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考试攻略：如何高分通过英语四级考试
13:40:27 来源：新东方在线编辑整理
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　　在考试中，牛人总是很多，让我们来看看下面这位牛人，是运用什么攻略来高分通过英语四级考试的?　　很高兴自己第一次考英语四级就能够考出这么吉利的成绩，原来想着是蹭600分，但查到成绩的那一刻真心觉得不可思议，可以说人品大爆发：总分666的高分，听力和阅读都是满分249，写作和翻译168。　　其实仔细想想，自己这次考试准备还是很充分的，虽然在复习过程中并没有对自己要求很严格，也没有详细的每天英语学习计划，但从暑假开始复习，就这样平平淡淡，一点一滴地坚持下来了。话不多说，下面就直接步入正题，说说我学习英语中的一些攻略，也算是心得体验，当然还有一些反思。从小我也是听学霸们的经验听到大，总觉得他们说的都是一回事，而自己写写也发现，脑中蹦出的一些观点都是老师学霸们反反复复提过的。但是一万个人还是有一万种学习方法，我会尽量找到自己备考四级中的一些学习方法中的“个性”来和大家分享一下。很多观点都是自己的经验之谈，并非是真理，就当做是交流交流吧。如果真的能对大家学习英语有帮助，自己也会特别开心啦!　　首先是大家都听腻了却真心难做到的两个字“坚持”。步入大学前的暑假，正是“人生大考”结束，需要各奔东西的三个月。肩上承受的担子拿走后，却仿佛更重了。大家可能都有这种感觉，高中，特别是高三有明确的任务，过了高考这道坎后，虽然世界广阔了不少，不免觉得有些许迷茫。我就是在这种迷茫中开始摸起了四级单词，凭借着强大的毅力，我在高中毕业的暑假一个月左右背完了。所以大一时大家都在抱着四级词汇词根+联想在苦背的时候，我倒是很轻松。很多时候很难坚持下去，是因为做一件事一开始的成效都不明显。但是当你坚持一段时间后，你会自然而然地感受到自己成长。　　接下来是一点比较具体的攻略啦，也没有什么条理，大家凑合着看，要想高分取得英语四级考试的胜利，一下内容对你有用。　　1. 我是把单词放在第一位的。暑假的时候有几天都是背100多个单词(有点急功近利= =)，背单词我倒不在乎看到单词的第一眼，因为说实话背完第一轮有一部分单词立马就忘了。但这些单词其实已经傲娇地潜在地躲在你的脑袋里了。所以，最大的敌人不是还剩百分几才背完，而是你一样要标记好生词……一定要耐心地在生词本出现生词时把它刷完，大概刷个3遍就挺牢固的了。这也是特别考验人的地方，要是积累了几天，看到生词本有种几天没减肥都胖得认不出了感觉就前功尽弃了。最近我又开发出了一个方法，就是在背单词做题的时候快速的把几个选项的中文/英文都记过去(等于一题分身术成四题吧)。　　2. 在阅读中学习单词。我也有个手抄的单词小本本，除了它外观好看，它还有个小挡板，可以挡住中文/英文，跟生词本一样，我无聊的时候会翻翻。阅读的话大一上开始我看的有China Today 这本杂志，也当了解时政，还有陪伴了几年的21世纪报，只不过不是teens版了。平时阅读练习精读+泛读都有。精读就是标单词、短语，还有好的句子摘抄下来，之后还会返回来多看一次。泛读就相当于闲的时候翘着脚嗑着瓜子随意翻。现在主要还是精读多一点，泛读就是下一期来了这一期还没看完赶进度。虽然自己四级能考出好成绩，但离真正熟练掌握英语还远着，主要是还不太适应看生词量大的文章。我们英语老师说单词在阅读中看到7次就记下来了，所以也把阅读当做是自己牢固单词的一个方法。　　3. 关于听力。我觉得这次英语听力很模糊，成绩出来我都不相信自己听力满分，还以为成绩统计出了bug。以前高中听力的长对话都会播两遍，所以大学第一次英语期中考它念完一遍我还很天真的在等第二遍。现在听力的时候都不免有些紧张。虽然高一高二这样我就开始尝试听VOA标准版，但我其实根本hold不了!所以就无限循环，相当于精听。现在晚上有时间慢跑的时候我就放VOA或者CNN，虽然觉得完全听懂还是比较有压力。关于听力其实没有太多心得，反正我就是这样一路听过来的，而且我们高考每天早上都要播听力，可能潜移默化地听力水平就上去了。所以建议大家平时备考时不要担心听不懂，看看原文，循环下去就好了。　　4. 阅读题。因为我的浏览速度会比较快，我有时间的话做题顺序一般是。看题——看文(看文的时候题目忘的差不多了呵呵)——做题——找来找去——做题￥%……&总之一开始会浏览全文，但是如果你对考试级别的阅读稍有些磕碰，就用考试绝技找关键词上下文揪出答案。我把文章看一遍是为了有个气氛。所以在这里又要再说说我的好伙伴单词了，因为我把单词先背完了才开始刷题，在刷题过程中看到单词自然就更熟练了。　　5. 写作和翻译。这次我的三项得分是听力249，阅读249，写作和翻译郁闷了，只有168，高中的时候自己写作还不错，因为会有意识地去背好用法，然后英语笔记本的背后有我杀手锏，在一个高大上的短语后面跟一些我会第一反应想到的单词，以供更换。但其实这次写作和翻译分数不高，也不敢多说什么心得了，来点反思吧。我想我可能在作文中堆砌了很多“亮点”，结果估计错误很多，老师也看得比较累，加上一些涂改，看起来比较乱。这应该是个误区，文章需要好句子好短语，但不需要全篇都是长句难句，不知道是不是需要一些缓冲，让文章更流畅。段落翻译这种题型第一次遇到，之前也在网校课程上做了一些练习，我抽到的是食物的，貌似挺简单，分数却不高，我想这应该是我今后需要着重照顾的环节。　　6. 习惯做笔记。并把自己觉得不熟悉的都划了线，就在复习前看了没划线的，其余时间会把划线的多看几遍。不知道大家有没有一种感觉，就是有时候复习过程中不知不觉会有一种：“这我懂了，复习它不是浪费时间么”的潜意识，于是就懈怠了，好像满眼的知识自己都会了，就不想念了。但是，还是咬牙坚持下来吧!不要仅仅因为一个分数觉得自己的努力一无所获而放弃，我也没有因为这一个分数就觉得自己是学霸，总之不要用分数衡量自己的价值。　　这就是这位牛人高分通过英语四级考试的攻略，各位奋斗在英语四级考试战线上的同志们，加油吧!
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四级公开课　　以下为大家准备的是2015年12月最佳四级英语考试备考攻略，希望对大家有所帮助!　　听力　　准备四级听力，要精听，不要泛听。这是第一个需要明确的问题：精听历年四级考题。虽然从宏观上来看，任何听力资料都是有益的，但是鉴于有限的可利用时间，复习资料的选择一定要有针对性。因为要攻克四级考试，一个与提高能力同样重要(而且简单得多)的任务是迅速地熟悉考题。每天要坚持听1个小时左右的听力。　　词汇　　四级词汇大概有4500多个，很厚的一本，书店里有关这方面的词汇书也是很多的，可以选择一本。如果觉得看英语四级词汇单词书记不牢，可以选择一些英语学习软件，可以为你计划英语四级学习，每天进行一些训练。这是不错的办法。　　熟悉常考的语法难点和词汇题型。做题的关键是每一题必须能从原文中找到出处，也就是能够证明这道题正确答案的部分，千万不要凭印象。　　阅读　　把握细节，养成习惯　　1.首先精研历年真题。　　2.重视阅读理解中的细节性问题。　　3.养成适合自己的阅读习惯。　　4.做历年真题，以提高考试阅读能力。　　平时要进行针对性的训练，在做阅读的过程中，一定要把握好时间，不能一味追求准确而花费大量的时间。　　对于快速阅读，具体方法，先大概看一下十个题，查找出现频率最的几个词，记在大脑里，然后回头看第一题，记下几个关键词去原文里定位，快读其实很简单，只要定位准确，一般一眼就出答案。　　阅读分为选词填空和精读，选词填空考查大家的四级词汇量，这个要大家平时多积累，精读方法也选读题干，带着问题去原文里找答案，具体方法和快读差不多，只是精读有的时候你读懂也答不出题目来，说明你理解的还不够。平时学习的办法就是把历年的真题都做一篇，做的时候不要速度要质量，搞懂每一题目在原文里哪里出现，怎样出题考你。做多了你自然会摸出他出题的规律。　　选词填空　　第一步：快速阅读全文，获取有用信息。　　第二步：简单标注所给单词的词性和词义。　　第三步：结合上两步进行解题。　　英译汉文章出自，转载请保留此链接！　　掌握原则按部就班　　英译汉首先要掌握4个原则：一、翻译时既要忠实于原文，又要符合汉语的习惯;二、翻译不可太拘泥，否则很容易因死守原文语言形式而损害了原文思想内容，好的译文应该是形式与内容的统一;三、能够直译尽量不意译;四、翻译的过程应该是先理解后表达。　　具体如下：首先，英文段落的首句一般为topicsentence，然后展开说明。展开的写法有多种，可分可总，可下定义，可同义重复，可以代词复指等。利用这一技巧，先通读全文，便能更好理解文章的意思，把握段与段之间的关系，在翻译时就能在上下文中确定词义，译。正确理解原文后，还要通过适当的翻译技巧用规范的汉语表达出来。这些技巧有：　　(1)增词法。根据需要增加一些词语，如名词等。　　(2)减词法。根据汉语习惯，删去一些词。　　(3)肯否表达法。原文为肯定句，译成汉语是为增强修饰效果，可以译为否定句。反之亦然。　　(4)变换法。名词译成动词或动词转译成名词等。　　(5)分合法。一个长句可分成若干部分来译，或者把原文的几个简单句用一个句子表达出来。　　(6)省略法：两种语言由于存在差异，表达时不可能总是对等，经常可以省略一些词和句子成分，如英语中的冠词汉语里没有，译时可以省略。　　最后一定要核对原文是否准确、通顺，还要注意关键词的采分点。　　写作　　借助阅读善打草稿。平时可以练习一下写作，哪怕是一两句话都行，天天坚持下去，日积月累，考试的时候你不会有无从下笔的感觉。　　写作文时要放松情绪，消除恐惧感，必要时可借助深呼吸来缓解紧张的心情。　　试卷一、二(作文在试卷2)同时发下来，应在做完听力部分后，迅速地看一下作文题，让其在大脑中留有一席之地，这样便于在做词汇、阅读时随时发现写作可借用的词汇句型而不至于在写作时，大脑一片空白，无从下手。　　作文无非就考一下记叙文和说明文，偶尔会考写信图表作文等，但这些都归于记叙文和说明文两大类，这两类能写了就不怕什么题材了。考试之前自己准备作文的大框架，比如说，大结构为总分总，总分等等，漂亮的连词要用进去。　　一定要认真审题，弄清文章及各段主题，实现由提纲到主题句的转换。可以打一下草稿：摆事实，理清思路，从易于表达，且论证丰富的观点入手，不局限于一种看法或一种表达法和一种句式。　　具体写作时最好分段来写，各段之间空二至三行，以利于随时增减或删改。而且字迹要工整，卷面要保持清洁，给判卷人一个好印象。写完后仔细检查作文中用词、句法方面有无不准确的地方;句式有无变化;句与句之间，段与段之间有无合适的连接及过渡等。最近更新：看完本文，记得打分哦：很好下载Doc格式文档马上分享给朋友：?知道苹果代表什么吗实用文章，深受网友追捧比较有用，值得网友借鉴没有价值，写作仍需努力相关英语题库：
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来源：聚高校新闻日期：15-03-18
【摘要】 2015年6月英语四级六级考试报名已经开始，学霸学渣们都开始了热烈讨论，复习时间只有三个月了，如何顺利通过四六级？四六级复习有何技巧？一起来看看大家的超强经验总结吧！
　　如何在一个月内通过大学英语四六级考试？　　先亮分：机械专业，英语四级573，六级623，四级复习了一个月，做了一本真题，六级只背了70%单词，没做真题。当然成绩不说明问题，而且700多分标准分换算成百分制，差距很小。我的经验完全是学渣短期速成逆袭。并且已经在我的本科学习做过多次大礼堂推广，反响热烈，专治学渣四级，操作性极强，废话少说，时间只有一个月，四六级考试在校大学生才能参加，先预设题主是大学一、二年级的学生，要正常上课，只有课余备考英语。　　1.首先要知道，四六级考试有35%都是听力　　如果像一般学生那样先拿本单词书背背，早上读读课文，考前一个周六做2份真题，真题里的送的mp3又嫌痛苦不好好听，那基本这次考试你很悬了。很少有人知道的是同样程度的2个学生，花同样的努力，阅读能力很难提高，而听力却可以短期快速提升。因为阅读需要至少词汇、语法、英美文化知识和逻辑能力四大支撑，这四项都不是短期可以提高的，听力却不同，四六级听力基本就是考查对关键词（包括一些否定词、时间词、习惯用语词）的敏感程度，所听到的词汇都是一般学生已经熟知的，只是没有建立与听觉的联系。因为这些原因，同样努力的2个学生，一个复习听力，一个复习阅读，复习听力的可能多得25%~30%的分，复习阅读的，可能只能多得10%那么，如何提高听力题的成绩呢？　　这个分问题展开来说，就是：如何提高听觉对上述特定关键词的敏感程度呢？答曰：真题录音单曲循环。简单来说就是在空闲的时候，比如上思想政治课时，上下学的路上，闲逛的时候，有意识或无意识地单曲循环一套真题。比如你去食堂排队，可以把听力开着，队伍不动时，就分心听2下。不要小看这种可能当时无意识、无效果的“听噪音”，一套题不过30分钟左右，一上午循环5，6次，加上有的题目句子念很多遍，你已经能像展开一张揉皱的纸一样把能听出来的词全听出来了。还听不出的就是你可以提高的地方。然后！！打开真题解析，对照录音脚本，看那些你听了十几遍都没听出来的到底是什么，然后再做题，这时就是找出题的套路和潜规则了。这35%的听力其实非常好练，如果能每天坚持这样循环一套题+看录音脚本（路上时间需要约2小时，读脚本1小时），到考试那天，你会觉得啊听力读得好慢啊，顺说一句，先看题，后听。当然一般学生可能没法每天都练，基本上能消化十套题左右就很了不起了。（我估计很少有人把听力说得这么重要的，但它其实就是这么重要，重视听力，是短期通过四级的捷径。）　　2.然后给大家介绍我自己发明的快速背单词法，无偿奉献　　说起背单词，网上攻略汗牛充栋，但你读来读去大牛们都告诉你，背单词这是个苦功夫，不能着急，也没有捷径。要我说，呵呵，捷径一直有，就看你知不知道。为考四级背单词不等于增加词汇量，增加词汇量是个苦功夫，但“只背四级试卷上的词”不是。四级试卷大纲有4、5千要求掌握的词汇，想先背完大纲词汇再去做阅读的人，基本上背到一小半就放弃了，而他们背的这一小半呢，有可能出现在试卷上的也就几个而已……那怎么办，时间只有一个月，要做到“只背试卷上会出现的词”，还快速背，怎么办？　　先买一本“分频四级词典”，就是按真题里的原题文本电脑统计的词汇，先是出现5次以上的，大半本，然后是4次的，然后3次，一直到大纲里有，而试卷里从来没出现过的，附此之外其他的各种什么周计划、单词卡都不需要，先买到，买到也不是要你开始背，放桌上就好。买一套做得比较扎实的真题解析，除真题以外的其他资料都不需要。如果想买其他的真题，一定要看清楚此真题有没有“阅读题全文翻译”，如果没有，不值得买。最近10年份为宜。　　有同学说我当年用的这2本书后来经过改版，已经没有按字母顺序的索引了，变得不太好用，我又去书店看了一下，选了2种也能起到同样效果的，供大家参考。用什么书不重要，关键是内涵里的方法，如果大家自己选书，达到以下要求的都可以用：　　1.书名有“四级”、“六级”字样的，这是服务于四六级的，不会过深过浅　　2.书名有“分频”字样的，这个是关键，在用分频词典查词时，如果知道是高频词，记得也会注意点吧　　3.书后必须附有字母顺序的索引，这样才能当词典用　　4.最好是名牌成系列的参考书中的一部　　下面是我在书店看的几种，都符合上面的要求，大家自己选的时候也按上面要求就行：　　好了，2部书买了，怎么快速提高词汇量呢？答曰：代入下列原则做真题：　　A、真题卷子里遇到的任何“生词”，——只要意思不确认知道，哪怕刚看过，又忘了，也算生词——，都在《分频词典》里查，查到之后，在词典里这个词下面划一条线！！然后把此词的意思抄到真题纸上，只抄意思，会音标的标音标，然后继续阅读！！！　　B、一套真题做下来，你需要做的仅仅是把生词从《分频词典》里查出，做上标记，然后把汉语意思抄一遍。　　C、这样做3，4套真题，用大约一周的晚自习时间或是一个周末的自习时间，你会发现！！《分频词典》里有几十个动词、和形容词被划线标记了七八次，他们的意思你也抄了十几次。再继续这么“处理真题”，你会发现，一大厚本《分频词典》，被标记多次的生词只有一二百个，但！！它们都是核心中的核心，是你的词汇水平从高中迈向大学的门槛！！现在，你通过查生词，把他们手工筛选出来了！！这些词不只是常用词！他们是命题人考查你的词汇停留在高中还是大学的标尺！！这些词之所以重要，是因为它们对理解文章起关键作用，并且是你无法推测得出的。而它们的意思你已经抄了很多遍，现在不用背，你已经记住了。　　D、做完10套题（很可能你的时间/毅力/紧迫感只需要你做四、五套），你会发现最重要的生词通过反复查，你已经“眼熟”了，这时，选个早起的清醒的时间，开始翻《分频词典》，原则是：只看标记过的词典，没标记过的，略过。大纲要求的词汇很多，但相当一部分是基本不会考的，比如各种不常用的名词像什么杨桃之类的，所以简单分频不能说明问题，自己划过的线才最可靠,并且你会发现被划最多的主要是动词和形容词，他们才是传达文意的核心。最多一上午，就能把分频词典过一遍，而且后面那些出现频率1~0的，不看也可以　　好，上面说的是最直接的方法，下面补充一下为什么不必拿个词汇表去记，因为四级考试的阅读部分，根本不是考你‘写’词，而是考“眼熟”，你只需要大体知道一个词的样子，和联系起它的意思就可以了，所以以“能默写”为目标的背单词费劲很多，而且完全没有必要，按我上面的A－D步骤，很容易就建立印象，快速记词，考完就忘，以无牵挂。　3.怎样提高阅读能力　　走到这一步，请确认做到我上面 的要求。如果做到，那么摆在你面前的应该是一份真题，而这份真题上所有你“不太熟悉”的“生词”，你都抄了意思在旁边。现在回答这个问题：如果你不懂任何语法，但一个句子里所有的单词你都认识，那么你能猜出这个句子的意思吗？　　严格来说，不能，也不可能。　　但请回到本题，四级考试阅读的考查重点只是词汇，在“四级考试”的语境下，上面问题的答案基本上就是“能，差不多”。没错，完全按项目2做过的真题，所有的生词你都查过了，意思也写在旁边了，现在在心里把文章翻译一下，看哪里还不懂？有不懂的，请联系一下上下文，猜一猜，然后，再对照“全文翻译”，这样对阅读能力的提高帮助非常大。　　阅读能力的提升，没有把握，别从语法入手，仅为考试，按我说的来就足够。　　4.怎样提高写作能力　　去网上查写作方法，文章心得也是汗牛充栋，但大家按文章里的方法背了那么多模板，记了那么多例句，怎么到自己写的时候还是be动词写错、表语谓语不分、单复数不对，胡乱搭配呢？呵呵，因为那些方法不对。记、背并不能真正让你理解一个句子的组成，起码短期不行。那怎么办呢？　　一句话：口译汉语短文！！　　我当年是直接口译的《新概念英语2》，新1是讲英语字母怎么写，HOW DO YOU　ＤＯ之类小学常用语，新２就到简单的小文了，文章难度与四级作文基本一样，但地道程度就甩各种模板几条街了。　　打开新２，先别看英语原文，因为都是初中程度的句子，你一看就会。先看汉语翻译，一句一句从汉语向英语口译，口译完，再看英文原文。因为这本的内容很浅显，你有很大机率口译得跟原文差不多，但别大意，最好写下来，跟原文不同的地方，就是你的进步之处！！！做过几篇，你就发现你变牛了，你觉得一个句子，自己的写法可以，书上的写法也可以！！这时你就可以整篇小文地译了，译完，整体对比！！如果你觉得新２比较散，可以口译带汉译的作文范文！那个句子土了点，不过见效快，一个搭配你没真掌握绝对译不出来，想破头再看原文，记忆效果加倍！！！　　其他的什么临场技术，涂卡技术等，不多说了。　　还有，准备期间，别听楼上的说什么“定好时间，训练节奏”，那都是学霸show off的学法，我们是提高为主，目的不是做题，想模拟，考前认真一套即可　　ＰＳ，传统复习方法低效之处在于：它们无法把做（阅读）题的经历转化为能力的提高，一篇阅读理解做下来，一般人看得似懂非懂，后面的题也是猜，遇到长难句看看翻译，这样做多少篇都不会有实质的提高，我的办法就是，只要读到不熟的词，就把它的意思抄一遍，并在词典里标记，翻词典只翻有标记的，看完词典，再去重看读过的阅读理解，反复“在阅读中记单词”。　　同时，很多单词我都认识，但我不会写，因为我知道没必要抄单词达到“会默”的程度。也是中学老师曾经说过，教学的目的有２层，第一层是“再认”，就是给教你个东西，你到别的地方能把它再识别出来；而另一种更高要求是“再现”，就是这个东西学过了，你要能自己在需要的时候写出来。阅读就是考“眼熟”，所以只需要达到“再认”就可以了。　　还有几点：　　１.所谓“遇到生词就查出来、做标记、然后抄意思在旁边”的精髓是：一个词，不管已经查过多少次，其意思抄过多少次，只要在新做的真题里又遇到时，你还是没法９０%确定它的意思，就仍按“生词”处理，再抄一次，这样，才会出现“一个词的意思抄过十几遍”的结果——因为它高频，并且因为你十几次都没记住。　　２.有时一个词不是生词，你知道它的意思，全句也没有所谓“生词”，但此句子的意思你猜不出，这时，如果有心，可以再查一次那些核心的动词的意思，一般它有你不认识的“熟词生义”。归纳来说，任给一篇阅读里的一个句子（限于四六级考试），你猜不出它的意思，只有２个可能，一是有“生词”你没抄意思在旁边，二是有“熟词生义”你不知道。解决这２的办法都是查词典，换句话说，词典不是只有生词才查的。我自己做练习时是本着上面的思路，把一篇文章的每句话都搞懂，统篇去把握作者思路的变化，然后才答题的。　　３.４、６级考试模式基本相同，我自己几乎感觉不出难度上有什么不一致，所以本攻略可以放心大胆地应用于６级，只把相应的书换成六级的就行。　　４.以前做英语卷，做过的卷就是废纸，但按我的方法，带生词意思的英语卷是宝贝，存放好，经常翻一下，比什么单词本好用多了。单词本离开了语境，不利于建立词形与词义的联系。　　关于作题技巧　　因为时间太久，记不清楚了，模糊地说几点：　　１.听力开始听之前，先把题干都读了，对于预判听力内容比较有帮助　　２.阅读题先读“题干”而不读选项，这是为了方便读文章时有针对性细读，不读选项是防止先入为主造成干扰　　３.我有一个习惯，就是阅读中遇到任何“大写”的东西，比如人名、机构名、时间、地点，我都圈起来。因为后面的选项基本很容易涉及这些大写的名字指代的东西，圈出后，回头查找很方便　　４.作文是先写汉语草稿或是腹稿，再翻译成英语。这是按我上面作文捷径的练习方法来的，直接写英语，很容易写２句就写不下去了。　　５.看带英语字幕的美剧对听力帮助很大，我进入大学后就给自己立了个规矩，电影、电视剧只看双字幕的，并且会注意去看英语字幕的内容说个题外话，长期看美剧我对美音和英音比较敏感，听四级还是六级听力的时候，因为觉得读得太慢，就力争每个词都听出来，那时发现个很有趣的现象，２个朗读的人，一个发的英音，一个发的美音　　６.接上条，高中学习的英语主要是英国的素材，有很多英式英语里才有的词汇，而四六级考试，包括以后的考研英语，美式英语都占绝大多数，很多过去熟悉的词都不再用了，这点需要注意　　本文的核心是“重视听力；在阅读中记单词，不背词汇表”，正常考上大学的，以通过四、六级考试为目标，基础再差，完全按我说的办法去复习，消化完十套题，多分些时间，最短２－３周可以轻松通过吧。如果本身属于程度不错的，重本一本的，六百多分很随意。四六级考试经常改革，新题型什么的，但抓住听力、阅读、写作，剩下的随他们去吧。　　两个月内通过大学英语六级考试经验　　我基础很差的.用一年考了六级三次,第一次,42分(那时还没改革,满分100);第二次423分,相当于59.去年12月份的我573分.&　　第一次我什么都没准备,没什么好说的.第二次,我就狂背单词,别的什么也没看.用了两个月样子.第三次我用一个月再背单词,一个月多一点狂做阅读. 我高考英语才有90分(满分150).在我看来单词是关键,所以我觉得你现在应该至少用一个月来看单词,每天至少要4个小时,现在正值寒假大好时机，年前的这段时间可以用迈西四六级乱序完整版来速记一遍，这个版本是很全的，记忆速度很快。　　然后还要买一本重点词汇书，王长喜的或交大的都行，用15__20天,来回的背,这是基础.建议至少要两遍.那样你考试词汇题10分就基本没问题了.再用15天样子看余下的单词.只要你不是基础太差背出单词后至少能弄个400样子. 要考高关键在后一个月里.在单词看了一两边后,阅读就好很多了.(阅读有40*7.1分是大头,我最后一次考只错了一个,太爽了~~~~~),但可能还是没什么感觉.你就随便买本好一些的阅读狂做,每天至少4篇,有可能的话在15天里做100__150篇,还有阅读不要做太难的,不然会思维混乱的(切记).还有一顶要看好时间做.　　最最重要的是在做阅读时别忘了再把单词看看,很多人看完就仍了,其实看单词就要趁热打铁.争取不间断的再看两边,要挺住!!!! 最后15天,买套模拟卷,(不推建王长喜的,太难了,看了会傻的).每天做两篇.(单词还要再看一边,到后面看一边不要多久的 :) ) 一定要弄一份历年的卷子,一开做一份,找点感觉,了解一下难度,而后系统地背完一遍单词后,再做一份.做完100__150篇阅读后再做一份.最后5天每天做一到两份.考前千万别停,英语要将状态的.(考前一天,要再把重点单词再再再看一遍哦.)&　　总的来说,两个短短月里,练听力是自杀,练写作是神经病.改错什么的稍微可以做做.按我说的把单词反复的背,看时间练阅读,了解历年真题的确切难度.不偷工减料,按我说的做两个月考个450样子是够的(基础好的弄个500也是没问题的)&　　最后，别怕吃苦!　　十天过六级经验　　1.考试之前买来有详细解析的近五年的真题，（我是到北京市教育考试中心买的，蒋宅口江苏饭店旁边）我考试前连续做了十套，每做完一套，就对照答案给自己评分，看看集中错在什么题型，（我自己当时总是在最后几个词汇提上连续出错），然后总结出自己的薄弱环节，重点记忆。建议从最近的考试开始做，比如赶考六月的，就先从这次或者去年六月开始做。　　2.自己做题时要严格控制时间，建议大家考四级的就在上午，六级的在下午，大体时间最好控制在每一种题型的规定时间内，遇到难题哪怕跳过，都不要在中途寻求词典的帮助，可以做上记号，对照解析的时候再重点理解。　　3.做听力时也要严格要求，一套题全部做完之后再精听，最好整段听，不要停的太频繁。建议小对话错在2题左右的同学趁着播放考试要求的时候，把时间花在重点熟悉“段落题”的故事环境上，带着初步的了解去听。可以看看“六人行”，练习听力不错。　　4.托福听力对六级的帮助非常大，特别是前十个小对话。如果有机会听听新东方的托福听力课，再回头听六级，就觉得很简单啦！建议大家不要为了四六级而去新东方报四六级课程，帮助不大（新东方老师表打我哦，托福听力还是很不错的）　　5.我个人认为：单纯看单词是徒劳的！我的感觉就是：六级在于对这个考试整体的把握，不要把冲刺的精力放在死记硬背单词上面，而是正正规规的做近几年的真题（不要做模拟题！！）整套做题，容易系统地把握出题规则，逐渐培养对题目的敏感度。我这次作了八套，就到考试时间了，最后一天就把之前做错的题目温习了一遍，好好睡了一觉。但大家在考试时要细心，我这次就把一个平时很熟的词汇题大意了。还有，不要把复习时间拖得太长，半个月--一个月足矣，但平时要注意词汇的积累。　　6.还有很重要的一点，这一次六级作文题目是跟一个病人有关，正好改错的文章就是和疾病相关的，我引用了里面一些句子来描述患者的情况，也许起到了一点作用吧，考试成绩比我考完试对答案的得分要高一点。　　所以建议大家开始做题前先看看作文题目，做提示遇到有帮助的段落，随时记录，但一定不要花太多时间！　　那次考试前一周，也就是元旦过后，我每天下午都全心投入到六级上面，有时候偷懒不想写作文了，就把优秀的范文拿来抄一遍，读几次。最后考试之前，我把自己做过的题目全都对照解析弄明白了（也发现了一些书中的小错误），还能基本总结出高频词汇。　　考试前发现自己已经有了一种做题的习惯，考试时再冷静一点、细心一点，相信大家一定能考出好成绩的。　　（聚高校新闻编辑：大可）
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