美国华盛顿爱尔格英迪中学是一所野鸡中学？
在国际教育如火如荼的今天，很多商人开始盯上中学国际教育这个市场，他们打着国外中学、国内代理、名校合作等牌子，赢取国内重点中学的信任，与重点中学合作开设国际课程......国内98%的合作学校均是不是与美国中学直接合作，而是与中介机构、教育机构合作，这也是国际部、出国班办不好的主要原因，人大附中、十一学校的国际班就是一个例子，如果不是与中介机构合作，这两所学校的出国班肯定会非常不错，但事实上北京最好的出国班却是北师大实验中学和北京四中。。。。。
今天培刚老师就列举一所美国的教育机构：
网络上写到：华盛顿爱尔格英迪中学位于美国华盛顿州西雅图市，现有在校学生1160名，专业教师86名。
(但是其网站上却没有一个教师照片和学生照片，其网站和美国真正的高中有很大差别)
在百度和谷歌，输入这所学校可得到以下信息：
估计家长都是冲着二中这块牌子去的，从来没想过二中也有骗人的一天。哎。。。可怜的家长哦。。。。八万啦。。。这学费贵得跟什么一样。。。。可是呢，合作的美方高中竟然是个网络高中，也就是野鸡学校。
其实啊，美国高中分3种，一个是公立的，可惜公立高中是从来不可能来中国搞什么合作办学的，毕竟美国人民纳税的辛苦钱，先满足自己需要嘛。其次就是网络高中，这样的学校就是骗子，从来没有学生，没有老师，没有场地的。讲白了，就是卖文凭的。第三，就是美国私立高中了，私立高中是正规的，而且好多人想把自己的仔女送进去的。美国私立一般比公立好。公立是政府拨钱，现在美国经济不好，公立学校钱就更少了，质量不如以前了。所以很多人把自己仔女送私立了。
而且还有啊，美国正规学校，一般域名后面是 .org结尾的；如果是什么野鸡学校，或者是什么兴趣班，或者是课后辅导学校，域名后面是
.com结尾的；大学是 .edu结尾。
讲白了，现在好多国际班，大部分都是中国境内一些机构自己做的，老美根本不参与。然后这些机构就在国内请的外教，因为这样成本低啊，管理也很混乱。你们想下啊，老美向来做事就很严谨的，什么时候做什么事，一般都是提前告知并出纸张的通知的。
还有最关键的一点，问下合作方，除了外教，其他人是什么身份。他们是持有绿卡还是美国公民？这不就清楚了。
专门为这个帖子注册的账号，我是一个国际班学生的家长，当初选择国际班和LS的一样，冲着孩子毕业后出国，提前适应语言环境去的。但是无论如何，我不希望不明不白的被欺骗。即使我们不看中美国高中的文凭，但是我们也有权利知道这个事情的真相。我们花费买一个珍珠的价钱最后告知我们买的却是一颗玻璃珠，这个事情放谁都不会舒服。希望不管是学校还是怎样的监管部门能够给我们家长一个确切的答复，一切为了孩子的未来，我不希望这么高额的学费花得不明不白的。
"人家英迪高中自己的主页上写得很清楚，提供全球远程教学，讲白了就是网络教学。但是二中为什么不解释清楚给国际班的家长听啊？！人家英迪高中可是没骗人，骗人的是二中啊"
以上信息均为转载：链接：
1，关于爱尔格学习中心英迪高级中学：
北仑中学的中美合作高中班，近日获得省教育厅批准并报国家教育部备案。北仑中学将与美国华盛顿爱尔格学习中心英迪高级中学合作，举办高中课程项目。这个合作项目课程班的学生，录取后可获得美国英迪高级中学录取通知书和学籍证明，即取得中美双学籍。
(此处的名字是美国华盛顿爱尔格学习中心英迪高级中学)
ACT考试和SAT考试是进入美国大学的两大最主要的入学考试，ACT成绩是全美3300多所大学录取新生和发放奖学金的主要依据。良好的ACT成绩不仅能够帮助考生被好的美国大学录取，而且能够帮助学生获得进入国外学校就读的签证，ACT成绩被美国3300多所大学、学院认可，并作为入学和发放奖学金的依据之一。
(这句话纯属误导，美国名校招生看重的是SAT成绩，而非ACT成绩；美国前30、前50的大学绝大部分不承认ACT成绩，从北师大二附中等PGA课程班的学生就可以看出，这帮学生如果是要申请美国名校，必须参加SAT考试，ACT只是英文名字为美国高考而已；美国大学只有助学金，没有什么奖学金，奖学金只是听起来有面子、好听而已，而且美国知名大学的助学金参考标准也不是ACT成绩。)
2，美国华盛顿爱尔格英迪中学在美国属于什么样一所中学?
为什么在中国搞了那么多的合作班?其可信度如何?/wenda/thread?tid=bfd97
这个是湖南省教育厅的文件。&从中可以看出，&湖南省师范大学附中，搞了一年，只是和中介有合同,&也根本无法和美国的华盛顿爱尔格英迪中学签合同。&&我都怀疑，&美国的&这个学校，知道这件事吗？
(搞了一年只是同中介合作，背后是中介在运作)
湖南省教育厅发函:关于湖南师范大学附属中学 中美课程班停止招生的函
3,我校与美国华盛顿爱尔格英迪中学合作的操作流程
大连理工大学附属高级中学与美国华盛顿爱尔格英迪中学已经建立了友好合作学校关系，为进一步加强合作，制定以下流程：
1． 双方将中美国际合作班作为下一步紧密合作的主要项目；
2． 双方今年9月前在大连理工大学附属高级中学开办中美国际合作班（美国大学直通车）；
3．大连理工大学附属高级中学与美国华盛顿爱尔格英迪中学中国东北总代理大连希望创世投资管理有限公司尽快签署开办中美国际合作班协议。
("大连理工大学附属高级中学与美国华盛顿爱尔格英迪中学中国东北总代理大连希望创世投资管理有限公司尽快签署开办中美国际合作班协议。"，为什么是代理，这更加证明是中介在背后运作，划区代理)
附：美国华盛顿爱尔格英迪中学在中国各地的合作学校&&&&浙江台州平桥中学
&&&&常熟外国语学校
&&&&青岛第五十八中学
美国华盛顿爱尔格英迪中学中国东北总代理大连希望创世投资管理有限公司网站：
大连理工大学附属高级中学校长王跃进在大连某个网站上宣传该学校课程时所说：
"大家知道，现在学生出国的途径很多，但想进入世界名校，都要满足一个基本要求，那就是既应该有很好的托福和SAT成绩"新闻链接：
这也表明王跃进对国际教育还是有些了解的；但是这同时也说明了其他合作中学在报纸、网站上软文带有一定的欺骗和误导。
4,北京师大二附中PGA高中课程班介绍:
& PGA国际课程：PGA国际课程（PGA：Project of Global
Access，简称PGA课程）是由(教育部)中国教育国际交流协会所属中教国际教育交流中心（CCIEE）和美国大学入学考试委员会（ACT）根据中国高中教育的特点而共同研发的适合中国学生的国际课程，并经美国华盛顿爱尔格英迪中学认可和学分转换.
(中教国际教育交流中心是教育部下属的一个教育机构，怎么会和美国华盛顿爱尔格英迪中学这种机构合作呢？)
招生名额：？人（六个教学班）
(这个合作机构是教育部官方机构举办，)
5,山东淄博中学：
PGA国际课程是由中国教育国际交流中心（CCIEE）和美国ACT
Education Sulotions, Limited
(AES)根据中国高中教育而共同研发的适合中国学生的国际课程，并经美国华盛顿爱尔格英迪中学认可，实行学分转换。
招生名额：50人（两个教学班）&&
(又是中国教育国际交流中心......)
6,厦门一中：
& 这是厦门一中与美国华盛顿爱尔格英迪中学合作开办的
“中美高中双文凭课程实验班”(简称中美班)，(2010年)首届共有2个班90名学生。
&&招收中美班学生120名（厦门市60名，外地市60名应届初中毕业生）
7，昆明八中：
三年教育，获得中国高中毕业文凭和美国华盛顿州政府认可的高中毕业文凭，并可获得更为理想的雅思或托福和ACT成绩，为进入以美国为主的著名海外大学创造了强大的竞争优势。
获得证书 　　凡完成普通高中课程学习，并修满116必修学分和会考合格者，都将获得《云南省普通高中毕业证书》。　　美国华盛顿爱尔格英迪中学为参加PGA项目的学生办理在美国华盛顿爱尔格英迪中学的注册手续，并为结业考试成绩合格学生颁发美国华盛顿州教育局认可的美国高中毕业文凭。
(PGA课程就是有教育部下属中国教育国际交流中心创办，这个也是教育部中国教育国际交流中心的功劳啊)
8，平桥中学与美国英迪高中合作办学
日是平桥中学大喜的日子，学校邀请“中国发展研究院副院长”、“中国教育专家委员会副会长”、“全国劳动模范”、“中国十大教育英才”、“国务院政府特殊津贴获得者”、“上海恩洪教育投资有限公司董事长”冯恩洪先生来校讲学，并通过上海恩洪教育发展有限公司与美国英迪高级中学举行合作办学的签约和挂牌仪式。副县长齐碧君、县教育局局长丁祥麟、副局长庞新东、平桥中学校长陈明及学校中层出席了签字仪式。
这一合作，主要为具备条件的平桥中学学生提供美国高中文凭课程。学生通过考试获得美国高中文凭，可申请美国大学奖学金，可直接进入美国知名大学，享受美国优质教育资源。
(06年就开始搞合作办学了，冯恩洪先生这些名号真实牛啊，名号已经超过教育部部长了；学生通过考试获得美国高中文凭，可申请美国大学奖学金，可直接进入美国知名大学，这句话的含义是只有获得美国高中文凭才可申请奖学金，可直接进入美国知名大学？纯属误导)
9，攀枝花市第七高级中学校&
日，我校与美国英迪高级中学在北京燕丰饭店签署“中美国际教育合作学校”协议，刘自力校长代表我校在协议上签字并接受“中美国际教育合作学校”授牌。国家留学基金管理委员会留学预科学院院长李旺荣，副院长卞晓静，教育部基教司高中处处长乔玉全，美国华盛顿州英迪高级中学代表kirk
kenny等参加签字仪式。
(留学基金委也是教育部下属机构，07年就开始合作，挺早的)
10，洛阳第一高级中学：
我校与多所国外中学建立了友好往来及合作办学关系。如：与美国Weston公立学校签署了双方免费互派交换生、在美方开设孔子课堂、每年双方师生免费短期交流等重要协议；与尼泊尔L.R.I高中签订友好学校协议，双方可以在假期时间内免费互派师生访问，增进相互间的了解和友谊；与加拿大新斯科舍省教育部和美国英迪中学签订了“双文凭”合作办学协议，根据协议该项目学生可获得中加或中美高中双文凭，毕业后可直接申请数百所世界名校；
(这个又是误导家长，获得美国高中文凭毕业后可直接申请数百所世界名校。。。。什么世界名校的前提是什么？学校连这个都搞不懂，还搞什么国际教育？也只有被所谓的国际教育忽悠罢了)
11，江西萍乡中学成为美国英迪中学优秀实践基地：
(为什么要写上美国华盛顿洲教育局？美国华盛顿洲教育局同意你们打上名字了吗？)
12，深圳国际预科学院
我院美国高中班办学成果：
1、学制四年， 享受原汁原味的美式教学
采用美国教材和美式教育，可获美国华盛顿州西雅图市英迪高中的毕业文凭；
(合作这么多中学，英迪中学的作用是什么呢？即使是美国的顶尖高中，也没有精力搞这么多合作学校吧，难道只是发毕业文凭？)
13，郑州市第47中学
●中美双高中文凭国际班项目简介
中、美双高中文凭国际班项目是2010年经河南省教育厅批准，报教育部备案的中美合作高中项目（批准文号豫教科外【2010】67号）。它由我校与美国华盛顿州Independence
High School合作举办。
(注意了，这个是英文名字，这个学校到底是什么学校呢？南宁二中官网上写到，美国华盛顿州Independence
School就是美国英迪高中)。中美班学生注册中美两国高中学籍，学习中美两国高中精选课程，由美方合作校选派的优秀美方教师教授美方课程(实际上是南宁二中及合作机构自己找老师)，本项目学业成绩合格的学生可以分别获得受中国和美国两国政府认可的高中毕业文凭。
(这样的文凭搞不好反而会让美国大学招生办用异样的目光看待申请者，不利于申请)
&&&&&&&&&&
美方学校的通知书样本&&&&&&&&&&&&&&&&美方学校的毕业证样本
招生名额：全省招收100名
(这是美国英迪高中第十二个合作中学，计划招生100人...稍后培刚会再次统计一下总人数。)
郑州47中招生电话是： 0371 -
-电话的一位咨询教师说美国英迪高中的情况她不了解，但是这所美国中学与国内20多家中学均有合作办学，最知名的就是北师大二附中、厦门一中了.....(20多家，这是一个惊人的数字)
14，南宁二中：
南宁二中与美国华盛顿州Independence&High&School合作举办中美班，学生入学同时注册中美两国高中学籍，学习中美两国高中精选课程，毕业分别获得受中国和美国两国政府认可的高中毕业文凭，广西中学生赴美国乃至世界名校留学深造从此走上了高速公路。
(此话的意思是只有获得美国高中学籍，才能走上什么留学高速公路。。。亲爱的校长你了解国际教育吗，最近5年考取美国名校的，尤其是美国前10名名校的中国大陆高中生，几乎都是重点中学实验班的，又有多少人获得了美国高中文凭？这句话是在误导家长；而且与美国野鸡中学或者不知名的中学合作，反而不利于学生的申请。)
　　“这不仅有利于推进南宁二中进行新课程改革，还能满足广西不同层次求学者的需求。”南宁二中农光学校长说，中美班不仅缩短了广西高中生和美国大学的距离，还为他们在国外生活和学习创造了良好的文化预热氛围，学生今后的选择更加多元化了，中外的文化交流也日渐深入。&&
　　花近一年时间选择美国合作中学
　　农光学校长说，为了寻找合作伙伴，南宁二中花近一年时间考察了多所美国中学。之所以最终确定英迪中学，是因为英迪是美国四所未来教育实验学校之一，具有对海外招生资质，获得中国驻美领事馆、美国国务卿希拉里、美国华盛顿州公证处、华盛顿州教育部的联合认证。
(校长大人，我不理解这个学校获得美国国务卿希拉里的联合认证是什么意思？希拉里的作用相当于外交部长，外交部长认证有个屁用？何况希拉里是否知道这个事，如果希拉里根本不知道这个事，她老人家会告你侵权的；美国四所未来教育实验学校之一是什么意思，有相关的条文吗？是你们自己定的吗？获得中国驻美领事馆认证是什么意思？也不应该是领事馆认证吧？联合认证是什么意思......
请解释给家长和学生听，不懂就不要讲话，否则会让自己和学校失去公信力；另外，你们学校的中美班在教育部备案了吗？)
　　农校长还将中美班形容为“双保险”教育，它可以让学生具有“双学籍双文凭”，不要小看这个美国文凭，它获得中国教育部美国教育部的双认证，也被美国所有高校和其他英语国家大学认可。这意味着学生今后申请到美国、英国、加拿大、澳大利亚等国的大学就读本科，无需再读预科，直接节省至少一年的时间和花费。
(校长大人，你这句话的很有误导性，这句话不应该是一个校长而且重点中学校长讲的，这明显不懂国际教育。美国名校录取中国学生主要看高中成绩、SAT成绩、托福成绩和文书，搞国际教育的人都知道这几个条件，但是你这句话是什么意思呢？为什么要读预科？校长大人，你对国际教育需要多了解啦，没有预科这一说，美国名校没有一个愿意承认有预科这一个说法，更没有预科学院....预科学院等概念这都是中国人自己的创造；另外，如果孩子获得美国一所美国人自己都搞不明白的中学文凭，相信这会阻碍这个孩子的申请，而不是帮助。中学合作办学，要么找一个美国知名中学，玩点正规的，要么不玩，何必呢？)
：百年名校
与全美高中排名第四的华盛顿州Independence High School(英迪高中)合开中美国际班，今秋招生。教学将引进美国高中特有课程，其中商务课可抵充美国大学学分。毕业后获得中国及美国高中双毕业文凭，并可选择参加高考或申请国外大学，保底院校为美国百强名校。
(美国华盛顿州商务部这个微博是谁注册的呢？谁给你说全美高中排名第四？保底院校为美国百强名校是什么意思？美国排名五十后的没必要再去留学，你懂吗？....请说一些有依据、对家长和孩子负责的话语)
15，石家庄25中：
日下午，石家庄市第二十五中学举行了我省首届中美高中双学历项目毕业典礼，校园里洋溢着隆重、和谐的气氛，近2800名师生参加了这一特别的典礼活动。燕赵晚报、河北青年报、中国新闻网和石家庄电视台等多家媒体对典礼进行了采访和报道。
当宣布获得美国高中文凭的学生名单之后，每位走上台的毕业生脸上都洋溢着激动、幸福的笑容，接过来校领导为他们颁发了美国华盛顿州Independence
High School
的毕业证书，成为河北省首批获得中美两国高中毕业证书的高中生。
中外合作办学项目 （Sino-foreign Joint Programs）
中外合作办学项目 （Sino-foreign Joint Programs）
经河北省教育厅批准，国家教育部备案——石家庄市第二十五中学与美国华盛顿州爱尔格英迪高中“中美合作办学高中项目”于2006年6月列入我市高中招生计划。此项目为河北省独家中外合作办学项目学历教育。
中、美双高中文凭项目是以中美教材结合、中外教师配合、中西文化融合为特点所开展的国际教育。国际班学生通过学习中国高中课程和美方所设课程，参加中国会考和美方课程考试，达到要求的颁发中国、美国高中毕业证书。
中、美高中国际班课程是通过引进部分美国高中课程，由中国国际教育交流中心和美国大学入学考试委员会根据中国高中教育而共同研发的适合中国学生的国际课程。课程设置为完成我国家教学大纲规定的高中课程；满足美国华盛顿州教育局的要求，开设英语（听力、阅读、写作）、科学、SAT应考复习。外方的核心课程和课时量不少于学生总课时量的三分之一。
(这个又是中国国际教育交流中心的项目；满足美国华盛顿州教育局的要求这句话是什意思？SAT应考复习在美国根本没有这样的课程，这种话都敢讲，我服你)
合作学校简介
美国华盛顿爱尔格英迪高中位于美国华盛顿州西雅图市爱尔格。通讯地址：121
Alder Drive, Sedro Woolley WA
U.S.A&，邮编：98284，现有在校学生1160名，专业教师86名。
(有教师86名，但是学校网站上老师的介绍呢？学生的介绍呢？
中国却有这么多合作中学、这么多合作中学的学生，美方学校的作用是什么呢？卖文凭吗)
16，华中科技大学附中：
华科大附中PGA中美国际课程班是经湖北省教育厅批准（鄂教外【2011】5号）,为有志于出国留学的高中生设置的中外合作办学项目。
PGA高中国际课程是由中教国际教育交流中心（CCIEE）和美国大学入学考试委员会（ACT）根据中国高中新课程教育的特点而共同研发的适合中国学生的国际课程。PGA课程体系的优势在于保留了中国高中课程的精髓，融合国际课程，关注学生个性化发展与综合素质培养，采用国际通用的学业评价机制，提供个性化的个人成长与升学规划服务。
全国已有华中科技大学附属中学、北京师范大学第二附属中学、北京外国语大学附中、上海大同中学、黄冈中学广州学校等18所知名高中均已开设 PGA高中国际课程项目，在校注册人数2000余人。学生经过三年的学习，完成学业且成绩合格，将获得我校高中毕业证书。美国华盛顿州爱尔格英迪中学（Alger Learning Center and Independence High
School）为参加PGA课程班学习成绩合格的学生颁发华盛顿州教育局认可的美国高中文凭。达到PGA国际课程结业标准的学生获得国际课程结业证书和成绩证明。
(从这句话来讲，美国华盛顿州西雅图市英迪高中只有86名教师、1160名学生却可以颁发2000余人的美国高中文凭，而且这只是与中教国际合作的学生....英迪高中的文凭就是多啊)
17，青岛第五十八中学
18，中教国际教育交流中心
北京中际育才国际管理顾问有限公司（简称“中际育才”）是专业从事教育咨询服务的国际教育机构，其业务涵盖国际教育产品提供、运营与管理、教育投资等。
<font STYLE="FonT-siZe: 16px" COLOR="#08年,中教国际教育交流中心授权北京中际育才国际管理顾问有限公司全权负责PGA高中国际课程项目各项事宜,包括但不限于市场推广,项目运营管理等。
目前中际育才已经与北京、上海、广州、成都、郑州、西安、乌鲁木齐、南通、武汉、赣州、长春、广元、淄博、昆明等地的近二十所重点高中合作开展了PGA高中国际课程项目。
未来的五年中，中际育才将在中国主要城市迅速扩大教育服务网络，在切合中国的教育市场需求下持续引进优质的国际教育项目与课程，并致力于成为中国领先的国际教育管理与服务机构和品牌。
PGA高中国际课程项目合作中学：
目前共有19所中学与中教国际教育交流中心合作开设PGA国际课程；
教育部国际交流司010-的一位工作人员讲，国内中学合作办学，原则上只允许一对一，美国的一所中学如果与国内的2所中学合作就是比较多的了，教育部不会同意国外的一所高中与国内三所及以上的
中学合作，中学中外合作办学一定要在教育部备案，否则就是违规，但是美国华盛顿爱尔格英迪中学与大连理工大学附中的项目曾经在教育部备案；其余十多所中外合作项目均没有在教育部备案。
&PGA中学的外教：
& PGA课程担任教学的外教均来自美国、英国、澳大利亚等国家，毕业于美国、英国正规大学，并取得专业本科、硕士学位。持有教师资格证书，在多年的教学工作中积累了丰富的教学经验，秉承西方教学理念，注重学生学习能力培养。
(外教均不是美国英迪中学派来的，国际课程体现在那里呢？)
DYLAN KELLY
国籍：英国
毕业大学：Manchester Metropolitan
University曼彻斯特都会大学
专业：国际商业
学位：学士
教学年限：4年
担任PGA课程：商务、学术英语
KEVIN DAVIS ALMLIE
国籍：美国
毕业大学： University of Alaska
Sountheast阿拉斯加东南大学
专业：科学
学位：学士
教学年限：4年
担任PGA课程：数学、科学
KYLE BURKE POLIZOTTO
国籍：美国
毕业大学： Ball State University波尔州立大学
专业：科学
学位：学士
教学年限：3年
担任PGA课程：科学
SHANNON PATRICK QUINN
国籍：美国
毕业大学： Siena College锡耶纳学院
The college of Saint Rose圣玫瑰书院
专业：英语、教育
学位：学士
教学年限：6年
担任PGA课程：学术英语
TRICIA RENEE MC SWEENEY&
国籍：美国
毕业大学： Grand Valley State University伟谷州立大学
专业：电影，广告传媒
学位：学士
教学年限：1年
担任PGA课程：学术英语、计算机
JOSHUA STORM SLEUTEL
国籍：美国
毕业大学： Grand Valley State University伟谷州立大学
&&&&&&&&&&&&
Calvin College 加尔文大学
专业：西方教育史、西班牙语
学位：学士
教学年限：1年
担任PGA课程：英语
WILLIAM ARTHUR MARICLE
国籍：美国
毕业大学： West Coast Baptist College 西海岸浸会学院
专业：教育学
学位：硕士
教学年限：7年
担任PGA课程：学术英语
CLAUDE PAUL LAVALLEE
国籍：美国
毕业大学：University of California加利福尼亚大学
专业：计算机科学
学位：硕士
教学年限：5年
担任PGA课程：计算机、学习技能
STEPHEN O'NEILL
国籍：英国
毕业大学：Staffordshire University斯塔福德郡大学
专业：数字传媒
学位：学士
教学年限：3年
担任PGA课程：计算机、学术英语
以上信息选自：郑州中学网站：
亲爱的读者，除了暑期班的3种班型，8月底我们即将开设以下专项班：
一，托福95分+、SAT1900+专项班：
&针对新高一出国班及新高一普通班有意去美国前20名校就读的同学开设，本班是出国班中的常青藤班，限招6人，8月底开班，能够入选本班的同学，都是所在中学出国班、普通班中的佼佼者，也是本学校冲击美国顶尖名校的种子选手。高中出国学生急剧增多，但美国前20名校在国内的招生并没有相应增加，想要申请美国前20名校，从高一就要准备托福和SAT(部分常青藤助教从初三已准备托福)。培刚班里的同学，从8月底开始经过10个月的系统学习，高一下半学期托福平均95分，
SAT平均1900分，也只有高一达到如此的托福分数和SAT分数，高二的时候才有保障达到托福110+、SAT2200+。(本班有个性化的活动规划、学习规划+常青藤学姐学长定期一对一沟通)
(本班部分同学在高二时托福成绩：118、116、115、114、112、110……)
(本班部分同学在高二时SAT成绩:、、……）
二，托福110+、SAT2200+专项班：
&针对新高二出国班或者新高二普通班有意向去美国前20名校就读的学生，本班也是出国班中的常青藤班，限招6人，8月底开班。想去美国读本科，分数是首先要具备的，托福110+、SAT2200+这样的分数除非申请顾问不负责(或者顾问接待客户太多)，进入美国前20是没有问题的。事实上出国班中SAT110+、SAT2200+这样的学生很少很少，目前分数段较高的是北师大实验中学国际部，高二下半学期，托福110+以上的是50多人，SAT2200分以上的是31人，SAT2300分以上的是9人，但国际部一共是160多人，这就意味着只有30%左右的同学具备足够的分数去申请美国前20名校，出国班大多数同学都有一个常青藤梦想或者美国前20梦想，为了帮助新高二的同学圆梦，我们特开设托福110+、SAT2200+专项班，报名本班首先需要经过测试，测试合格的同学在高二的10个月时间内，托福平均110+、SAT平均2200+，部分优秀的同学SAT会达到2300+、托福116分。
(本班有个性化的活动规划、学习规划+常青藤学姐学长定期一对一沟通。)
(本班部分同学托福成绩：118、116、115、114、112、110……)
(本班部分同学SAT成绩:、、……）
三，考前冲刺班、团报班和一对一
&&针对10月份、12月份、1月份、6月份的SAT考试，我们举办SAT考前冲刺班，主要提高SAT阅读，帮助同学的SAT阅读突破680+、突破700+；托福考前冲刺，听力冲击28+、口语冲击28+，感兴趣的同学或者父母请与培刚联络。
6人-8人团报班(个性化团报，曾经接待人大附理科实验班团报、深圳中学团报、深圳外国语团报和北师大实验团报等)
&&&&托福115+专项一对一、SAT2350专项一对一
四，初三升高一出国班专项课程(针对想去重点高中出国班的新初三、新初二学生)
14年北京市重点中学出国班、国际部招生是史上最惨烈的，培刚预测15年出国班的招生更加惨烈。重点中学出国班招生，中考成绩大概占60%-70%，今年北师大实验中学国际部对外招生的分数在555分，四中的分数和实验的差不多，十一的是545分……14年重点中学出国班对非京户籍、非京学籍都有限制，部分学校号称只招收3名乃至1名在外地参加中考非京户籍学生，只招收很少数量非京户籍但在北京参加中考的学生，15年北京户籍的初三学生如何才能顺利的进入实验、四中、十一等名校的出国班就读？非京户籍但在北京参加中考的学生如何才能进入好的出国班就读？非京户籍且不在北京参加中考的学生如何才能赢得北京重点中学出国班的青睐？初三、初二优秀学生如何提前为高中出国班、为4年后出国读本科做最好的准备呢？那就来参加初三升高一出国班专项课程班吧，本班只招5人，1年的时间提升学生进入实验、四中、十一、首师大附、人大附等重点中学出国班的成功率，特别优秀的孩子会获得上述学校的奖学金或者免除第一年学费(我们已指导9名初三学生进入北京市重点中学出国班，部分同学获得学校奖学金或者免除第一年学费)。
上述所有班级均有高分助教服务，助教团成员为：
TOEFL115&SAT2310&&
康奈尔大学
&&TOEFL114&SAT2240&&
宾夕法尼亚大学
赵梓润&&&TOEFL116&SAT2360&&
哥伦比亚大学
季早樱&&&TOEFL118&SAT2260&&
UCLA、瓦萨学院
陆静雯&&&TOEFL112&SAT2250&&&
卡内基梅隆大学
沙啸川&&&TOEFL108&SAT2280&&&
&TOEFL110&
SAT2400分(北京唯一满分)，
&TOEFL116&SAT2340
&&&西北大学
芝加哥大学
夏心悦&&&TOEFL112&SAT2240&&&
芝加哥大学
(助教团们正在筹备出一本书，10名高三同学讲述自己的学习故事、活动故事和申请故事，有购买兴趣的同学或家长请先联络培刚预定；高一、高二专项班的同学可在托福110+、SAT2200+后申请成为助教团成员。)
五，美国前20名校申请：
留学中介、留学咨询公司目前主要存在2个问题：一是老中介没实力做高端客户，但其收费比较合理；二是高端留学机构的确有实力做高端客户，但由于接待客户太多不能做到个性化申请，成功率较低，而且收费较高。一名高中生平均要申请20所美国院校，有的留学机构一名顾问同时接待10多名乃至30多名客户，短短几个月时间要指导、修改200多份乃至600多份文书，这么大的工作量根本忙不过来，更不要说为每位同学做个性化申请了，据培刚所知，有留学机构的老板或者资深顾问会把本来号称自己亲自做的业务外包给在美国读书的学生或者北大清华的在校学生，有的是直接“复制粘贴”，最后出现这样的结局：号称美国高端申请机构每年有近300名客户，但做成功的只有60多名，200多名尽是失败案例，一名资深申请顾问或该公司老板每年接待的30名客户最后只有5、6名的结果还不错，其余全部失利，还不如学生DIY的结果好，中学出国班的顾问更不用说了，他们接待的学生更多。培刚认为，每名资深、负责的申请顾问(升学顾问)每年应该接待6名以内的客户，收费最好不超过10万元。
由于对部分留学申请机构不太放心，我们每年也为5-6名同学做申请，申请结果还不错，顾问老师曾经做的案例有哥大、宾大、布朗、杜克、康奈尔、芝加哥、波莫纳学院、卡尔顿学院、韦尔斯利学院、圣路易斯华盛顿、埃默里、莱斯、约翰霍普金斯、圣母、加州伯克利、加州洛杉矶、卡耐基梅隆等，与其他留学机构相比，我们做申请的优势主要体现在：接待客户较少(2名资深顾问老师每年只接待10名以内)、有足够的精力为每位同学做到个性化申请；顾问老师申请经验丰富、认真负责，业务不外包、不做假；收费合理，让家长、学生充分参与，做到名符其实的名校申请。
谢谢您的阅读。
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