七年级上册课文《童趣》中物外之趣有哪些?它们源于生活中的什么事物或景象?
我告述你吧 第一是观蚊成鹤 2是神游山林 3是鞭打蛤蟆
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物外之趣有群鹤飞舞 鹤唳云端 捉蛤蟆 源于夏蚊 蚊子冲着烟鸣叫
1、观蚊成鹤
2、神游山林 3、鞭打蛤蟆
扫描下载二维码1．（1）比（2）同“僵”，僵硬（3）愉悦的样子（4）鞭打2．C3．（1）我心里这样想，成千上百的蚊子就果真像变成白鹤一样。　 （2）（它）舌头一吐两只小虫就全被它吞掉了。4．（1）观蚊如鹤（2）神游于花丛（3）观虫斗、鞭虾蟆（意思正确、符合要求即可。） 5．示例：神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。充分体现了儿时的活泼和独特的生活情趣。（意对即可）
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来源：2014届福建省七年级上学期期末命题征集语文-郑允我
题型：文言文阅读
文言文阅读
阅读下面文段.完成小题.
[甲]余忆童稚时.能张目对日.明察秋毫.见藐小之物必细察其纹理.故时有物外之趣.
夏蚊成雷.私拟作群鹤舞于空中.心之所向.则或千或百.果然鹤也,昂首观之.项为之强.又留蚊于素帐中.徐喷以烟.使之冲烟而飞鸣.作青云白鹤观.果如鹤唳云端.为之怡然称快.(沈复)
[乙]陈太丘与友期行.期日中.过中不至.太丘舍去,去后乃至.元方时年七岁.门外戏.客问元方:“尊君在不? 答曰:“待君久不至.已去. 友人便怒:“非人哉!与人期行.相委而去. 元方曰:“君与家君期日中.日中不至.则是无信,对子骂父.则是无礼.
友人惭.下车引之.元方入门不顾.()
1.．解释下列划线字的含义.
①项为之强:
②徐喷以烟:
③与友期行:
④入门不顾:
2.．下面句子中“之 字的用法与“下车引之 中“之 字的用法不同的是(
A．昂首观之
B. 见藐小之物必细察其纹理
C. 项为之强
D. 使之冲烟飞鸣
3.．把下面的句子翻译成现代汉语.
①见藐小之物必细察其纹理.
②与人期行.相委而去.
题型：阅读理解
文言文阅读阅读下面文段.完成小题.[甲]余忆童稚时.能张目对日.明察秋毫.见藐小之物必细察其纹理.故时有物外之趣.夏蚊成雷.私拟作群鹤舞于空中.心之所向.则或千或百.果然鹤也,昂首观之.项为之强.又留蚊于素帐中.徐喷以烟.使之冲烟而飞鸣.作青云白鹤观.果如鹤唳云端.为之怡然称快.(沈复)[乙]陈太丘与友期行.期日中.过中不至.太丘舍去,去后乃至.元方时年七岁.门外戏.客问元方:“尊君在不? 答曰:“待君久不至.已去. 友人便怒:“非人哉!与人期行.相委而去. 元方曰:“君与家君期日中.日中不至.则是无信,对子骂父.则是无礼.
友人惭.下车引之.元方入门不顾.()[小题1]．解释下列划线字的含义.①项为之强:
②徐喷以烟:
③与友期行:
④入门不顾:
[小题2]．下面句子中“之 字的用法与“下车引之 中“之 字的用法不同的是(
)A．昂首观之B．见藐小之物必细察其纹理C．项为之强D．使之冲烟飞鸣[小题3]．把下面的句子翻译成现代汉语.①见藐小之物必细察其纹理.②与人期行.相委而去.
来源：学年福建省大田县梅山中学七年级上学期期末命题征集语文-郑允我
题型：文言文阅读
文言文阅读阅读下面文段.完成小题.[甲]余忆童稚时.能张目对日.明察秋毫.见藐小之物必细察其纹理.故时有物外之趣.夏蚊成雷.私拟作群鹤舞于空中.心之所向.则或千或百.果然鹤也,昂首观之.项为之强.又留蚊于素帐中.徐喷以烟.使之冲烟而飞鸣.作青云白鹤观.果如鹤唳云端.为之怡然称快.(沈复)[乙]陈太丘与友期行.期日中.过中不至.太丘舍去,去后乃至.元方时年七岁.门外戏.客问元方:“尊君在不? 答曰:“待君久不至.已去. 友人便怒:“非人哉!与人期行.相委而去. 元方曰:“君与家君期日中.日中不至.则是无信,对子骂父.则是无礼.
友人惭.下车引之.元方入门不顾.()[小题1]．解释下列划线字的含义.①项为之强:
②徐喷以烟:
③与友期行:
④入门不顾:
[小题2]．下面句子中“之 字的用法与“下车引之 中“之 字的用法不同的是(
)A．昂首观之B．见藐小之物必细察其纹理C．项为之强D．使之冲烟飞鸣[小题3]．把下面的句子翻译成现代汉语.①见藐小之物必细察其纹理.②与人期行.相委而去.
题型：阅读理解
文言文阅读阅读下面文段.完成小题.[甲]余忆童稚时.能张目对日.明察秋毫.见藐小之物必细察其纹理.故时有物外之趣.夏蚊成雷.私拟作群鹤舞于空中.心之所向.则或千或百.果然鹤也,昂首观之.项为之强.又留蚊于素帐中.徐喷以烟.使之冲烟而飞鸣.作青云白鹤观.果如鹤唳云端.为之怡然称快.(沈复)[乙]陈太丘与友期行.期日中.过中不至.太丘舍去,去后乃至.元方时年七岁.门外戏.客问元方:“尊君在不? 答曰:“待君久不至.已去. 友人便怒:“非人哉!与人期行.相委而去. 元方曰:“君与家君期日中.日中不至.则是无信,对子骂父.则是无礼. 友人惭.下车引之.元方入门不顾.()1.．解释下列划线字的含义.①项为之强:
②徐喷以烟:
③与友期行:
④入门不顾:
2.．下面句子中“之 字的用法与“下车引之 中“之 字的用法不同的是(
)A．昂首观之
B. 见藐小之物必细察其纹理C. 项为之强
D. 使之冲烟飞鸣3.．把下面的句子翻译成现代汉语.①见藐小之物必细察其纹理.②与人期行.相委而去.
题型：阅读理解
阅读下面古诗文.完成1-4题. 颠僧 (宋)胡舜 明州妙音①僧法渊.为人佯狂②.日饮酒市肆.歌笑自如.丐钱于人③.得一钱即欣然以为足.得之多.复与道路废疾穷者.能言人祸福.无不验.人疑其精于术数.故号“渊三命 .发言无常.及问之.掉头不顾.惟云“去.去 .有丧之家.必往哭之.葬则送之.无贫富皆往.莫测其意.人以为狂.又号曰“颠僧 .大觉禅师初住育王.开堂.僧倔然出问话.人莫不窃笑.大觉问:“颠僧是颠了僧.僧了颠? 答云:“大觉是大了觉.觉了大? 大觉默然.众皆惊愕.一日.忽于市相别.携酒一壶.至郡守宅前.据地而饮.观者千余人.酒尽.怀中出颂一首.欲化去.众皆引声大呼云:“不可于此! 遂归妙音.趺坐而化.颂曰:“咄咄.平生颠蹶.欲问临行.炉中大雪. 真相至今存焉. [注]①明州:地名.今指宁波.妙音:寺名.②佯狂:假装痴颠.③丐钱于人:向别人要钱.④育王:庙名.⑤趺(fú)坐而化:盘腿打坐.灵魂升天而死. 1.下列各项中“之 字用法与文中画线句子相同的一项是 及问之.掉头不顾 A.醉翁之意不在酒()
B.秦王色挠.长跪而谢之曰() C.辍耕之垄上()
D.吾妻之美我者.私我也() 2.下句加点词语意思不出的一组是 A.日饮酒市肆
吾日三省吾身() B.故号“渊三命
故时有物外之趣() C.众皆惊愕
皆若空游无所依() D.忽于市相别
愿为市鞍马() 3.根据要求回答下面问题. (1)从“得一钱即欣然以为足.得之多.复与道路废疾穷者 和“有丧之家.必往哭之.葬则送之.无贫富皆往 两件事可以看出颠僧是一个怎样的和尚?
(2)除上面两件事外.请从文中再选取三件事.用简要的语言概括. 答:
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来源：　 15:35:00　【】　
　　今天，我兴致勃勃地翻开了童年的照片，自言自语道：&看看小时的我到今天有什么大转变？&翻着翻着，便看到：一张照片上，我开心地笑着，手上拎着根绳子，绳子上拴着只知了&&不知不觉，我陷入了回忆。　　依稀记得，那个夏天，我到山上奶奶家去避暑。山上的景色美得耀眼，一蛇小溪，几盒茅屋，万卷书林&&都是那儿的好风景。山上的知了呢？更是闹得要命。　　因为经受不住吵闹的诱惑，我把一只黑色的大知了用细线绑了起来，把它当做风筝来放。那时，我乐得要命，高兴地叫道：&哈哈！放风筝喽！&。在我的眼里啊！知了拼命地飞啊飞，好像就是风筝执意要自己飞得老高。我一边往前跑，一边愉快地想：谁叫你们这么吵，这么不听话呢？爸爸也一时兴起，帮我拍下了这张照片。　　一次去外婆家。外婆家在农村，农村那里的田地啊！种着各式各样的蔬菜，是一片绿色的海洋。在这片绿色的海洋里，我和表姐悠闲地散着步。突然，一条扭曲着身子的&海蛇&吸引了我的视线。　　仔细看那&海蛇&，弄得我差点吐了一地，原来是一条蚯蚓。蚯蚓左弯弯、右扭扭、前扑扑、后滑滑，好不恶心。我不管三七二十一，一脚往它的身子中间剁了过去。结果，蚯蚓不但没死，反而变成了两条。嘿！怎么回事？当时还很小的我这样想。我不灰心，继续使劲地剁，脸都红了。这时，我气呼呼地，同时内心又带有兴味地叫道：&什么东西嘛！&便继续向前迈步。　　想着想着，我的思绪又回到了照片上。是啊！童年真快乐，怀念那！我心里想。1&&&
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初一语文上册：《童趣》文学常识
来源：互联网
作者：新东方网整理
　　第5课童趣
　　一、重点字词
　　1.给下列加点字注音。
　　童稚zhì拟nǐ作藐miǎo小鹤唳lì怡yí然土砾lì壑hè癞lài虾há蟆ma
　　2.解释下面的词。
　　(1)项为之强项：颈，脖颈。
　　(2)徐喷以烟徐：慢慢地。
　　(3)鹤唳云端唳：鸟鸣。
　　(4)以土砾凸者为丘砾：瓦砾、小石块。
　　(5)以丛草为林林：树林。
　　(6)兴正浓兴：兴趣。
　　(7)方出神方：正。
　　(8)驱之别院驱：赶。
　　3.找出下面句中的通假字并解释。
　　项为之强强通僵解释为僵硬
　　4.本课中有的词语作为成语保留在现代汉语中，请写出两至三个。并解释其现在的意思
　　(1)成语：明察秋毫意思是连极细小之物也看得一清二楚，形容视力极佳。
　　(2)成语：怡然自得意思是形容安适愉快而满足的样子。
　　(3)成语：庞然大物意思是形容形体大而笨重的东西。
　　二、重点句子
　　1.用原文填空。
　　(1)余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。
　　(2)定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
　　2.将下列句子翻译成现代汉语。
　　点拨：注意“藐”“壑”等字笔画较多。
　　(1)见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。
　　见到极小的东西，必定细细去观察它的纹路，所以常常得到事物之外的趣味。
　　(2)夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中。
　　夏日的蚊子声音像雷鸣，我自己把它比作成群的仙鹤在天空飞翔。
　　(3)神游其中，怡然自得。
　　全神贯注地沉浸在想象之中，心情愉悦，自觉是一种满足。
　　(4)见二虫斗草间。
　　看见两只虫子在草丛间相斗。
　　三、重点段
　　请默写《童趣》一文中作者叙述童年趣事“观蚊如鹤”一段。
　　夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也，昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。
　　四、文学(文体)常识背记知识清单。
　　1.《童趣》节选自《浮生六记·闲情记趣》，作者是清(朝代)文学家沈复。
　　2.《童趣》是一篇回忆童年生活的叙事散文，在文中作者叙述了观蚊如鹤、神游山林、鞭驱蛤蟆等童年趣事。
（实习编辑：艾心）
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