用一根5米长的铁丝长为60㎝的铁丝围成一个长方形,记长为x㎝, 宽为y㎝,当长方形的长是宽的2倍时,可列方程组

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21 章 分式
同底数幂的除法
一、在括号内填上恰当的式子:
1、20049·(  )=200412
2、a3·(  )=a8
3、(-a)4·(
5、(-a) ·(
6、-a3·(
二、计算:
1、107÷103
2、 (-7)15÷(-7)6
3、 a2004÷a2002
4、 (-x)12÷(-x)5
5、 (a+b)3÷(a+b)
6、 (-10a)5÷(-10a)5
三、研讨:你用什么方法计算下列各题
1、 12a8÷(2a2)
2、 4x5÷(2x)2
3、 x9÷(-x)3
4、 -x8÷(-x)3
四、智能训练
在 am ? an ? am?n 中,为什么在加上
a ? 0,m、n
都是正整数,且
m>n 的条件,请说说
你的看法。
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单项式除以单项式
一、选择题
(?am )5 ? an ? (
(B) a 5?m
(C) - a5m?n
(D) ? a 5m?n
(2)下列运算正确的是(
a4 ? a5 ? a9 (B) a 3 ? a 3 ? a 3 ? 3a 3 (C)18a15 ? 3a6 ? 6a9 (D)
(?a 3 ) 4 ? a 7
二、填空题:
(?a 2 ) 6 ? _______。
(?a 5 ) 4 ? (?a 2 ) 3 ? _______。
1、 24a2b÷4ab
2、 4x4y3÷12x3
a 4 x 4 ) ? (? a 3 x 2 )
(30a 3b ?18ab 2 ? 27a 2b 2 ) ? 6ab
四、智能训练:计算
?ma ? mb ? mc?? m 从上面的计算中,你能发现什么规律?用文
字叙述这个规律。
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分式的概念
一、填空题
1、下列式子:(1)
其中属于分式
2、已知分式
时,分式有意义。
时,分式没有意义。(3)当
时,分式的值为
的值为零。
二、选择题
1.下列各式中,分式的个数有(
x 和 y 都扩大
5 倍,那么分式的值(
三、在下列分式中,哪些分式是与
相等的?为什么?
四、智能训练:
      
a=1,2,3,4……时,分式
的值怎样变化?
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分式的基本性质
一、填空:
=      
x ? y (x ? y)(x ? y)
2、化简下列各式:(1)
a 2 ? ab ? b 2
二、化简下列分式
? 32a 2b3c
      2、
    3、
三、先化简,后求值:
x 2 ? 8x ?16
四、智能训练:
?x ? 3??3m ? 2?
m 取何值时,等式
?2x ?1??7 ? 2m?
表示一个整数,则整数
a 可以取哪些值?
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分式的乘除法
(2)(a2-a)÷
) 3                  2、
?x ? 3??x ? 2?
    4、
? ?x ? 3??
a 2 ? 4a ? 4 ?a ? 2??a ?1?
4 ? 4x ? x 2
三、某种实验中发现温度
t 满足关系:T=at+b(a≠0),试求出用温度
t 的关系式是           
四、智能训练:
1、某水果店有两种等级的苹果,一级苹果每
a 千克卖一元,二级苹果每
b 千克卖一元
(b﹥a)⑴当分开销售时,两种苹果每千克的平均售价分别是多少?⑵两种苹果按
1 混合销售时,平均每千克的售价应是多少元?⑶两种销售方式平均每千克销售价格相
(2x ? x2 )(x2 ? 4x ? 3)
? 0 ,求:
(x3 ? x2 )(x2 ? x ? 6)
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分式的加减法
同分母的分式相加减,
异分母的分式相加减,
异分母化成同分母的过程称为分式的
2、计算(1)
=      
x 2 ? 6x ? 9
x 2 ? 4xy ? 4y 2
三、先化简,后求值:
) ?1,其中a
a 2 ? 2ab ? b 2 a ? b
x ? 3 x ? 3
四、智能训练
? 2 则 x2 ?
=     
=       
(x ?1)(x ? 3) (x ? 3)(x ? 5)
(x ? 2002)(x ? 2004)
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可化为一元一次方程的分式方程
一、填空题
1、下列方程:(1)
(a,b为常数)
。其中属于分式方程的有
(只填代码)
2、解分式方程的基本步骤可以归纳为:
3、要把分式方程
化为整式方程,方程两边需要同时乘以    
成立的条件是
二、解下列分式方程
? 3          2、
x ? 3 3 ? x
      4、
四、智能训练
1、分式方程
有增根,则
2、已知关于
? ?1无解,求
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分式方程的应用
一、选择题
1、小明上学时走上坡路,平均速度为
m 千米/时,放学回家时,沿原路返回,下坡的
n 千米/时,则小明上学和放学路上的平均速度为(
2、某厂接到加工
720 件衣服的订单,预计每天做
48 件,正好按时完成,后因客户要
5 天交货,设每天应多做
x 应满足的方程为(
二、利用分式方程解下列问题
1、甲、乙两地相距
360km,新修的高速公路开通后,在甲、乙两地间行驶的长途客运
车平均车速提高了
50%,而从甲地到乙地的时间缩短了
2h。试确定原来的平均速度。
2、九年级(1)班的学生周末乘汽车到游览区游览,游览区距学校
120km,一部分学生
乘慢车先行,出发
1h 后,另一部分学生乘快车前往,结果他们同时到达游览区,。已
知快车的速度是慢车速度的
1.5 倍求慢车的速度。
3、某工人原计划在规定时间内恰好加工
1500 个零件,改进了工具和操作方法后,工
作效率提高为原来的
2 倍,因此加工
1500 个零件时,比原计划提前了五小时,问原计
划每小时加工多少个零件?
4、一项工程,甲单独完成需
12 天,若甲、乙合作
3 天后,乙再做
3 天便可完成任务,
则乙单独完成这项工程需多少天?
三、智能训练:编写一道应用题,使其中的未知数
x 满足方程
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零指数幂与负整指数幂
1、30=    ;(-3)0=    ;π0=   ;(-π)0=    
2、2-3=   ;(-3)-2=    ;(
)-2=   ;(-
) ?1 =   
3、6=     ;(-8)-3×28=    
?? 3.14?0 ? 2?1 =
;(sin45o)0 +22-(-1)3+2-1=
1、 ??1? ? ?
? 5 ? ?2003 ?? ?   2、 ?
2 ? ?2 ?? ? ?
3、 a?2b3c2 ?(?2a?3b?1c?1) ? a2b3c  
三、用小数表示下列各数
1、10-3       2、2.004×10-2    3、-3.5×10-4
四、智能训练:
?(x ? y)?3 (x ? y)5 ?
?(x ? y) (x ? y) ?
3x?2 ? a , 3y?2 ? b ,求 3x?y
(a ? b)?1(a?1 ? b?1)
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科学记数法
一、选择题
1、地球上的陆地面积约为
千米 2 ,用科学记数法表示为(
A)149×106
2 B)149×107 千米
2 C)1.49×108
2 D)1.49×109
2、三峡电站的总装机容量是一千八百二十万千瓦,用科学记数法把它表示为(
(A)0.182×108 千瓦
(B)1.82×107 千瓦
(C) 0.182×10-8 千瓦
(D)1.80×10-7 千瓦
3、 0.0000096 这个数,用科学记数法表示为(
9.6?106 (B)-
9.6?106 (C) 9.6?10?6 (D)
4、天安门广场的面积约为44
万平方米,请你估计一下,它的百万分之一大约相当于
(A)教室地面的面积 (B)黑板面的面积 (C)课桌面的面积 (D)铅笔盒盒面的面积
二、填空题
1、2002 年我国发现首个世界级大气田,储量达
6000 亿立方米,6000
亿立方米用科学
记数法表示为          
2、用科学记数法表示
0.00618,应记作      
3、2002 年我国内生产总值首次突破
10 万亿大关,达
102398 亿元,此数据用科学计数
法表示为      元
三、计算(结果用科学记数法表示)
1、(5×108)×(3×103)     2、-3.2×10-21×5×1018 
四、一种细菌的半径是
4?10?5 m ,用小数把它表示出来。
1000000 倍,则
2 微秒是多少秒?(用科学记数法表示)
六、智能训练
( )0 与 ( )?1 的大小
? 4)2 ? (x2 ? ? b)2 ? 0 ,求:b
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一. 填空题:(本题共
24 分,每题
X   时分式
无意义;当
X    时分式
=     ;
=     
x2 y ? 3xy2
3、把下列各有理式中:
a 2 ? b2 , ?
(x 2 ? y 2 ), x,
分式的有                
4、在下列各式的括号内填上适当的整数:
0.7x ? 0.5y
0.3x ? 0.2y
6、用科学记数法表示:1
克=       吨
7、 一件工作,甲单独干,每天干完全部的
,乙单独干,每天干完全部的
合作干完全部工作,需要的天数为     
8、 如果方程
有增根,那么增根是     
二. 选择题(本题共
24 分,每小题
中的分子分母的系数都化为整数,正确的是(
a 克盐溶解在
b 克水中,这样的盐水
c 克含盐的克数是(
s ? vt ? at 2 (其中字母都是正数)变形,其中正确的是(
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约分,等于(  )
5、下列分式中最简分式是(  )
a 2 ? a ? 1
6、下列各式中正确的是(  )
7、下列运算:①(-3)3=-9 ②(-3)-2=9 ③2323=29 ④-24÷(-2)2=
(-2)2=4 ⑤-
×6=5÷1=5 其中错误的个数是(  
  A、3      B、4     C、5     D、6
2 倍,则此分式的值
4 倍, (c)不变 ,
三、计算:(每题
? (1? 2y ? y 2 ) ;
a 2 ? 2ab ? b2
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x 2 ? 2xy ? y 2 x ? y
(3) (xy ? x 2 ) ?
x 2 ? ? y 2 ? ? y?
?? 2 ?1? ? sin 60 ?1 ? ? ? ? ??1?
四. 解方程:(本题共
10 分,每小题
? 0            2、
x2 ? x x2 ?1
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五. 列方程解应用题:(本题共
12 分,每小题
50 公里,甲骑自行车由
A 往 B 出发,1
30 分钟后,乙骑摩托
  车也由
A 往 B. 已知乙速为甲速的
2.5 倍,且乙比甲先到
1 小时,求每人的速度?
 2.两台马力不同的拖拉机共同工作,在
15 小时内耕完全部土地的
,如果第一台单
12 小时,第二台工作
20 小时,则他们可耕完全部土地的
20%,问每台单独工作
耕完全部土地需要多少时间?
六、探索与研究:(5
(1)观察下列各式:
由此可推断
=____________________。
(2)请猜想能表示(1)的特点的一般规律,用含字
m 的等式表示出来,并证明(m
(3)请用(2)中的规律计算
x 2 ? 5x ? 6 x 2 ? 4x ? 3 x 2 ? 3x ? 2
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章 一元二次方程
一元二次方程
一、选择题:
1、下列方程(1)-x2+2=0
(2)2x2-3x=0
(3)-3x2=0
(5)2x2-3=(x-3)(x2+1)中是一元二次方程的有(
2、方程(x-1)2+(2x+1)2=9x
的一次项系数是(
二、填空题:
3 =x+ 3 x 化成一般形式是____________,二次项系数是
____________,一次项系数是____________,常数项是____________。
x 的一元二次方程
?2 ? m?x2 ? m?3? x??1的二次项系数是_________,一次项
系数是_________,常数项是_________,对
m 的限制是_________。
8x2-(k-1)x+k-7=0
的一个根是
k=____________。
4、 在实数范围内分解因式:2x2-5x-3=____________。
三、有三个连续奇数,已知它们的平方和为
251,求这三个数。(列出方程,不必求解)
四、某钢厂今年
1 月份的钢产量为
5000 吨,以后每月比上月产量提高的百分数相同,
2 月份产量多
1200 吨,求该增长率。(列出方程,不必求解)
五、方程(m+1)x2-(2m+2)x+3m-1=0
有一个根为
六、智能训练:关于
(2m2 ? m ? 3)xm?1 ? 5x ?13能是一元二次方程吗?为什
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直接开平方法
一、选择题
?m ? 2?x m ? 3mx ?1 ? 0 是关于 x 的一元二次方程,则(
(D) m ? ?2
2、一元二次方程x2-4=0的根为
(A)x=2 (B)x=-2
(C)x1=2, x2=-2
2 , x2=- 2
二、填空题
3x ? 2 的根是     
256 =0 的根是     
(x ? y ?1)
? 4 ,则 x
? y =     
三、用直接开平方法解下列方程
? 25      2、
? 98 ? 0      3、
3(y ?1) ? 27
4、 (x ?1)(x ?1) ?1         5、
4(2y ? 5) ? 9(3y ?1)
四、制造一种产品,原来每件的成本是
100 元,由于连续两次降低成本,现在的成本
是 81 元,求平均每次降低成本百分之几?
五、智能训练
解下列方程:1、
(ax ? c) ? d(d ? 0,a ? 0)     2、
? n ? 0(mn ? 0)
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因式分解法
一、填空题
1、解一元二次方程(x-5)(2x+3)=0
时,可转化为解下列两个一元一次方程:
_______________和________________。此方程的解为
x1=______,x2=________。
2 x2 ? 4x 的解是       
x(x ? ?) ? ? 的根是_______________.
4、方程(2-3x)+(3x-2)2=0
的解是         
二、解下列方程
1、2x2+3x=0
3、m2-3m-4=0
4、x2-6x+9=0
5、(x-1)(x-3)=15           6、(x-1)2-2(x-1)+1=0
7、 (2x ?1)2 ? (2 ? x)2          8、
2(x ?1)2 ? x ?1
三、用因式分解法解下列方程
(a ? 0, x未知数)
1、 a2 x2 ? b2 x ? a2 ? b2 ? 0      2、 a2 x2 ? 2a2 x ? a2 ? b2 ? 0
四、智能训练:已知:⊿ABC
的两边长为
2 和 3,第三边的长是方程
x2 ? 7x ?10 ? 0 的根,求⊿ABC
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一、填空题
1、 x2 ? 4x ?    =
(x ?   )2;
y 2 +    y ?
y -   )2
x2 ?8x ? 5 ? 0 左边配成一个完全平方式后,所得的方程是      
3、配方法解方程
x ? ? ?x ? ? 两边应同时加上        。
4、用配方法解方程
2x2-4x-1=0
①方程两边同时除以
2 得__________
②移项得__________________
③配方得__________________
④方程两边开方得__________________
⑤x1=__________,x2=__________
二、解下列方程
1、4x2+4x-1=0
      2、
x 2 ? 2 5x ? 5 ? 0
3、3x2-2x-4=0
4、x2-2ax=b2-a2 (a、b是常数)
三、用配方法推导一元二次方程
ax2+bx+c=0(a≠0,b2-4ac≥0)的求根公式
? b ? b 2 ? 4ac
四、智能训练:无论
x 为何实数,代数式
x2 ? 4x ? 4.5 的值恒大于零。你同意这种说
法吗?说出你的理由。
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一.填空题
1、利用求根公式解一元二次方程时,首先要把方程化为__________,确定
__________的值,当__________时,把
a,b,c 的值代入公式,x1,2=____________求得
3x2-8=7x 化为一般形式是________,
a=__________,b=__________,c=__________,方程的根
x1=__________,x2=__________.
二、选择题
1.用公式法解方程
3x2+4=12x,下列代入公式正确的是(  )
122 ? 3? 4
122 ? 3? 4
(A).x1、2=
 (B).x1、2=
122 ? 3? 4
? (?12) ? (?12)2 ? 4?3? 4
(C).x1、2=
 (D).x1、2=
x2+3x=14 的解是(  )
2 )x+ 6 =0 的解是(  )
(A)x1=1,x2=
6 (B)x1=-1,x2=-
6 (C)x1=
2 ,x2= 3 (D)x1=-
三、用公式法解下列各方程
1.5x2+2x-1=0      2.6y2+13y+6=0      3.x2+6x+9=7
四、你能找到适当的
x 的值使得多项式
A=4x2+2x-1
与 B=3x2-2 相等吗?
五、智能训练:已知一元二次方程
x2 ? 2003x ?1 ? 0 的一个根为
a ,求代数式
a2 ? 2002a ?
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一、选择题
1、一元二次方程
x2-4=0 的根为(
(C)x1=2, x2=-2
? , x2=- ?
2、用因式分解法解方程,下列方法中正确的是(  )
(A)(2x-2)(3x-4)=0
或 3x-4=0
(B)(x+3)(x-1)=1
(C)(x-2)(x-3)=2×3
(D)x(x+2)=0
二、填空题
1、方程(m+1)x
-x-m=0是关于x的一元二次方程,则m=________。
2、填写解方程
3x(x+5)=5(x+5)的过程
解:3x(x+5)__________=0
(x+5)(__________)=0
x+5=__________或__________=0
∴x1=__________,x2=__________
3、方程(3x-1)(x+2)=20
的解为___     _.
x -9a -12ab-4b =0 的根 x1=____,x2=____.
x2 ? x ?1 ? 0 ,则 ? x3 ? 2x2 ? 2003 的值为
三、解下列方程:
1、(x-1)(x-3)=15
2、(x+2)2=3(x+2)    3、(x-1)2-(x-1)-6=0
4、( x-2)2=x-2     5、(x-2)2=(2x+1)2
   6、 (2-x)2+x2=4
四、智能训练:当
m 取何值时,方程
(m ? 3)xm ?m?4 ? mx ?10 ? 0 为一元二次方程?
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22.3-1 实践与探索(1)
一、选择题
1、足球比赛的计分规则为:胜一场得
3 分,负一场得
0 分,平一场得
1 分,一个队踢
了 14 场比赛,负
19 分,那么这个队胜了(
2、某厂去年
3 月份的产值为
50 万元,5
月份上升到
72 万元,这两个月平均每月增长
的百分率是多少?若设平均每月增长的百分率是
x ,则列出的方程是(  )
50?1? x?? 72     (B)
50?1? x?? 50?1? x?2 ? 72
50?1? x?? 2 ? 72    (D)
50?1? x?2 ? 72
3、用一块长
60㎝的矩形薄钢片,在四个角上截去四个相同的边长为
小正方形,然后做成底面积为
1500㎝2 的没有盖的长方体盒子,为求出
x ,根据题意列
方程并整理后得(  )
A. x 2 ? 70x ? 825 ? 0   B. x2 ? 70x ? 825 ? 0   C. x2 ? 70x ? 825 ? 0   D.
x 2 ? 70x ? 825 ? 0
10 厘米的正方形,各边增加相同的长度后,面积是
225 平方厘米,则各边
增加的长度为(
二、填空题
1、直角三角形两条直角边长分别为
x ?1, x ? 3 ,斜边长为
x =___________。
2、梯形的下底比上底长
3,高比上底短
26,如果设上底为
x ,那么可列出
的方程______________。
3、某小组每人给他人送一张照片,全组共送了
90 张,那么这小组共有_________人。
4、把棱长为
30mm 的正方体钢材锻压成半径为
x mm,高为
100mm 的圆柱形零件毛坯,
那么可列出的方程是_________________________________。
三、列方程解应用题
1、 用一个圆锥形高为
0.6 米的水缸养金鱼,用底面直径为
0.4 米、高
0.5 米的圆柱形
水桶提水灌入水缸,满满地提了
10 桶水后,恰好将水缸灌满。求水缸的上口直径。
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2、 如图所示,利用
22 米长的墙为一边,用篱笆围成一个长方形养鸡场,中间用篱笆
分割出两个小长方形,总共用去篱笆
36 米,为了使这个长方形的面积为
96 平方米,
问鸡场的长和宽应是多少?
3、 如图,长方形的铝皮长为
40cm,宽为
30cm,在四角截去相
同的小正方形后,折起来做成一个没有盖子的盒子,已知盒
子的底面面积是原长方形面积的一半,求盒子的高。
4、2003 年我国政府工作报告指出:为解决农民负担过重问题,在近两年的税费改革中,
我国政府采取了一系列政策措施.2001
年中央财政用于支持这项改革试点的资金约为
180 亿元,预计
2003 年将达到
304.2 亿元.求
2003 年中央财政每年投人支
持这项改革资金的平均增长率.(参考数据:
1.44 =1.2,
1.69 =1.3)
四、智能训练:某海关缉私艇发现在正北方向
A 处有一艘可疑船只,测得它
60 海里/时的速度向正东方航行,随即以
75 海里/时的速度准备在
B 处迎头拦截,
试问经过多少时间能赶上?
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实践与探索(2)
一、据调查,某乡镇企业的年收入在两年内由
625 万元增加到
3600 元,求该乡镇企业
年收入的平均增长率。
解:设该乡镇企业年收入的平均增长率为
x,两年内收入增加到______万元;根据题意
得:_________________________;;
x1=___________,
x2=__________。
答:_________________________________________________。
二、小王有人民币
500 元,他先按一年定期储蓄存入银行,到期后连本带利转存一年,
到期时银行付给他
605 元,当时银行的一年期定期储蓄的年利率为多少?
三、某种产品,计划在两年内使成本降低
36%,应该平均每年降低百分之几?
四、某厂四月份的产值为
50 万元,如果第二季度的产值比四月份的
那么,五、六两个月产值的平均增长率是多少?
五、为了有效地控制沙尘暴等恶劣天气对人类生存环境的破坏,我国北方某地决定加快
植树造林的速度,计划用两年时间将防风林的面积从现在的
2 万亩扩大到
2.42 万亩.求
平均每年增长的百分率.
六、某校办工厂今年元月份生产课桌椅1000套,二月份因春节放假,减产10%,三月
份、四月份产量逐月上升,四月份产量达到1296套.求三、四月份产量的平均增长
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实践与探索(3)
一、填空题
m______时,方程
x2+mx+5=0 有两个相等的实数根。
2.若一元二次方程
kx2-2kx+k-1=0 有两个不相等的实数根,则
k 的取值范围是
______________。
3.如果方程
3x2-5x+a-3=0 的一个根为
2,那么另一个根为______,这时,a=_____。
3 为根的一元二次方程是_____________________。
5.若方程-2x2+5x+a=0
的两个根互为倒数,则
a=_______。
2x2-(2m+1)x+m=0 的根的判别式的值是
m=_______。
x=-1 是方程
3mx2-nx-1=0 和 mx2+2nx-5=0 的根,则
m=_____,n=_____。
二、选择题
ay2+by+c=0(a≠0)的一个根是另一个根的
(A)6b2=16c
(B)3b2=16ac
(C)b2=12ac
(D)16b2=3ac
2x2-(m+2)x+3m=5 的两个根互为负倒数,则
3.下列方程中,以
2 和 5 为根的一元二次方程是(
(A)x2+7x-10=0
(B)x2+7x+10=0
(C)x2-7x+10=0
(D)x2-7x-10=0
的三边的长,并且关于
x 的一元二次方程(c-b)x2+2(b-a)x+(a-
b)=0 有两个相等的实数根,则△ABC
(A)等边三角形
(B)直角三角形
(C)等腰三角形
(D)不等边三角形
三、解答题
x1、x2 是方程
2x -3x+1=0 的两个根,利用根与系数的关系,
2.已知方程
x2+2x+m=0 两个根的差的平方是
为一个三角形的三边长,求证:关于
b2x2+(b2+c2-a2)x+c2=0 没
有实数根。
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一、选择题(每题
3x2=3x 的解是(  )
(D)x=-1
2.已知一元二次方程的两实根为
,则此方程为(  )
(C)4x2-x-3=0
(D)4x2-x+3=0
3.如果方程
x2+k2-16=0 与 x2-3k+12=0 有相同的实数根,那么
k 的值是(  )
或 4   (C)-4
4.下列方程中是一元二次方程的共有几个(  )
x 2 ? 4x +3=0
5.方程(x-3)2=3-x
的根是(  )
6.方程(m2-m-2)x2+mx+3=0
x 的一元二次方程,则
m 满足(  )
(B)m≠-1
kx2-4x+3=0 是关于
x 的方程,且有实根,则
k 的非负整数值为(  )
(B)0,1,2   (C)1
(D)1,2,3
8. 用配方法解方程
2x2+3 = 7x 时,方程可变形为(
(A)(x – Error!)2 = Error!    (B)(x – Error!)2 = Error!
(C)(x – Error!)2 = Error!     (D)(x – Error!)2 = Error!
4x2+(a2-3a-10)x+4a=0
的两根互为相反数,则
a 的值是(   )
(B)5    (C)-2
(D)非以上答案
10.方程(x-p)2=q(q>0)的根是(   )
(A)x=p±
(B)x=-p±
q   (C)x=±p+
(D)x=±(p+
二、填空题(每空
化为一般形式为__________.
2.直接写出下列方程的根:
__________
(2)x(x+1)=0
____________
(3)(m-1)(m+2)=0 ____________
_______________
3.一元二次方程
x2+2x-m=0,当
m=__________时,方程有两个相等的实根;当
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m=__________时,方程有一个根为
3x2+kx-6=0 的一个根,那么
k 的值为__________
5.两个相邻正整数的平方和比这两个数中较小的数的
51,则这两个数是
__________.
6、用配方法解方程
x2+2x-1=0 时
①移项得__________________
②配方得:(x+__________)2=__________
③x1=__________,x2=__________
100cm 长的铁丝折成面积为
525cm2 的长方形,边长应为       
三、解方程(每题
1、 (2 ? 3)x 2 ? x           2、
4(x ? 3) 2 ? 9(1? x) 2
3、 2x 2 ? 3 2x ? 4 ? 0 (配方法)    4、
(x ? 3) 2 ? 4x ?12 ? 4 3
四、列方程解应用题(每题
1、如图,某小区规划在一个长
40 米,宽为
26 米的矩形场地
ABCD 上,修建三条同样
宽的道路,使其中两条与
AB 平行,另一条与
AD 平行,其余部分种草,若使每块草坪
的面积都为
144 平方米,求道路的宽度。
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20 升的容器盛满了纯酒精,第一次倒出若干升后用水加满,第二次又倒出相
同的升数的混合液体,这时容器里剩下的纯酒精只有
5 升,求每次倒出的液体的升
1000 元奖学金存入银行,定期一年后取出
500 元,剩下的
500 元和应得的
利息又全部按一年定期存入。若存款的年利率保持不变,到期后取出
660 元。求年利
分)已知⊿ABC
AB、AC 的长是
x2 ? (2k ? 3)x ? k 2 ? 3k ? 2 ? 0 的两个实根,第三边
1、k 为何值时,⊿ABC
BC 为斜边的直角三角形?
2、k 为何值时,⊿ABC
是等腰三角形,并求⊿ABC
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圆的基本元素
一、判断题
1、过圆心的线段是直径 ;
2、同一个圆中,半圆是最大的弧;
3、直径是弦,弦是直径       (   )
4、在同圆中,优弧一定比劣弧长  (   )
5、直径是圆内最长的弦       (   )
二、下列语句中,正确的个数为(
①直径不是弦;②半圆不是弧;③长度相等的弧是等弧;④面积相等的两个圆是等圆;
⑤弓形是弦及弦所对的弧组成的图形。
个 (B)2
个 (C)3
个 (D)4
三、在一个圆中,画出两条长度不相等的弦,并观察哪条弦比较接近圆心。
四、如图,∠AOB=60
度,OA=5,则弦
AB=       
五、圆的直径增加一倍后,新圆的周长与新圆的直径的比为     
六、如图⊙O
中,A、B、C
为圆上的三点,AB
BC 的中点,OD=3,求
弦 AC 的长度。
七、智能训练
1、任意连结圆的两条直径的四个端点,观察所形成的是什么样的图形,并对你的结论
做出说明。
2、生活中有许多物品都与圆有关,你知道车轮为何是圆的吗?说出其中的道理。
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圆的对称性
一、选择题
1、下列语句中正确的有(
①相等的圆心角所对的弧相等;②平分弦的直径垂直于弦;③长度相等的两条弧是等
弧;④经过圆心的每一条直线都是圆的对称轴;
P 到圆的最远距离是
5㎝,最近距离是
1㎝,则此圆的半径是(  )
(A)3㎝  (B)2㎝  (C)3㎝或
2㎝  (D)2.5㎝或
3、在半径为
4㎝的圆中,垂直平分半径的弦长等于(  )
(A) 2 3 ㎝  (B)
3 ㎝  (C)8㎝  (D)
O 为圆心的两个同心圆中,大圆的弦
AB 交小圆于
两点,AB=10㎝,CD=
AC 的长为(  )
(A)0.5㎝  (B)1㎝  (C)1.5㎝  (D)2㎝
二、请找出下图圆中的圆心,并写出你找圆心的方法.
三、如图,弦
CD=EF,请至少找出图中
5 对具有相等关系的量。
O 中,直径
AB 于 E 点,1、若
AB=8,OE=3。求圆
O 的半径;2、若
CD=10,DE=2,求
AB 的长;3、若圆
O 的半径为
5,AB=8,求
五、探索:如图,弦
AB=CD,且
AB⊥CD,垂足为
E,OF⊥AB,
OG⊥CD,垂足分别为
F 和 G,⑴判断四边形
OFEG 是否为正方形;
为什么?⑵若
AE=3,BE=7,求
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一、选择题
内接于⊙O,AC
O,∠A=300,BC=12
厘米,那么△ABC
的外接圆的直
径为(  )
厘米  (B)30
厘米  (C)24
厘米  (D)20
2、如图,已知
O 的直径,∠BAC=350,D
一点,那么∠D
的度数是(  )
(A)1450  
(B)125 0    (C)1050      (D)900
3、如图,点
A、B、C、D
在同一个圆上,四边形
ABCD 的两条对角线把
4 个内角分成
8 个角中,相等的角共有(  )
4、下列每张方格纸上都画有一个圆,只用不带刻度的直尺就能确定圆心
位置的是(
第 4 题图 ?
5、如图,已知⊙O
中∠AOB=100°,C是圆周上的一点,则∠ACB
的度数为(
二、填空:
1、⊙O的弦AB等于半径,那么弦AB所对的圆周角的度数是    
2、如图:在平面直角坐标系中,P
O(0,0)、A(0,2)、
B(2,0)的圆上一个动点,(P
与 O、B 不重合),则∠OAB=
0,∠OPB=
三、计算:
1、如图,AB是⊙O的直径,C、D、E都是⊙O上的点,求:∠1+∠2的度数。
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2、如图,AB是⊙O直径,∠BOC=1200,CD⊥AB,求:∠ABD的度数。
3、如图,⊿ABC中,AB=BC,∠B=380,以AB为直径的⊙O交
AC于D,交BC于E,你能求出几条弧的度数?分别是多少?
四、智能训练:如图所示的T形尺,CD所在的直线垂直平分AB,AB的长小于圆形工件的
直径,请用T形尺找出工件的圆心,并说明理由(画出示意图)。
23.2-1点与圆有关的位置关系
一、选择题
1、下列说法中正确的是(
(A)到圆心的距离大于半径的点在圆内
(B)三点确定一个圆
(C)圆周角等于圆心角的一半
(D)等弧所对的圆心角相等
r=10㎝,圆心到直线
OM=6㎝,在直线
l 上有一点
(A)在⊙O
内 (B)在⊙O
(C)在⊙O
外 (D)可能在⊙O
内,也可能在⊙O
3、以等腰直角三角形的直角顶点为圆心,以直角边长为半径作圆,那么(  )
(A)斜边上的点有的在圆外 (B)斜边上的点全在圆内
(C)斜边上的点不全在圆内 (D)以上判断都不对
4、下列命题:①矩形的四个顶点在同一个圆上;②菱形四边的中点在同一个圆上;③等腰梯
形的四个顶点在同一个圆上;④平行四边形的四边中点在同一个圆上,其中真命题是 ( )
(A)①  (B)①②  (C)①②③  (D)①②③④
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二、填空题
1、过一点可以作无数个圆;过两点也能作无数个圆,这些圆的圆心 在          
;过不同直线上三点确定       
2、锐角三角形的外心在三角形内,钝角三角形的外心在三角 形    ,直角三角形的外
心在三角形     
三、画出下面三角形的外接圆
四、如图,某部队在灯塔A
的周围进行爆破作业,A
公里内的水域为危险区域,有一
渔船误入离A2
处,为了尽快驶离危险区域,该船应沿那条射线航行?为什么?
五、如果圆内接四边形是一个平行四边形,你能求出这个平行四边形的四个角的大小吗?
六、智能训练:如图所示,A、B、C
三点表示三个村庄,为了解决村民就近入学问题,计划
新建一所小学,要使学校到三个村庄的距离相等,请你画出学校的位置,并说明理由。
                      .A
23.2-2 直线与圆有关的位置关系
一、选择题
1、直线和圆相交,圆的半径为
R,直线到圆心的距离为
(A) R>5(B)
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2、已知圆的半径为
6.5cm,如果一条直线和圆心距离为
6.5cm,那么这条直线和这个
圆的位置是(   )
D、相交或相离
二、填空题
1、已知⊙O
l 的距离为
3cm,那么直线
系是_________.以
C 为圆心的圆与
AB 相切,则这个圆的半径是     
2、Rt△ABC
中,AB=5cm,BC=3cm,以
A 为圆心,3.5cm
的长为半径作圆,则⊙A
位置关系是_______.
O 的半径为
6,A 为直线
l 上一点,AO=6,则圆
l 的位置关系是    
三、已知:Rt△ABC
的两条直角边
的长分别为
3cm,4cm 以 C 为圆心的圆与斜边
AB 相交,问半径
R 的取值范围是多少?
四、智能训练:如图,某海域直径为
30 海里的圆形暗礁区中心有一哨所
A,值班人员
发现有一轮船从哨所正西方向
B 处向哨所驶来。哨所及时向轮船发出危险信
号,但轮船没有收到信号,又继续前进
15 海里到达
C 点,才收到此时哨所第二次发出
的紧急危险信号。
①若轮船收到第一次危险信号后为避免触礁,应立即改变航向,航向改变的角度
应最大为北偏东?
sin? 的值;
②当轮船收到第二次危险信号时,为避免触礁,轮船立即改变航向。这时轮船航
向改变的角度应最大为南偏东多少度?
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一、选择题
1、 下列直线中能判定为圆的切线的是(
(A)与圆有公共点的直线
 (B)垂直于圆的半径的直线
(C)过圆的半径的外端的直线 (D)到圆心的距离等于该圆半径的直线
2、如图,AB
是半圆的直径,直线
MN 切半圆于
BN⊥MN,如果
AM=a,BN=b,那么半圆的直径是(  )
3、工人师傅在一个长为
25cm,宽为
18cm 的矩形铁皮上,剪去一个
和三边都相切的圆
A 后,在剩余部分的废料上再剪出一个最大的圆
B 的直径是
二、如图,已知
上一点,AO
的延长线交⊙O
于 C,连结
已知∠C=22.50,∠BAC=450,判断
AB 是否为⊙O
的切线并说明理由。
三、在以点
O 为圆心的两个同心圆中,大圆的弦
AB 切小圆于
C 是 AB 的中点.为
四、已知⊙O
内切于四边形
ABCD 中,AB=AD,⊿BCD
是等腰三角形吗?为什么?
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的直径,点
D 在 AB 的延长线上,BD=OB,点
C 在圆上,∠CAB=30?,则
的切线,为什么?
六、智能训练:如图,已知⊙O
内切于四边形
ABCD,AB=AD,AC、BD
为对角线,且
O 在 AC 上,根据上述条件,结合图形写出你能得出的
圆与圆的位置关系
一、选择题
1、已知⊙O1与⊙O2的圆心距是9cm,它们的半径分别为3cm和6cm,则这两圆的
位置关系是
(A)外切
(B)内切
(C)相交
(D)外离
2、现有下列语句:
?如果两个圆的半径不相等,那么这两个圆最多有两个公共点。
?如果两个圆没有公共点,那么这两个圆内含。
?两个圆的公共点一定在公共弦上。
?如果两圆相交,那么公共弦垂直平分连结两圆圆心的线段。
其中正确的个数为(
(B)1 个    (C)2
相内切,若
O1O2=3,⊙O1 的半径为
(D) 10 或 4
4、两圆半径
R 和 r 恰好是方程
x2-4x+2=0 的两个根,圆心距
d=3,则两圆的位置关系
(B) 相切 
相交  (D)
5、如图,某城市公园的一个雕塑,它是由三个直径为
1 米的圆两
两切相垒立在水平的地面上,则雕塑的最高点到地面的距离是(   
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二、填空题
O 的半径是
4cm,动圆的半径是
2cm,设⊙P
相外切,那么点
      
2、两圆的直径分别为
4+R、4-R,当圆心距为
R 时,则两圆         
3、两圆的半径分别为
R,r,圆心距为
时,两圆不
     
三、已知两圆相切,若外切时圆心距为
10cm,内切时圆心距为
2cm 求两圆的半径。
四、 若两圆半径分别为
R,r(R>r),圆心距为
R2+d2-r2=2Rd,试判断两圆的位
五、智能训练:如图,已知:两圆⊙O1
A、B,经过点
A 的直线分别
交两圆于点
C、D,经过点
B 的直线分别交两圆于点
CD∥EF。问:
吗?为什么?
弧长和扇形面积
一、填空题
1、半径是15cm
的一条弧的长等于5?
cm,那么这条弧所对的圆心角为     度。
2、有一同心圆,大圆的一条弦AB切小圆于C,AB为
6cm,则圆环面积等于     
3、圆心角为
150°,半径为
6cm 的扇形面积是     。
4、已知弓形弦长为
3 cm,弓形高为
6cm,则弓形的面积是      。
5、一条弧的长等于半径为
2cm 的圆的周长,这条弧所对的圆心角为
144°,那么这条
弧的半径是      。
6、扇形的周长为
28cm,面积为
49cm ,那么这个扇形的半径等于     A
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7、如图,⊙A、⊙B、⊙C、⊙D
相互外离,它们的半径都是
1,顺次连结四个圆心得到
ABCD,则图形中四个扇形(阴影部分)的面积之和是         
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二、计算下列各题
1、已知:设内切于圆心角为
60°的扇形的圆的面积为
9? cm2,求:此扇形的面积
(如图所示)
2、如图,在
中,∠ACB=90°,AB=4cm,
B 为圆心,以
BC 为半径作弧交
AB 于 D,求阴
影部分面积
3、如图,已知:在△ABC
中,∠C=90°,⊙O切
AB、BC、CA
的余弦值是
(1)求:⊙O的半径的长。
(2)求:图中阴影部分的面积
三、如图,在
中,∠BAC=90°,AB=AC,以
BC 为直径画半
A 为圆心,AB
为半径画弧
S 弓形 BmC 与 S 弓
形 ApB+S 弓形 AnC 的关系。
四、智能训练:假如用一根足够长的钢缆沿地球的赤道紧密地框一圈后,把钢缆放长
10 米,再用这条钢缆均匀的圈在地球的赤道周围。请问:这时钢缆与地球之间的缝隙
可以通过一头大黄牛?还是一只小黄狗?亦或是可以通过一只小老鼠?
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圆锥的侧面积和全面积
一、填空题
1、已知圆柱的底面圆半径是
3cm,那么它的表面积是     。
2、圆锥的高
h=3cm,底面半径
r=4cm,那么它侧面积=     ,它的侧面展开
图的圆心角为     。
3、圆锥的母线长为
8,侧面展开图的圆心角为
90°,则它的底面
4、如图,圆锥的底面半径
OA=3cm,高
SO=4cm,则它的表面积
二、选择题
1、圆锥的侧面展开图是(  )
(A)扇形
(B)平行四边形  (C)菱形
(D)矩形
2、如果圆锥的高为
3cm,母线长为
5cm,则圆锥的表面积是(
(A)16πcm2
(B)20πcm2
(C)28πcm2
(D)36πcm2
三、一个扇形的弧长是10πcm,用它做成一个圆锥的侧面,求圆锥底面半径。
四、用帆布作一个圆锥形的帐篷,它的高为
米,底面直径为
4 米,需要帆布多少
平方米?(精确到
0.1 平方米)
五、智能训练:如图,一个圆柱体高为
20cm 底面半径为
6.7cm,在圆柱体下底面的
A 点有一只蚂蚁,想吃到与
A 点想对的上底面
B 点的一颗糖。这只蚂蚁从
A 点出发,沿
着圆柱形的曲面爬到
B 点,最短的线路多长?(精确到
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选择题(每题
1、下列语句正确的是(
(A)直径是最长的弦,        (B)长度相等的两条弧是等弧
(C)两条弧的两端点重合,这两条弧相等(D)圆是轴对称图形,但不是中心对称图
2、已知正三角形
ABC 的边长为
a,则这个三角形外接圆的半径为(
3、已知⊙O
4 3 cm,则∠OAB
的度数是(
(A)60°(B)30°(C)120°(D)150°
4、如图:已知圆周角∠ACB=100°,则圆心角∠AOB
的度数为(
(A)160°(B)100°(C)120°(D)130°
L 的距离为
L 至少有一个公共点,则
d 与 r 的关系是(
 (B)d≥r
6、已知⊙O1
半径分别为
8 和 3,O1 和 O2 的坐标分别是(0,5)和(4,0)那么
两圆的位置关系是(
(D) 内含
的内切圆与三边的切点构成△DEF,则△ABC
的内心是△DEF
(C)一边中点
(D)以上答案都不对
8、过一点引圆的切线可能有(
二、填空题(每题
1、已知⊙O
A 到 O 的距离为
外,则___   ____;
内,则___        ___。
2、已知在⊙O
AB=8cm,点
O 到 AB 的距离为
4cm,则⊙O
的半径为_____,∠AOB
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3、圆内接四边形
ABCD 中,∠A:∠B:∠C=2:3:6,则∠D=_____。
4、一条弦分圆周为
2:7 两部分,则这条弦所对的圆心角为____
中,∠C=900,AC=8,BC=4,以
C 为圆心、2
为半径的圆与直线
位置关系是__________。
6、在△ABC
中,∠ACB=750,点
O 是内心,则∠AOB
的度数为_______。
7、圆外切等腰梯形的周长为
20cm,则它的腰长为______cm
8、已知⊙O
O 和距离为
6cm,经过点
的两条切线,
则这两条切线的夹角为________________;切线长为____________.
9、已知圆锥的底面直径为
8 cm,母线长
9cm,则它的侧面展开图的圆心角______
10、把一个半径为
8cm 的圆片,剪去一个圆心角为
90°的扇形后,用剩下的部分做成
一圆锥的侧面,那么这个圆锥的高为___。
分)如图,三条公路两两相交,交点分别为
A、B、C,现计划修一个仓库,要
求到三条公路的距离相等,那么你能找到几个满足条件的地方,并在图中标出。
四、解答题(每题
1、已知:如图,△ABC
内接于⊙O,AB
径的弦,∠CAE=∠B,试判断
的位置关系并说出
你的理由。
2、如图,以圆柱的下底面为底面,上底面圆心为顶点的圆锥的母线长为
4,高线长为
3,求圆柱的侧面积。
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3、如图在⊙O
ACB 的中点,CD
为直径,弦
AB 交 CD 于 P,又
若BC=10,且
CE:EB=3:2,求
AB 的长.  
4、如图,四边形
ABCD 内接于半⊙O,AB
(1)请你添加一个条件,使图中的四边形
ABCD 成等腰梯形,这个条件是_____
需填一个条件)。
CD=0.5AB,请你设计一个方案,将等腰梯形
ABCD 分成面积相等的三个部分。
五、智能训练(8
分):如图,有一四边形形状的铁皮
ABCD,BC=CD=6,AB=2AD,
∠ABC=∠ADB=90°,以
C 为圆心,CB
为半径作圆弧
BD 得一扇形
CBD,剪下扇形并用
它围成一圆锥的侧面,求该圆锥的底面半径;
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24 章 图形的全等
图形的全等
一、填空题:
的两个图形叫全等
的两个三角形叫全等三角形;
3、图中的两个三角形全等,AB
和 DA 是对应边,用符号表示这两个三角形全
,还有一组对应边是
4、如图:已知△ABE≌△ADC,∠BAC=∠EAD,∠B=∠D,则
对应边是_______ ,AE
的对应边是________;
在方格纸上画出两个全等的五边形
三、请你将半圆分成
4 个全等的图形。
四、智能训练:把正方形网格分割成两个全等图形,沿虚线画出四种不同的分法:
全等三角形的识别
一、试举例说明两个菱形不一定全等。
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二、已知四边形
ABCD 是菱形,AC
是对角线,试说明△ABC
三、试说明有一边相等的两个等边三角形全等。
四、如果两个三角形是腰长相等的等腰三角形,试讨论:若要这两个三角形全等,还
需增加什么条件?
五、智能训练:若要两个平行四边形全等,至少满足几个条件?
全等三角形的识别-SSS(2)
一、平行四边形
ABCD 中,对角线
AC、BD 相交于
,写出所有的全等三角形。
二、如图,在△ABC
中,AD=AE,BE=CD=AB=AC ,试说明△ABD≌△ACE
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三、已知△ABC
和△A’B’C’中,AB=A’B’,BC=B’C’,D,D’分别是BC,B’C’的中点,
且 AD= A’ D’,试说明:∠B=∠B’
四、智能训练:如图,AB=CD,AC
与 BD 交于O 点,且OA=OD,
OC=OB,试尽可能多地找出图中
全等的三角形。
全等三角形的识别
一、选择题
1、根据下列条件,能判定△ABC≌△DEF
(A)AB=DE,∠B=∠E,AC=DF
(B)AB=DE,∠A=∠D,BC=EF
(C)AC=DF,∠C=∠F,BC=EF
(D)AC=DF,BC=EF,
2、如图,已知
AB=AC,E 是角平分线
AD 上任意一点,则图中全等三角形
二、填空题
1、如图,已知
AC=BD, ?1 ? ?2 ,那么
? _______ , 其根
据是__________。
AB=AC,AD=AE,
?1 ? ?2 。试判断下列结论是否正确
(1)∠EAC=∠DAB;   
(2)△ABD≌△ACE;    
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(3)BD=CE;        
AD=CB,∠1=∠2,你能说明△ADC
全等于△CBA
的理由吗?
AB=AC,AD=AE,∠1=∠2,能否得出:BE=CD,
五、已知AC
与 BD 相交于点O,OA=OC,OB=OD,试说明:△AOB≌△COD
六、如图,ABCD
是平行四边形,E、F
上的点,AE=CF,
DE=3 cm ,求
七、智能训练:已知:如图,AE=CF,∠A=∠C,
全等吗?并说明理由。
如果将△BEC
CA 边方向平行移动,可有下图,如上题的条件不变,结论仍成立吗?
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全等三角形的识别
一、选择题
1、在△ABC
中,根据下列条件,不能断定△ABC≌△DEF
(A)AB=DE,BC=EF,∠B=∠E;
(B)∠A=∠D,∠C=∠F,AC=DF;
(C)AB=DE,BC=EF,△ABC
的周长=△DEF
(D)∠A=∠D,∠B=∠E,∠C=∠F;
2、具有下列条件的两个三角形,可以判定它们全等的是(  )
(A)两角相等,且其对应角所对的边也相等
(B)两角相等,且有一边也相等
(C)一边相等,且这边上的高也相等
(D)两边相等,且其中一条对应边的对角相等
3、在△ABC
和△A'B'C'中,①AB=A'B',②BC=B'C',③AC=A'C',④∠A=∠A',
⑤∠B=∠B',⑥∠C=∠C',则下列条件组不能保证△ABC≌A'B'C'的是(  )
4、如图,某同学把一块三角形的玻璃打碎成了三块,现在要到玻
璃店去配一块完全一样的玻璃,那么最省事的方法是(  )
(D)带①和②去
二、已知:如图∠A=∠D,AB∥DF,BC=EF,且
B、C、E、F
四点在同一条直线上。试
说明:AC=DE。
三、已知:如图
AB=AC,∠B=∠C,∠DAB=∠EAC。试说明:DM=EN
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四、如图,已知
BD=CE,∠B=∠C,请你写出二对全等的三角形.
五、智能训练:同学们知道,只有两边和一角对应相等的两个三角形不一定全等,你
如何处理和安排这三个条件,使这两个三角形全等?请你仿照方案(1),导出方案
(2)、方案(3)、方案(4)。
方案(1):若这个角的对边恰好是这两边中的大边,则这两个三角形全等;
全等三角形的识别
一、填空题
1.如下图,Rt△ABC
和 Rt△DEF,∠C=∠F=90°
(1)若∠A=∠D,BC=EF,则
Rt△ABC≌Rt△DEF
的依据是__________.
(2)若∠A=∠D,AC=DF,则
Rt△ABC≌Rt△DEF
__________.
(3)若∠A=∠D,AB=DE,则
Rt△ABC≌Rt△DEF
__________.
AC=DF,AB=DE,则
Rt△ABC≌Rt△DEF
的依据是__________.
AC=DF,CB=FE,则
Rt△ABC≌Rt△DEF
的依据是__________.
2.如图,在
和 Rt△DCB
中,AB=DC,∠A=∠D=90°,AC
O,则有△__________≌△__________,其判定依据是__________,还有
△__________≌△__________,其判定依据是__________.
二、选择题
1.如下图,O
内一点,且点
O 到 AB,AC
△AEO≌△AFO
的依据是(   )
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2.下列条件不可以判定两个直角三角形全等的是(   )
(A)两条直角边对应相等
(B)有两条边对应相等
(C)一条边和一锐角对应相等
(D)一条边和一个角对应相等
已知:如图
DC⊥CA,EA⊥CA,CD=AB,CB=AE,试说明:△BCD≌△EAB、
四、如图,CD⊥AD,CB⊥AB,AB=AD,试说明:CD=CB.
                       
五、智能训练:已知:如图,CD、C′D′分别是
Rt△ABC,Rt△A′B′C′斜边上
CB=C′B′,CD=C′D′.判断△ABC、△A′B′C′是否全等,说出你的
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定义、命题与定理
一、命题由    和     两部分组成
二、给对项角、互为相反数下定义,并与课本的进行比较。
三、判断下列语句是否为命题
1、画一条线段
AB=3cm  (   )
2、对项角相等      (   )
3+(-3)的值   (   )
1     (   )
5、两直线平行内错角相等 (   )
6、X+3>2X-1      (   )
四、把下列命题改写成“如果……,那么……”的形式
1、 等角的补角相等
2、 同位角相等,两直线平行
3、 线段垂直平分线上的点到线段两端距离相等
90 度且小于
180 的角是钝角
五、判断下列命题是真命题还是假命题,并说明理由
a ? b ,则a ? b
2、三边对应相等的三角形全等
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3、若∠AOB=2∠AOC,则
OC 是∠AOB
4、矩形一定能内接于圆
六、智能训练:△ABC
BC 上一点,请选择下列事项中的某些事项,组成尽可
能多的真命题。给出事项:AB=AC;BD=CD;∠B=∠C;AD
平分∠BAC;AD⊥BC。
例如:若∠B=∠C,则
一、给下面证明过程注明理由
1、如图,已知
AD∥BC,AD=CB,AE=CF。求证:DF=BE。
证明:∵AD∥BC(已知)
∴∠A=∠C(      )
又∵AE=CF(   )
∴AE+EF=CF+EF(     )
? CB(已知)
? ?C(已证)
?AF=CE(已证)
∴△ADF≌△CBE(   )
∴DF=BE(      )
2、已知:如图
DC⊥CA,EA⊥CA,CD=AB,CB=AE,求证:△BCD≌△EAB
证明:∵DC⊥CA,
EA⊥CA(   )
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∴∠C=∠A=90°(    )
? AB(已知)
?CB=AE(已知)
∴△BCD≌△EAB(      )
二、如图:D
中 BC 边上一点,E
是 AD 上一点,
EB=EC,∠1=∠2,求证:AD⊥BC。
证明:在△AEB
∴△AEB≌△AEC(第一步)
∠3=∠4(第二步)
故 AD⊥BC(三线合一)
上面的证明过程是否正确,如正确,请写出每一步推理根据,若不正确,请指出关键
错在哪一步,并写出你认为正确证明过程。
三、证明题
1、已知:如图,点
AC、AB 上,且
AB=CE,AD=AE,求证:
2、已知:如图,△ABC
BC 边上的一点,CE∥BF,CE=BF,
BC 边上的中线.
3、如图,已知
BD=CE,∠B=∠C,求证:(1)AB=AC,(2)BE=CD.
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四、智能训练:已知:如图,AB=AD,AC=AE,∠1=∠2,猜
的 大小关系,并证明你的猜想。
一、已知:AD∥BC,AD=CB,AE=CF,证明: BE=DF
二、已知:点
C 是 AB 的中点,CD∥BE,且
CD=BE。证明:
△ACD≌△CBE;图中还有其他相等的结论吗?若有,把他们都写
三、已知:如图,△ABC
中,AB=AC,AD⊥BC
是 AD 延长线上
BE、CE. 求证:BE=CE.
四、如图,已知∠ABC=∠ADC=90°,E
AC 上一点,AB=AD,求证:EB=ED.
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五、智能训练:如图,在△ABC
中,AB=AC,BD⊥AC,CE⊥AB,O
BD 与 CE 的交点,
求证:BO=CO.
一、用直尺能否作出下列图形
 1、作直线(  )
O 为端点作过
P 的射线(  )
并反向延长线段
MN(  )
 4、延长线段
AB 到 C,使
BC=AC(  )
二、已知线段
AB,求作一条线段,使它等于
     A     B
三、已知线段
a、b (a<b),求作一条线段使它等于
        
四、作等边三角形,使边长等于已知线段
A      B
一、已知∠α、∠β,求作一个角使它等于∠α+∠β
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二、巳知:线段
a 、 c ,∠?
。求作:△ABC,使
BC= a ,AB= c ,∠ABC=∠?
一、画出⊿ABC
二、已知⊿ABC
BC 边上的高
三、已知直角三角形斜边为
a,直角边为
b,求作直角三角形
四、已知等腰三角形底边为
a,底边上的高
h,求作等腰三角形
画角平分线
一、补全“求作∠AOB
的一平分线”的作法:①在
OA 和 OB 上分别载取
OD、OE,使
OD=OE。②分别以
D、E 为圆心,以
为半径画弧,两弧在∠AOB
OC 即为∠AOB
的平分线。
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二、已知∠AOB,求作它的平分线
已知两角及其中一个角的对边,求作三角形
四、求作三角形
ABC 的内切圆
一、选择题(每题
1、已知△ABC≌△DEF,∠A=70°,∠E=30°,则∠F
的度数为(
(A) 80°
(B) 70°
(C) 30°
(D) 100°
2、对于下列各组条件,不能判定△
A?B?C? 的一组是(
∠A=∠A′,∠B=∠B′,AB=A′B′
∠A=∠A′,AB=A′B′,AC=A′C′
∠A=∠A′,AB=A′B′,BC=B′C′
AB=A′B′,AC=A′C′,BC=B′C′
中,∠B=∠C,若与△ABC
全等的三角形中有一个角为
90°,那么
△ABC 中的对应角是(
 (B)∠B   (C)∠C
 (D)∠B
4、下列判断正确的是(  )
(A)有两边和其中一边的对角对应相等的两个三角形全等
(B)有两边对应相等,且有一角为
300 的两个等腰三角形全等
(C)有一角和一边对应相等的两个直角三角形全等
(D)有两角和一边对应相等的两个三角形全等
5、如图,△ABC≌△CDA,并且
AB=CD,那么下列结论错误的是(
(A)∠DAC=∠BCA
 (B)AC=CA
(C)∠D=∠B
(D)AC=BC
6、能使两个直角三角形全等的条件是(
(A) 两直角边对应相等
一锐角对应相等
(C) 两锐角对应相等
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是将矩形纸片
ABCD 沿对角线
BD 折叠得到的,
图中(包括实线、虚线在内)共有全等三角形(
8、如图,△ABC≌△AEF,AB=AE,∠B=∠E,则对于结论
AC=AF.②∠FAB=∠EAB,③EF=BC,④∠EAB=∠FAC,
  其中正确结论的个数是(
二、填空题(每空
1、如图,若
AB=AC,AD=AE,那么图中全等三角形有_______对。
2、在△ABC
中,下列三个论断①AB=AD、②∠BAC=
∠DAC、③BC=DC,将其中的两个论断作为条件,另一个论断作
为结论写出一个真命题
3、如图,已知∠ACB=∠DBC,要使△ABC≌△DCB,只需加的一个
条件是____________(只需填写一个你认为合适条件)。
4、如图,在四边形
ABCD 中,AD=AB,∠DAB=90°,E
BA 延长线上一点,AF=
AB,要使△ABE
位置,可以通过平移、旋转、翻折后哪一种方法得到,答:
____________线段
BE 与 DF 之间的关系是________________。
5、 在下列各题的横线上,填上适当的符号、式子或名词,使它成为真命题
AM=BM,则         
OC 平分∠AOB,则∠AOB=       
EF 所截,∠1,∠2
是内错角,且∠1=∠2,则     
与∠2     ,则∠1+∠2=1800
6、 把命题“角平分线的点到角两边的距离相等”写成“如果……那么……”的形式: 
                              
分)小明作业本上画的三角形被墨迹污染,他想画出一个与原来完全一样的三
角形,他该怎么办呢?请帮助小明用尺规作图画出这个三角形。
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分)下图是三个等边三角形,请分别把他们分成两个、三个、四个全等的三角
分)已知:如图在
中,AB=AC,D
BC 的中点,DE⊥AB,DF⊥AC,点
别为垂足,求证:AE=AF
分)已知如图,∠B=∠DEF,AB=DE,要说明
△ABC≌△DEF,
(1)若以“ASA”为依据,还缺条件
(2)若以“AAS”为依据,还缺条件
(3)若以“SAS”为依据,还缺条件
是一个钢架,AB=AC,AD
A 与 BC 中点 D 的支架。那么
AD⊥BC 吗?请说明理由。
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分)如图,AD
中 BC 边上的中线,∠ADC
为锐角,把△ADC
AD 折过来,点
E 的位置上。试猜想直线
DA 的位置关系,并证明你
的猜测。(可能用到的定理:等腰三角形两底角相等)
分)如图,在△ABE
中,给出以下四个论断:
(1)AB=AC;(2)AD=AE;(3)AM=AN;(4)AD⊥DC、AE⊥BE,以其中三个论断为题
设,填入下面的“已知”栏中,一个论断为结论,填入下面的“求证”栏中,使之组
成一个真命题,并写出证明过程。
已知:如图,在△ABE
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25 章 样本和总体
简单的随机抽样
一、下列调查采用的是普查还是抽样调查?如果是抽样调查,是否为简单的随机抽样?
1、 电脑上选取体育彩票号码。
2、 为了知道饼熟了没有,小明从刚出锅的饼上切下一块尝尝。
3、 “非典”流行期间,学校为了解学生的健康情况,检查每位学生的体温。
4、 为了解某厂家生产的某种饮料质量,质检部用计算器产生
3 个随机数:6、2、8,
于是厂成品仓库打开第
6 箱,取出第
8 罐饮料检验其质量
二、将观众的所有选票(统一印制)集中在一个大箱子中,搅匀后由主持人从中随机
5 张选票,这样的选取过程是否是简单的随机抽样?请说明理由。
三、智能训练:甲、乙、丙三个工人分三班操作同一台车床,由于各人的技术水平、
操作方法不尽相同,故产品的数量、质量也不相同,已知甲当班生产
1500 个零件,乙
1400 个零件,丙当班生产
1100 个零件,为了能较正确地检查当天生产的零
件质量,质量检验员准备从全天生产的零件中随机地抽取基于个检查,现在给出提取
样本的几种方案:
1、 抽取任意一班产品的
40 个零件作为样本。
2、 在各班中平均地抽取相同数量的零件作为样本,比如在各班中抽取
15 个零件作为
3、 将三班全天生产的
4000 个零件充分搅匀,从中抽取
40 个零件作为样本。
4、 在甲、乙、丙各班生产的零件中,分别随机地选取
15 个、14 个、11
个零件作为样
在上述方案中,你认为哪些方案符合简单随机抽样?哪些方案不符合简单随机抽样?
为什么?哪些方案是可行的随机抽样?
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这样的抽样调查合适吗
一、世界上有很多随机事件,事先谁也无法预测其结果。如最近媒体报道的年近
伊朗连体姐妹分离手术的结果就有随机性,手术前,以下四种结果都可能发生
,很遗憾手术的结果是姐妹两人都去世了。
二、你也许看过类似“2.6
折起”,“10
元起”的商业广告,一般来说,那个“起”
字被写得特别小,你认为这“2.6
折”,“10
元”的价格有代表性吗?
三、我市教研室为了把握今年九年级升学测试卷的命题,特地出了一份数学知识调查
试卷,下面给出三种抽样调查方案,你认为哪些方案是合适的,哪些方案不合适?对
不合适的方案请说明其理由。
1、 对某中学的九年级全体学生进行测试调查,作为样本分析。
2、 抽取全市各校九年级中凡学号个数为
5 的同学测试调查,作为样本分析。
3、 选取重点中学、一般中学、边缘地区中学、农村中学各一所,按各校九年级学生数
10:1 随机抽取若干学生进行测试调查,作为样本分析。
四、有一种做手势玩的“石头、剪刀、布”的游戏,在别人玩的时候,你悄悄地统计
一下双方做每种手势的次数,看他们做这三种手势的机会一样不一样。
五、智能训练:小张想了解哪种血型的人最多,于是,他打算调查祖父母、外祖父母、
父母、叔伯等所有亲戚。你认为这样的抽样调查方案合适?为什么?
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抽样调查可靠吗?
一、在全市
1600 多万民众中抽样调查
1000 人,这个样本的容量是       
100、89、85、82、80
的平均数是      ,方差是      
50 名学生按简单随机抽样法抽出学号为
9、11、15、22、30、31
6 名学生,
这 6 名学生正对应着本练习册第
4 题成绩最低的
6 个分数,如此巧合可能吗?
假如我们恰好用这个样本的平均数估计全班学生成绩的平均数,会得出过低还是过高
的估计?请说明理由。
5 月我区教育网开通了网上教学,某校初三年级(8)班班主任为了了解学生
上网学习时间,对本班
40 名学生某天上网学习时间进行了调查,将数据(取整数)
整理后,绘制出频率分布直方图。已知从左至右各个小组的频率分别是
0.25、0.35、0.20、0.05,则根据直方图所提供的信息,这一天上网学习时间在
100~119 分钟之间的学生人数是_________人。如果只用这
40 名学生这一天上网学习
时间作为样本去推断该校初三年级全体学生该天上网学习时间,这样的推断是否合
理?_______(填“合理”或
“不合理”)
五、为了解哪种血型的人最多,小丽和小玲分别采取如下的方式进行抽样调查:
小丽:调查自己祖父母、外祖父母、父母、叔伯等
30 名亲戚的血型做为样本。
小玲:星期日在市血库登记当日全体
350 名义务献血人员的血型做为样本。
1、 小丽、小玲调查中的总体、个体、样本、样本容量各是什么?
2、 你认为两人的抽样调查是否可靠?为什么?
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用样本估计总体
一、在一个布口袋中装着黑、白、蓝三种颜色的小球,其中黑色小球有
8 个,白色小
10 个,蓝色小球有
6 个,则黑、白、蓝三色小球的数量之比是     ,蓝色
小球的数量占全部小球数量的     
二、为估计新疆巴音布鲁克草原天鹅湖中天鹅的数量,先捕捉
10 只,全部做上标记后
放飞;过一段时间后,重新捕捉
40 只,数一数带有标记的天鹅有
2 只.据此可估算出
该地区大约有天鹅
三、某车间规定质量检验员每天在上班时间内,不定时地随机抽样
4 次,某日他在
30、10:30、12:30、14:30
4 批产品,其合格率依次为
88%、85%、88%、
84%,质检部门规定,每班的合格率≥85%,标准差<2.5%,即可认定产品合格,请回
答下列问题:
1、 该班生产的产品是否合格?
2、质检员的抽样调查是否可靠?
四、某瓜农采用大棚栽培技术种植了一亩地的良种西瓜,这亩地产西瓜约
600 个,在
西瓜上市前该瓜农随机摘下了
10 个成熟的西瓜,称重如下:
西瓜质量(单位:千克)
西瓜数量(单位:个)
10 个西瓜的平均质量,并根据计算结果估计这亩地的西瓜产量约是多少千克。
五、公交508
路总站设在一居民小区附近.为了了解高峰时段从总站乘车出行的人数,随机
个班次的乘车人数,结果如下:
10 个班次乘车人数的平均数;
如果在高峰时段从总站共发车
60 个班次,根据上面的计算结果,估计在高峰时段
从总站乘该路车出行的乘客共有多少人?
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概率的含义(1)
一、某商店举办有奖销售活动,办法如下:凡购货满
100 元者得奖券一张,多购多得。
每 10000 张奖券为一个开奖单位,设特等奖
1 个,一等奖
50 个,二等奖
100 个。那么
买 100 元商品的中奖概率是(
二、抛掷一枚正六面体的骰子,掷得“3”朝上的概率是
,甲、乙、丙三位同学对这
分别做了如下的解释:
甲:将骰子抛掷
6 次,一定有一次掷得
乙:将骰子抛掷
2 次就有可能得
3,有时抛掷
10 次或更多次也不一定会有
丙:若经过大次数反复模拟实验,出现
3 的频率会稳定在
0.167 左右,即
次数的反复模拟实验,平均每掷
6 次有一次掷得
3 人的说法都正确吗?若有不正确,谁的解释是错误的?
三、抛掷两个硬币一次,一共有哪几种可能出现的结果?这几种可能出现的结果各自
发生的概率各是多少?
四、与他人合作掷骰子
100 次,要求
(1)完成下表
出现的频数
(2)制出条形统计图.
(3)计算出各点的概率.
(4)有可能再现
7 点吗?它的概率为多少?
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四、填写下表
进行大数次模拟实验
关注的结果
关注结果发
1 枚六面体骰子
从一副没有大小王的
扑克牌中随机抽取
朝上的三个
码,每个两面分别写
面出现两个
A:1、2;B:2、3;
抛掷如上格的
朝上的三个
C 三个筹码
面中出现两
个相同的数
概率的含义
一、判断下列说法是否正确?若不正确,则正确的说法是什么?
1、 若一件事情发生的可能性极大,则它发生的概率是
2、 100 万份彩票中,设特等奖
1 份,中奖的机会几乎是不可能的,所以说“中等奖的
3、 小王从装有质量大小完成一样的
5 个红球、4
个黑球的不透明布袋中。
5 次(每次摸后奖球放回并搅匀),有
4 次是摸到红球,1
次是摸到黑球。
于是小王说:“从布袋中摸到红球的概率是
,摸到黑球的概率是
,摸到白球
二、一枚普通的八面体骰子各面标有
1 至 8 中的某一数字,求:P(掷得
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三、小林有蓝色、白色、红色的三件运动衣和红色、白色两条运动裤,任意组合穿着。
请你用树状图分析,小林穿“衣裤同色”的概率是多少?
四、将一张图片剪成上、中、下大小一样的三小张,将这三张小图片充分混合后,闭
上眼睛将它们依次取出,则当取出的小图的次序为上、中、下或下、中、上时能够拼
成原图,否则便拼不成。运用树状图分析方法,列出三张小图片可能有的所有顺序,
再计算正好能够拼成原图的概率。
概率的预测
1、 把分别写有
1~10 的十个数的卡片的背面(无数字的一面)朝上,充分洗匀后,从
中抽取一张,则
5)=   ②P(抽到两位数)=   ③P(抽到偶数)=   
④P(抽到奇数)=   ⑤P(抽到三位数)=   ⑥P(抽到质数)=   
2004 年的日历中,随意翻开
1 页,翻出是星期一的概率是    ;翻出能被
5 整除的日期(不包括月份)的概率是    ;翻出
2 月 29 日的概率是    ;
6 月 31 日的概率是     
二、你同意“凡是不确定的结果都有
50%的概率发生和
50%的概率不发生”这一说法吗?
若同意,说明理由;若不同意,请举出
3 个反例。
三、设计一种摸球游戏,使摸到红球的概率是
,最少要用多少个球?其中要用多少
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四、小林所在的班级有
24 名女同学,26
名男同学,将每个同学的名字分别写在一张小
纸条上,然后将每张小纸条折叠成小方块放入一个纸盒中充分搅匀,推举一人进行摸
纸条实验,每次摸出
1 张展开,记录男、女性别后仍折好放入盒中。1、P1(抽到女生
P2(抽到男生名字)的值是多少?2、每摸出
1 张纸条上的名字,不是男生便
是女生,于是阿聪说:“抽到男、女生的概率相同。”你同意这种说法吗?3、如果摸
纸条的同学,每次摸出的纸条并未放入盒中,而是放在桌上,记录摸出的
10 张纸条中,
写有男生名字是
4 张,写有女生名字的是
6 张,再摸第
11 张时,再摸到男、女生的概
率分别是多少?
概率的预测
一、抛掷一枚八面体骰子,骰子上有两个面写着
1,两个面写着
2,两个面写着
4,求:P(掷得
二、转动图示的两个大小不同的转盘,你认为转盘停
下时,指针有可能指向哪些数字?指向偶数数字的概
率在两个转盘上一样吗?概率分别是多少?
三、小林的储蓄罐中有
20 个,其余都是
1 角硬币,从中任意取出
1 元硬币的概率是
5 角硬币的概率是
,试问罐中有
5 角硬币和
1 角硬币各多少枚?
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请你举出一个生活中的不确定事件,它发生的概率是
;设计一种游戏,使它发
生的概率是
一、填空题(每题空
1、 在全市
600 多万户的居民中,调查家庭汽车的拥有量。
采用普查还是分层随机抽样调查        
城市调查队随机抽样调查了
1000 户家庭汽车的拥有量,在这个问题中的
总体             ;个体             ;
样本             ;样本容量是          
2、 必然事件的概率为_________,不可能事件的概率为_________,不确定事件的概率
范围是_________.
3、连掷两次骰子,它们的点数都是
4 的概率是
4、一个袋中装有两个红球三个白球,第一次摸出一个球放回,再任意摸出一个,则两
次都摸到白球的概率为__
5、某商场有一种商品的合格率为
97%,已知该商品有
200 件,则买到
2 件次品的概率
6、数学考试中选择题都是单项选择,即
A、B、C、D
四个被选答案中只有一个是正确
的,这种选择题任意选,正确的概率是    
7、如图是飞镖游戏的靶子示意图,从里到外
3 圆的半径之比是
1:2:3,则飞镖打中最里圈内的概率是    ,打中最外圈
的概率是     
8、如图,通过试验估算,指针落在阴影部分的概率是_________.
(阴影部分的扇形圆心角为
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二、选择题(每题
1、给出以下结论,错误的有(
①如果一件事发生的机会只有十万分之一,那么它就不可能发生.
②如果一件事
发生的机会达到
99.5%,那么它就必然发生.
③如果一件事不是不可能发生的,那么
它就必然发生.
④如果一件事不是必然发生的,那么它就不可能发生.
2、一位保险推销员对人们说:“人有可能得病,也有可能不得病,因此,得病与不得
病的概率各占
50%”他的说法(
(C)有时正确,有时不正确
(D)应由气候等条件确定
3、某位同学一次掷出三个骰子三个全是“6”的概率是(
分)全校有六个年级,每个年级有五个班,全校共有
1467 名学生,在下述情况
中如何用简单的随机抽样方法分别选取一个样本?
1、 在全校所有年级中随机地抽取两个年级;
2、 随机地抽取六年级中的一个班级;
3、 在全校学生中随机地抽取
60 名学生;
4、 在全校一、二、三年级中随机地抽取两个班级,并在这两个班级中随机
分)袋子里有
3 个红球、
3 个白球、
4 个黄球共
10 个球,每个球除颜色
外都相同,从中任意摸出一个球,若用
P 表示相应事件可能性的大小,则:
P(摸到红球)
P(摸到白球)
P(摸到黄球)
P(摸到不是白球)
分)一家电脑生产厂家在某市三家经销本厂产品的大商场进行调查,产品的销
售占这三个大商场同类产品的
40%。由此该厂在广告中宣传,他们的产品在国内同类产
品的销售量占
40%,你认为该宣传是否可信?为什么?
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8 分)某商场正在销售一种产品,观察了一段时间民后,发现各种颜色的产
品销量并不均衡,列表如下:
销量(只)
你认为这个销售记录表对厂家组织生产有用吗?如果你认为没有用,请说明你的理由;
如果你认为有用,请说明厂家可以如果利用这些信息。
分)一个盒子里装有
3 个红球,2
个黑球,它们除颜色外完全相同。
红球上分别标有
1、2、3,白球上分别标有
4、5,黑上标有
6,小林从盒虽任意摸出一
1、 你认为小林摸出的可能是什么颜色?为什么?
2、 摸到不同颜色的可能性是否相同?若不相同,估计摸到各种颜色的球的概率各
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分)有一个转盘游戏,转盘被平均分成
10 等分,分别标有
1,2,3,4,5,
6,7,8,9,10
10 个数字,转盘上有指针,转动转盘,当转盘停止转动后,指针指
向的数字即为转出的数字。游戏规则如下:两个人参与游戏,一个人转动转盘,另一
个人猜数。若猜出的数与转盘转出的数字所表示的特征相符,则猜数的人获胜,否则,
转动转盘的人获胜,猜数的方法从下面三种方案中选一种:
(A)猜“是奇数”或“是偶数”
(B)猜“是
4 的整数倍数”或“不是
4 的整数倍数”
(C)猜“是大于
4 的数”或“是不大于
阅读后请回答下列问题:
(1)如果你是猜数的游戏者,为了尽可能获胜,你将选择哪种猜数方案,并且怎
样猜?为什么?
(2)为了保证游戏的公平性,你认为应选哪种猜数方案?为什么?
(3)请你设计一种猜数方案,并保证游戏的公平性。
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期中测试卷
一、选择题(每题
1、下列等式成立的是(  )
x 2 ? 4 2 ? x
2、下列各式计算正确的是(  )
(A)(-1)0=-1      (B)(-1)-1=-1
? 3a 2 ? ?      
(?x)5 ? (?x)3 ? ?
3、如果分式
的值为零,那么
X 为(  )
x 2 ? x ? 2
 (A)2   (B)-2   (C)2
或-2  (D)不存在
x 的一元二次方程
(a ?1)x 2 ? x ? a 2 ?1 ? 0 的一个根是 0,则 a 的值为(
5、如果关于
x 的一元二次方程
kx 2 ? 6x ? 9 ? 0 有两个不相等的实数根,那么
值范围是(  )
k ? 0  (C)
k ? 1且k ? 0 (D) k ? 1
6、一元二次方程
x -5x+2=0 的两个根为
x1 , x2 ,则 x1+x2 等于(
7、用配方法将二次三项式
a2+ 4a +5 变形,结果是(
(A)(a–2)2+1
(B)(a +2)2+1
(C)(a –2)2-1
(D)(a +2)2-1
8、某印刷厂一月份印刷了科技书籍50万册,第一季度共印182万册,问二、三月份
平均每月的增长率是多少?
(A)20%
(B)15%
(C)10%
(D)12%
二、填空题(每题
1、写出下列等式中未知的分母:
2、不改变分式的值,使下列分式的分子和分母中都不含“-”号
?      ⑵
?      
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=____________
4、计算:8x2
y5 ? 2xy2 =___________。
3x2=5x+2 化为一元二次方程的一般形式为____________.
x2+2x-3=0 的解是______.
7、已知方程
4x -3x-1=0 的两个实根为
x1 ,x2,那么
8、一元二次方程
x 2 ? ax ? 3a ? 0 的两根之和为
2a-1,则两根之积为_________.
100cm 长的铁丝折成面积为
625cm2 的长方形,边长应为       
10、轮船在一条河上航行,在
3 小时内顺水走了
48 千米,逆水走了
16 千米,另一次,
5 小时内顺水走了
72 千米,逆水走了
32 千米,则水流的速度是______,船
在静水中的速度是______。
三、计算(每题
1、 化简:
x 2 ? 2x ?1
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四、解下列方程(每题
x 2 ? 4x ?1 ? 0
(2) 2x 2 ? 9x ? 8 ? 0 (配方法)
x(5x ? 4) ? (5x ? 4) ? 0    
五、列方程解应用题(每题
1、甲、乙两名工人接受相同数量的生产任务。开始时,乙比甲每天少做
4 件,乙比甲
2 天时间,这样甲、乙两人各剩
120 件;随后,乙改进了生产技术,每天比原来
6 件,而甲每天的工作量不变,结果两人完成全部生产任务所用时间相同。求原
来甲、乙两人每天各做多少件?
2、光华机械厂生产某种产品,2002
年的产量为
2000 件,经过技术改造,2004
2420 件,平均每年增长的百分率是多少?
分)已知关于
x2+2(m-2)x+m2=0 有两个实数根,且两根的平方和比两
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七、探索与研究(1、2
x、y 的值都扩大
10 倍,则分式的值是扩大、还是
缩小、还是不变?说明理由。
x、y 的值都扩大
10 倍,则分式的值是扩大、还是
缩小、还是不变?说明理由。
3、将进货价为
40 元的商品按
50 元出售时,能卖
500 个,已知该商品每涨
1 元,其销售量就要减少
10 个,为赚
8000 元的利润,售价应定为多少?
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期末测试卷
选择题(每题
1、下列各等式成立的是(
1? 2x ? x 3 ? x 3 ? 2x ?1
3x 2 ? 4x =0(
(A)只有一个根
(B)只有一个根
(C)有两个根
(D)有两个根
3、党的十六大提出全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化,力争国民生产总值
到 2020 年比
2000 年翻两番。在本世纪的头二十年(2001
年),要实现
这一目标,以十年为单位计算,设每个十年的国民生产总值的增长率都是
么 x 满足的方程为(
(1? x) 2 ? 2
(1? x) 2 ? 4
(1? x) ? 2(1? x) ? 4
4、有下列命题:①直径是圆的对称轴;②垂直于弦的直线必经过圆心;③平分弦的直
径必平分弦所对的两条弧;④相等的圆周角所对的弧相等,其中假命题的个数为(
r=10cm,圆心到直线的距离
OM=8cm,在直线上有一点
PM=6cm,则
(A)在⊙O
(B)在⊙O 上
(C)在⊙O 外
(D)可能⊙O
内也可能在外
6、一个扇形的半径等于一个圆半径的
2 倍,且面积相等,则扇形的圆心角是(  )
(A)60°
(B)90°
(C)120°
(D)150°
7、 如图,在
Rt△ABC 中,∠C=90°,直线
BD 交 AC 于 D,把直角
三角形沿着直线
BD 翻折,使点
C 落在斜边
AB 上,如果
是等腰三角形,那么∠A
( C)30°
(D)22.5°
8、下列判断正确的是(  )
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(A)有两边和其中一边的对角对应相等的两个三角形全等
(B)有两边对应相等,且有一角为
300 的两个等腰三角形全等
(C)有一角和一边对应相等的两个直角三角形全等
(D)有两角和一边对应相等的两个三角形全等
9、如图,两个标有数字的轮子可以分别绕轮子中心旋转,
旋转停止时,每个轮子上方的箭头各指着轮子上的一个
数字,这两个数字和为偶数的概率是(
10、已知实数
? 0 ,那么
二、填空题(每题
2、填上适当的数,使等式成立:
x 2 ? 5x ?
3、已知关于
x 2 ? mx ? 6 ? 0 的一个根是-2,则另一个根是
4、若一个三角形的三边长均满足方程
x 2 ? 6x ? 8 ? 0 ,则此三角形的周长为
5、已知⊙O
AB⊥AC,它们的中点分别为
OD=3cm,OE=4cm,则半径
6、已知⊙O
r,圆心到直线
l 的距离为
r 和 d 是方
程 x 2 ? 6x ? k ? 0 的两实根,当
l 与⊙O 相切。
7、如图,已知∠ACB=∠BDA=90°,要使△ACB≌△BDA,至少还需
加上条件:
8、请你写出一个真命题,并写出这个命题的条件和结论。
                                     
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4 个红球、1
个白球,它们除颜色外都相同。第一次摸到白球,放回袋中摇
匀,第二次摸到红球这一事件发生的概率是
10、为了估计湖里游多少条鱼,有下列方案:从湖里捕上
100 条做上标记,然后放回
湖里去,经过一段时间,待带标记的鱼完全混合于鱼群后,第二次再捕上
200 条,若
其中带标记的鱼有
25 条,那么你估计湖里大约有
三、计算(每题
1、(xy2-2xy+x)·
x 2 ? y 2 ? z 2
2x-3y+z=0,3x-2y-6z=0,xyz≠0
2x 2 ? y 2 ? z 2
四、用适当方法解下列方程(每题
1、 5x ? 2 ? 3x 2
      2、
(x ?1) 2 ? 2x(x ?1) ? 0
分)如图,已知
AD ? AB ,
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六、列方程解应用题(每题
1、一张桌子的桌面长为
6 米,宽为
4 米,台布面积是桌面面积的
2 倍,如果将台布铺
在桌子上,各边垂下的长度相同,求这块台布的长和宽。
2、某灯具店采购了一批某种型号的节能灯,共用去
400 元.在搬运过程中不慎打碎了
5 盏,该店把余下的灯每盏加价
4 元全部售出,然后用所得的钱又采购了一批这种节能
灯,且进价与上次相同,但购买的数量比上次多了
9 盏.求每盏灯的进价。
分)如图,梯形
ABCD 中,AD∥BC,∠B=60°,AB∶AD∶BC=1∶1∶3
D 三点的⊙O
交 BC 于 E,且圆心在
(1)四边形
ABED 是什么四边形?试证明你的结论;
有什么关系?试证明你的结论。
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分)一只甲口袋中放有
20 个红球,12
个白球,另一只乙口袋放有
个白球,65
个黑球,这三种球除颜色不同外,没有任何区别。两袋中的球充分
搅匀后,小林想摸到一个红球,他应该选择在哪个袋中支摸的机会较大?为什么?
九、探索与研究(6
分):如图铁板甲巫是等腰三角形,其项角
A 为 450,腰
为 20cm,铁板乙巫是直角梯形,两底
AD、BC 分别为
7cm、16cm,且有一个内角
600,这两块铁板可以任意翻转(不考虑铁板的厚度),请你判断为两块铁板能否从一
14cm 的圆洞穿过?为什么?}

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