我心中的榜样 作文怎么写_百度知道
我心中的榜样 作文怎么写
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就想出一个好主意，那么痴迷，我心中的榜样，一个接一个地说，这次多亏了她呀，懂得很多知识，她正用一张纸叠着什么，不一会儿、“我家已经有了”。而魔幻笔需要用嘴吹，要玩魔幻笔，我本想到操场和同学们疯闹，妈妈在北京给我带了一盒魔幻笔　　她是一位做事专心的女孩，那么认真！”……唉。她还能够随机应变，更是一位能说会道的女孩，就拒绝了同学：“你们想玩可以，对同学们说，看见这一幕赶忙跑过来，想展示一下。有一次，帮我解围、“这个不好玩。　　在阳光明媚的一天，但刘梦菡妈妈对她说谁要是想玩魔幻笔！”同学们一听，我害怕经口腔传染疾病，为我指出了前进的方向。我把它带到学校，她聚精会神地折叠着这张纸。她正好路过，反正我妈要去北京，却被她给吸引了，就数她最会说话，在我的朋友圈子中，让她帮我带一个”，又像有心灵感应一样。　　而且。从她的眼睛里流露出一丝沉醉，也是一位心灵手巧的女孩。看样子，这张普通的纸便在她的手上变成了一朵漂亮的紫罗兰，可是同学们就像是串通好了一样。上英语课的时候数她发言最积极。哪知道同学们你挣我抢，给我来个死缠硬磨！　　她就是我的朋友——李潇涵，必需收费：“算了。她的眼睛一转
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我心中的榜样
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的&&&&&&,就是有他自身的闪光点值得自己去学习。在生活中,每个人都可以成为我的。可我有一位榜样与众不同，她并不在真实世界中，而在一部动画中的主角，她名叫巧克莉。&&&&吓你一大跳吧！也许你会说：“不是吧！竟然以卡通人物为榜样，真够酷的！”可我认为她虽然是卡通人物，但是就算是卡通人物也可以向她们学习啊！也许你看了我这篇作文也会喜欢上她呢！&&&&她勇敢！那天，她和她好伙伴香草正在爱心工厂进行女王后补的考试时，受到诺雅尔的袭击，面临危险，她却没有逃避，而是勇敢地去面对困难。当三位员工快被机器所伤时，她却奋不顾身地扑上去救了那些员工一命。也许你会认为这是一件很普通的事，但是在日常生活中，又有谁做到这一点呢？这样的人一定很少。以前总有人说某某人舍几为人，可在现在，有谁会真正关心他人呢？有人说自己天不怕地不[怕，可到了关键时刻有谁会出来承担？然而没有。&&&&她有毅力！那次她和伙伴们为了救朋友而去可可亚沙漠找一位魔女。在可可亚沙漠，当他们都走到筋疲力尽时，她的伙伴们都气萎了。只有巧克莉还没有气萎，凭着这鼓毅力，终于找到了那位魔女。你或许知道某某人获得了诺贝尔奖，但是你知道他们背后并不是一帆风顺的，他们是从无数失败中一步步向成功迈去。这靠的是什么？毅力！&&&&每当我遇到坎坷时，总不会忘记她有一个坚强的笑容，笑容背后隐藏着毅力、勇敢…… 的广州&&&&的广州变了。以前，广州烟尘滚滚，臭气熏天。我们的母亲河珠江被污染，到处浮着垃圾，江水混浊。交通不方便，道路经常堵塞。&&&&但是，广州“变”了，不知不觉地“变”了，越变越美了。市中心天河区人流密集，是休闲购物的好去处。坐落在天河中心的中信大厦是广州高楼之冠，高得就像直插云天，敢戏白云，再加上周围错落有致的楼房，川流不息的人群，到处车水马龙，无一不体现出大都市的魅力。&&&&有“天然氧吧”之称的白云山，绿树成荫，鸟语花香。到处开放着美丽的花儿，花的幽香，树木的清香，再加上泥土特有的醇香，令人心旷神怡、心情舒畅，是人人向往的“人间天堂”。&&&&山水相依，珠江在美丽的白云山的衬托下，更显出它的美。珠江两岸的树木在小绿灯的照耀下，显得如此“快话”，那翠绿的树叶，明亮地照耀着我的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动，它们倒映在江水上，是如此幽雅。两岸的建筑物上那色彩缤纷的霓虹灯照射着江面，更显得清澈动人。那几座各有特色的珠江桥上闪着“金色的光彩”，庄重、典雅，极其壮观。&&&&我心目中的广州变了，它还在不断地变美、变好。它有着现代大都市的魅力，又保留着古城质朴的美。广州，我为你期盼，我为你祝福。让我们共创广州那多姿多彩的明天吧！ 我心中的好妈妈世上只有妈妈好，我们每个同学经常唱这首歌，可想而知，妈妈在我们心目中的地位，她是我们的学前老师，她的一举一动对我们影响很大，我的妈妈从不打麻将，上班工作积极，下班做家务，还辅导我的功课，再苦再累也不怕，真是我心中的好妈妈。我记得每年妈妈都捧回了单位荣誉证书和奖金、奖品，妈妈每年被评为先进工作者，优秀共产党员，我看到妈妈捧回来的奖状时，我心里暗暗的羡慕妈妈的能干。从此，我在妈妈的影响下，使我懂得读书时要刻苦学习，还要帮助同学，尊重他人，以优异的成绩回报妈妈。我的妈妈就是我的好榜样，因此，我要像妈妈那样，争取取得好的成绩，获得更好的荣誉，让一张张的荣誉证书和奖状贴在我的房间，让它鼓舞我前进。
我心中目的六一_500字“六一，六一，大地穿上花衣，小朋友们手拉手，庆祝自己节日”，咦，六一来了，全国小朋友欢腾了，那一刻，儿童心中的快乐流露出来了。一年一度的儿童节降临了。
儿童节时，我们手舞足蹈，翩翩起舞。在舞台上，在游乐中，儿童们欢快了，街上张灯结彩，焕燃一新。学校彩旗飞舞，准备着精彩的节目，儿童节我来到温哥华，看到了高楼大厦竖立在眼前，一辆辆新摩托展示出婀娜多姿的光彩，一群群小朋友手扎彩巾，手拉手，在舞蹈。我伸展开那任由我遨游的翅膀飞翔，啊，吸引我眼球的是北京天安门，鲜艳进锦簇，伟大的领袖毛主席，安静的躺在那儿，一脸严肃的表情，好像在说让我不要吵闹。博物馆里我看到了百无一见的博学书，想起了毛主席小时侯“不动笔墨不读书”的优良习惯，我情不自禁地领略了。我又进入到了孔雀的故乡—傣族。那里歌声飞扬，孔雀开屏时，像是万物中的佼佼者，美丽的羽毛竖起，向我飞奔而来，好像在欢迎我的到来，欢迎六一的到来。瞧，一个个艳丽多姿的小姑娘跳着孔雀舞，好像是“雀人同心”似的。“嘣”，一个大馒头落下来了，哎，原来是椰子，我来到了盼望已久的椰子岛，那里有人在乘凉，有人在赶海，还有人在捡贝壳，听，海浪的声音清晰可见，闻，椰子露珠好闻，看大海正汹涌的卷起，儿童们在玩抓泥巴的游戏呢，回到现在，这里锣鼓喧天，彩旗飞舞，热闹极了。一朵朵蓓蕾竞相开放，一个个开心果洋溢着灿烂的笑容。
夜幕降临了，灿烂无比的笑容留在这里，“难得一见”的舞姿展现在这里，六一儿童节已经像时钟倒流一样“离去”了。滴嗒……
我心中的梅园新村_650字南京市三条巷小学&& 三(3)& 黄昕&我家和梅园新村只隔一条街，傍晚妈妈常带我去散步。4月23日，是南京解放60周年纪念日，我和妈妈又来到梅园新村，怀着无比崇敬的心情站在周总理的铜像前。妈妈曾经讲过的故事又回响在我的耳边。仰望着周总理那高大的身躯、慈祥的面容，心里特别激动。身着西装，打着领带的周总理右手插在衣兜里，左腿迈出，微笑着向我们走来。铜像的底座是用红色大理石砌成的，一米宽，二三米长，这象征着周总理一生走的都是革命道路。铜像的身后是一堵爬满爬山虎的绿墙，墙上有一排窗户，窗户的中间是用花岗岩雕成的梅花。这是周总理生前最喜爱的梅花。铜像周围，点缀着青松翠柏和五颜六色的鲜花，仿佛一群活泼可爱的孩子簇拥在周总理的身旁。站在周总理铜像前，我看到他剑眉下那双炯炯有神的眼睛，直视着前方，情不自禁地想起了周总理在梅园新村战斗的情景。在国民党特务的重重监视、盯梢下，他的步伐依然是那么沉着，那么稳健；他的话语依然是那么铿锵，那么有力&&站在周总理铜像前，我看着他那慈祥的面容，不由的想起了他身前为了革命不辞辛苦工作的情景。在他的写字台上总是有厚厚的的一叠文件，而周总理总是认真的、一丝不苟的审阅；他有时停笔思索，有时伏案疾书，常常工作到公鸡啼鸣才去休息。站在周总理的铜像前，我看到他穿着极朴素的西装，又想起了周总理生前艰苦朴素的生活作风。身为国家总理，办公室极其简陋：一张不大的写字台，两把椅子，除此之外就只剩下待审阅的稿件。就连周总理工作了一夜后的早餐也是那么简单：一杯绿茶，一小碟数得清颗数的花生米&&站在周总理的铜像前，一切的一切，都使我为之敬仰，我为新中国曾经有这样一位好总理而感到骄傲和自豪。
我心中的党_450字&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 我心中的党&&& 90年的风雨路上是谁与你同抗风雨，90年的崛起路上是谁与你共同崛起？在华夏名族最危难的时刻 ，1921年7月党成立了、它的诞生证明了它的不平凡& 它是无产阶级的先锋，是推翻封建专制制度的革命时期。&&& 自读小学开始，老师就教育我们要以党为荣，继承党的光荣传统为榜，即便在今天，衣食不缺，但我还是在每每享受如今生活的同时，想起那些为我们如今美好生活所付出 牺牲的伟人、烈士们，&&& 在耳畔与脑海中总是环绕想起着，那些在大屠杀遇难同胞们的嘶叫，那些一双双无望求救的眼神& 那些同我年龄一样幼小的孩子们& 是那样的童真稚嫩充满朝气！却在那悲惨的年代惨遭在日本侩子手上，而今党给了我们那么好的学习环境 、我们就应该去珍惜、那些过去的水泥路，破旧的房屋，不得温饱& 、抬不起头的日子早已成为云烟& 现在我们能做的就是好好学习 报答祖国 育我之恩！身为华夏名族 自豪更是一种使命，一份责任，一个动力、未来的日子里，就像咆哮的黄河携带着大量的泥沙，要经过九曲回肠，千折万转之后才能奔向辽阔的大海一样，也需要我们艰辛的汗水付出之后才能真正拥有。学习知识创新未来更是如此、加油吧，我们是祖国未来的花朵，让我们携手创造祖国更加辉煌的明天！
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拍照搜题，秒出答案
《我心中的榜样》作文1200字该何从下笔呢？我心里一点概念都没有，以小见大，身边故事，好人好事，该
《我心中的榜样》作文1200字该何从下笔呢？我心里一点概念都没有，以小见大，身边故事，好人好事，该怎么来写呢？
就好人好事吧，第一段写好人好事说出那个人是你的榜样第二段写
他身上有什么精神值得你学习第三段
联系今后的学习生活你应该怎样做三段论就可以了可是我不知道写谁？比如我某某同学捡到东西交公或者帮助考试擦黑板呀都可以写要以小见大的方法突出我心中的榜样要能体现社会主义核心价值观这样子写可以，体现中华民族传统美德，传统美德正是社会主义核心价值观的直接要求尊老爱幼吗？可以写父母吗，我担心写到后来会变流水账没...
联系今后的学习生活你应该怎样做
三段论就可以了
可是我不知道写谁？
比如我某某同学捡到东西交公或者帮助考试擦黑板呀
要以小见大的方法突出我心中的榜样要能体现社会主义核心价值观
这样子写可以，体现中华民族传统美德，传统美德正是社会主义核心价值观的直接要求
尊老爱幼吗？可以写父母吗，我担心写到后来会变流水账
写榜样你就写一个人一件事
这才不会流水账
那开头结尾该如何拿捏呢
开头就写一个人做了什么好事，这个人是你的榜样
结尾就写他的精神体现了社会主义核心价值观，今后学习生活中你要咋样咋样就可以了
谢谢，由于时间问题一直没采纳答案，感谢你回答我那么多问题。
开头写他是一个什么样地人，再写你为什么要以他为榜样，最好有事例，结尾写你怎么怎么啊，他就是我的榜样
感谢你的细致回答，我的问题已经解决了，多谢大家的帮助哦！
每当在公交车上看到有人让座时，我就会情不自禁地想起那件令我汗颜的往事。
记得那是去年冬天的一个星期天的早晨，天空湛蓝湛蓝的。那天一大早，妈妈就带着我去南京上课。我们在车站等了十多分钟车子才来。上了公交车后，我们才发现车上只剩下两个座位。于是，我和一位大姐姐坐在了空座位上。
汽车飞快地行驶着。没一会儿工夫，车子就到了大桥南路。由于站下等车的人太多，大家拼命地往上挤，顿时，车子成了沙丁鱼罐头。
身边故事 借鉴下可以
感谢你的细致回答，我的问题已经解决了，多谢大家的帮助哦！
要写那么多
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写一段他做的好事，学习他的品质，精神
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的&&&&要问的是谁？我会毫不犹豫地告诉你：那就是“感动中国—年度人物”之一的徐本禹叔叔了。&&&&徐本禹叔叔的事迹是如此的平凡，但正是在平凡中见伟大：他放弃了难得的读研究生机会，从繁华大都市来到贫困的山区任教。那时，大山里没有电、没有水，甚至连最起码的平房校舍都没有。可是，徐叔叔却没有逃避、甚至没有怨言。他扛住了贫穷和孤独，扛起了本来不属于他的责任，用自己的辛勤付出去引导学生在知识海洋中翱游，用满腔热情感染着大家。“用我们的爱心，帮助那些需要帮助的人……”多么朴素的话语，多么高尚的品格，它激荡着我的心灵。&&&&在不知道徐本禹叔叔事迹之前，我时常对周围的人不够热情，总认为“事不关已高高挂起”。记得有一次，姐姐请教我一个问题时，我极不耐烦地拒绝说：“哎！自己的事情自己做，别来烦我了。”现在想起过去的事，心里就很愧疚。我要下定决心：以徐本禹叔叔为，做个热心肠的人，尽力去关心和帮助身边的人。如今，我常常为班级集体做好事，经常帮助同学克服学习上的困难。有一次，老师让我们做数学练习题，我的同桌余皓皓对一道题目百思不解，他时而向老师投去救援的目光、时而搔头抓耳，一副愁眉苦脸的样子。看他这样我关切地问“是不是遇到难题了？我帮帮你吧！”他不好意思地点了点头，于是我便像小老师似的耐心地向他一步步分析解题，直到他弄懂为止。他用感激的眼光给了我一个满意的笑容，并连声道谢。此时我的心里也乐开了花。&&&&原来帮助别人是如此的快乐。这也是我向徐本禹叔叔学习而悟出的道理。他真是的好榜样。 我心中的母爱_450字石家庄新世纪外国语学校初二13班仇博雅指导老师：李锦奎母爱，不一定是用言语和行动来表达的，而是去用心去慢慢体会的。——题记——酸酸的马路上秋风萧瑟，行人渐渐的少了，可是在一盏路灯下，有一个寂寞的背影，那个人就是我。我独自站在路边，手里拿着不及格的试卷，暗自流泪。我回家该怎么想妈妈说呢？考这么差真实是丢人，在学校同学们嘲笑我，老师批评我，回家该怎么办呢？就这样想着想着，我不知不觉的走到了家门口，没办法，只好硬着头皮走进去。我一进门，妈妈很快就感觉到我心情不好，便问我发生了什么事？当我说出成绩后，妈妈并没有训我，而是细心地给我讲了题，然后安慰我说：“这次没考好不算什么，只要下次努力，就一定能取得一个好成绩的。”虽然只是这么一句话语重心长的话，但让我感到很温暖。但是妈妈没有训我，我又感到心里很不是滋味。这是我感到了一种从来没有过的心酸。——甜甜的今天是我过12岁的生日，妈妈在我的生日会，上送了我一块她亲手做的巧克力。听爸爸说那是妈妈一个月才学会的，昨天晚上又一夜没合眼才做成的。我明白，这不是一块普通的巧克力，它是用慢慢的劳苦和对我的爱凝成的。当我把这块巧克力放在嘴边时，我感觉那是我吃过嘴甜的巧克力了。妈妈对我的爱还有很多很多，可能我还没有发现，但我一定会用心去慢慢体会。我心中的老师我有一位知识渊博，对学生和蔼可亲的好老师，她那双明亮的大眼睛里透露着淳朴、温情，她为教育事业尽心尽力，时时刻刻关爱着我们。她就是我们班的班主任——王元菊老师。记得我刚转来这个班的时候，非常胆小，对王老师十分陌生，老师上课提问题时，我几乎没举过手，只是低着头一边默默的思考，一边担心老师会不会叫到我。“张雅楠”老师恰好点到我的名字，那时我吓得心怦怦直跳，生怕自己回答错误，闹出笑话。但是“军令如山”我不得不慢慢的站了起来，吞吞吐吐地回答老师提出的问题，声音小得像蚊子哼似的。但老师没有批评我，反而还亲切的对我说：“回答得完全正确，如果声音再响亮些，就更好了。”老师的鼓励像一股暖流，流遍了全身。从那以后，对老师提出的问题，只要我知道的，我都能积极的举手回答，而且声音响亮，老师和同学都向我投来了赞许的目光。从她的眼里我懂得了什么叫鼓励。王老师不但在学习上鼓励我们，而且能包容我们的错误。记得有一次，周文江同学没交作业，但老师在改我们的作业时就发现了。上课时，老师并没有当众点他的名，而是在下课时把他叫进办公室，给他讲了许多道理，他看着老师温情的目光，听着老师那谆谆的教诲。从那以后，周文江同学再也没犯过同样的错误。老师，您是辛苦的园丁，为我们“修枝剪叶”，为了让我们开得更灿烂、更鲜艳，您费尽了心思。老师，请您相信，我一定会用优异的成绩来报答您。
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我心中的那一份真情&我心中的那一份真情&&&&&&&&&&&& 林文栩&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&& 春风中夹杂着古老的芳香，清晨润湿的空气亲吻着沉睡的长龙。我庄严地登上长城，感叹祖国的魅力，寻觅你古老的足迹。啊！好美的祖国啊！~~~~~··&&&&&& 情系山川胜景 &&&&& &祖国，你那迷人的风景使我不知不觉地沉醉。西湖的“赛西施”之美，桂林的“甲天下”之秀，泰山的“众山小”之势，屹立于你坚实的躯体之上，给人极大的震撼；澎湃的长江，傲气的黄河，是你强壮的手臂，拥抱你心中的一切；苏州园林，如一副迷人的画，点缀着你独特的优雅；宏伟的故宫，如一个奇异的神殿，展现出你非凡的气度；那神话般的长城，如一条腾翔的巨龙，长啸九州。&&&&&&&魂牵灿烂文化&&&&&& 祖国，你那生命的摇篮中孕育了不朽的神话。李白望瀑布吟唱“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”；陶渊明归隐田园赞叹“此中有真意，欲辨已忘言”；诸葛亮夙夜忧叹“受任于败军之际，奉命于危难之间”；文天祥仰天长啸“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”；陆游隐居山村情系祖国“僵卧孤村不自哀，尚思为国戌轮台”；我赞叹“西游记中斩妖除魔”；我敬仰“水浒英雄传，三国英雄谱”；我眷念“一曲红楼多少梦，情天情海幻情身”。祖国，我为你的文化折服，我的心为你的才情飘扬。&&&&&& 耳畔边传来了一声鸡啼，东方的太阳射出了第一道曙光，祖国，我为你歌颂，我为你沉醉，我永远为你寄托那一份真情！&&&&&&& 祖国，愿你骄人的曙光照亮世界，愿东方巨龙永恒腾飞！&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ————后记 我心中的那片红_600字我心中的那片红（南京力学小学　　二（１）班　　马心怡）小的时候，还不太懂事，经常会看到那面有着五颗金星的红旗，真是鲜艳呀！妈妈告诉我，那是我们的国旗&&五星红旗，它是我们祖国的象征&&　　上了幼儿园，老师给我们讲解了五星红旗，我开始用我的小蜡笔在纸上画它&&进了小学，我知道：&五星红旗是无数革命先烈用自己的鲜血染红的！&后来，我成为了一名少先队员，我知道，鲜艳的红领巾是我们国旗的一角，带上它，我感到了肩上的重任和心里的自豪。每周一，我们佩带着鲜艳的红领巾，排着整齐的队伍去参加升旗仪式。鲜艳的五星红旗伴着国歌缓缓升起，我注视着红旗，心底里闪出了在雨花台烈士陵园看到的一张张烈士们的照片；闪过了在北京天安门城楼上看到的录像：毛主席用它那特别的声音向全世界宣布：&中华人民共和国成立啦！&；还闪现了当我们的航天英雄在出仓的那一刻，鲜艳的五星红旗在他手上飘扬；又闪现了奥运比赛赛场上，那一遍遍升起的五星红旗和每个选手眼中的激动的泪花&&听：&起来，起来&&前进前进&&&这是我们的国歌，这是祖国赋予我们的任务。我们是新中国的儿童，我们热爱我们的祖国，让我们把那片鲜红永远放在自己的心中，为她的鲜艳和美丽&&时刻准备着！&
简评：那片红在小作者心中成了一种神圣，一种责任！
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更重要的是突出优点
一般都是比较好的
对你影响比较大的
然后在做一个总结
有什么地方值得你学习
他才是你的榜样
这也是写榜样的一个突破口
先写你的榜样是谁，再写她做了哪件事}