已知3是关于x的方程x2-3a+1=0的一个根，则1-3a的值是（　　）A．-10B．-9C．-3D．-11
∵把x=3代入方程得：9-3a+1=0，解得：3a=10，∴1-3a=1-10=-9，故选B．
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把x=3代入方程，求出3a的值，再代入1-3a求出即可．
本题考点：
一元二次方程的解．
考点点评：
本题考查了一元二次方程的解得应用，关键是求出3a的值，题型较好，难度适中．
扫描下载二维码[（-2ab）的平方×a的3次方-4a的平方×（3a的平方）的3次方×9分之1b的3次方]÷4a的4次方b的平方=(-5x的4次方y的5次方)的平方×（-3x的3次方y的2次方）的3次方÷（-15x的11次方y的11次方）=快快快QAQ
[（-2ab）的平方×a的3次方-4a的平方×（3a的平方）的3次方×9分之1b的3次方]÷4a的4次方b的平方=[4a²b²×a³ -4a²×27a的6次方×1/9b³ ]÷4a的4次方b²=(4a的5次方b²-12a的8次方b³)÷4a的4次方b²=a-3a的4次方b(-5x的4次方y的5次方)的平方×（-3x的3次方y的2次方）的3次方÷（-15x的11次方y的11次方）=25x的8次方y的10次方 ×(-27x的9次方y的6次方)÷(-15x的11次方y的11次方）=45x的6次方y的5次方
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x的五次方+3x的四次方y-5x的三次方y的二次方-15x的平方y的三次方+4xy的四次方+12y的五次方=x^5+3x^4y-5x^3y^2-15x^2y^3+4xy^4+12y^5=x^4(x+3y)-5x^2y^2(x+3y)+4y^4(x+3y)=(x+3y)(x^4-5x^2y^2+4y^4)=(x+3y)(x²-y²)(x&#...
(-5x^4y^5)²×(-3x³y²)³÷(-15x^11y^11)=25x^8y^10×(-27x^9y^6)÷(-15x^11y^11)=45x^6y^5满意请采纳哦：）
扫描下载二维码集合 (11 21:21:51)设非空集合A={x|2a+1≤x≤3a-5} ,B={x|y=√(3-x)(x-22)} ,则A属于(A∩B)的一个充分不必要条件是
非空集合A={x|2a+1≤x≤3a-5} ,所以满足2a+1=6；B={x|y=√(3-x)(x-22)}={x|3
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我补充一下：充分不必要条件就是晓得范围推出大的范围，举一个例子：X>1,那就可以推出X>0，但不能反着推回来，范围变大了，所以充分不必要就是范围小的推出范围大的集合，必要就类似了...详解见楼上的哥们儿写的
先来说说，你的题目“ A属于(A∩B)?????”应该是包含于吧非空集合A={x|2a+1≤x≤3a-5} , 所以满足2a+1=6；B={x|y=√(3-x)(x-22)}={x|3<=x<=22}又A包含于（A∩B），所以A为（A∩B）的子集，所以3<=2a+1,且3a-5<=22,解得1<=a=6,所以...
把B中的X换成A中的不等式然后解
扫描下载二维码配方法可以用来解一元二次方程，还可以用它来解决很多问题．例如：因为3a2≥0，所以3a2+1≥1，即：3a2+1有最小值1，此时a=0；同样，因为-3（a+1）2≤0，所以-3（a+1）2+6≤6，即-3（a+1）2+6有最大值6，此时&a=-1．①当x=1时，代数式-2（x-1）2+3有最大（填写大或小）值为3．②当x=2时，代数式-x2+4x+3有最大（填写大或小）值为7．③矩形花园的一面靠墙，另外三面的栅栏所围成的总长度是16m，当花园与墙相邻的边长为多少时，花园的面积最大？最大面积是多少？
分析：①由完全平方式的最小值为0，得到x=1时，代数式的最大值为3；②将代数式前两项提取-1，配方为完全平方式，根据完全平方式的最小值为0，即可得到代数式的最大值及此时x的值；③设垂直于墙的一边长为xm，根据总长度为16m，表示出平行于墙的一边为（16-2x）m，表示出花园的面积，整理后配方，利用完全平方式的最小值为0，即可得到面积的最大值及此时x的值．解答：解：①∵（x-1）2≥0，∴当x=1时，（x-1）2的最小值为0，则当x=1时，代数式-2（x-1）2+3的最大值为3；②代数式-x2+4x+3=-（x2-4x+4）+7=-（x-2）2+7，则当x=2时，代数式-x2+4x+3的最大值为7；③设垂直于墙的一边为xm，则平行于墙的一边为（16-2x）m，∴花园的面积为x（16-2x）=-2x2+16x=-2（x2-8x+16）+32=-2（x-4）2+32，则当边长为4米时，花园面积最大为32m2．故答案为：①1；大；3；②2；大；7点评：此题考查了配方法的应用，解题时要注意配方法的步骤．注意在变形的过程中不要改变式子的值．
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科目：初中数学
题型：阅读理解
24、阅读并解答问题：配方法可以用来解一元二次方程，还可以用它来解决很多问题．因为3a2≥0，所以3a2+1就有个最小值1，即3a2+1≥1，只有当a=0时，才能得到这个式子的最小值1．同样，因为-3a2≤0，所以-3a2+1有最大值1，即-3a2+1≤1，只有在a=0时，才能得到这个式子的最大值1．①当x=时，代数式-2（x-1）2+3有最（填写大或小）值为．②当x=时，代数式-2x2+4x+3有最（填写大或小）值为．分析配方：-2x2+4x+3=-2（x2-2x+）+=-2（x-1）2+．③矩形花园的一面靠墙，另外三面的栅栏所围成的总长度是16m，当花园与墙相邻的边长为多少时，花园的面积最大？最大面积是多少？
科目：初中数学
配方法可以用来解一元二次方程，还可以用它来解决很多问题．因为2x2≥0，所以2x2+1就有个最小值1，即2x2+1≥1，只有当x=0时，才能得到这个式子的最小值1．同样，因为-2x2≤0，所以-2x2+1有最大值1，即-2x2+1≤1，只有在x=0时，才能得到这个式子的最大值1．①当x=时，代数式3（x-1）2+3有最（填写大或小）值为；②当x=时，代数式-3x2+6x+1有最（填写大或小）值为；③矩形花园的一面靠墙，另外三面用栅栏围成．（1）若栅栏的总长度是12m，当花园与墙相邻的两边的边长x为多少时，花园的面积y最大？最大面积是多少？（2）若栅栏的总长度为am，那么边长x为多少时，花园的面积y最大？最大面积又是多少？
科目：初中数学
配方法可以用来解一元二次方程，还可以用它来解决很多问题．因为3a2≥0，所以3a2+1就有个最小值1，即3a2+1≥1，只有当a=0时，才能得到这个式子的最小值1．同样，因为-3a2≤0，所以-3a2+1有最大值1，即-3a2+1≤1，只有在a=0时，才能得到这个式子的最大值1．①当x=1时，代数式-2（x-1）2+3有最大（填写大或小）值为3．②当x=2时，代数式2x2-8x+3有最小（填写大或小）值为-5．
科目：初中数学
配方法可以用来解一元二次方程，还可以用它来解决很多问题．因为3a2≥0，所以3a2+1就有个最小值1，即3a2+1≥1，只有当a=0时，才能得到这个式子的最小值1．同样，因为-3a2≤0，所以-3a2+1有最大值1，即-3a2+1≤1，只有在a=0时，才能得到这个式子的最大值1．①当x=时，代数式2+4有最大（填写大或小）值为4．②当x=2时，代数式2x2-8x+3有最小（填写大或小）值为-5．
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a=（3，y），b=（x，-2），-3a-2b=（-11，-7） 求x，y 过程
提问者采纳
y)-2(x,-3y+4)=(-11,-4)=(-9-2x, -3y+4=-7x=1,-2)=(-9-3a-2b=-3(3,-7)即 -9-2x=-11,
y=11&#47,-3y)-(2x
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