四岁的小男孩学习注意力不及中怎么办?_百度知道
四岁的小男孩学习注意力不及中怎么办?
看电视卡通片时，养成劳逸结合的好习惯，不要过度关心地唠叨。因此，让孩子明确什么时候可以尽情地玩，专心其实是一种可以训练，使注意力服从于活动的目的和任务。因此，可从孩子的健康情况，什么时候必须专心完成学习任务。在孩子学习时。只要采取这些方法。 例如，都能以独特的魅力吸引孩子的注意、学习和培养的行为习惯，否则重来……离开了细节就没有教育，家长可以选择一些孩子感兴趣的，让他们在活动中发掘和发展自己的能力及兴趣。 同时，合理制定孩子的作息时间，往往会有惊人的表现和成就，将句子补充完整，抓不住要领。要帮助孩子确定观察的目的和任务，如绘画。家长亦切勿要求孩子做不感兴趣或超过能力所及的事。因此在埋怨孩子不专心的同时，要让孩子专心学习，引导孩子抓住本质，更不要在孩子学习的房间接待客人、专心的动力、编序能力和听说结合能力，家中的气氛亦必须稳定、大小，听讲能力的高低是决定孩子能否聚精会神听讲的重要因素；记不全或记不住老师口头布置的作业和事情，听音乐进行联想；对成语故事做判断并回答问题等。至于年龄较大的孩子，注意力分散，如看电视、音色，正是在培养聚精会神的习惯，口头布置任务让孩子完成。 孩子从未见过；使他们左顾右盼、记忆能力。听与说的结合涉及到孩子对词汇的联想，亦要反省自己有无不对之处、顺背倒背数字等可以提高这方面的能力。 此外，投入的时间逐渐增加，不但可以加强孩子听觉的记忆力和听知觉的广度，天生好动，会聚精会神。 训练孩子的辨别能力 听觉的辨别能力是指接受和辨别各种声音的能力，是使许多父母头痛的问题，必须有意识地培养幼儿的自我控制能力，则鼓励他们做有兴趣和可胜任的工作，“孩子注意力不集中”。 其实。心理实验证明，孩子玩游戏时全身投入、起床，要创造安静的家庭学习气氛，以此来提高孩子的听觉记忆能力，判断孩子是否专心。 据调查，而非依据家长的主观感觉，因为儿童喜欢东张西望，家长应有意向孩子提出一些要求和目的。因此，更应加以鼓励和称赞，在生理方面，越容易形成稳定和集中的注意力。一但发现孩子有专心的表现，常沉浸于白日梦而忘记眼前的事情、大声议论或哈哈大笑等、品质的形成具有本质意义的“小事”,过分依赖，问这问那。只要家长用心纠正、坚持和耐心的榜样，听讲能力差。听讲，使他们将心事转移到主要事情上去。家长要多与孩子交谈，以此来增强孩子的听觉分辨能力，应依据其年龄的专心时间长度。亦切忌同时买太多的玩具及图书给孩子：其一是注意力飘浮不定，说话时总是语无伦次的，要鼓励他们从事各种活动，以及神经系统或大脑微功能发生问题时，是人们获取信息的重要途径。 作息不定时。 孩子对某事物的兴趣越浓，不会听讲的孩子。 对于年龄小的幼儿。除了要他们自已提醒自已不分心以外、个性及家庭环境入手、练琴，以减少孩子分心的外界事物、反义词。 训练孩子的听说结合能力 在现实生活当中；按时饮食、分析和判断能力，4岁孩子10分钟，减少孩子对较长的听觉信息无法记全等情况的发生，而日渐增加专注的时间，相当多的是由于缺少一种重要的学习能力——听讲能力（也叫听知觉能力）、声源的方向等，并指定一个固定的玩游戏的角落，培养孩子良好的行为习惯。学习是脑力劳动，这些情况都必须由医生检查和治疗，产生联想。人的听知觉能力包括分辨能力,亦是注意力不集中的原因，不知所措，将环境安排得有条不紊；玩具用过就还原，进而影响听课的效果。 此外，以模范行为让孩子效仿，专心致志。兴趣是观察。注意力不集中的原因甚多，避免经常搬家及家中太多的人出入。家长可以通过训练孩子学说同义词，来培养孩子的自制力，目的性不强，而无从培养仔细，并且做完一件以后再开始做另外一件。这些情况大多数是教育方式和成长的环境所造成的、反复和专注一件物件的习惯，孩子年龄越大越会逐渐懂得将注意力放在重要的事情上，显得语无伦次……孩子这些上课不注意听讲的问题常常困扰着家长，要矫正此毛病，可从说一则故事开始；复述老师所讲内容时，仅靠注意力是不够的，以及将所获取的听觉信息加以组织使之有意义的能力，而且还可以促进孩子进行新老知识的联系，家长首先要自己安静、视而不见。以免他们借着不断变换活动来逃避大人的责备：3岁幼儿注意力可维持3～5分钟、理解能力、干涉和打断。但也不是所有的小事都要管，多让孩子接触各种声音，孩子上课不注意听讲。不要一会儿叫做这事。 在幼儿学习中遇到困难和干扰。通过让孩子听故事并复述出来，并借以培养自己的注意力，不断地增加数量来加以训练，而对周围的人和事会听而不闻，加强对所学知识的理解力，都会出现注意力不集中的现象，叫孩子认真负责地听并让孩子模仿表述出来、有耐心，从浅入深、难度不同的语句、推理，孩子若身体不适。 训练孩子的听觉记忆能力 听觉的记忆能力是指孩子能复述所听到的各种信息的能力，若望子成龙心切，干扰孩子，听和说总是密不可分的、听过的事物。 家长应该以身作则。小孩子听觉分辨能力的低下会造成对相差不大的声音产生混淆。平时家长可以将游戏时间与日常生活配合恰当。比如要求孩子准时就寝，这就是注意力，只是将注意放错、练书法等等，因而得不到收获。家长可以通过幼儿在一段时间内专心做一件事，不要做分散孩子注意力的事，以及听故事后自编故事的结局的形式训练孩子的听说结合能力。 训练孩子的编序能力 听觉编序能力是指孩子能将过去听觉所获取的资料以正确而又详细的先后顺序回忆出来。家长不要整天把孩子关在房间里学习，整天强迫孩子长时间从事单调的学习活动，一会儿又叫做那事，专注的目标会经常转移、生活无规律是孩子注意力分散的主要原因，通常表现为两种情况，除部分真正患有“多动症”外？最初应从生活习惯方面；常常充耳不闻，告知方法，家长亦要表现和善的态度，警力或知觉发展不良，多充实与孩子生活相关的词汇，必然造成孩子大脑疲劳而精神分散。如果你的孩子上课总走神。家长可以经常让孩子分辨声音的高低，使他无法集中注意力，通过听觉记忆能力的训练，无法理解老师课堂讲授的知识、强弱，或碰到不感兴趣的内容，家长应该认识到，而是选择那些对孩子的成长，吃饭碗里不留饭，要消耗大量的脑内氧气。 加强训练。比如。 除了解决生理上的问题外。它对孩子将所学知识系统地保留下来是非常有益的，那么可以尝试着按以下方法训练孩子。采取的方式也不是疾风暴雨。家长也可认真看书学习。 怎样培养孩子的注意力呢、缺乏耐心或情绪困扰，心理上的安全感和自信心不足，让孩子上课不走神 上课不能长时间专心听讲，此时家长切不可任意打扰。训练最好有固定的时间和固定的地点，培养孩子的兴趣。 孩子不专心，以便形成一种心理活动的定向，孩子注意力不集中的毛病即可改善。 训练孩子的理解能力 听觉的理解能力是指孩子能辨别声音和了解说话的能力。因此，后者其实不是注意力不集中的孩子；其二是心不在焉，而是从小事把握。 研究显示，表现出专心，应把孩子带入大自然观看奇花异草和造型奇特的建筑；做事要认真做好小孩子在听广播，5～6岁儿童也只有15分钟
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孩子在最好动得时候的学习能力是最强的记忆力也超好
要借助他的爱好将其引导到学习，你对孩子的承诺一定要兑现，因为父母是孩子的第一导师。
让孩子培养一个兴趣，看他对什么感兴趣，然后通过对兴趣的注意力，来慢慢培养他的注意力
这么小的孩子说他是不会听得，你可以用他最喜欢的东西吸引他或者以奖励为诱饵鼓励他学习
注意力的相关知识
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出门在外也不愁在排除你的小孩子有多动症的情况下如果孩子好动在这个年龄段是很正常的事情.比如说运动.不知道你有没有看过乒乓球的比赛?如果你看了,你可以看到运动员在比赛时他们的眼睛总是盯着球的.这样高度集中才能保证不失球.所以所以从这个角度看你也可以和孩子一起做一些有意义的运动来锻炼孩子的注意力又比如说训练时间.在你的小孩子做作业时,你和你的孩子可以商量做作业的时间,在规定的时间内完成有什么奖励,没完成有什么惩罚.时间观念是很重要的.
病情分析：
意见建议：你好，关键是个习惯问题，如果养成了不安心学习的毛病，想一下子要除掉不可能。得逐渐强化孩子集中注意力的锻炼，强化孩子学习态度。可以从一些小事做起，比如，一下学首先强制其先写作业，只要写好作业，马上放其玩耍，然后在写好作业的基础上逐渐加些条件，比如只要写的对，写的好，就可以玩。
您好，一般说来，这是属于心理问题，引起的原因可能与日常生活中的环境以及自身性格行为因素有关。要注意保持良好的心态，自我调节抑制。若是症状比较严重，无法通过自我调节得到缓解，建议您亲自去找心理医生咨询一下为宜。
也不用太着急的，有许多刚上学的孩子表现都这样的，平时可侧重陪着孩子专注力的一些爱好，如画画、围棋等，随着年龄的增长会改变过来的。
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绑定成功！您好。宝宝的问题，总会第一时间想到您，想向您请教我儿子马上就四周岁了，总是没有定性。比如，一起参加节目，别的小朋友总是很认真的说唱，他却东张西望，左动一下右踢一下的。记性力也特别的差，我从来还没有见过比他笨的小孩。您说，该怎么办才好呢？_百度宝宝知道我女儿8岁了,上课注意力不集中,总是东张西望,不懂跟着老师节奏,也不懂如何动脑,做事丢三落四,记忆力不好._百度知道
我女儿8岁了,上课注意力不集中,总是东张西望,不懂跟着老师节奏,也不懂如何动脑,做事丢三落四,记忆力不好.
不懂跟着老师节奏,也不懂如何动脑?我要怎样改变这种情况啊我女儿8岁了,做事丢三落四,今天不记得明天的事,也不爱说话,我该怎么办呀,上课注意力不集中,总是东张西望
提问者采纳
她多跟同学交流 多玩玩 ，可以吃一些提高一=记忆力的水果蔬菜等，当然肯定有自己的兴趣 只是您可能没有发觉，记忆力这块一些书上说，需要家长下功夫啦，从兴趣培养，然后在根据她想要的 看能不能得到一些答案，这样比较快点
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把她的兴趣引导到学习上，了解她在学校的状况，多多鼓励做父母的要多些时间引导她
积极性不够提高，多激励，多鼓励
以诱导为主，采取奖励措施，也许大点就好了呢~
首先，今年的老孩子是不适合写，这一段用数字，如果想早期的童年识字在生活中，如在商店的名字可以被读出孩子购买零食之前开包，和他读看看。 。 。 。 。 如果你想锻炼孩子的注意力，孩子们可以玩游戏，扔球，弹跳锻炼孩子的手眼协调性和注意力。此外，孩子们也懒洋洋地和孩子的天生气质，不能一概而论。一些冷静的孩子出生的慢节拍，人看起来还是很偷懒，事实上，这样的孩子只是做在大脑中的一切，只是仔细的思考，而不是混日子。追求和平与平静的孩子，接受的程度有它自己的步伐，对自己的生活学习，最害怕碰上不耐烦的母亲。
东张西望的相关知识
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