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全册八年级物理下册全套教案(科教版)（可编辑）
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新人教版八年级物理下册第八章《运动和力》第1节《牛顿第一定律》ppt课件.ppt99页
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新人教版八年级物理下册第八章《运动和力》第1节《牛顿第一定律》ppt课件
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··········
伽利略的理想实验 运动的物体，如果受到的阻力为零，它的速度将不会减慢，将以恒定不变的速度永远运动下去。 7．关于力和运动的关系，下列说法正确的是 A．力是维持物体运动的原因 B．只要有力作用在物体上，物体就一定会运动C．没有力作用在物体上，物体就慢慢停下来D．物体由运动变为静止时，它一定受到了力的作用 再见 宁江区新民职业中学郭振权 再见 宁江区新民职业中学郭振权 举例 请同学们列举生活中的惯性现象，或用实验进行演示，并加以分析。 三、惯性现象的分析
解释方法： 1、交待研究对象原状态。 2、物理过程（突然发生的情况） 3、研究对象由于惯性要保持原状态 惯性现象的应用与防止
一、牛顿第一定律
一 切物体在没有受力的作用时，总保持__________ 或
________________________． 静止状态 匀速直线运动状态 惯性 惯性定律
物体保持原有运动状态不变的特性叫________．牛顿第一
定律也叫____________． 1．牛顿第一定律的理解
1 成立前提：不受外力作用．
2 原来静止的物体不受外力时，总保持静止；原来运动的 物体在不受外力作用时，总保持匀速直线运动．
3 物体运动无需力来维持．力是使物体的运动状态发生改 变的原因，而不是维持物体运动的原因．
4 该定律无法用实验直接证实，是通过实验推理得来的． 2．惯性的理解
1 一切物体都具有惯性．无论是固体、液体还是气体．
2 惯性是物体的固有属性，由物体的质量决定，质量越大， 惯性越大，与外力、运动状态无关． 正确分析惯性现象
物体在运动状态变化的过程中由于惯性而表现出来的现象
称为惯性现象．在日常生活中我们会见到许许多多与惯性有关
的现象，这些惯性现象对我们既有有益
正在加载中，请稍后...翼型飞行器有很好的飞行性能．其原理是通过对降落伞的调节，使空气升力和空气阻力都受到影响．同时通过控制动力的大小而改变飞行器的飞行状态．已知：飞行器的动力F始终与飞行方向相同，空气升力F1与飞行方向垂直，大小与速度的平方成正比，即F1=C1v2；空气阻力F2与飞行方向相反，大小与速度的平方成正比，即F2=C2v2．其中C1、C2相互影响，可由运动员调节，满足如图1所示的关系．飞行员和装备的总质量为90kg．重力加速度取g=10m/s2．（1）若飞行员使飞行器以v1=10根号3m/s速度在空中沿水平方向匀速飞行，如图2所示．则飞行器受到动力F大小为多少？（2）若飞行员关闭飞行器的动力，使飞行器匀速滑行，且滑行速度v2与地平线的夹角θ=30°，如图3所示，则速度v2的大小为多少？（结果可用根式表示）（3）若飞行员使飞行器在空中的某一水平面内做匀速圆周运动，如图4所示，在此过程中C2只能在1.75～2.5Nos2/m2之间调节，且C1、C2的大小与飞行器的倾斜程度无关．则飞行器绕行一周动力F做功的最小值为多少？
& 向心力知识点 & “翼型飞行器有很好的飞行性能．其原理是通过...”习题详情
175位同学学习过此题，做题成功率80.0%
翼型飞行器有很好的飞行性能．其原理是通过对降落伞的调节，使空气升力和空气阻力都受到影响．同时通过控制动力的大小而改变飞行器的飞行状态．已知：飞行器的动力F始终与飞行方向相同，空气升力F1与飞行方向垂直，大小与速度的平方成正比，即F1=C1v2；空气阻力F2与飞行方向相反，大小与速度的平方成正比，即F2=C2v2．其中C1、C2相互影响，可由运动员调节，满足如图1所示的关系．飞行员和装备的总质量为90kg．重力加速度取g=10m/s2．（1）若飞行员使飞行器以v1=10√3m/s速度在空中沿水平方向匀速飞行，如图2所示．则飞行器受到动力F大小为多少？（2）若飞行员关闭飞行器的动力，使飞行器匀速滑行，且滑行速度v2与地平线的夹角θ=30°，如图3所示，则速度v2的大小为多少？（结果可用根式表示）（3）若飞行员使飞行器在空中的某一水平面内做匀速圆周运动，如图4所示，在此过程中C2只能在1.75～2.5Nos2/m2之间调节，且C1、C2的大小与飞行器的倾斜程度无关．则飞行器绕行一周动力F做功的最小值为多少？
本题难度：一般
题型：解答题&|&来源：网络
分析与解答
揭秘难题真相，上天天练！
习题“翼型飞行器有很好的飞行性能．其原理是通过对降落伞的调节，使空气升力和空气阻力都受到影响．同时通过控制动力的大小而改变飞行器的飞行状态．已知：飞行器的动力F始终与飞行方向相同，空气升力F1与飞行方向垂直，大小与速...”的分析与解答如下所示：
（1）物体做直线运动的条件是所受的合力方向与速度方向在一条直线上，根据运动员和翼型伞的受力情况进行判断；（2）由①位置的受力分析，匀速运动时对重力进行分解，根据平衡条件求解；（3）竖直方向匀速运动，水平方向做圆周运动，根据力的做功表达式，结合前面条件，即可求解．
解：（1）由受力分析可知：mg=C1v12得C1=3Nos2/m2&&&&&&&&&&&&由C1、C2关系图象可得C2=2.5Nos2/m2动力F=F2=C2v12所以F=750N（2）由受力分析可知：mgcosθ=C1v22&&mgsinθ=C2v22&& 又C1=C2cotθ 在图1中过原点作直线正确得到直线与曲线的交点C2=2.3Nos2/m2&&&&&&&&&&C1=4Nos2/m2&&&&&&&&&得v2约为√195 m/s（3）设此时飞行器飞行速率为v，圆周运动的半径为R，F1与竖直方向夹角为α，则有：竖直方向合力为零：mg=C1v2cosα水平方向合力提供向心力：C1v2sinα=mv2R&动力：F=F2=C2v2绕行一周动力做的功为W=Fo2πR=2πC2m2gC21sinαocosα当C2=1.75Nos2/m2，C1=6Nos2/m2，α=45°时，W有最小值．Wmin=15750πJ=49455J答：（1）则飞行器受到动力F大小为750N；（2）则速度v2的大小为为√195 m/s；（3）则飞行器绕行一周动力F做功的最小值为49455J．
本题有一定的难度，能正确的理解题目所提示的信息，并有一定的数据解读能力是解决该题的关键．
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翼型飞行器有很好的飞行性能．其原理是通过对降落伞的调节，使空气升力和空气阻力都受到影响．同时通过控制动力的大小而改变飞行器的飞行状态．已知：飞行器的动力F始终与飞行方向相同，空气升力F1与飞行方向垂直...
错误类型：
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看完解答，记得给个难度评级哦！
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经过分析，习题“翼型飞行器有很好的飞行性能．其原理是通过对降落伞的调节，使空气升力和空气阻力都受到影响．同时通过控制动力的大小而改变飞行器的飞行状态．已知：飞行器的动力F始终与飞行方向相同，空气升力F1与飞行方向垂直，大小与速...”主要考察你对“向心力”
等考点的理解。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问网上课堂。
找提分点，上天天练！
与“翼型飞行器有很好的飞行性能．其原理是通过对降落伞的调节，使空气升力和空气阻力都受到影响．同时通过控制动力的大小而改变飞行器的飞行状态．已知：飞行器的动力F始终与飞行方向相同，空气升力F1与飞行方向垂直，大小与速...”相似的题目：
一个圆盘可绕通过圆盘的中心O且垂直于盘面的竖直轴转动，在圆盘上放置一小木板A，它随圆盘一起运动做匀速圆周运动，如图，则关于木板A的受力，下列说法正确的是（　　）木板A受重力、支持力和向心力木板A受重力、支持力和静摩擦力，摩擦力的方向指向圆心木板A受重力、支持力和静摩擦力，摩擦力的方向与木板运动方向相反木板A受重力、支持力、摩擦力和向心力
（2012o浦东新区三模）如图所示，一块粗糙的平板与水平面成θ角搭成一个斜面（其下面是空的），斜面上放着一个质量为m的小物块，一根细绳一端系着小物块，另一端通过斜面上的小孔穿到斜面下．开始时细绳处于水平位置，小物块与小孔之间的距离为L．然后极慢的拉斜面下的细绳，小物块在斜面上恰好通过半圆形的轨迹后到达小孔（绳与斜面及小孔间的摩擦可忽略）．则小物块与斜面间的动摩擦因数为&&&&，此过程中作用在细绳上的拉力做功为&&&&．
如图所示，内壁光滑的导管弯成圆周轨道竖直放置，其质量为2m，小球质量为m，在管内滚动，当小球运动到最高点时，导管刚好要离开地面．（轨道半径为R）求：（1）球对管道作用力；（2）此时小球的速度多大？
“翼型飞行器有很好的飞行性能．其原理是通过...”的最新评论
该知识点好题
1（2014o扬州模拟）日，持续绕月9个多月的“嫦娥二号”卫星加速以离开月球，并继续进行深空探测，如图所示，A、B为卫星的两个喷气发动机．根据表中指令可知，使“嫦娥二号”卫星加速离月的信号应为（　　）
指令&信号&发动机A&00100&发动机B&11011&点火&10001&熄火&01110&
2（2014o盐城二模）一物体悬挂在细绳下端，由静止开始沿竖直方向运动，运动过程中物体的机械能E与物体位移s关系的图象如图所示，其中0～s1过程的图线为曲线，s1～s2过程的图线为直线．由此可以判断（　　）
3某游乐场开发了一个名为“翻天滚地”的游乐项目．原理图如图所示：一个34圆弧形光滑圆管轨道ABC，放置在竖直平面内，轨道半径为R，在A&点与水平地面AD相接，B点为圆轨道最低点，地面与圆心O等高，MN&是放在水平地面上长为3R、厚度不计的减振垫，左端M正好位于A点．让游客进入一个中空的透明弹性球，人和球的总质量为m，球的直径略小于圆管直径．将球（内装有参与者）从A处管口正上方某处由静止释放后，游客将经历一个“翻天滚地”的刺激过程，不考虑空气阻力，球视为质点．那么以下说法中正确的是（　　）
该知识点易错题
1如图所示，轻杆的一端有一个小球，另一端有光滑的固定轴O．现给球一初速度，使球和杆一起绕O轴在竖直面内转动，不计空气阻力，用F表示球到达最高点时杆对小球的作用力，则F（　　）
2（2012o海南）如图，在竖直平面内有一固定光滑轨道，其中AB是长为R的水平直轨道，BCD是圆心为O、半径为R的34圆弧轨道，两轨道相切于B点．在外力作用下，一小球从A点由静止开始做匀加速直线运动，到达B点时撤除外力．已知小球刚好能沿圆轨道经过最高点C，重力加速度大小为g．求：（1）小球从在AB段运动的加速度的大小；（2）小球从D点运动到A点所用的时间．
3（2014o石家庄一模）如图所示，A是半径为r的圆形光滑轨道，固定在木板B上，竖直放置；B的左右两侧各有一光滑挡板固定在地面上，使其不能左右运动，小球C静止放在轨道最低点，A，B，C质量相等．现给小球一水平向右的初速度v0，使小球在圆型轨道的内侧做圆周运动，为保证小球能通过轨道的最高点，且不会使B离开地面，初速度v0必须满足（　　）（重力加速度为g）
欢迎来到题库，查看习题“翼型飞行器有很好的飞行性能．其原理是通过对降落伞的调节，使空气升力和空气阻力都受到影响．同时通过控制动力的大小而改变飞行器的飞行状态．已知：飞行器的动力F始终与飞行方向相同，空气升力F1与飞行方向垂直，大小与速度的平方成正比，即F1=C1v2；空气阻力F2与飞行方向相反，大小与速度的平方成正比，即F2=C2v2．其中C1、C2相互影响，可由运动员调节，满足如图1所示的关系．飞行员和装备的总质量为90kg．重力加速度取g=10m/s2．（1）若飞行员使飞行器以v1=10根号3m/s速度在空中沿水平方向匀速飞行，如图2所示．则飞行器受到动力F大小为多少？（2）若飞行员关闭飞行器的动力，使飞行器匀速滑行，且滑行速度v2与地平线的夹角θ=30°，如图3所示，则速度v2的大小为多少？（结果可用根式表示）（3）若飞行员使飞行器在空中的某一水平面内做匀速圆周运动，如图4所示，在此过程中C2只能在1.75～2.5Nos2/m2之间调节，且C1、C2的大小与飞行器的倾斜程度无关．则飞行器绕行一周动力F做功的最小值为多少？”的答案、考点梳理，并查找与习题“翼型飞行器有很好的飞行性能．其原理是通过对降落伞的调节，使空气升力和空气阻力都受到影响．同时通过控制动力的大小而改变飞行器的飞行状态．已知：飞行器的动力F始终与飞行方向相同，空气升力F1与飞行方向垂直，大小与速度的平方成正比，即F1=C1v2；空气阻力F2与飞行方向相反，大小与速度的平方成正比，即F2=C2v2．其中C1、C2相互影响，可由运动员调节，满足如图1所示的关系．飞行员和装备的总质量为90kg．重力加速度取g=10m/s2．（1）若飞行员使飞行器以v1=10根号3m/s速度在空中沿水平方向匀速飞行，如图2所示．则飞行器受到动力F大小为多少？（2）若飞行员关闭飞行器的动力，使飞行器匀速滑行，且滑行速度v2与地平线的夹角θ=30°，如图3所示，则速度v2的大小为多少？（结果可用根式表示）（3）若飞行员使飞行器在空中的某一水平面内做匀速圆周运动，如图4所示，在此过程中C2只能在1.75～2.5Nos2/m2之间调节，且C1、C2的大小与飞行器的倾斜程度无关．则飞行器绕行一周动力F做功的最小值为多少？”相似的习题。}