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人教版八年级下册语文第六单元作文《背起行囊走四方》800字700字600字500字
人教版八年级下册语文第六单元作文《背起行囊走四方》800字700字600字500字
& && && &&&想着背负行囊走四方
& && && && && && && && && && && && && &&&新纪元广元外国语学校8。3赖秋宇
& &度过孩提时代的我们，步入了灿烂的花季，即将迎来我们最具挑战又最具机遇的时代。我们该如何去面对这样一个我们从未接触过的新时代呢？噢，让我来看看我都准备了些什么装进我的行囊呢？
& && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && & ――题记
& && && && && && && && && && && && && && && & 道德――& &
道德是立人的基本准则，是人荣辱观的形成条件。要想立足于这个时代，没有道德是寸步难行的。让道德成为你的基石，在这块基石上能建出最稳固的大厦。
& && && && && && && && && && && && && && && & 能力――
& & 能力是人生存在的重要保障。人类正是以超群的能力在众多动物中脱影而出，我们要拥有的就是非同一般人的某种能力，这样才能在激烈的竞争中占得先机，才能又选择得权力而不是被选择。
& && && && && && && && && && && && && && && & 知识――
& & 高尔基曾经说过：没有任何一种力量比知识更强大，用知识武装起来的人是不可战胜。不错，在这样一个科技飞速发展的时代，知识就犹如战场上的武器，想要战胜对手，你必须拥有更先进的武器。知识将成为这个时代的利器，我将用它来武装自己，让自己也变得不可战胜。
& && && && && && && && && && && && && && && & 健康――
& & 俗话说：身体是革命的本钱，没有健康的体魄，一切就是空谈。如果没有健康的体魄，杨利伟能上太空？如果没有健康的体魄，我们还能安安心心地在这儿学习？所以，健康的体魄是必不可少的。
& & 中国人拥有龙的精神，我们要想这个时代大放异彩，也要坚持龙的精神。设想一下，你和爱因斯坦一样聪明，和斯瓦辛格一样强壮，但你没有不屈不挠的精神，愈挫愈败，你仍然是一只纸做的老虎，一阵风也能将你吹倒，精神就如同人的骨骼，没有它，你就是一塌烂泥。
& & 让我把我的道德，我的能力，我的知识，我的健康，我的精神，通通装进我的行囊，背上它们去迎接挑战。
&&想着背负行囊走四方
& && && && && && && && && && && && && &&&新纪元广元外国语学校8。2杨浪
& &今天，我们年少，意气风发，云集于孕育知识，陶冶情操塑造灵魂的校园；明天，我们将肩负重担，背负行囊走四方。
& &要使明天阳光撒满小路，今天我们该怎样装点自己的行囊呢？
& &首先，我要装入王进喜的“铁人”精神，那坚持不懈的精神，拼命干活。他带领着自己的队员，在茫茫大草原上露营，粮食不足，就着盐水吃野菜。没有公路，没有运输工具，王进喜就带领大家靠人拉肩扛，把六十多吨重的钻机从火车上卸下来，再运到钻井地。打井时需要水，王进喜就和大家用脸盆，一盆盆端来几十吨水。果然黄天不负有心人，大庆油田的第一口井提前开钻，打出了原油。这是一般人不能做到的，但他能做到，他的队员能做到。这是为什么呢？原来这就是坚持不懈的精神。现在我们许多同学都娇生惯养，不能吃苦。这种精神的确值得我们学习。所以我要第一个装入“行囊”的就是坚持不懈的精神。
& &然后，我要装入任长霞那取于和黑暗势力作斗争的精神。任长霞是我再家中的电视上知道的。她是一个什么官，有哪些主要事迹，我都忘了，不过我想她应该就是人民口中说的清官，国家的好干部吧！她虽然是个女流之辈，但她巾帼不让须眉，取于和贪官污吏作斗争，为老百姓，为国家作了许多好事。但最可惜的是，她好象再一起大案中死去。任长霞的生命是结束了，但她的灵魂，那不怕邪恶的斗争精神，却没有结束，并且一直活在人们的心中。所以我也要将这取于和黑暗作斗争的精神，装进我的“行囊”中。
最后，我还要将文天祥那一腔热血，对祖国无比热爱的精神，装入我的“行囊”。文天祥是死了很久了，但他的爱国精神却还在。他被俘在过零丁洋的时候，写下了千古名句：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”这句语中，没有一个字不表现出文天祥对祖国的热爱和坚贞不屈、大义凛然的精神，他一直不降于元，最终被杀了，因此也就留下了这千古名句！是什么使他这么的坚持不降呢？就是他那爱国的精神。所以，我要将爱国热情装入我的行囊。
& & 在我未来的“行囊”中，我装进了坚持不懈的精神，这是我第二个装入的和黑暗作斗争的基础，而第二个又正是我第三个装入的爱国精神的基础。行囊中有了这三个必备之物，我想好男儿会“志在四方”！
倘若可以，我愿做一个行者，背起行囊，游走四方。& && && && && &
& && &静静的夜，我一人独坐，摊开笔记本，缓缓地涂抹一首关于诗词心情的文字。墨香撩鼻，在灯光下飞旋交错，随着我的文字，纠缠成一朵华丽的牡丹。抛开身边的物质，在沁人心脾的墨香中，我来到了另一个天堂，享受精神的狂欢。
& & 我深深迷恋文字，那深邃悠远的文学。
& &&&可突然有一天，我发现，不是每个人都对“文”有着崇高的敬意。老师特地上了一节理想课，当我站在座位上，眉飞色舞地讲着长大后愿成为像鲁迅一样的文学家时，他们就饶有兴趣地看着我手舞足蹈，眼里带着嘲弄。他们始终认为“学好数理化，走遍天下都不怕”，“理”是无所不能的。不然，学金融学、建筑学、计算机学的人怎会趋之若鹜，而历史、中文、秘书等却惨遭冷门呢？从“从文”的人低薪的下场就可以看到，在现代社会，“文”的悲哀。
& &&&他们也为韩寒的犀利言语呐喊，受郭敬明的细腻阴柔而矫作，却对唐诗宋词、世界名著置若罔闻。他们见到在书摊旁沉湎于各类言情小说、漫画的同龄人后会回头看我的反应，眼中有说不清的色彩。我内心隐隐作痛，望着书摊前那帮人，无言以对。他们愈行愈远，我却蹲在靠近书摊的一个角落发呆。
& & 我依旧选择了醉在诗词的世界，跟普希金、泰戈尔、席慕容的后面，欣赏他们留下的足迹，在阳光下投出的影子。黑夜中，我是个孤独的执笔者，写着让别人鄙夷的文字。那夜，我摔了笔，又捡起来，最终做了个决定——让我的文字去证明“文”存在的意义！
& &&&我开始参加各种作文大赛，写诗稿寄给杂志社，可信都如泥牛入海。我在失望中煎熬，在绝望中成熟，终于收到了一首诗稿的录用通知。我哭了……我写的第一首诗，就是第一首被录用的诗。诗中的我迷惑，坐在教室里思索，我想捉住阳光，却纳入清凉。是理想从未实现，让我接受事实？还是现实需要我用清醒的头脑？当时的心情难以复制。他们不懂我的理想与愤怒。凭什么对“文”如此地嫌弃？！凭什么有“理”能走遍天下而“文”就不行？！我对理想的坚持从来不是种可耻的行为。
& &&&有人在杂志上看到了诗，带些暗讽的语气对我说，你的名字与这诗的作者的名字一模一样。你不是说你的名字是独一无二的吗？是的，我的名字唯一。我看到诗，淡淡地说完后转身就出了教室，那人眼里写满了惊奇。我已成功地证明了自己。
& &&&我们不能不屑“文”，狭隘地专断“文”不行，抹杀它的美丽。做一个“行者”，我以自己的行动迈向理想，希望能消除他们重理轻文的观念。行动只是开始，我愿走在文化之路上，一路开花。
& && &倘若可以，我一定做像余秋雨一样的“行者”，踏遍祖国的千山万水，以文字记录历史沧桑。
初春的阴冷似乎带走了人们对春天的幻想，又开始了严寒中的彷徨。幸好家中的绿色植物们又开始长出嫩绿的新芽，是我感受到了那微弱的一点春的气息，我才明白过来：春天来了，又该启程了。
背起行囊，走出家门，去探寻那未知的宝藏。尽管前方的路是神秘的，或许荆棘遍布，或许风雨交加，我义无反顾。就算是好奇吧，好奇深埋于地下的宝藏。但这神奇的宝藏是不会接纳两手空空的人的。那么，我又该带些什么呢？
于是，我带上了坚持。又大又沉的坚持占了大半个行囊。原以为带上这笨重的家伙会很费事儿，当背起时，才发现步子踏实了许多，它带着我翻越高山，涉过大河，穿越丛林，越过峡谷，再多再大的困难，有它在，都是过得去的。而过后的每一寸土地，总能留下我的足迹。
于是，我带上了乐观。前进的路上，不免有走错路线或迷失方向的情况发生，彷徨、焦虑、恐惧，顿时袭来。这时，乐观总是会替我抵挡一切，让我时刻保持清醒，做出正确的选择。
最后，我带上了自信。在崎岖的山路上跋涉，我孤独着。但至少还有自信撑着我，不让我跌倒，使我有勇气，面对那不能行人的所谓的路，大声地说：“你阻挡不了我！”；面对那不能过人的所谓的桥，大声地说：“你也阻挡不了我！”；面对那不能载人的所谓的舟，大声地说：“你更阻挡不了我！”而后，扬长而过，将他们全都踩在脚下……
行囊已塞得鼓鼓的了。于是我――
背起行囊，走出家门，去探寻那未知的宝藏。尽管前方的路是神秘的，或许荆棘遍布，或许风雨交加，我义无反顾……
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　　背起行囊走四方，踏着是历史，背着是书箱，纵身几千年，横跨几万里。——究竟是什么有这么大的威力呢？对了，这就是文学，是古代的写景诗歌。
　　而又因为其情景交融，故不仅可以使人见景，又可使人通情，可谓是世上最划算的旅行了。
　　在这里有张九龄《望月怀远》中“海上升明月，天涯共此时”的恋恋念情；有王维《使至塞上》中“大漠孤烟直，长河落日圆”的雄奇风光；有李白《早发白帝城》中“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”的疾济喜情；有青莲《论诗》中“清水出芙蓉，天然去雕饰”的诗情雅韵；有太白《送孟浩然之广陵》中“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”的依依离情；有李商隐《晚情》中“天意怜幽草，人间重晚情”的珍老惜时；有张继《风桥夜泊》中“孤苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”绵绵旅情；有俞文豹《清夜录》中“近水楼台先得月，向阳花木易为春”的天然哲思；有柳宗元《渔翁》中“烟销日出不见人，欸乃一声山水绿”的乡村剪影；还有孔尚任《桃花扇·哀江南》中“白鸟飘飘，绿水滔滔”的冶情佳境……
　　面对这些美妙的诗句，我们似乎可以研究一下古诗词中“情，思，景”的关系。明代的袁宏道在《叙小修诗》中曾说：“情随境变，字逐情生。”同时代的学者袁枚也说：“品画先神韵，论诗重性情。”
　　那么，在对古代诗词的管中窥豹中，似乎可以得到一个关于“情，思，景”的这样的结论：以情观景或因景生情，然后又由景而思。这或许是大多数作品的写作模式，我们把这种写作模式叫做“即兴写作”。那么，在“即兴写作”中应偏情呢，还是偏景呢？
　　清代的吴乔这样说：“古诗多言情，后世之诗多言景。如《十九首》之中：‘孟冬寒气至’，建安中之子建《赠丁仪》：‘初秋凉气发’者无几；日盛一日，梁陈大盛，至唐末而有清空如话之说，绝无关于性情，画也非诗也。夫诗以情为主，景为宾。景物无自生，惟情所化，情哀则景哀，情乐则景乐。唐诗能融景入情，寄情于景，如子美之：‘近泪无乾土，低空有断云’；沈下贤之：‘梨花寒食夜，深闭翠微宫’；严维之：‘柳塘春水漫，花坞夕阳迟’；祖咏之：‘迟日园林好，清明烟火新’；景中哀乐之情宛然，唐人胜场也。宏嘉人依盛唐皮毛以造句者，本自无意，不能融景，况其叙景惟欲阔大高远，于情全不相关，如寒夜以板为被，赤身而挂铁甲。”
　　这其中便揭示了诗的创作原则：“情为主，景为宾”，“景物无自生，惟情所化”，“融景入情，寄情于景”。至于孰轻孰重，不言而明。
　　本着这些原则，继续赏析古代写景的诗，玑珠与瑕疵便会自生。
　　应该说，这是确是一场划算的旅行，不仅领略了天下风光，更了解了诗人的心胸情怀，还能小试牛刀品头论足，快哉快哉！
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　　下面是由出国留学网作文栏目小编整理的《游敦煌作文》，欢迎查看。
　　游敦煌作文【一】
　　去年暑假，我和爸爸妈妈去了敦煌旅行。
　　敦煌，一个令人向往的古城。以前，听老师讲，敦煌有心界神奇的鸣沙山，有号称&沙漠绝境&的月牙泉。还有驰名世界的艺术宝库&&莫高窟。
　　来到敦煌，我们第一站便去了美丽的鸣沙山月牙泉公园。一进公园，展现在我们眼前的便是无边无际的沙山，一座挨着一座，重重叠叠，金光闪闪，美丽极了。
　　听朋友讲从沙山上往下滑，便可以听见&隆-隆-隆&的声响，要是几十人一起从山上向下滑，声音就如同打雷一般了，鸣沙山由此得名。
　　我选择了一座很高的山向上爬，由于沙子很滑，所以爬山的人都要脱掉鞋子，光着脚向上爬。我们决定和大人们比赛，看谁先到山顶。刚喊开始，大人们便一拥而上，走在了前面，但是我们小孩也毫不示弱，飞快地往上爬，沙子很滑，还好我们小孩体重较轻，向下滑的幅度小，在爬到山腰时，我们曾一度领先，然而，由于身体各方面的差异，最后努力了也还是输给了大人。站在山顶上看，沙山一望无际，不远处有股清泉，那就是月牙泉。月牙泉清澈见底，可以看到小沙子沉积在下面。
　　敦煌一游，不仅使我大开眼界看到了大西北的名胜古迹之多之壮，更使我从中领略了我国古代劳动人民的智慧和力量。他们用勤劳的双手创造的莫高窟艺术，无疑是我国古代艺术宝库中的一颗闪亮的明珠。
　　游敦煌作文【二】
　　鸣沙山 鸣沙山，位于敦煌城南约 5 公里处，东起莫高窟崖顶，西接党河水 库，整个山体由细米粒状黄沙积聚而成。它之所以叫鸣沙山，是因为 狂风起时，沙山会发出巨大的响声，轻风吹拂时，又似管弦丝竹，因 而得名为鸣沙山。鸣沙山有两个奇特之处：人若从山顶下滑，脚下的 沙子会呜呜作响; 白天人们爬沙山留下的脚印， 第二天竟会痕迹全无。
　　我顺着沙上的脚印上了沙山，刚开始，沙子凉凉的，滑滑的，踩 在上面舒服极了。我抓起一把沙，任它在空中洋洋洒洒地飞舞，向四 方飘去。时间一点一点地过去了，脚下是沙子越来越烫，使我再也没 心思玩沙子了，只得加快步伐，努力向山顶奔去。终于到了山顶，脚 下也凉快了许多， 并且， 山上的风吹得我舒服极了， 简直不想下去了。
　　稍作休息后，我又坐着竹伐滑下了山。开始，那速度真是快得惊 人，沙子不段
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　　游三峡作文【一】
　　三峡的风光，美不胜收。倘若去那里游上一圈，便会心弦一震，感叹起大自然带来的恩惠了。
　　初到三峡，映入眼帘的是两岸的高山，连绵不断，高低起伏，却给人一种带有层次的美感。抬头仰望，处处悬崖峭壁，顶峰在白云间穿行，又像是为了来探望他的旅客遮挡了阳光的炽热。
　　来到三峡，就不得不说说三峡的水了。坐在小船上，水面犹如一块碧绿的翡翠，晶莹剔透。又仿佛是一面天然的镜子，倒映着各种景物的影，俄倾，山风乍起，水面荡起层层微波，令人心旷神怡。
　　若是春冬之时来到三峡，在山峰间，常有悬泉瀑布飞流冲荡，好似一条银色的带子。山峰上，有着奇形怪状的柏树，这是大自然这位雕刻家，用风吹雨打留下的杰作。
　　我更爱那三峡的秋季，若是正巧雨后走进三峡，便会涌起一阵凉意，峡谷间更是寂静无比，这时峡谷会传来猿猴鸣叫的声音，久久不能散去，像是在感叹着什么，有像是在哀怨着什么。此时，那种凉意便会涌上心头。
　　望着遍山枯叶，风一吹，又恰巧落在水面上，优雅的打个转。此时坐在船上，随手拾起经洗涤后的落叶，是否会感叹&秋是感伤的颜色&。
　　三峡的奇观是大自然带来的恩惠。
　　三峡的景，从每个方向望去都是一幅美丽的画。
　　闭上眼睛深深吸一口三峡的空气。
　　怎能不爱上这儿的一切呢?
　　船随着流水缓缓驶出三峡，夕阳洒在江面上，这便是最唯美的画面了。
　　游三峡作文【二】
　　十月三号我怀着无比的期待，和爸爸、妈妈、三叔、三妈一起踏上了去三峡的旅途。
　　第二天，我们来到了三峡人家的风景区，只见这里人山人海，一进门绿意便映入眼帘，有翠绿、有新绿还有浓阴，轻轻抚摸着褐色的树干，可以闻到大树的木香，溪边的石头上有着一圈圈的波纹。勤劳朴实的幺妹正在水边的石头上洗衣服，这一切都是那么的惬意。
　　我们来到了竹子林，这里的竹子每一根都是那么的挺拔，竹子有着不一般的中国传统文化含义，竹子四季常青象征着顽强的生命青春永驻。我想做人不也应该像竹子一样挺拔洒脱、正直清高吗?我正想着听到有人在大喊&哇&我放眼望去，有几只小猴子正调皮地在山上奔跑玩耍，还有一只小猴子向我们招手呢!我想它是在向我们打招呼呢!
　　正向前走着，突然被嬉戏声所吸引了，我向前面跑去，
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　　游故宫作文【一】
　　电视剧《还珠格格》里的皇宫，对我来说一直是个神秘而向往的地方。今年暑假，我有机会和姑姑走进了故宫中大饱眼福。
　　在漫长的队伍中，我们终于买好了票。进入故宫，映入眼帘的是一面朱红色的大墙，导游说这是午门。午门为故宫的正南门，高达35米，因其正南向阳，位当子午，故名&午门&。
　　过午门，就是纳金水河。它是一条自西北向东南方向流动的小河，河面上架有五座精美的汉白玉石桥，把它称为&金水桥&。
　　下 面，我们主要说说皇帝办公的地方和寝宫-----乾清宫。它是由明永乐十八年(1420年)建成。此宫是皇帝居住并处理政务的寝宫。雍正皇帝即位后，将寝宫移至养心殿，这里就成为举行内廷典礼活动和引见官员，接见外国使臣的地方。
　　进入乾清宫，正对门的墙上有一块大匾，上面写着金色的四个大字&正大光明&。大匾下放着皇帝的龙椅，仿佛还能感受到皇帝的威严和至高无尚的地位。
　　之后，我们还去了御花园，永寿宫、太极殿、景仁宫&&
　　故宫是世界上规模最大，最完整的古代木结构建筑群。总面积达到72万平方米，建筑面积15万平方米，共有殿宇楼阁8700多间。里面有生动的故事，美丽动力的风景，很值得观赏呢!
　　游故宫作文【二】
　　北京最令我向往的是那古代庞大的建筑群&故宫，在我六岁时我就想去故宫游玩了，可是一直没有机会。正好今年暑假妈妈单位要去北京旅游，我就趁着这个机会跟着妈妈去了趟北京。圆了自己心中的梦想。
　　穿过天安门，就来到了端门，再穿过午门就来到了故宫。首先映入我眼帘的是一个宽广的&广场&，据导游说，这就是文武百官进行早朝的地方。走进去，仿佛进入了大会堂，大约能站800人左右。前面就是著名的太和殿，里面金碧辉煌，金灿灿的宝座边上立着两只活灵活现的丹顶鹤，两边还有四根被金龙环绕的大柱子，足足要两人拉手才能环绕一圈。下面是从太湖底运来打磨过的太湖石，在中国这种太湖石非常珍稀，据说比黄金还贵重。我恋恋不舍地离开了太和殿，一边走一边参观，各个宫殿的布局都差不多，但都比不上前面的太和殿。
　　走着走着，我感到非常的疲惫了，这时一股清凉的风迎面吹来
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　　背起行囊走四方作文700字【一】
　　背起行囊走四方，踏着是历史，背着是书箱，纵身几千年，横跨几万里。&&究竟是什么有这么大的威力呢?对了，这就是文学，是古代的写景诗歌。
　　而又因为其情景交融，故不仅可以使人见景，又可使人通情，可谓是世上最划算的旅行了。
　　在这里有张九龄《望月怀远》中&海上升明月，天涯共此时&的恋恋念情;有王维《使至塞上》中&大漠孤烟直，长河落日圆&的雄奇风光;有李白《早发白帝城》中&两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山&的疾济喜情;有青莲《论诗》中&清水出芙蓉，天然去雕饰&的诗情雅韵;有太白《送孟浩然之广陵》中&孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流&的依依离情;有李商隐《晚情》中&天意怜幽草，人间重晚情&的珍老惜时;有张继《风桥夜泊》中&孤苏城外寒山寺，夜半钟声到客船&绵绵旅情;有俞文豹《清夜录》中&近水楼台先得月，向阳花木易为春&的天然哲思;有柳宗元《渔翁》中&烟销日出不见人，?G乃一声山水绿&的乡村剪影;还有孔尚任《桃花扇&哀江南》中&白鸟飘飘，绿水滔滔&的冶情佳境&&
　　面对这些美妙的诗句，我们似乎可以研究一下古诗词中&情，思，景&的关系。明代的袁宏道在《叙小修诗》中曾说：&情随境变，字逐情生。&同时代的学者袁枚也说：&品画先神韵，论诗重性情。&
　　那么，在对古代诗词的管中窥豹中，似乎可以得到一个关于&情，思，景&的这样的结论：以情观景或因景生情，然后又由景而思。这或许是大多数作品的写作模式，我们把这种写作模式叫做&即兴写作&。那么，在&即兴写作&中应偏情呢，还是偏景呢?
　　清代的吴乔这样说：&古诗多言情，后世之诗多言景。如《十九首》之中：&孟冬寒气至&，建安中之子
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　　背起行囊走四方作文600字【一】
　　背起行囊，和几个爱游历的朋友，在今天难得的休息日，蹬着山地车出发了。
　　新修的旅游大道真是顺畅，用力一蹬，车嗖的如离弦的箭一般。我们弯着腰，目视前方，呈线形疾速前进，成为一道亮丽的风景。接着驶入山间小道，颠簸的山路考验着我们，我们咬着牙艰难地行进，终于到达了山脚下。将车子停放在山下的小庙里，换上简装，我们的登山活动开始了。
　　山道修得比往日好多了，有了台阶，我们拾阶而上。但登山的感觉似乎不如以前那么有兴致，于是，我们换了个少有人走的小路，开始爬山。只要留心着自己的脚下，手拉着灌木枝，就能快速地前进。中间休息了几次，水也喝了两瓶。哎，一个冬天没有出游，身体真有点吃不消。稍作停留，不敢耽搁，毕竟无限风光在险峰，谁也没有欣赏眼前风景的心绪，就又继续上路了。历经3个小时，终于将军顶被我们踩在脚下。
　　来不及喝水，顾不得吃东西，我们快步走到悬崖边，拿起照相机，如饥似渴地选择自己所心仪的风景，按下激动的快门，希望的种子便播撒在心灵深处。而后，就疲惫地坐下，互相靠着，边喝水吃东西，边欣赏周围的美景，仿佛在享受一顿大餐。
　　夕阳西下，我们才依依惜别大山的挽留，收拾起行装，也收拾起一切。那尖峰，那岩石，那白云，那清风，还有那一切的一切，随着我的梦想都装在我的行囊里。背起行囊走四方，我很小就有这样的梦想。
　　记得上初中的时候，第一天班主任就选择班干部。他依据学生的个性和爱好来点将。我因为地理知识丰富，无人竞争过我，就当选为小小的地理课代表。从此，我就追随地理老师，替她收发作业，给她当随从搬运教学用具。当然，作为回报，可爱的地理老师将其所有书籍和画报都让我一一欣赏了。看着那迷人的地理风光照片，我的心再也收不回了，日里梦里都是它们，魂牵梦绕的。郦道元徐霞客所走过的就是我心中的所向往的。
　　可阴差阳错，还是干上了教师这一行。虽然整天忙于知识的传授中，但稍有闲暇，就会到近处去做做旅行家的梦，去体验行者的乐趣。
　　现在，有了那么一点经济实力了，远游将是我下一步的计划，下一步的梦。
　　背起行囊走四方作文600字【二】
　　成为什么样的人由你的态度决定&&题记
　　最初问及她的姓名，她神秘莫测地笑了：&ldquo
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　　背起行囊走四方作文500字【一】
　　每次去旅游，都是人满为患之时，特别是七日长假，更是旅游的黄金日，大大小小的旅游爱好者，都去了自己慕名已久的向往地。
　　不知年月日，不明旅游处，只记得那次上车，准备开往目的地(风景区)时的情形。
　　那天，我和妈妈一块儿在车站上，由于要去下一个景点，我们只好等车，这时，人渐渐多起来，车子也一趟又一趟的从我眼前驶过。我不觉感到烦燥，心中隐隐有一团什么东西在燃烧。站台上的人也不免有些浮燥，心中急急想去目的地的欲望也渐渐提高。
　　这时，又来了一辆车，人群马上就引起了一阵骚动，大家不管三七二十一，一个劲儿地挤向车边。车门开了，一些大人马上就挤了进去，顺手拉住自已的儿女，一把将他们拉入了车内。一些年龄小的都哭了，我也不知所措，只感到自已不由自主地往前走，啊，妈妈为我开了一条道儿，我连忙跑过去拉住她，可是，我们终究势单力薄，一番&打斗后，又被挤了出来。
　　我们就像两条小鱼，被挤在了一些大鱼之中，进也不是，退也不是。啊，人们缩小了&包围圈，把我和妈妈围在了当中。后来我只感觉，顺着波涛，被冲到了海岸上。定眼一看，才知我已远离了车子，我被人挤到了最边缘!妈妈跑过来拉我，我们又拥入了&人流。挤呀挤，挤呀挤，终于挤到了车门旁，刚要进去，忽然一踉跄，身子往后倒了，妈妈连忙拉住我，哎，可想而知，我们又被挤到了外面&&。
　　旅游，是我的最爱，也是大家伙的最爱，但在黄金日去旅游，这事，我再也不做了。
　　背起行囊走四方作文500字【二】
　　为了拓展我的知识面，爸爸答应我暑假去神农架一趟。8月中旬的一天，我们一家三口高高兴兴地踏上了神农架之旅。
　　我们先乘火车到宜昌，再在宜昌乘大约五六个小时的车，便来到神农架的入口&&鸭子口。这里的海拔已经是一千八百多米了，与宜昌市区的炎热相反，我感觉到了一丝丝的寒意，汽车玻璃也冰凉冰凉的。
　　汽车在盘山公路上又行驶四十多分钟，就是神农架的最高峰&&神农顶。从山上往山脚下望去，植被的垂直变化十分明显。山脚是阔叶林，山腰是针叶林，再往高处，草树交错。越往上，树就越来越少，到海拔两千六百多米的地方，就
　　同学们，假期既是休闲、放松的时候，又是学习提高的佳期，善学的学生，总会合理利用假期，给自己充电，为自己的下学期学习打下一个坚实的基础。为了帮助同学们度过一个充实而有意义的假期，出国留学网中考频道特地准备了一些假期学习套餐，希望同学们依时完成，同时，也希望家长能督促子女完成。祝大家节日快乐!
　　会有那么一天，天很蓝，风很轻，空气中弥漫着淡淡的花香。我要抛开所有的事情，把思绪放空，背起行囊&&那是一个有着几件随身物品的双肩背包。踏着轻松欢快、有节奏的步子，顺着不太宽阔的马路，一直一直往前走，但绝不是漫无目的的散步。
　　我会去很多陌生的城市，遇见很多陌生的人，见到很多从未见过的各种新奇事物，然后我就用一本有好看封面的笔记本，把它们都记录下来。或许也会有令人烦恼尴尬的事，但并不会阻碍我前进。
　　我的第一站，是一个不知名的小古镇，古色古香古建筑。一来到这里，就被沁人心脾的茶香所吸引。循着香气，我走到了一扇木制大门前，门上贴着的春联还完好无损。今天我就要在这里住下，住在慈祥的老奶奶干净整洁的客房里。
　　我的第二站，就来到了一座繁华的大都市。高楼林立，道路四通八达。可空气却并不新鲜，我踏着风快速逃离了这里，这个呼吸困难的地方。
　　接下来，是第三站、第四站。我总是不知道下一站会走到哪里，就像一道无解的方程式。
　　不管怎样，我会一直走下去，直到我迈不动步子，看不清路。直到荒漠开出花朵，直到世界终结。
2014中考各科目复习资料汇总
作文标题： 背起行囊走四方（1）
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初中初二 500字
字&&&&数： 500字作文
本文适合： 初中初二
作文来源： 作文网()提示:谢谢您的光顾,希望下次还能看到您,如果可以,也欢迎您投稿给我们,我们将在第一时间刊登出来!本作文是关于初中初二500字的作文，题目为：《背起行囊走四方（1）》，欢迎大家踊跃投稿。 每次去旅游，都是人满为患之时，特别是七日长假，更是旅游的黄金日，大大小小的旅游爱好者，都去了自己慕名已久的向往地。　　不知年月日，不明旅游处，只记得那次上车，准备开往目的地（风景区）时的情形。　　那天，我和妈妈一块儿在车站上，由于要去下一个景点，我们只好等车，这时，人渐渐多起来，车子也一趟又一趟的从我眼前驶过。我不觉感到烦燥，心中隐隐有一团什么东西在燃烧。站台上的人也不免有些浮燥，心中急急想去目的地的欲望也渐渐提高。　　这时，又来了一辆车，人群马上就引起了一阵骚动，大家不管三七二十一，一个劲儿地挤向车边。车门开了，一些大人马上就挤了进去，顺手拉住自已的儿女，一把将他们拉入了车内。一些年龄小的都哭了，我也不知所措，只感到自已不由自主地往前走，啊，妈妈为我开了一条道儿，我连忙跑过去拉住她，可是，我们终究势单力薄，一番“打斗”后，又被挤了出来。我们就像两条小鱼，被挤在了一些大鱼之中，进也不是，退也不是。啊，人们缩小了“包围圈”，把我和妈妈围在了当中。后来我只感觉，顺着波涛，被冲到了海岸上。定眼一看，才知我已远离了车子，我被人挤到了最边缘！
妈妈跑过来拉我，我们又拥入了“人流”。挤呀挤，挤呀挤，终于挤到了车门旁，刚要进去，忽然一踉跄，身子往后倒了，妈妈连忙拉住我，哎，可想而知，我们又被挤到了外面&&。　　旅游，是我的最爱，也是大家伙的最爱，但在黄金日去旅游，这事，我再也不做了。
作文标题： 背起行囊走四方（2）
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初中初二 900字
字&&&&数： 900字作文
本文适合： 初中初二
作文来源： ()将为您的作文作业全新服务，希望您能给我们更多的宝贵意见。本作文是关于初中初二900字的作文，题目为：《背起行囊走四方（2）》，欢迎大家踊跃投稿。 背起行囊走四方，踏着是历史，背着是书箱，纵身几千年，横跨几万里。&&究竟是什么有这么大的威力呢？对了，这就是文学，是古代的写景诗歌。　　而又因为其情景交融，故不仅可以使人见景，又可使人通情，可谓是世上最划算的旅行了。　　在这里有张九龄《望月怀远》中“海上升明月，天涯共此时”的恋恋念情；有王维《使至塞上》中“大漠孤烟直，长河落日圆”的雄奇风光；有李白《早发白帝城》中“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”的疾济喜情；有青莲《论诗》中“清水出芙蓉，天然去雕饰”的诗情雅韵；有太白《送孟浩然之广陵》中“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”的依依离情；有李商隐《晚情》中“天意怜幽草，人间重晚情”的珍老惜时；有张继《风桥夜泊》中“孤苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”绵绵旅情；有俞文豹《清夜录》中“近水楼台先得月，向阳花木易为春”的天然哲思；有柳宗元《渔翁》中“烟销日出不见人，欸乃一声山水绿”的乡村剪影；还有孔尚任《桃花扇&哀江南》中“白鸟飘飘，绿水滔滔”的冶情佳境&&　　面对这些美妙的诗句，我们似乎可以研究一下古诗词中“情，思，景”的关系。明代的袁宏道在《叙小修诗》中曾说：“情随境变，字逐情生。”同时代的学者袁枚也说：“品画先神韵，论诗重性情。”　　那么，在对古代诗词的管中窥豹中，似乎可以得到一个关于“情，思，景”的这样的结论：以情观景或因景生情，然后又由景而思。这或许是大多数作品的写作模式，我们把这种写作模式叫做“即兴写作”。那么，在“即兴写作”中应偏情呢，还是偏景呢？　　清代的吴乔这样说：“古诗多言情，后世之诗多言景。如《十九首》之中：&孟冬寒气至&，建安中之子建《赠丁仪》：&初秋凉气发&者无几；日盛一日，梁陈大盛，至唐末而有清空如话之说，绝无关于性情，画也非
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