了一下自己的身上，觉得有些惭愧，怪不得家里人总是叫我注意清洁卫生。我似乎明白了许多，开始爱我的小黄燕了。&
清晨，每当我醒来时，便听到它那时而短促、时而悠扬的鸣叫声，十分美妙动听。那叫声把我的思绪带到深山、带进树林、带上蓝天，带进白云，带到很远很远的地方，使我觉得心旷神怡，思绪万千，使我产生了拥抱大自然、了解大自然的强烈愿望。&
是啊，要是我们能够随时注意观察和了解我们身边的事物，我们会得到很多知识和明白很多道理的，也会使我们更加热爱生活。&
1、&从文中找出下列词语的近义词。&
偶然（&&&&&）内疚（&&&&&&）灵巧（&&&&&&）希望（&&&&&&）&
2、&按要求写句子。&
（1）&&缩句：小黄燕真是一只逗人喜爱的小鸟。
（2）&&扩句：黄燕吃菜叶。
（3）&&读读文章最后一段，用&要是&&会&&也会&&&说句话。
3、&文中画&~~~~~~&&&句子是（&&&&&）句。&
4、&仔细阅读文中画&&&&&&&的句子，并联系上下文说说&我&明白了什么？&
5、&小作者主要喜爱黄燕的什么？有什么喜爱之处？
6、填空。小作者在写对黄燕的喜爱过程中，从（&&&）到注意它，（&&&）它；通过观察，觉得小黄燕（&&&）了，它美妙动听的叫声，使小作者产生联想，从而得到启示。&
3、&红&梅&赞&
我喜爱红梅。我赞美它！&
已是隆冬季节，冬姑娘给大地披上了一件白色的大衣。冬天的树木抖去了绿叶，缩着褐色的身子立着。当你看到那开着似火一样的红的梅花的梅树时，你有什么感想呢？我可是精神大（振&震）的。&
那是一种美丽给人以力量的树。瞧，屈曲盘（旋&族）的枝干，片片鲜红的花（瓣辨&辫），一丛鹅黄的花蕊，组成一朵朵玲珑的梅花。无论从哪个角度看，都是一幅美丽的画。它迎着凛冽的寒风，傲然怒放，它浑身充满生机，使惨白的世界也有了生气&&它是一种敢于向严寒挑战的花，一种给人以力量、给人以深思和勇敢的花，一种使人肃然而起敬意的花。&
看到意志坚强的梅花，你是否会想到生活中的&梅花&，那些身残志坚的勇士们，他们在人生的道路上遇到了风雪、冰霜，然而它们像冬梅一样，战胜了向自己袭来的无情的风雪，昂首阔步于生活的道路上。他们是生活的强者，是生活的勇士！他们那美好的心灵、顽强不（曲&屈）的性格和勇于开拓的精神，不正是那一朵朵充满生机、芳香四溢的梅花吗？&
我赞美红艳艳的梅，更赞美那些生活中的&梅花&&&顽强不屈的勇士们。&
1、&将文中括号里不合适的字用&/&划掉。&
2、&将文中你喜欢的词写在下面的方格里，注意要把字写工整。&
3、&文中有两处用了破折号，请分别说明其作用。&
第一处：&&&&&&&；第二处：&&&&&&&。&
4、&写出文中的一个拟人句。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
5、&作者赞美梅花的目的是：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
6、&知识积累：写出五个表示&想&的词。&
如：深思（&&&）（&&&）（&&&）（&&&）（&&&）&
4、小&白&鹅&
我爱小白鹅！&
我家的小白鹅可漂亮哩，红红的小嘴巴又扁又宽，微微向上翘起；高高的额上突起一个淡黄色的小包包；一双圆溜溜的小眼睛镶嵌在脑袋两侧，总爱东瞧瞧西望望；一身雪白的衣裳，在明媚的阳光照耀下，还闪闪发光哩；两只翅膀像两把大扇子，一扇起来，&呼呼&作响；一双扁扁的小脚，支撑着肥胖的身子，没事的时候，摇摇摆摆踱着方步。&
小白鹅生气的时候挺可爱，它摇起大翅膀，瞪起双眼，伸长脖子怪叫，连跑带飞狠狠地向你扑来，看那架势，非拧你几口不可。可是，只要你拍拍手、跺跺脚就能把它吓住了。&
小白鹅戏手最有意思，它像小帆船似的浮在碧绿的河面上，一双橘红色的小脚掌轻轻地拨着水。顿时，一圈圈粼粼的波纹徐徐向外扩散。你瞧，它玩得多开心呀。有时它弯着脖颈对天歌唱；有时它把脖子伸入水中觅食，&嘟、嘟、嘟&&&水面上泛起一串串晶莹的小泡泡；有时它一边游一边甩头摆尾，向后背洒水，还不时地翻着跟头哩！&
小白鹅吃饱了，玩够了，到中午就回家生下一个沉甸甸、热乎乎的大鹅蛋，足有三四个鸡蛋那么重。奶奶收鹅蛋的时候，总是笑眯眯地说：&瞧，小白鹅多能干！&&
1、&照样子，写词语。&
（1）又扁又宽&又（&&）又（&&）&又（&&）又（&&）&又（&&）又（&&）&
（2）圆溜溜&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
（3）摇摇摆摆&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
2、&写出三个与&徐徐&意思相近的词语：（&&&）（&&&）（&&&）&
3、&把第三自然段描写小白鹅生气时的动词写下来：&&&&&&&&&&&&&
4、&我爱小白鹅的原因是：（1）&&&&&&（2）&&&&&&&&（3）&&&&&&&&（4）&&&&&&&&&&&&&&&
5、&第二自然段先总写小白鹅的漂亮，然后就一步一步从&&&、&&&、&&&、&&&&、&&&分别具体地说。&
6、第二自然段写小白鹅的&&&&&，第三自然段写小白鹅&&&&&&&，第四自然段写小白鹅的&&&&&&&，第五自然段写小白鹅&&&&&&&&。&
5、&向&日&葵&
春天来了，雪化冰消，山青了，水绿了。农民伯伯开始播种了。他们把玉米、大豆、谷子等优良种(zhǒnɡ&zh&nɡ)子种(zhǒnɡ&zh&nɡ)进了责任田，也把乌黑发亮的葵花籽儿，撒进肥沃的泥土里。&
一阵春风，一场春雨，玉米出来了，大豆出来了，谷子也出来了。葵花呢？葵花用它那两片有力的嫩芽举着&人&字形的种子硬壳也出来了。&
阵阵春风，场场春雨，向日葵长高了，已经有五六片叶子了。它像一个欢乐的孩子，无忧无虑地生长着。&
夏天到了，在这生长的季节里，向日葵已经告别了自己的幼年，长成了一个&小伙子&了。你看，它那舒展的叶子多像一把把芭蕉扇啊！头顶上隐隐约约长出了一个花骨朵&&小小的绿色的花盆。它的花盆一天天长大，终于开出了轮子似的花朵。几十个黄色的花瓣。花盆中间是密密麻麻的金灿灿的花蕊。&
一阵狂风，一场暴雨，向日葵在风雨中摇摆，而它的头却时时刻刻朝着太阳。&
早晨，葵花张开笑脸，第一个迎接冉(r&n&rǎn))冉升起的太阳，中午太阳当空，葵花总是扬起那金色的脸庞(p&nɡ&b&nɡ)。傍晚，太阳徐徐落山了。向日葵又面向西方，恋恋不舍地和太阳告别。&
啊！多美的葵花呀！金色的阳光照进它们的心里了。&
秋天来临，在这收获的季节里，向日葵度过了它朝气蓬勃的青年时代，渐渐成熟了。&
习习秋风，丝丝秋雨，向日葵的叶子由绿变黄，花盆外的花瓣也慢慢凋谢了。但是花喷里那些数不清的花蕊下面却结出了饱满的果实&&葵花籽儿。这时，向日葵谦虚地悄悄地低下了头。好像在向人们暗示，该收获了。&
农民伯伯开始秋收了，他们打下葵花籽儿，选好的交给国家榨油，剩下的留给自己吃，还用葵花的叶、茎做饲料。向日葵对人们的贡献多大呀！&
到了冬天，向日葵的一生虽然结束了，但它留下的丰收果实，却给人们带来了欢乐。&
由于向日葵时时刻刻接受阳光的哺育，它的果实才格外饱满，格外香。&
是的，我们少年儿童也正像葵花一样，在党的阳光下，天天向上，茁壮成长。&
1、&用&/&画去文中括号内不正确的读音。&
2、&从文中找出你最喜欢的四个词写下来，在写出你从课外写到的四个词。&
（&&&）（&&&）（&&&）（&&&）&
3、&冉冉&是慢慢的意思，请你在文中找出三个和&冉冉&意思相近的词。&
4、用&&&&画出描写向日葵外形特点的一段话；用&&&&画出描写向日葵作用的句子。&
5、作者抓住了向日葵的特点，写出了&果实格外饱满，格外香&并且产生了联想，这联想是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
6、作者是按什么顺序来写向日葵的？请在正确的答案后的（&）里打&&&。&
（1）按时间顺序。（&）&&&&&&&（2）按事情的发展、变化顺序。（&）&
（3）按事物的特点、类别顺序。（&）&（4）按空间顺序。（&）&
6、&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
松鼠是一种美丽的小动物。它玲（&&）l&nɡ的小面孔上，嵌着一对闪闪发光的小眼睛。一身灰褐色的毛，光滑得好像搽过油。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘（qi&o&qi&o）着，显得格外漂亮。||&
松鼠喜欢在树枝上跳来跳去，十分机灵。只要有人触动一下树干，它们就躲在树枝底下，或者连蹦带跳地逃到别的树下去。（&&）q&nɡ朗的夏夜，松鼠在树上高兴地跳着，叫着，互相追逐。它们好像怕强烈的日光，白天常常躲在窝里歇凉，只在树枝被风刮（&&）de乱摇晃（huǎnɡ&hu&nɡ）的时候，先搬来一些小树枝，交错着放在一起，再找一些干苔藓铺在上面，然后把苔藓压紧、踏平。（&&&）它们带着儿女住在里边，又暖和，又安全。（&&）松鼠喜欢住在高大的老树上，常常直着身子坐在树枝上，用前爪（zhuǎ&zhǎo）捧着往嘴里送，它们常吃的食物是松子、榛子和橡栗，有时候也吃鸟蛋。秋天，松鼠就储藏过冬的食物，把它塞到老树的缝隙里，塞得满满的。冬天，它们有时候也用爪子扒开厚厚的积雪，寻找雪底下的食物。||&
松鼠的肉可以吃，尾巴上的毛可以制画笔，皮可以做衣服。&
1、&给短文加个题目，写在文前题目处。&
2、&给短文中注音的字选择正确的读音。&
3、&给短文中注音的&（&&）&里填上合适的字。&
4、&将第3自然段整理成一段通顺的话。（在文中每句话开头的括号里标明序号）&
5、&短文已用&||&分成三段，分段的依据是&&&&&&&。请写出每段段意。&
第一段&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
第二段&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
第三段&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
6、这篇短文在写松鼠的生活习性时，先写松鼠（&&&&&&&&&），再写它们&
（&&&&&&），最后写它们（&&&&&&）。&
7、请用&&&先&&再&&最后&&&说句话。&
7、&荷兰的花
荷兰，世界上地势最低的国家，沿海边有一望无际的洼地。海风轻轻鼓起波浪，海水就会漫过浅滩，把荷兰成片成片的洼地淹没。于是，荷兰人在大海里筑起了一道宏伟的堤，像万里长城一样，把汹涌的海水挡在堤坝外，让泥土完完整整地显露出来。这样，荷兰人从海里掏出了千顷土地。
也许这土地是用血汗换来的缘故，荷兰人对土地有很深沉、很执着的感情。在新垦的田野上，荷兰人种满了自己心爱的花儿。像郁金香，像风信子，像百合花。春末夏初，这些花儿盛开时，像一片五彩的海，与远处波动的湛蓝相辉映。
在茫茫花海中，荷兰人最迷郁金香。
走遍荷兰，你会发现郁金香到处开放，那花儿有光滑碧绿的长叶，叶间伸出一梗壮实的花茎。向上托了朵柔美的花，活脱脱像只典雅的高脚酒杯。郁金香花色缤纷，而且每种颜色有个美妙动听的名字，像烈焰般炽热鲜艳的叫&斯巴达克&；像黑夜般神秘幽深的叫&夜皇后&；白花，镶有浅红色花边的，被誉为&中国女性&，真是亭亭玉立，秀姿天成，荷兰人的想象多妙！
荷兰人迷郁金香快痴了。有个老板竟用他的酿酒厂换一支罕见的郁金香。在荷兰首都阿姆斯特丹有幢非常美丽别致的小石屋，就像一座童话里的皇宫，门前墙上的一块石头上刻着：&此屋出售，价值三支郁金香。&所以荷兰人坚决地把郁金香定为自己的国花。
其实，郁金香原生长在我国的青藏高原，现在那儿还有野生的郁金香，很久以前，这花被荷兰人发现，小心翼翼捧回家，他们那双能变沧海为桑田的神奇的手，轻轻抚弄着暗淡柔弱的小花朵，一年，两年&&好多年过去了，人们再也辨认不出郁金香小可怜似的模样，她出落得惊人的庄重、典雅，艳丽得让人睁不开眼睛，完美得让人透不过气来。
流连荷兰，你会觉得到处是这双神奇的手所创造的美。
1、&郁&字查____部,再查____画,按音序查字法,查大写字母______,音节______.请根据意思组词:①.忧愁,苦闷:________.②.形容香气:_________.(3分)
2、联系上下文，解释下面句子中加点词语的意思。（3分）
①荷兰人最迷郁金香。&&迷：______________
②荷兰人从海里掏出千顷土地。&掏出：____________
③这花被荷兰人发现，小心翼翼地捧回家。&小心翼翼：_________________
3、按要求写句子：（3分）
①在荷兰的首都阿姆斯特丹有幢非常美丽别致的小石屋。（缩句）
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②这花被荷兰人发现。（扩句）
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③海水把荷兰成片成片的洼地淹没。(&被&字句)
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4、用波浪线画出文中两个比喻句，用横线画出一个拟人句。（3&分）
5、用&||&把短文分成四段，并写出第三段的段意。(2&分)
第三段是写：______________________________________。
8、冬天的月季花&
走在清晨的校园里，感到十分寒冷。已经是冬天了，遍地是白色的霜，仿佛上帝知道冬天到了，就给小草们每人发一床厚厚的被子。
正低头走着，我忽然闻到一股淡淡的花香。我心想：都已经是冬天了，怎么还会有花香呢？难道除了梅花之外，还有别的花儿也在冬天开放吗？我抬头一看，不可思议的是，我最喜欢的月季花竟然在寒冷的冬天里开放了！
走近一看，月季树一共有两棵，叶子大部分都是碧绿的，只有少部分有点泛紫了，还有的黄了，有的落了。这些叶子好像只喜欢穿彩色的衣服，把两棵月季树打扮得如此美丽，让人看了能不高兴吗？这些叶子就像亲兄妹一样，她们紧紧地靠在一起，谁也不愿意去陪土地爷爷。有时候，哪怕风婆婆来了，还是没有哪一片小叶子会离开小伙伴。
月季花的花瓣一层一层的，紧紧地把花蕊包着。我想，这些花瓣肯定是怕自己的妈妈会冷，所以才紧紧包围着花蕊。这些月季花都很大，有的甚至比我的拳头还大。她们都把头抬得高高的，好像要跟我们来一场拳击比赛。
左边那棵月季树的花朵是淡黄色的，看着看着，我就想起了阳光的颜色。所以，看着月季花，让我感到很温暖，仿佛这朵花里藏着春夏秋三个季节的阳光。
在同一棵树上，有的月季花正在开放，花朵也很大。有的月季花已经调谢了，好像这些花知道自己枯萎后很难看，所以便害羞地低下了头。有的月季花还没开放，像一个个小桃子。
花枝上还有一些小刺，就好像有只小刺猬觉得自己身上的刺太多了，便把刺拔一些下来安到了月季花的枝上，让月季花也有了防身武器。这个防身武器的作用很大，如果有人想摘花的话，就会碰到刺，这样人们就不敢摘她了。
另一棵月季树的花朵是红色的，远远望去，就好像谁在月季树的枝头上点起了火，让月季树显得漂亮而又热烈。看着大红色的月季花，我一下子又想起了红苹果，觉得她很可爱。
月季树要比我们坚强多了，因为我现在都冻得直打哆嗦，可月季树虽然没有穿衣服，却还是能在遍地铺满白霜的早晨勇敢地开放。
这两棵月季树和平相处，不像我们人类一样喜欢争斗、打仗，害得地球爷爷不得安宁。而月季树却在寒冷的冬天手拉着手，用自己的美丽去回报大地和人们的养育之恩。&
1、写出下面词语的近义词。&
仿佛&&&&&&温暖&&&&&&漂亮&&&&&&哆嗦&&&
2、搭配词语。&
淡淡的（&&&）&&厚厚的（&&&）&&紧紧地（&&&）&远远地（&&&）&
3、用&&&&画出作者想象的句子。&
4、用句子中带点的词造句。&
我抬头一看，不可思议的是，我最喜欢的月季花竟然在寒冷的冬天里开放了！
5、作者看到的月季花有哪些特点？
6、认真读短文的最后两段话，你还有什么感想？&
10、&&&&&&&&&&&&&
1．品茶讲究茶具。茶具有各种质地，其中以宜兴的紫砂茶具、景穗镇的瓷茶具最受茶客喜爱。茶具的造型十分(&&)&有方形&圆形和扁平形的&南瓜形&梅竹形和各种动物形的&(&&)给茶具刻上(&&)的花鸟山水、(&&)，因而茶具就成了一件值得观赏的艺术晶。钦茶用这样的茶具，不是更有趣味么!
(1)给句子加标点并在括号内填空。
(2)用样子写词。
能工巧匠&&&&&&&&&&&花鸟山水&&&&&&&&&&
(3)给句子换种说法：饮茶用这样的茶具，不是更有趣味么!
(4)这段话是从&&&&、&&&&&、&&&&&几方面来介绍茶具的。
18、《银杏树》
弯弯的拱桥像彩虹一样横跨江面，坚实的桥墩像巨人一样稳稳地屹立在江心。桥下是终年流不尽的江水，桥上从早到晚是过不完的行人。过桥的人啊，成千上万，有谁注意过这普通的拱桥？然而，桥是值得赞美的，我要赞美这平凡的桥。&
我赞美桥的朴实。比起那几十层的高楼大厦，也许它算不上雄伟；比起那玲珑的建筑物，也许它算不上精致。然而，它朴素、庄重。它虽然没有华丽的外衣，但它有充实的内心。你看，不管人们把它安置在哪里，它总是默默地在那里承担着自己的义务，尽自己的职责。它把为人们开辟一条伸向彼岸的通道，当做最大的快乐。&
我赞美桥的勤劳。清晨，拱桥迎来了第一辆早班的汽车。深夜，桥上闪烁的灯光送走了最后一批夜班工人。每日里，无数车辆从它身上驶过，成千上万的人们从它身上走过，脚下的流水也一刻不停地冲击着它。然而，它从未有过一点倦怠，也从未有过半句怨言，它只是埋头在自己的岗位上，履行着自己的职责。&
我赞美桥的无私。桥，是通向目的地的必由之路。人们在到达终点而欢欣的时候，往往忘记了这曾经走过的桥，而桥却无私地把自己贡献给人们，甘当人们的垫脚石。&
我赞美桥，更赞美我们敬爱的老师，老师像桥一样朴实。他既不像著名科学家那样驰名中外，也不像电影明星那样引人注目。他们普通而平凡，但他们担负着培育下一代的重任。教师像桥一样辛勤。多少静静的深夜啊，老师不辞辛苦还在灯下备课，批改作业。我们作业本上的条条批语，个个红钩，不全都凝聚着老师的心血吗？老师把一批批学生送到各个工作岗位上，而在培养学生的过程中，却像火炬一样燃烧着自己。老师像桥一样无私。如果将来我能取得一些成就，那我要说，是老师用身躯为我架起了通往成功之路的桥梁。老师啊，您为我们无私地贡献了一切。&
1、&从文中找出含有下列意思的成语。&
（1）形容数量极多。（&&&&&&）（2）不怕辛劳，艰苦。（&&&&&）&
（3）高大的楼房。（&&&&&&）&（4）必须经过的道路。（&&&&&）&
（5）名声广为传播，各地都知道。（&&&&&）&
（6）引起人们的注意。（&&&&&）&
2、&从文中找出下列词语的反义词。&
伟大（&&&）朴素（&&&）外表（&&&）自私（&&&）&
3、&作者赞美桥是因为桥具有：&&&、&&&、&&&的品质。&
4、&第五自然段中&我赞美桥，更赞美我们敬爱的老师&是全段的&&&句，这一段是按照&&&&&&方法写的。&
5、&画出文中的一个反问句，并把它改为陈述句。&&&&&&&&&&&&
6、&概括文章的主要内容。&
7、&这篇文章给你留下最深的印象是什么？&
22、我爱语文课文&
我不爱那小巧玲珑的玩具，不爱那漂亮时兴旺的服装，你问我到底爱什么，我将自豪地对你说：我爱我的语文书！&
每当新学期开始的时候，我第一个盼望的就是新语文书。我一拿到手，就迫不及待地一页一页地看下去。&
每当上语文课时，我瞪大双眼，看着老师写在黑板上的字，倾听老师的讲解，生怕放过一个字。&
每当清早霞光四射的时候，我就坐在窗前，放声朗读课文，一遍，两遍，三遍&&毫不厌倦。&
啊！语文书，我该怎么感谢你呢？你像一位亲切而耐心的知识老人，从拼音&ɑ、o、e&起，到深奥的古诗，都用生动的语言向我们讲解；你把我们带到知识的海洋里遨游，使我们认识了安徒生笔下的卖火柴的小女孩；你带我们与标点符号交朋友，让我们熟悉它们的用法&&&
岁月在流逝，转眼就过了5个春秋，你也源源不断地把知识送给了我们，使我懂得怎样看书，怎样作文。当我提笔写这篇文章时，不禁心潮起伏，说不完对你的感谢！&
啊，我爱的语文书，我全心爱着的语文书！&
1、&按&我爱语文书&，&我感谢语文书&，&我全心爱着的语文书&三个意思分段。（用&||&表示）&
2、&短文中第2、3、4自然段都是具体写&&&&&&&&&&&&&&
3、&根据意思，从文中找出成语写下来。&
（1）形容器物的小而精巧。（&&&&&&）&
（2）形容连续不断。（&&&&&&）&
4、&各用一个成语表示下列意思。（可用文中的，也可自选）&
（1）没学期我一拿到新书就想看的心情。（&&&&&&）&
（2）上语文课时我的神情。（&&&&&&）&
（3）每天清晨我一遍遍朗读课文时的神态。（&&&&&&）&
5、&用&&&&画出描写语文书的作用的句子。&
6、&本文的写法是（在正确答案后面的括号里打&&&）：&
（1）&&借物抒情。（&）&（2）借物喻理。（&）&（3）借物喻人。（&）&
网友( 19:12:41)打电话给陆军偶法国和法规规范该行国际化所得税地方你那你就没通过韩国费功夫头发天天听歌呀，发个发个风格法国法国，还将公布今年该共和国海关国会通过银行吃过饭后半放入头发财富瓜分就能看见可，对他人妇当然同学输入vv笑嘻嘻古风的收到f
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网友( 20:05:24)h
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