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我没有这本书呀!
有题目吗？
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我不是写给你了吗
没有这本书
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出门在外也不愁初中数学导学案中作业优化设计的几点思考--《新课程(上)》2013年08期
初中数学导学案中作业优化设计的几点思考
【摘要】：在全面实施学案导学的背景下,初中数学作业的优化设计要走出作业设计重数量、重结果的误区,适量设置作业;设计有层次性的课后作业,让每一个学生体验成功;有效利用各种教学资源,注意从学生的错误中设计题目。
【作者单位】：
【关键词】：
【分类号】：G633.6【正文快照】：
《义务教育数学课程标准》指出:对学生数学学习的评价“应关注他们在学习过程中的变化与发展,全面了解学生数学的学习状况,以促进他们更好地发展”;强调既要关注学生数学学习的水平,更要关注他们在数学实践活动中所表现出来的情感、态度、个性倾向。而传统的数学作业设计大多
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第九题不用，其它都要！！
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LZ应该做完了吧！那我也贡献一些答案给其他朋友们吧只有这么点。&
这。。希望渺茫，可以百度题目，就可以找到那个题的答案
把题发过来
还有一个阅读理解的...好长的...怎么发
那我们也没办法了，我们不知道题呀
那算了.....
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