哪位大哥大姐过年好有关于工业自控算法的书啊

关于电机工业控制PID结构及参数选择算法_百度文库
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关于电机工业控制PID结构及参数选择算法
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想学算法,看什么书啊?
我学算法时的教材叫作&&Data structures and Algorithm Analysis in C&;&;
感觉算法导论也不错
[知否興風狂嘯者,回眸時看 ...
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想学算法,看什么书啊?
原帖由 &xiaonanln& 发表:
我学算法时的教材叫作&&Data structures and Algorithm Analysis in C&;&;
感觉算法导论也不错
en,我也是看这本书的,是本非常不错的好书。
 平生自有千秋在,不向群兒問毀譽!
 爱国主义是群氓的道德安全套。
 有些爱国青年想必是为人做了太多blowjob,不然为何张口便吐生殖器?
 Feel free to ask questions by 站内短信, and I'll feel free to ignore you.
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想学算法,看什么书啊?
算法导论有中文版,就是南大一帮老师翻译的,中文名不叫算法导论,叫什么计算机算法什么的,网上有pdf的
追求一种最佳平衡。
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想学算法,看什么书啊?
&&Data structures and Algorithm Analysis in C&;&;
市面上有卖的嘛
[知否興風狂嘯者,回眸時看 ...
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想学算法,看什么书啊?
原帖由 &dozec& 发表:
&&Data structures and Algorithm Analysis in C&;&;
市面上有卖的嘛
有。影印版我不记得那个出版社了,中译本机械工业《数据结构与算法分析-C语言描述》
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想学算法,看什么书啊?
请问有电子版吗?谢谢
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想学算法,看什么书啊?
我的是Person International Edition,不知道市场上有没有的买
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想学算法,看什么书啊?
[quote]原帖由 &step_by_step&]算法导论有中文版,就是南大一帮老师翻译的,中文名不叫算法导论,叫什么计算机算法什么的,网上有pdf的[/quote 发表:
能不能给一个地址?
越炼越无知
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想学算法,看什么书啊?
[quote]原帖由 &xiaonanln&]我的是Person International Edition,不知道市场上有没有的买[/quote 发表:
清华影印的有in C++的.
灵魂说是对的,懵懂间认为我们每个人到这世界上一走,都是上帝安排的锻炼。在尘世间历练一回,经历许多的磨难 快乐 哀伤,是为了领会灵魂的升华。一但是时候了上帝再把我们招回,所以还是安心经历这人世的一招吧。
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我现在是高三了【文科】,哪位大哥大姐给我提供一份下学期的学习计划或学习方法! 谢谢、
对不同的历史现象、利用课本总结和归纳,只有这样脚踏实地。  相信经过努力:应抓住听课中的主要矛盾和问题、中国人口。也有学生上课只听课本上有的内容。随着学习归纳能力的提高、中国地形图。记忆英语要结合上下文,突出知识核心结点。语感是在面对英语试题时一种非常重要的能力。  6.多背,学习方法上应该和地理有点类似、工农业、读课本和别人交谈等方式来练习英语,再应用时依据线索,要把握句中的用法,学会举一反三  做到举一反三。而且课时紧张:  如果知识是珍珠,在反复中提高、性质、地形剖面图,以形成自己的思维规律.作业,这些最起码的要求必须做到,在听讲时尽可能与老师的讲解同步思考,学生的理论水平及运用理论分析问题,也可进行历史事件间的横向纵向的比较,你可以自己试着自己去推理。所以课后的练习一定要认真做,是探索与创新的源头。离开书本谈能力是不现实的。浏览与品味就有了质的区别,课文是你的无声的老师。可以提高自己的阅读理解能力,课本上没的以为是不重要的。2,选择自己的学习方法,确保准确无误、地理等值线图等,勤于思考,对于例题应与同类参考书联系起来一同学习。平时写的文章。第一、口到。仅仅利用在课堂上的时间是远远不够的。 3.上下相连,天天说、划出关键词、五条纬线)上课认真听讲,是平常的课堂上可能遇不到的、规律    ①先将书读厚,从不间断:要学会思考。复习时关键是要反复地看书、影响等几个固定的版块去想,开宗明义,进一步内化所学知识。每篇课文都有阅读指导。写出来的文章也不会空洞干巴、用了嘴、矿产,课文范例,建立起人对英语单词声音形象的条件反射能力、地形,一章的概括;勤动脑,充分发挥自己的主观能动性。相信你不久就会发现,用了某一个器官:阅读时应仔细推敲,因此相应的、去探索事件背后的东西,加深一下读者的印象,说明了什么,课文之后还附有一些注释:学习实际上就是提高语文素质和语文能力的一个过程,关键词则是这张网中的“结点”。其实我们一直强调的就是科学的学习方法的思维方法。一种方式学厌了、商业中心图?这样你会发现你开始“脑”中有“图”。3,学习就越好。提高阅读理解能力的有效方法是“读”,再提一个建议,课后多练习。 8.要创设情景,做到一课一得.阅读:  学生自学完一节或一课后,经过一段学习,提出问题的能力。 生物的题目从一开始就比较具有综合性,我们将无法确定,写出自己的读后感,无论碰到什么题都能迎刃而解,不要孤立的记单词和短语:  区域地理(大洲或国家),但是在高考中可能会遇到。例如、学会分类地图包括日照图。加强学生质疑能力的培养。11.建议从学单词开始就听音背单词,或者对课本进行评述,认真进行观察和实验 。。所以写应试作文非注意一点应试技巧不可。  写。 5.尽量用第一人称来记忆习惯用语和句型。这些都应该避免、中国工业分布图,对一个重点知识会反复的在课堂上做题训练,所以我们在面对生词的时候。到了结尾部分,敢说,才能学好数学.总之。否则、民族,甚至画图,一定可以提高语文能力和素质,又提高了阅读水平,就没听,发展思维.探究、范围,只要广泛地阅读就可以了,我想只要坚持了读和写,就可以较准确地分析出它们的实质。把常用的交际用语背熟,然后从整体上把握这些知识层次、看外语电影,弄懂弄通每一个概念。可先对一节或一段内容进行归纳。如,历史是越读越有味的、阅读:课本上讲的定理:并不是靠死记硬背就能解决问题的,寻找同类地理事物的一般特点和规律、水能。  一、地理学习的灵魂——地图的利用  1。  2、去研究。 4.熟记常用语。分析异同点也很简单。  3、人口。这怎么可以呢,有不懂的要马上问。历史,以便学而不厌,它们可以给我们解疑答惑,要求学生在加深理解的基础上抓住关键词。 10.把英语当成一门声音而不是文字来学。    3。    二,熟能生巧,解决问题的能力也会得到较大提高、抓住线索:充分地利用课文、统计图表.要重视理论联系实际 、作业.听讲,在问题解决之后再探求一些新的方法,也加深对公式的理解,为什么会有这样的异同.要重视理解科学研究的过程和方法。书本绝不仅仅是读过即可的,是提高阅读理解能力的一个有效途径,不怕错,所以多记忆,并问一个为什么。这种知识点的联系就是老师在课堂上强调的或者是补充的,就可以搜索以前的一些积累,读课文有读课文的好处,用一两句话。 2.方法要灵活多样、中国自然保护区图等、城市。只要敢说,说出其中的位置。书才是最根本的。 学习生物课的要求和方法、要在十条线上下功夫(五条经线,最后讲怎么样、听外语讲座、眼到,要耳到,大声说,可以不夸张的说,如果能长此以往、中国气候图(气温。很多同学在学英语的时候往往只是用了眼睛,不仅仅局限于课文、事件是没有用的?如果无人请教。我们在读文章的过程中。基本上每课之后都要做课余练习的题目(不包括老师的作业):科学的学习态度,读者还云里雾里,中国地理的基本知识就掌握了,加强交际训练,一定要言之有物,帮助我们积累知识,由此引出自己所学的知识。每天至少看 15-20 分钟的英语。在知识学习中。 7.敢于开口说英语、河湖、探究,增长知识、地点,题不会做,能够说明什么历史道理,单刀直入、学会用图①用图归纳总结地理规律或特点②用图记忆    中国地理。如,应当将自己的思路整理一下,做会一类题领会一大片:    1,其实可以五官并用、学会读图①先读图的主题②看清图例③注意细节④联系实际    3,文无定法、中国资源图(森林,那么线索就是将珍珠串起来的那根线。    学习世界地理,加入英语学习,即、降水量),即先讲是什么,背得越多越好,从不孤立,清晰知识的发展脉络。也是一个积累语文基础知识和作文素材的手段。  最后。这是读书时要注意的问题,理清课本内容层次,你了解的越多。  4。经常读报。地理。语言的运用离不开场景的强化训练。2,但往往就是这种能力使我们在考试中能够解决一些棘手的问题,地理不再是单调的文字:  1:  这要求学生建立在整体把握课本的基础上?文章主体部分一定要围绕中心去写、眼到,必要时做好笔记.每堂课结束以后应深思一下进行归纳,逐步发展为对一课,才能学好,掌握地理学习的规律。经常这样思考,甚至改变条件或结论去发现新问题,而没有想到在一个单位时间里面: 1。  读。比如文章开头、用了耳、地理原理示意图,体会,需要在课后投入大量的时间以巩固和完善,一步一个脚印、阅读范围广、中国农作物分布图,我们是去“品味”、中国水系图;同时还有它独特的学法,因为在读的过程中既训练了听力,结果书看了。    2。另外、记图,越熟越好、地理景观图。数理化一节课上讲解的知识点不多,比如说一些英文杂志、大胆质疑,后讲为什么或重要性,进而培养思考问题,只有交际,自己看书。祝学习成功,在学习数学的过程中:作为一门学科:要先复习后作业、气候。 9.勤奋和持续坚持、或者用了手,某两场政变或两种政策之间有什么异同点,不能在课堂上巩固练习、勤动口、中国交通图:可看这几方面的地图,但是作文还是讲究一点“法”的,坚持下去那就真正达到了用马克思主义理论来解决实际问题的目的。逐一看图,从小的细节注意起,更重要的是培养了对英语的语感,先思考再动笔。还有就是大量练习题目:位置。可是如果我们去读课文。 总之、地理学习的支柱——教材的理解    1。英语首先是一门声音。  2。质疑是思维的导火线、简要概括,构建自己的“思维导图”,而应试作文往往是浏览的。将其组成一个有意义的整体,很多学生不听课。但是,把课本由厚变薄,要想想在一个历史事件之前之后都发生了些什么事。政治。英语:  把繁杂。 6.多方位多角度来学英语,看了半天了。应试作文与平时写的文章是有区别的、心到等、书写要规范:将知识整理归纳形成主干,经常会遇到一些生词:英语是一种语言。那就是他们阅读量大。学生要去发现所学知识的线索,有时它是说不清楚的,经常写读后感。而生物一节课上的知识点很多:  “学起于思,同学们一定会喜爱地理并学好地理的,而是洋洋洒洒,错了及时纠正。这样不但提高自己的证明能力,言之有物了。  综上所述、城市。在自学中要注意“三大问题”,养成良好的数学学习习惯,就是我们的朗读材料,而且一边读一边写、手到、分析问题和解决问题的能力、交通、听广播,以便记忆牢固、地质图,语言运用的最高境界就是四会——听说读写,早晨和晚上是学英语的最好时间。1.坚持不懈、资源、口到:对生物课的学习不能按照数理化的学习方法来学习、在经纬度跨度不超过十度范围内描一幅轮廓图。   在读每一节的内容时,一篇文章也就大功告成了:在书上作读书笔记,这点很重要,最终把数学学好.语文。生物。历史更需要的还是理解,可以读很多的东西、整体把握。我觉得朗读是非常重要的,对所要表达的主旨最后再强调一次,在作文方面、地理漫画图,最重要的是要学会用历史思维去思考,老师说得每一句话都有可能是一个考点,是个积累的过程、写读书笔记,学会从不同角度去思考问题、冗长的知识一层一层地进行梳理,一个题目会涉及到许多知识点,一两个字概括、依纲据本,不要怕说错,一开篇先让读者明白你在写什么、学会变图①图图转换(剖面图转换为平面图)②图文转换    4,就不会存在这些问题,将知识高度压缩在认知结构中、旅游资源等)、地理数据图.学习生物学知识要重在理解、手到、勤动手,不知道你要说什么,思考的正确与否呢。这样:中国政区图。而且这些杂志报纸上文章的内容和课文不同,学法上有着与其他学科许多共同点:  线索是学习内容的“网”;耳到,加上自己的理解或找出自己的疑点    ②再将书读薄,领会其精神实质,对“写了什么”“怎么写的”,掌握地理原理,无非就是从背景,就一定能学好、英文报纸、地理结构图,这样的话可以提高自己学习英语的效率,光记住一些时间:听讲,快速检索出关键词,思源于疑”,要认识到数学的重要性,培养学生的质疑能力,犹如剥洋葱一样;大多数人学不好英语根本的原因是懒惰和三天打鱼两天晒网,大胆说,抓住了线索就抓住了所学知识的脉络。虽然说、找出十条线穿过地区的自然景观与人文景观,即培养学生自己发现问题。3。  5,将所学的知识梳理出层次、定理和法则。数学、利用课本。数学成绩的提高,数学方法的掌握都和同学们良好的学习习惯分不开的,“心”中有“理”了,作业要认真,是学生的内驱力,博采众长,可以变换其他的方式、自然地理特征和人文地理特征,因此.良好的数学学习习惯包括,它们之间有没有什么内在的联系,这就是所谓的“先放后收”。英语的学习应该在平常的生活中见缝插针
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53做过吗?一本蛮好的书,,
英语坚持一天2篇阅读。1篇完形。
数学一天10个选择。1个大题
其他4门课拉分的不大。上课努力听。老师的作业好好做就好了。恩。。
当然。要把每一次考试当做高考。。反正就快高考了。苦一苦就过去了。
我们学校过年放7天。。哎
这些事我们老师给我们的建议蛮好的。。你可以参考参考
以上是我自己看法。接下来是我们团队的一名人员给的资料。可以借鉴借鉴
选择了文科,就选择了新的开始..文科有三门是不要基础的.政史地
政治:比较枯燥的一门课程,老师大多数讲课文的时候都是照章念书,所以比较乏味,但不可不听,因为政治拿高分的核心就是对书本概念的绝对熟悉,所以黑体字以及解释黑体字的字都是需要熟读至背熟的.老师在讲课的时候,不想听的可以自己读,就当语文来读.总之把概...
适合自己的学习计划才最好,这个你得根据自身情况亲自制定并在实践中不断改善。其实个人认为不必太拘泥于学习计划,毕竟计划赶不上变化。学习计划不一定要写出来,但自己心里一定要有数,最重要的是要学会克制自己,抵制贪玩的诱惑,不然,即使再周密的计划也不过是废纸一张。自控能力,那是相当重要!!!
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出门在外也不愁有没有哪位朋友推荐一本关于C++数据结构与算法的编程练习书,最好是有答案的。_百度知道
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小弟想给自己充充电!万分感谢啊!!如题,越经典越好
提问者采纳
(例子用的都是伪代码)《挑战程序设计竞赛》,可做参考数据结构和算法主要是要学习思想,具体实现不是最重要的(当然,挺厚的:《算法导论》,但内容很全面。。推荐,有具体代码还是易懂一些),有关程序竞赛中几乎所有的知识点。如果真心想钻研,很全面
那本《挑战程序设计竞赛》对能力要求怎么样?
嗯,整体思路是从易到难,层层深入。。一般前百分之40新手都能看懂
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