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文明美德伴我成长征文
&湖南永兴县先锋小学230班&彭琦琪&&指导老师&陈方莲
一句简单的问候、一份主动的谦让、一次微小的帮助、一个宽宏的原谅、一张亲切的笑脸，这都是我们能够轻松做到的事情，尽管微不足道，但只要我们想了并且去做到了，它就会在我们的心中扎根，从而长成一棵小树，慢慢绽放出美丽的花朵，结成丰硕的果实。
周末，我与朋友出去玩耍。公交车上，我脸贴着玻璃窗看着外面。大街上车水马龙，耳畔不时传来汽车的喇叭声和各种叫卖声。除了上下车的开门声和关门声，公交车里显得比往常要安静多了。我要到终点才下车，所以想闭了眼瞌睡一会。突然，一阵&哐当哐当&的刺耳声把我的睡意赶跑了，公车上的人都在张望，但似乎没发现什么。但紧接着又是一阵更响亮的&哐当哐当&声，人们又一次被吸引过去，映入眼帘的仿佛一场激烈的比赛&&一个易拉罐被当做足球被人踢来踢去，没等几秒就会发出&哐当哐当&的声响，就连司机也趁等红灯时回头张望。易拉罐穿梭在我们的脚下，它身上不时地出现一个又一个凹凸的痕迹&&那是它被人踢过的印记。我期待那易拉罐滚到我这里来，我就一脚踩住它，不让它再发出刺耳的声音。然而它滚到了一个大哥哥脚边，当我以为会再次发出声响时，大哥哥却把它捡起来了，噪音终于消失了，车厢里又恢复了刚刚的宁静。下车时，那位大哥哥把易拉罐丢进了街道旁的垃圾桶里，他的背影也慢慢消失在人群中。车上传来的是一阵赞叹声，一位母亲在对她的小女儿语重心长的说：&你看，那个大哥哥多么讲文明啊，你可要好好地向他学习！&随之而来的是一句嫩稚的声音：&嗯，我会的。&
我心里一笑。是呀，生活中的文明和美德，做起来简单，但为什么很多时候很多人却不能做好呢？可能车厢里的人都曾这样想过，但又有谁去勇敢地做出这一举动？我也何曾不是？我也不只是想着那易拉罐到我脚下时才想着去制止它吗？我惭愧不已。在当今社会，不少人都会在心中这样想，可是只有心动没有行动，是害怕而顾忌面子吗？是习惯使然吗？其实，文明很简单，美德也不是高不可攀。突然，一只手拍了拍我，把我从思考中叫了回来，一返头，一个与我素不相识的阿姨，露出亲切的笑容：&同学，你朋友下去了。&我一愣，望着身旁空荡荡的位置，看见窗外朋友在焦急的催促和张望，我说了一声&谢谢提醒&便匆忙下了车。
在每天平凡的生活中，当你安安稳稳地坐在公交车的座位上，你是否注意到身旁面容憔悴的老人？当你把手中的垃圾乱丢在地上时，你是否想到过大地布满灰尘的衣服？当你无忧无虑地用着哗啦哗啦流下的水时，你又是否想到过正为缺少生活用水而发愁的灾民？当你趾气高扬贬低别人时，你又是否体会到他人此刻自卑的心情？这个周末，这辆公交车，就是一个让我印象深刻的课堂，那易拉罐就是课堂中一个小小的道具，那位大哥哥就是一位给我们亲身示范的老师，他给了我们最好的答案。文明是一泓清泉，当你顺着它的流水方向奔跑时，这清泉将像钻石般发出粼粼的光亮，但当你固执逆行，它将变得浑浊不堪。心动不如行动，亲爱的朋友，从下一秒开始，从自身做起，从小事做起，让我们来做一个讲文明和拥有美德的人！
地址：永兴县先锋小学
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文明美德伴我成长征文精选3篇
发布时间:编辑:余辉
　　美德，永远是我们心中文明的底线，下面是小编整理的文明美德伴我成长征文精选3篇，欢迎大家参考!　　文明美德伴我成长征文一：　　作为一名中学生，我们也要讲文明。　　文明能体现出国家的文化程度，所以我们更要讲文明。但我们不能把文明当做“纸上谈兵”，我们要把文明融入到现实生活中去。　　有一次，我们家来了许多客人，而我却没有向那些叔叔阿姨们问好，妈妈一看我这个样子，赶忙对我说：“快向叔叔阿姨问好呀!”我含含糊糊地叫了一声“叔叔阿姨好”便回到了阳台，继续干我自己的事情。妈妈见我不甘情愿，就过来数落我。我当时小，觉得自己并没有错，所以还和妈妈顶了几句嘴，不过没一会儿便落了下风。从这件事当中，我明白了：要讲文明，懂礼貌，见到客人要问好。同时也知道了：文明就在我们身边，要从我做起，从小事做起!　　我认为，谦让是最大的美德。早在很多年以前，我们的老师就教导我们要学会谦让，随着时间的流失，在我们的记忆里谦让这个词已渐渐淡忘了，我们不一定做大事，我们可以做小事，生活中的点点滴滴，我们都能做。　　前进的路已经为我们铺好，下一步，就是要我们顽强的走下去。让我们的校园从此绽放美丽，让我们的社会迸发出文明的火花，让我们让文明和美德手拉手，结伴同行!　　文明美德伴我成长征文二：　　文明的社会，需要文明的我们。　　中华名族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的名族，一种执着的追求，一次慰藉人心的宽容微笑都能融汇成美德赞颂曲上，一个个动人心弦的音符。　　千百年来的文明礼仪之风传承至今，因此我国向来就有“文明古国”之称。一个素质高、有教养的现代文明人，必须有良好的礼仪文明。文明礼仪处处可见，这些利益就常常发生在我们身边的小事中，但往往被我们所忽略。　　其实，文明礼仪是从日生活中的小事表现出来的。下课时主动向老师问好;进老师办公室前先敲门;坐公交车时主动给老人让座;不乱扔垃圾……　　文明礼仪是自身的修养，它就如同一棵小树，只要你注重它，从点点滴滴的事去表现它，它就会在你的心中扎根，成长。虽微不足道，但却是我们每个人都不能缺少的。　　公共文明是社会意识的集中体现，但是，公共文明是建立在我们每个人的道德修养之上，所以，个人文明才是根本。鲁迅曾说过：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡举。”所以首先要完善个人修养，人的文明修养斌不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。　　文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵，给予我们心灵的慰藉。　　前进的路已经为我们铺好，下一步，就是要我们顽强的走下去，事在人为，我们首先就是要具备中学生的美德，具备我们中华民族的美德，没有美德的人，不算高尚，别让陋习沾染如花的青春，更别让陋习陪伴你度过最美好的人生!让我们的校园从此绽放美丽，让我们的社会迸发出文明的火花，让我们抱文明，和美德手拉手，结伴同行!　　文明美德伴我成长征文三：　　如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。　　如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。　　如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。　　文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用，一是追求个人道德完善，一是维护公众利益、公共秩序。　　说到文明礼仪，我想到了一个故事。有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么?　　这里我不想过多地举伟人的例子，因为这很容易令大家产生一种错觉：认为文明礼仪只是伟人、名人才具备，那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者认为即使践行了文明的要求，也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物，我们更需要一群有道德的民众。　　一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人如果不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。在清朝的时候，大臣李鸿章出使俄国，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。　　公共文明是社会意识的一种体现，而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下，如果有人不注重自身的文明修养，他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起，从身边做起。所以鲁迅先生说：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养，人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。要完善个人修养，首先要致力于读书求学，完善自身的认知水平;认知到达一定水平，就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力，就要端正自身的心态，不违背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的标准，自己的修养便得到完善。这就是古人所说的：格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养，便有了推进社会公共文明的基础。　　而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。为什么这么讲呢?相信有的同学去过欧洲或日本，就很有亲身体会。大的不说，只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯，纵使马路上一辆车都没有，外国人绝不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共文明。试问，在如此的氛围中，有谁会肆无忌惮的闯红灯呢?这就是社会氛围的力量所在。但再想一想，如果我们不是从自身做起，这社会氛围又从何而来呢?　　有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家，“教授，您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”，“在幼儿园。在那里，我学到了令我终身受益的东西，比如说，有好东西要与朋友分享，谦让，吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样，并非一定要有什么了不起的举措，而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯，使文明的观念从意识层次进入无意识层次，使文明贯穿我们的一举一动。　　我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行，只是未知。”我们接受文明礼仪的教育，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明，就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫，就要告别不文明的行为。
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《文明美德伴我成长》征文：笑面人生.doc
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文明美德伴我成长_1000字
　　清爽的早晨，车子的嘟嘟声；鸟叫的唧唧声；下雨的滴滴声；车轮的哗啦声，构成了一曲美丽的乐曲！
　　我上了车不久后，就有一位老婆婆和她的孙子上了车，当时车上很挤，老婆婆很吃力的站稳了脚跟，还一手扶着孙子，我实在是看不惯了，于是我把座位让给了那位老婆婆，但那位老婆婆却转头对他孙子说：&孙子，你坐吧！你还小，站不稳！&那位小孩笑着对他的奶奶说：&奶奶，您老了，您才站不稳，我还&强壮&着呢！还是您坐吧！&&你坐吧！我的乖孙子！&奶奶说。听了他们的话，我心里温暖了许久。他们争辩了许久，也没决定。于是我出了个主意，让奶奶抱着孙子坐。他们这才肯坐下。看到这一幕我感叹万分，心想：这个小弟弟真懂事！长大了，一定有出息！
　　下了车之后，&奶奶，爸爸妈妈挣钱也不容易，我们买便宜点的吧！奶奶。&这是谁呢？我带着疑问转过头去，原来是刚才那位老婆婆和小弟弟。那位婆婆准备给小弟弟买早餐，但那位小弟弟却坚持要买便宜的。&没关系的，用了还可以挣钱的！&老婆婆觉得弟弟在发育，于是也反抗到。&不！我们要节约点！爸爸妈妈才高兴&小弟弟铿锵有力地说。&你呀，真懂事！&老婆婆说不过，欣慰的笑了。我心想：这个小弟弟可真关心父母！真节约！长大了肯定有出息！不像我&&
　　我总是在妈妈面前总是显得很浮躁，母亲对我说的话，我更是充耳不闻。那一次，我已记不清，只记得妈妈骂我时，我显得很不耐烦，母亲也只能叹口气说：&孩子啊，你怎么不体谅父母对你的爱呢？&我就像发怒的狮子冲着母亲吼道：&我不体谅吗？我体谅时你们怎么看不见？你和爸吵得不可开交时你们怎么没想想我的感受，你们当我是什么，是空气还是废物！我在你们心中有一点地位吗！你们还知道有我这个女儿吗！&妈妈正视着我，泪水不断从眼角流了下来，像庐山的瀑布，水流湍急，源源不断。此时的我心如绞割，也许这个词用来形容母亲更为合适，我知道刚才的一番话，伤母亲的心，也刺痛了我的心，我无法再正视母亲，也不想看到她泪流满面的样子，此时我心中有一种强烈的力量驱使我赶紧逃离这里，我也理所当然的顺从心意躲开了。
　　是呀，当我们发怒时，母亲总是默默地站在一边，冷静地听我们诉说。可我们，却总是一二再而三地顶撞母亲&&
　　到了教室，我也想通了：也许父母也有不对，可父母，总都是为了我们，这么小的弟弟都知道报答父母，这个道理，更何况我们呢？&叮铃铃&&老师来了，新的课堂又来到了，我一定要好好学习！不让我亲爱的爸爸妈妈操心！&&&&六年级:唐源作文网专稿 未经允许不得转载
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