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当然选华为了，有前途啊，南航是国企，有啥大发展。
这个技术服务是做什么？如果想做RD，就别去了，，，还是做RD好
果断华为，地面服务，也就是地勤吧，应该没有技术服务前途光明。
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2014南航自主招生面试真题（考生回忆）
作者：网编整理&&来源：新东方论坛&&时间：
　　“说真话将被烧死，说假话将被五马分尸，如何保命？”
　　“两根不规则的绳子，每根烧完要一个小时，如何用来计算十五分钟？”……
　　自主招生弯弯绕考题，你会做几道
　　一个探险家被土人抓住，土人首领说：“如果你说真话，你将被烧死，说假话，将被五马分尸。”请问探险家该如何保命？有8个外观完全一样的玻璃球，已知其中一个质量较轻，现用天平最多称两次，怎么找到质量最轻的玻璃球？……日，来自全国的近300名考生走进南京航空航天大学面试考场，参加自主招生面试考试。面对这些类似于脑筋急转弯的题目，不少学生“哑口无言”。而在涉及社会生活的知识应用方面，也有考生手忙脚乱。考官们表示，学生们习惯了解题，但缺乏实际应用能力。
　　参考答案
　　探险家说：我将被五马分尸，土人首领就没辙了。如果他说的是真话就要烧死，可这样就不能被分尸了，那就不是真话了，如果是假话，那按首领的规定要分尸，可真分尸的话就说明他说的是真话。
　　这是诗人在作客他乡的特定环境中一刹那所产生的错觉。“疑”字，生动地表达了诗人睡梦初醒，迷离恍惚中将照射在床前的清冷月光误作铺在地面的浓霜。“霜”字既形容了月光的皎洁，又表达了季节的寒冷，还烘托出诗人飘泊他乡的孤寂凄凉之情。
　　先拿出6个，天平两边各放3个，如果平衡，证明轻的球在另外两个里，再把另外两个一称，就得出了答案；如果不平衡，看哪边轻，从轻的3个里随便拿出两个称，如果平衡，则第3个球是轻的，如果不平衡，轻的球自然就找到了。
　　第一根绳子两头点燃，同时第二根绳子一头点燃；第一根绳子烧完时，点燃第二根绳子的另一头并开始记时，到第二根绳子烧完的时间即为15分钟。
　　在晴朗的天气里空气中会有许多微小的尘埃、水滴、冰晶等物质，当太阳光通过空气时太阳光中波长较长的红光、橙光、黄光都能穿透大气层，直接射到地面，而波长较短的蓝、紫、靛等色光，很容易被悬浮在空气中的微粒阻挡，从而使光线散射向四方，使天空呈现出蔚蓝色。
　　“无从下手”考题
　　百度和谷歌、辛弃疾和柳永、乔布斯和袁隆平、林黛玉和薛宝钗，你最喜欢哪两组？
　　南航今年的自主招生分为笔试和面试，笔试中的“快速问答”，包括填空、选择和主观问答题。不过，大多数考生对此驾轻就熟。
　　“不像北约、华约、卓越那么偏难，但有的题挺古灵精怪。”绵阳南山中学一位女生说，文科综合题目中，有一道题目是让考生写出一个偏旁一样的四字词语，同学们纷纷写出“波涛汹涌”“江河湖海”“魑魅魍魉”。
　　还有一道题目是让考生谈谈“对中庸和平庸的认识”，一位女生说，“”中庸“更多的是褒义，是先贤追求的处世态度。而”平庸“指的是人没有才华，但是社会整体的不平庸是由很多小的不平庸组成的。小事做好就是不平庸。”
　　考题中也有不少让考生无从下手的题目。有考生回忆，有一道题是给出4组词语，分别从百度和谷歌、辛弃疾和柳永、乔布斯和袁隆平、林黛玉和薛宝钗中挑选出两组你最喜欢的，并解释理由。
　　“奇葩”考题
　　如果你说真话，将被烧死，说假话将被五马分尸。如何保命？
　　“题目怎么都像脑筋急转弯啊，没反应过来，就愣在那里了。”盐城中学的张同学走出考场外，有点小沮丧。在专业面试环节，他被一道刁钻的题目考倒了：一个探险家被土人抓住，土人首领说：“如果你说真话，你将被烧死，说假话，将被五马分尸。”请问探险家该如何保命？
　　这类奇葩考题还不少，长沙一中的小李回忆，他抽到的题目是：一个人有10万根头发，这不能算秃头。掉了一根头发，仍然不是秃头。按照这个道理，让一个不是秃头的人一根一根地减少头发，就得出一条结论：没有一根头发的光头也不是秃头！为什么会产生这个悖论？
　　“我当时愣了一下，觉得是量变没有引起质变，就这么一直推下去，也没有明确的结论。”但小李对自己的答案并不满意。“后来，考官跟我说，之所以产生悖论，是因为在严格的逻辑推理中使用了模糊不清的概念。什么叫秃头，这是一个模糊概念。一根头发也没有，当然是秃头。多一根呢？这样一根一根增加，增加到哪一根就不是秃头了呢？很难说。谁也没有一个明确的标准。”小李认为，这道题是考数学中的概念界定问题。虽然看起来像脑筋急转弯，但实际考的是逻辑思维能力。
　　“现实”考题
　　你对老年人健康医疗体系的健全怎么考虑，有什么建议？
　　不少考生表示，这次考试更像聊天，但你的回答是信口开河还是经过深思熟虑，老师们在不断地追问里能看出端倪。
　　绵竹考生小张此次报考生物类考生，结果考官的第一个问题就让他卡壳了。“老师问你对老年人健康医疗体系的健全怎么考虑，有什么建议？我之前压根没想会问这些问题，不知道怎么说。”在老师的引导下，小张渐渐有了头绪，他建议，对于空巢老人来说，可以在社区对他们的健康进行监控。通过政府建立医疗体系，并及时发布新信息，让子女及时观测到。
　　另外，考官还追问了他对生物医学的理解，以及什么叫基因工程、蛋白质是由什么构成的？“这些知识高中生应该都知道。我认为用基因可以诊断人类的疾病，提前预防，看疾病和基因间有什么联系，可以编辑基因。”
　　来自常州的女生小刘也遇到类似的尴尬，在她报名的机电信息组，有考官问她，生活中有哪些领域可以应用到机电知识，“当时我说不清楚，但还好老师给了些提示，例如雾霾天可以少开车减少尾气排放，或者用电力来替代石油等能源，减少污染。”
　　考官：不少考生缺乏实际应用能力
　　这些看起来不着边际的题目，考生答得好不好？考官们满意么？昨天，一位物理考官王老师介绍，其实，同一道题可以有不同的解法和思路，“我们注重看考生能不能想到更多、更准确的答案。”
　　不过，他有些遗憾地表示，学生整体来说还是围绕课本复习的较多。做题能做出来很多，但物理有很多应用，学的很多知识，一涉及到社会生产，就不会实际应用了。王老师认为，考生不能死记公式，还要知道公示推导的逻辑，要注重思维方式的训练。“公式只可以解决具体问题，万一条件变化了，你不知道公式背后的原理，就被难住了。”他说，死记硬背原理可以去参加高考，但不能用这些标准衡量自主招生的考生。
　　（责任编辑：胡静平）
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