难（难/易）凝固，由此提出问题：盐水结冰需要的时间与什么因素有关？并作出如下猜想猜想一：结冰需要的时间与水的多少有关；猜想二：结冰需要的时间与盐的多少有关；猜想三：结冰需要的时间与水的温度有关．（2）他找来了盐、水、烧杯、温度计、天平、秒表，利用家用冰箱进行了探究活动．为了能验证猜想二，他应该控制相同的水温和相同量的水（水/盐），配制成两杯浓度不同的盐水，同时放入冰箱的冷冻室，每隔10min观察盐水的状态，直到得出结论为止．（3）小明想进一步测出盐水的凝固点，应该选用图中丙（甲/乙/丙）温度计，理由是盐水的凝固点低于0℃．
分析：（1）加盐的冰容易熔化，说明加盐的水熔点低，熔点与凝固点相同，加盐的水凝固点低，难凝固．（2）实验需要有测量时间的仪器：秒表；本实验应用了控制变量法，验证结冰需要的时间与盐的多少关系时，应控制水的量相等；每隔一段时间观察盐水的状态即是否结冰．（3）标准状况下，水的凝固点是0℃，而盐水的凝固点比水的凝固点低，小于0℃，据此选择温度计．解答：解：（1）小明根据加盐的冰容易熔化，分析加盐的水应该难凝固．（2）实验还需要计时的仪器：秒表；实验中需要控制水的量相同；每隔10min观察盐水的状态，直到得出结论为止．（3）盐水的凝固点小于0℃，温度计应选用能测负温度值的温度计，由图知应选用丙温度计．故答案为：（1）难；（2）秒表；水；状态．（3）丙；盐水的凝固点低于0℃．点评：本题是一道实验探究题，应用了归纳猜想法与控制变量法，在物理实验、物理研究上有很多物理方法，要注意总结、会、应用．
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科目：初中物理
题型：阅读理解
（2012?饶平县模拟）阅读短文，回答问题．光的三原色让一束太阳光通过狭缝从一侧射到三棱镜上，光通过三棱镜折射后形成一条由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等颜色组成的光带，这种现象叫光的色散现象．人们发现用红、绿、蓝三种色光按不同比例可以混合成任何彩色光，如把红光和蓝光重叠地照在白墙上，你看到的就是品红色光；把绿光和蓝光重叠地照在白墙上，你看到的就是青光；把红光和绿光重叠照在白墙上，你看到的就是黄光．当三色光重叠地照在白墙上，你看到的便是白色．红、绿、蓝是色光的三原色，彩色电视机屏幕上丰富多彩的画面，就是由三原色（或红、绿、蓝）的光叠合而成的．颜料的三原色各种颜料反射与自身一致的色光，还反射一些在光带上邻近的色光．例如黄颜料除了反射黄光之外，还要反射邻近的橙光和绿光；同样，蓝颜料除了反射蓝光以外，还要反射邻近的绿光和靛光．把黄颜料和蓝颜料混合在一起以后．由于黄颜料把红、蓝、靛、紫色光吸收掉了，蓝颜料把红、橙、黄、紫色光吸收掉了，反射光中就只剩下了绿色光．因此混合后的颜料看上去就是绿色的．颜料的三原色是红、黄、蓝．这三种颜料按一定的比例混合就能调出各种不同的颜色来．（1）在第一段的横线上填上适当内容；（2）将红、绿、蓝三色光重叠地照在白墙上，看到的是白色；红光和绿光重叠照在白墙上，看到的是黄光；将黄光和蓝光重叠照在白墙上，看到的是白色；（3）黄颜料除了反射黄光外，还反射橙光和绿光；黄颜料和蓝颜料混合后是绿色；两种颜料混合后呈现第三种颜色，请你用简短的语言表述其中的规律：第三种颜色是由两种颜料共同反射的色光决定的．
科目：初中物理
（2012?饶平县模拟）下列现象中，利用了大气压作用的是（　　）A．用天平测质量B．用吸管吸饮料C．将热气球放上天D．用注射器把药液注入肌肉
科目：初中物理
（2012?饶平县模拟）生活中的许多现象都与物理知识有关：（1）通电后电风扇能转动，说明电能可以转化为机械能．（2）家庭电路中，用铜或铝制作导线而不是用价格更便宜的铁，是因为在相同条件下铜或铝的电阻较小．（3）冬天搓手取暖是用做功的方法增加内能．
科目：初中物理
（2012?饶平县模拟）二十世纪中后期，物理学中引入了“场”的概念．（1）爱因斯坦说过，“场在物理学家看来正如他坐的椅子一样实在”．的确如此，磁场虽然看不见、摸不着，但可以通过它对放入其中的磁体产生力的作用来认识它．（2）在参加创新实验大赛“水果电池”项目后，激发了小红同学对“苹果的导电性能与哪些因素有关”的探究．下表是小红同学用伏安法，在相同电压下研究苹果的形状、甜度和通过的电流的实验数据：
&&&&苹果l甜度（一般甜）
&&&&苹果2甜度（较甜）
&&&&苹果3甜度（很甜）
&&100（μA）
&&200（μA）
&&300（μA）
&&&&削了皮
&&100（μA）
&&200（μA）
&&300（μA）
&&切掉一部分
&&100（μA）
&&200（μA）
&&300（μA）根据上述表格信息，写出两条探究结论．结论一：甜度一定时，苹果的导电性能与它的形状无关；&&结论二：形状一定时，苹果的导电性能与它的甜度有关．
科目：初中物理
（2012?饶平县模拟）如图所示，其中“”是电阻箱，电源电压恒定但未知，现再给你一只电压表，请你想法测出未知电阻Rx的大小．（1）请把电压表画在右图中的合理位置上．（2）实验步骤：a把滑片调到阻值最大处，闭合S，让S1与a连接，适当调节滑片，读出电压表的示数为U1；b保持滑片位置不变，让S1与b连接，调节电阻箱使电压表的示数为U1，并读出此时电阻箱的阻值R0．（3）Rx的表达式：Rx=R0．【论文】盐冻条件下含气量对路用混凝土性能影响的试验分析_百度文库
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盐冻条件下含气量对路用混凝土性能影响的试验分析
采​用​快​冻​法​研​究​了​盐​冻​条​件​下​不​同​含​气​量​水​平​的​路​用​混​凝​土​的​抗​盐​冻​能​力​、​抗​C​l​^​-​渗​透​、​抗​压​强​度​和​耐​磨​性​等​长​期​路​用​性​能​。​结​果​表​明​：​含​气​量​的​增​大​对​提​高​混​凝​土​抗​盐​冻​能​力​具​有​非​常​明​显​的​作​用​;​含​气​量​为%​以​下​时​,​对​提​高​混​凝​土​抗​渗​性​能​有​益​;​单​纯​的​含​气​量​增​加​对​混​凝​土​抗​压​强​度​和​耐​磨​性​能​并​没​有​贡​献​,​相​反​会​降​低​这​两​项​路​用​性​能​;​当​含​气​量​为.1​%​时​,​强​度​衰​减​的​程​度​较​低​;​综​合​分​析​含
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盐水不能结冰？？？
说盐水不会结冰，把盐水放进冰箱还会结冰的嘛，到底盐水能不能结冰呀，为什么盐水不会结冰呢？但我试了一下，所以在冬天会在高速路上撒盐防止路面结冰
提问者采纳
冰点下降的多少等于溶质浓度乘以系数（系数依溶剂的不同而不同） 也就是说，冰点下降现象，跟溶质无关，要食盐水不能结冰，哪里来的冰棍（那里边有盐），冰点下降的多少和水溶液的摩尔分数有关（溶解的溶质分子的浓度），这个问题涉及到溶液依数性，盐水越浓，冰点下降的就越多当然可以
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但把盐水放进冰箱盐水能结冰因为盐是助熔剂，温度达到-8度，所以在高速路上撒盐防止路面结冰
1:这是物理化学上的一个问题即溶液的凝固点比纯溶剂（水）要低。凝固点是指物质的固相纯溶剂的蒸汽压与它的液相蒸汽压相等时的温度。纯水的凝固点0度。此温度时水和冰的蒸气压相等。但在0度时，含有盐的水溶液的蒸汽压低于纯水的蒸汽压，所以，水溶液在0度就不结冰，继续降低温度才可能结冰。所以这个原理可以用来防止路面上的水结冰。又比如汽车散热器的冷却水中常加入适量乙二醇或甘油，可以防止冬天水结冰。
2:这要从盐的化学成分说起。
盐的成分是氯化钾，雪的成分是水。氯化钾是极溶于水的化学物质。氯化钾溶于水后生成氯化钾水溶液，其中含有钾离子和氯离子。
谁要结冰时，有氯离子和钾离子存在时，氯离子和钾离子会破坏水的结晶网状结构，使水不能结冰。
也就是说，盐能使雪不结冰。
盐水可以结冰，但是它结冰需要的温度低一些。正常的水在0℃就结冰了，而盐水结冰的温度要比0℃低，最低甚至可以达到-15℃以下。、把我的答案采为最佳答案！谢了！
除了氦气不可以通过纯降温凝固，其他物质都可以凝固你说的结冰就是凝固
盐水是能结冰的！高速路上撒盐只是为了降低水的溶点，《十万个为什么》有讲过！
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出门在外也不愁物态变化 试题 、“盐能帮助冰水结冰”，你相信吗？请你动手做一做：将一块小冰块放在一个小饭碗或小碟里，过一会儿，可观察到冰的表面有一层水，这时将一根棉线的一端放在冰面上，用手提棉线另一端，能否将冰块提起？（北京四中网校－〉名师答疑－〉初二－〉物理）　
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　　物态变化 试题 、“盐能帮助冰水结冰”，你相信吗？请你动手做一做：将一块小冰块放在一个小饭碗或小碟里，过一会儿，可观察到冰的表面有一层水，这时将一根棉线的一端放在冰面上，用手提棉线另一端，能否将冰块提起？
　　2、“盐能帮助冰水结冰”，你相信吗？请你动手做一做：将一块小冰块放在一个小饭碗或小碟里，过一会儿，可观察到冰的表面有一层水，这时将一根棉线的一端放在冰面上，用手提棉线另一端，能否将冰块提起？若把棉线一端放在小冰块的表面上，然后在有棉线的冰面上放一些细盐，过一段时间，再提棉线另一端，能将小冰块提起来吗？现在你相信“盐能帮助冰水结冰”了吗？请你解释为什么“盐能帮助冰水结冰”。
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