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如何正确看待初中数学与高中数学的区别
来源：网络整理
作者：佚名
更新时间：
　　初中升到到高中如何做好高中数学和初中数学的区别
　　1、思维方法向理性层次跃迁。高一学生产生数学学习障碍的另一个原因是高中数学思维方法与初中阶段大不相同。初中阶段，很多老师为学生将各种题建立了统一的思维模式，如解方程分几步，因式分解先看什么，再看什么，即使是思维非常灵活的平面几何问题，也对线段相等、角相等&&分别确定了各自的思维套路。因此，初中学习中习惯于这种机械的，便于操作的定势方式，而高中数学在思维形式上产生了很大的变化，数学语言的抽象化对思维能力提出了更高的要求。这种能力要求的突变使很多高一新生感到不适应，故而导致成绩下降。高一新生一定要能从经验型抽象思维向理论型抽象思维过渡，最后还需逐步形成辩证型思维。
　　2、数学语言在抽象程度上突变。不少学生反映，集合、映射等概念难以理解，觉得离生活很远，似乎很&玄&。确实，初、高中的数学语言有着显著的区别。初中的数学主要是以形象、通俗的语言方式进行表达。而高一数学一下子就触及抽象的集合语言、逻辑运算语言以及以后要学习到的函数语言、空间立体几何等。
　　3、知识内容的整体数量剧增。高中数学与初中数学又一个明显的不是知识内容的&量&上急剧增加了，单位时间内接受知识信息的量与初中相比增加了许多，辅助练习、消化的课时相应地减少了。这就要求：
　　第一，要做好课后的复习工作，记牢大量的知识;
　　第二，要理解掌握好新旧知识的内在联系，使新知识顺利地同化于原有知识结构之中;
　　第三，因知识教学多以零星积累的方式进行的，当知识信息量过大时，其记忆效果不会很好。因此要学会对知识结构进行梳理，形成板块结构，实行&整体集装&。如表格化，使知识结构一目了然;类别化，由一例到一类，由一类到多类，由多类再到统一，使几类问题同构于同一知识方法;
　　第四，要多做总结、归类，建立主体的知识结构网络
　　在新的学年里做好心理调整，一切从零开始！
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首先，上课的45分钟一定要认真听讲，老师的方法和经验是解题最好的助手。
其次，作业什么的要认真仔细完成，不会做就问同学嘛，没关系的，大家一块儿讨论~课后有时间...
从现在开始“拼命”，还来得及！
根据我本人的经验，
像你现在最好是能请一个数学家教，一对一地进行辅导，给你讲题，给你讲解题方法、解题思路，领着你一起做题……...
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关于学大教育初中数学很差，高中还能学好吗？20分_百度知道
初中数学很差，高中还能学好吗？20分
我初中三年基本虚度，经过中考前的复课大冲刺，上了高中，但我的初中数学基本上就不会，今天上了第一课，感觉十分不好，危机感强，我很后悔，其实早就后悔了，就是找不到方法和信心，我很无助啊，哪位有经验的人能给我支个招？可以不用过分鼓励，但一定要实话实说，那些悲观主义者可以不用回答，谢谢大家的回答！拜托了哗恭糕枷蕹磺革委宫莲，就20分了！
提问者采纳
这个我可以告诉你
只要你肯努力
初中的基本上都是浮云
我现在上了大学
回想起高中的数学
初中的和高中的相比学的东西真的少的可怜
全是数学中最基础的
但是确实高中的数学相对较难 但是你也不用慌
高中学习的时
在你学习的过程中
你以前的基本上就可以补习上
哗恭糕枷蕹磺革委宫莲 实在不行在上上辅导班
但是我觉得没有必要
基本上是不成问题的
提问者评价
其实这是个不用问的问题
其他类似问题
初中跟高中还有高中跟哗恭糕枷蕹磺革委宫莲大学基本上没什么大的联系，要说联系也是基础方面的东西只要认真学，没问题这东西头一次接触，肯定很难，多做题就行了
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其他13条回答
应试教育的话你必须多做题。你做够了题就会发现，无论怎么考，题的类型与解法就那么几个。真到考试，你的老师也会跟你讲，这卷子上哪些题是送分的，哪些题是中等题，哪些题是提高题，但是说到底，你做题多了什么题都是送分的题。到时候你看到题自己都会笑，你关心的不再是会不会做，而是题量是否大到你在规定时间能不能写完的问哗恭糕枷蕹磺革委宫莲题！无所谓悲观与否，就是我的经验
在回答这位朋友的问题前，我(ˇˍˇ） 想～弱弱的问一句哈，你说初中数学很差，差到什么程度，可以发个准确点的数据参考不，呵呵.!比如 中考150分 最后考了几分？等等之类。嘿嘿。
如 暂时不方便公布，也没得关系。根据你上面的描述，我先给你讲讲我自己中学时代的小故事吧，相信听后，不敢说你立马就能对高中数学产生如饥似渴的兴趣，白天黑夜没完没了的抱起本数学书像抱个美女（帅哥）似的看啊看~，但至少，到上数学课的时候，不会产生一种惧怕或厌学的抵触情绪。
故事开始：
遥想当年（95年），偶还是总角年华，黄发垂髫，小学升初中考试，一共才考了两科那年头，语文和数学，结果呢，哎，语文60，数学45，总分105分在慢班。不晓得是因为生在书香门第呢，还是其他原因，与生俱来偶语文方面就...
找时间，好好把初中的数学补上来你要想想我们郭靖同学，能倒背九阴真经，爱因斯坦都不一定能做到
想学好 不是不可以
但是比较困难 因为基础不牢
不光是知识基础 还有就是一些相应的数学思想不理解只要 努力 还是可以学好的 不过要付出的肯定不是一般的努力先把基础 赶上 初中其实没有太多的知识就那么几块
先突击初中课程
高中的也要跟上
因为高中前面学习的时集合
和初中也没有太大的联系 至于到函数了
就需要 初中知识了 所以
一定要先看初中的函数部分这样 必修1就没有什么问题了 剩下的 就慢慢追吧
心理学有一个词，叫心理暗示，如果你认为自己行，你就能行，如果你自己都不相信，那就真的没办法了。曾经有本书中写过这样一句话，叫：人的一生都在做一件事，那就是证明自己是对的。不过你怎么认为，你的潜意识都会去证明它，那何不相信自己，也给自己一个机会呢。
没有什么联系，就是好好学就是，当天的作业当天完成，不要抄作业，做多点题目。
我和你一样是初中没学好数学的，不过现在开学还是听得懂，只要自己勤奋一点，没有什么事学不好的，自己不会做的题就看参考书，上网查，不懂不要装懂，上课不懂的题，下课问问老师和同学，一定要及时搞懂，不然以后就麻烦，要背的公式，口诀一定要背的，不仅要背还要会用，自己可以去参加补习班，把自己的底子补起来……总之一句话，只要肯学就一定没问题，不然再怎么都是白搭，自己加把劲，努力学习吧，把自己的事情做好了，玩起来都要开心点
高一课不紧，课下自由时间较多，补一下初二下半年的和初三的知识就行，到了高二就没时间了！高一就是理解性的知识，多和老师沟通，我也高一都差不多。
不要太紧张，其实高中的内容和初中的没什么太大关联，只要你基本的概念知道就可以了，我的同学以前也不好，但是高中时成绩还很好的说
当然可以，我弟跟你情况一样。现在都能考130分呢。我是数学家教，关键要做题真的
其实高中就是一题海世界，做了多少题就能打多少分！你加油吧
你要多做题
不会的问老师
多买些初中资料
没问题，数学就要多做题
初中数学的相关知识
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