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把直接叙述改成间接叙述。1．妈妈说：“我今晚要加班，回家要迟一点，你先睡觉。”&&&&&______________________________________________________________________________2．总理对我说：“我今晚上要批这些文件。你们送来的稿子，我放在最后。你到隔壁值班室去睡一觉，到时候叫你。”&&&&&____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3．芳芳说：“下午我们班要参加歌咏比赛，许小燕没有蓝制服，我答应把你的借给她。”______________________________________________________________________________
题型：写句子难度：中档来源：专项题
1．妈妈说，她今晚要加班，回家要迟一点，让我先睡觉。&&&&2．总理对我说，他今晚上要批这些文件。我们送来的稿子，他放在最后。让我到隔壁值班室去睡一觉，到时候叫我。&&&&3．芳芳说，下午他们班要参加歌咏比赛，许小燕没有蓝制服，她答应把我的借给许小燕。
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据魔方格专家权威分析，试题“把直接叙述改成间接叙述。1．妈妈说：“我今晚要加班，回家要迟一点..”主要考查你对&&改写句子&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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&改写句子:即是根据原有句子成分，特点，在不改变愿意的前提下对句子的形式进行不同样式的改变。改写句子类型:1、陈述句、被字句和把字句之间的转换：他扫干净了地。他把地扫干净了。地被他打扫干净了。 2、句子的拆分与合并：我走进教室。我去上课。我走进教室去上课。 3、基本句式间的转换：难道这不是伟大的奇迹吗？（改为陈述句）这是伟大的奇迹。 4、改变词语的顺序，不改变句子的意思：李小青是我们班的劳动委员。我们班的劳动委员是李小青。 5、引述句和转述句之间的转换：（1）标点符号的改变：引述句改转述句，冒号和引号要改为逗号；转述句改引述句，要加上冒号和引号。（2）人称的变化：①引述句改转述句时，说话人即第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”；如：老师对我说：“把你的作业本拿来我看看。” 改：老师对我说，把我的作业本拿给她看看。②当引述内容涉及其他人称时的改法。如：姐姐对我说：“你说得对，我就这样做。” 改：姐姐对我说，我说得对，她就这样做。上面的例句中涉及了第二人称，在改为转述句时就应改为第一人称。应注意，冒号和引号前的内容不变。③转述句改为引述句，第三人称“他”或“她”应改为第一人称“我”，说话内容涉及第一人称应改为第二人称。如：老班长说，他没有完成任务，没把我们照顾好。改：老班长说：“我没有完成任务，没把你们照顾好。”
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233317073110844054587841372爸爸在电话里对我说:“今晚我要开会.你和妈妈早点吃晚饭.别等我了. 改成间接转述句: 题目和参考答案——精英家教网——
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　　爸爸在电话里对我说：“今晚我要开会，你和妈妈早点吃晚饭，别等我了。”
改成间接转述句：
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答案：爸爸在电话里对我说，今晚他要开会，叫我和妈妈早点吃晚饭，别等他。
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科目：小学语文
阅读与理解。
卡罗尔和她的小猫（节选）
　　第二天，爸爸又在报上登了一条广告：免费赠送胖胖的、漂亮的小猫，请赶快来选取。
　　孩子们从四面八方跑来了。卡罗尔很伤心，整整一天，她都在和小猫告别。天快晚了，奶奶打来一个电话，叫卡罗尔去帮个忙儿。奶奶家离这儿不远。卡罗尔出门的时候，家里还有三只小猫，等她回来时，一只小猫也没有了。
　　妈妈说：“我都弄糊涂了，怎么把所有的小猫全送走了？我是想留下一只的。”
　　卡罗尔眼泪也流出来了，屋里什么声音也没有了，冷冷清清的，连滴滴答答的钟声也能听见。
　　忽然她听见了喵喵的叫声，一只黑白颜色的花猫从厨房里跳出来。卡罗尔高声叫了起来：“啊，是伯洛！”
　　伯洛亲热地用身子蹭卡罗尔的手，好像在说：“我藏起来，是不愿意给送掉，我想和你在一起。”
　　卡罗尔完全懂得小花猫的意思。她终于有了一只她自己的小猫。
（1）照样子写成语。
例：四面八方
___心___意
___花___门
___嘴___舌
___牛___毛
（2）想一想，再回答。
①妈妈说：“我都弄糊涂了……”妈妈“弄糊涂”的意思是
___________________________________________________。
②“卡罗尔完全懂得小花猫的意思。”“小花猫的意思”是_____________________________，“卡罗尔完全懂得”是指___________________________________________________。
（3）读了文章，你想对卡罗尔说些什么？
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
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科目：小学语文
来源：语文教研室
读文章，按要求做题。
　　第二次世界大战前，全家六口人全靠父亲一人工作维持生计，我们家生活很拮据。但母亲常安慰家里人说：“一个人只要活得诚实、有信用，就等于有了一大笔财富。”
　　父亲是汽车修理厂的技工，他的技术精湛，工作卖力，深得老板的器重。他梦寐以求的是能有一辆属于自己的汽车。
　　一天放学回家，我看见城里最大的那家百货店门口挤满了人。原来，一辆崭新的奔驰牌汽车将在那天以抽奖的方式馈赠给得奖者。
　　当商店扩音器里大声叫着我父亲的名字，表示这辆彩车已属于我家所有时，我简直不敢相信那是真的。不一会儿，我望见父亲开着车从拥护的人群中缓缓驶过。但他神情严肃，丝毫看不出中彩带给他的喜悦。
　　我几次兴奋地想上车与父亲共享这幸福的时刻，却都被他赶了下来。
　　当我回家委屈地向母亲诉说的时候，母亲却安慰我说：“不要烦恼，你父亲正面临着一个道德难题。”“难道我们中彩得到汽车是不道德的吗？”我迷惑不解地问。
　　“过来，孩子。”母亲温柔地带我来到桌前。只见桌上放着两张彩票存根，号码分别是05102和05103。中彩号码是05102。
　　母亲让我仔细辨别两张彩票有什么不同。我看了又看，终于看到中彩的那张角上有用铅笔写的淡淡的K字。母亲告诉我：“K字代表库伯，你父亲厂里的同事。”原来，父亲买彩票时，帮库伯先生捎了一张，并作了记号。过后，两人把此事都忘了。可以看出那K字用橡皮擦过，留有淡淡的痕迹。“可是，库伯是有钱人，我们家穷呀！”我激动地说。就在这时候，我听到了父亲进门的脚步声，又听到他在拨电话号码，显然电话是打给库伯的。
　　第二天，库伯先生派人来到我家，把奔驰汽车开走了。那天吃晚饭时，我们全家围坐在一起。父亲显得特别高兴，给我们讲了许多有趣的事……
　　成年以后，回顾往事，我对母亲的教诲有了深刻的体会。是呀，中彩那天父亲打电话的时候，是我家最富有的时刻。
l．给加粗的字选择正确的读音，在正确读音下画“________”。
中（zh^ng　zh#ng）彩
根据（j)　j&）
中（zh^ng　zh#ng）间
拮据（j)　j&）
兴（x9ng　x@ng）奋
高兴（x9ng　x@ng）
2．解释下列词语。
精湛：__________________________
教诲：__________________________
梦寐以求：______________________
3．联系上下文，回答下列问题。
（1）文中父亲面临的道德难题指的是什么？[方法提示：联系上下文来谈，注意第六段中作者的话。]
__________________________________________________
（2）为什么说“一个人只要活得诚实、有信用，就等于有了一大笔财富”？[方法提示：请注意财富分为物质财富和精神财富。]
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（3）“是呀，中彩那天父亲打电话时，是我家最富有的时刻。”你同意作者的说法吗？谈谈你对这句话的理解。
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4．想象一下，库伯派人把汽车开走后，我和爸爸、妈妈的心情会是怎样的？可能会说些什么，做些什么？试着续写《中彩那天》。[方法提示：联系母亲的话，展开合理想象。]
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科目：小学语文
来源：海淀名校·每课一考　　四年级语文上学期
阅读短文，回答问题。
　　这是越战中我的一个士兵朋友的故事——
　　他打完（丈　　仗）后回到国内，从旧金山给父母打了一个电话。
　　“爸爸，妈妈，我要回家了！但是我想求你们帮我一个忙。我要带一位朋友一起回来。”
　　“当然可以，”父母回答道，“我们见到他会很高兴（x9ng x@ng）的。
　　“有些事情必须告诉你们，”儿子继续说，“他在战斗中受了重伤。他（睬　　踩）着了一个地雷，失去了一只胳膊和一条腿。他无处可去。我希望他能来我们家和我们一起生活。”
　　“我很遗憾（g4n h4n）听到这件事，孩子。也许我们可以帮他另找一个地方住下。”
　　“不，我希望他能和我们住在一起。”
　　“孩子，”父亲说，“你不知道你在说些什么。这样一个残疾人将会给我们带来（沈　　沉）重的负担。我们有自己的生活。我们不能让这种事情干扰（r3o y3o）我们的生活。我想你还是赶快回家来，把这个人忘掉。他自己会找到活路的。”
　　就在这个时候，儿子挂了电话。
　　父母再也没有得到他们的孩子更多的消息。然而几天之后，他们接到旧金山警察局打来的电话。他们被告知，他们的儿子从高楼上坠地身亡。警察局认为是自杀。悲痛欲绝的父母飞往旧金山，并被带往市里的陈尸所（辩　　辨）认他们儿子的尸体。他们认出了他。然而他们惊愕地发现，他们的儿子只有一只胳膊和一条腿。
1．划去文中括号里用错的字或读音。
2．给文中加粗的多音字选择另外一个读音并组词。
3．形近字组词。
4．写出下列词语的近义词。
希望——　　干扰——
5．根据要求写句子。
（1）变成把字句。
我要带一位朋友一起回来。
________________________________
（2）变成反问句。
这样一个残疾人将会给我们带来沉重的负担。
________________________________
6．理解短文内容，在你认为正确的句子后面画“√”。
（1）这个士兵果真要带一个残疾朋友一起回家。（　　）
（2）士兵的父母只接受自己的儿子回家，而不接受儿子要带的那个残疾朋友和他们同住。（　　）
（3）士兵自杀是因为自己是个残疾人，对生活失去了信心。（　　）
科目：小学语文
来源：同步题
题型：阅读理解与欣赏
阅读下面的短文，完成练习。
父爱无边　　一个南方女孩曾对我讲过这么一件事。　　女孩每天早晨上班时，都要去父亲的住处，并且坐下来陪父亲喝一杯茶。女孩的父亲每天都要做上早点等着女儿，因为他不想让女儿不吃早餐就去上班。　　在一个下雨的早晨，外面刮着冷风，女孩因为前一天晚上闹钟忘了定时而睡过了头，因此来不及看望父亲。于是女孩给父亲打了一个电话，并做了解释。　　“你真的不来吗？”话筒里传来了父亲关切的声音，话音里包含着一种明显的失望。女孩便向父亲保证：“爸爸，我明天一定去看您，真的。”　　说完，女孩便骑上车上班了。车刚出家门拐弯处，绕到房后时，女孩发现冰冷的雨中站着自己孤零零的父亲，手里提着一个装着早点的方便袋，如一座爱的丰碑耸立在那里。原来女孩的父亲为了让女孩能够吃上早点，他一接完电话便赶了过来。更令人感动的是，女孩的父亲怕女孩还要坐下陪自己喝茶而耽误上班，他便一直默默地守候在女儿的屋后，丝毫没有上楼打搅女儿的意思……　　女孩讲述到这儿，她的眼睛明显地湿润了，并且一闪一闪地晶莹着一种称作爱的亮光。我们常说：“爸爸爱我们，我们也爱爸爸。”其实，爸爸对我们的爱是大海，而我们对爸爸的爱至多也只能算得上是条透明的小溪，与大海的浩瀚相比，根本微不足道。难怪我经常听人们这么说：父爱无边。1．在括号里填上适当的词语。（　　）声音　　（　　）父亲　　（　　）雨中　　（　　）守候2．每天早上上班时，女儿都要陪父亲____________，父亲为女儿____________。从这看出________________________。3．女孩的父亲为何孤零零地站在雨中等女孩？_________________________________________________________________4．为什么说爸爸对我们的爱像大海，而我们的爱至多也只算小溪，微不足道？_________________________________________________________________
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