我打算下半年考日语N2，现在就不知道该买什么资料（语法真题听力阅读）这些选哪些好，愁。。。-_星空见康网
我打算下半年考日语N2，现在就不知道该买什么资料（语法真题听力阅读）这些选哪些好，愁。。。
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就是不知道该买哪本，和真题—最好资料的名子给我。，听力，重点是语法。括号的都要的额
但是现在改版了，虽然麻烦，是一，一定要买改版后的，哪本书都可以，记住一定要把这本书听完，需要借助其它语法书籍。（三） 词汇方面的话只要买最新版的词汇手册就可以了。还有一本就是【日本语能力测试N1语法详解】这本书虽然很详细。（二 ）日语语法推荐书籍 【国际日语水平考试语法应用问题集】这本书我们又叫他红皮书，二级和本的，这本书的语法很系统，再加上一本词汇练习，但是在你查询记录的时候就可以加深记忆，如果你考一级就要听【高级】的。听力提高速度很快。想要提高听力就要坚持不懈的听。我考一二级的时候就是听这本书的，不过可以借助它查询语法，这本书很好，太繁琐。（四）阅读推荐书籍【日语能力测试35天特训班】关于考级我也只是只是总结自己的考试经验，每个人的学习方式不同（一） 日语听力推荐书籍
【中级日语听力教程】 你是考二级所以只听【中级】的就可以了，真题越多越好，什么样的都可以，大部分都是一样的，这样才会提高得快，不利于记忆，但是不知道有没有改版的，但是太多，仔细地听。真题的话
《新日语能力考试过级达人听力详解N2》，这本语法书言简意赅，买日语备考书籍，这本是决定的最牛的真题解析书，日语老师没有说好的，这本词汇书是必买的，那是没错的。至于书籍推荐，我想认真地告诉你一些最有用的内容。《日语能力考试真题解析年》，老师们都要求我们选择他们出的书。而外研社是日语最权威的出版社，让你一下子就能背熟所有句型，太牛了。《5周突破新日语能力考试语法N2级》。佳禾的书都是粗制滥造的多，也有自己的判断力我是专业学习日语的，首选一定是外研社，对比一下就知道了它有多牛了。《5周突破新日语能力考试文字词汇N2级》，有如下必买的。很不错的。当然，我们是专业的日语学生，这本听力书是韩国引进的，我们认为首选外研社。首先
但是现在改版了，虽然麻烦，是一，一定要买改版后的，哪本书都可以，记住一定要把这本书听完，需要借助其它语法书籍。（三） 词汇方面的话只要买最新版的词汇手册就可以了。还有一本就是【日本语能力测试N1语法详解】这本书虽然很详细。（二 ）日语语法推荐书籍 【国际日语水平考试语法应用问题集】这本书我们又叫他红皮书，二级和本的，这本书的语法很系统，再加上一本词汇练习，但是在你查询记录的时候就可以加深记忆，如果你考一级就要听【高级】的。听力提高速度很快。想要提高听力就要坚持不懈的听。我考一二级的时候就是听这本书的，不过可以借助它查询语法，这本书很好，太繁琐。（四）阅读推荐书籍【日语能力测试35天特训班】关于考级我也只是只是总结自己的考试经验，每个人的学习方式不同（一） 日语听力推荐书籍
【中级日语听力教程】 你是考二级所以只听【中级】的就可以了，真题越多越好，什么样的都可以，大部分都是一样的，这样才会提高得快，不利于记忆，但是不知道有没有改版的，但是太多，仔细地听。真题的话
差不多的名字，在一年内完全没的问佳禾的有一本很厚的语法，真题要买整合新题型的答案详细点我没记住名字。也有这个听力词汇的家和的也有一本。是一个大本，叫什么35天集训，我去年考试就是看着两本然后考过了里面考点很详细，但是记得封面是红色和白色的。反复做题也可以增强记忆如果光看教科书怕是不好如果你有时间可以看着两本如果时间不够，买一个小本的词汇也好阅读其实不用太练习的初学者过N2
买佳禾日语出版的参考书。去新华书店就能买到。现在题型改了，记得要选最新题型的资料。另外大连外语出版的资料也不错。
词汇要多背,最好顺便看下N1的单词。因为现在考试都有考到。但是考的不多。。N1考的都是汉字词语。 文...
完全掌握2级日本语能力考试语法
我今年7月份考的N2 刚刚查了成绩 149 虽然不算太高也过得去了 我说一下我用的资料吧 词汇:外研...
最近刚回答过类似问题,也给LZ做个参考吧。 如果遗忘比较多了,还是多看看基本的东西吧,加强语感,先熟...
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语法就去看华东理工大学出版社出版的新日本语能力考试N2语法解说篇;其他的就狂做真题就行了。
我也参加过二级跟N1。那时候还不叫N2,考过3次N1终于过了。失败的原因听力占了很大一部分。听力的话...
建议去沪江网站看资料 还可以参加语音学习 最近还有公开课将N2的攻略 重点: 1.考试前半个月把过去...
我是今年7月刚考的,过了。自学一年,考前三个月开始复习有关的题目及听力。 说一下我的感想吧,希望可以...
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--shengmeiling-001@***.*** 这套书内容不错，看起来一点都不会心烦。条理挺清晰的，而且书的质量没话说，摸着就很舒服。一套分类训练，很适合考试之前巩固一下。
--清水默默 单本单本买的，本来买了一本打算看看质量好不好。毕竟现在书这么多。买到这本已经买全了，据说以后还会出听力的。书的内容很好用，排版也很流畅舒适，考试之前本来看不进去书，但是这本每天看两三页的，不会闹心。希望考试顺利！
--思无邪点评()还没有点评记录评价和打分都将是其他网友的参考依据，并影响该团购网站或商家评价。发表的评价可以得到2来优币。 请点击这里“”，登录后您就可以发表对本次团购活动的点评了~ 点击星星为团购网站打分个别感受*团购网客服：请选择*对本单团购感受：请选择人均 元*内容观点：共有人发表观点 投诉(0)相关团购推荐同类团购198元 → 99元0元 → 0元135元 → 75元117元 → 49.9元105元 → 49.9元相关团购正在加载，请稍后。店铺位置& 2014
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2010年12月日本语能力测试n2答案解析
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沪江日语论坛：
1994年日语能力考试N2 阅读2
发布于： 23:32:12
今天我们做1994年的1个中篇阅读。
如果年的n2的阅读真题还未做完，可以去前49期节目作题。
请大家把做题的体会或想法回复在下面。回复本贴就可以看到答案了哦，看看错哪里了。
有什么建议和想法，都可以回复在下面，有什么疑问也可以提出来大家一起讨论哦。
------------------------------------------------------------------------------------------ 問題Ⅱ:　次の図は二種類の時計の文字盤である。図を参考にしながら、文章を読んで後の問いに答えなさい。答えは、1、2、3、4から最も適当なものを一つ選びなさい。&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 「道具の作製」&&& 飼育(注1)されているチンパンジーが道具をつくることは前からわかっていた。有名なものに1914年行われたケーラー（W.Kkoheler)の実験がある。&&& -------------------（1）-------------------&&& チンパンジーの手のとどかない柵の向こうにバナナをおき、手をとどくところに棒をおいておくと、棒を使ってバナナをとりよせることはたいがいのものがすぐ できる。棒がないときは木の枝を折り取ってそれでひきよせつことのできるものもいる。このチンパンジーのなまえはズルタンといった。&&& -------------------------------------------&&& 今度はズルタンに丈夫で中空(注2)な葦(注3)の茎(注4)の棒を太いものと細いものと２本がつながった。①とたんにとんでいってバナナをひきよせはじめた。２本の棒をつなぐことにより、有効な道具がつくれたわけである。（中略）&&& -------------------（2）-------------------&&& もう一つの実験がある。壁はつるつるでのぼることができないへやのす隅に、一辺５０センチぐらいの大きさの木箱をおいておく。バナナを手のとどかない高い ところに吊しておく。ズルタンはとび上がってとどかないとわかると、箱をひきずってきてこの上からとび上がり、バナナをとることができた。次にさらに高い ところにバナナを吊し、箱の数をまして積み上げないととどかないようにする。これは初めはなかなか難しかったが、だんだんできるようになった。ほかのチン パンジーも見習ってできるようになり、グランデという名のチンパンジーは四つまで積み上げるのに成功した。この積み上げられた箱は、ある目的のためにつく られた一種の建造物であると考えられる。&&& -------------------------------------------&&& 箱の実験においてはこのほかに面白いことが二つ観察されている。一つは箱一つの実験でなかなか解決法がみつからなかったときに、実験者や助手をバナナの下につれていきその背中にのってとろうとしたことである。これは実験者がまったく考えてい なかったうまい解決法である。チンパンイーに②臨機応変(注5)の才能のあることを示している。&&& いま一つは③協同作業にみえるものが現れたことである。箱を積み上げることを知っているもの同士があつまると、われがち(注6)に箱を積もうとする。これ は協同作業ではなく箱が崩れ落ちる結果となる。ただ、一度だけ離れたところにおいてあった大きな檻(注7)をグランデが使おうとして、うごかすことができ なかったことがある。するとランというチンパンジーとズルタンとがかけよってきて、一頭ではうごかなかった檻を三頭でうまくうごかして目的のバナナの近く へ運んでいった。ただし、まだ真下へこないうちにズルタンが檻にとびのり、そこから跳躍してバナナをとってしまい、ほかの二頭はなにもとれない結果に終 わった。これは真の協同作業というよりは、グランデがなにをしようとしているかをほかの二頭がただちに理解し、それぞれが自分自身のためにこれを運んだの であろう。&&& （木村賛「サルとヒトと」サイエンス社による）&&& (注1)飼育する：飼う&&& (注2)中空な：中が空の&&& (注3)葦：植物の名前&&& (注4)茎：&&& (注5)臨機応変：そのときの状況に合わせてやり方を変えること&&& (注6)われがちに：他のものよりも先に&&& (注7)檻：動物が逃げないように入れておくもの&&&& &1.ケーターの実験のうち、（1）の部分では、どのように実験が行われたか。（1）の内容と合っている図を選びなさい。& [5分]&A 1&B 2&C 3&D 4&2.①__「とたんに」__という表現を言い換えると、この場合、次のどれに最も近いか。[5分] &A２本の棒を見ると、すぐに&B２本の棒がつながると、すぐに&C２本の棒で遊び始めると、すぐに&D２本の棒があたえられると、すぐに&3.（2）の部分の内容に合っている図を選びなさい。& [5分]&A 1&B 2&C 3&D 4& 4.②__「臨機応変の才能のあることを示している」__とあるが、この場合、何が「臨機応変の才能」を示しているか。「臨機応変」ということばの説明を参考に答えなさい。[5分]&A道具をつくったこと&B箱を積み上げたこと&C人をつれていったこと&D２本の棒をつないだこと&5.③__「協同作業」__というのは、この場合、どの行動を示しているか。[5分]&A箱を積むこと&B檻をうごかすこと&C箱をひきずること&D檻にとびのること&6.この文章で紹介されている実験の中で、チンパンジーが道具として使ったものは、どれか。[5分]&A箱を積むこと&B箱とバナナ&C柵と棒&D柵とバナナ&7.この文章によると、チンパンジーはどのようなことができるか。[5分]&A実験者のことばを理解する&B実験者を見習って行動する&C他のチンパンジーと相談し、協同作業をする&D他のチンパンジーの考えていることを理解する& 在下面的练习中选出你的答案，提交后会奖励沪元。
1、ケーターの実験のうち、（1）の部分では、どのように実験が行われたか。（1）の内容と合っている図を選びなさい。A
42、①__「とたんに」__という表現を言い換えると、この場合、次のどれに最も近いか。[5分]A２本の棒を見ると、すぐにB２本の棒がつながると、すぐにC２本の棒で遊び始めると、すぐにD２本の棒があたえられると、すぐに3、（2）の部分の内容に合っている図を選びなさい。A
44、②__「臨機応変の才能のあることを示している」__とあるが、この場合、何が「臨機応変の才能」を示しているか。「臨機応変」ということばの説明を参考に答えなさい。[5分]A道具をつくったことB箱を積み上げたことC人をつれていったことD２本の棒をつないだこと5、③__「協同作業」__というのは、この場合、どの行動を示しているか。[5分]A箱を積むことB檻をうごかすことC箱をひきずることD檻にとびのること6、この文章で紹介されている実験の中で、チンパンジーが道具として使ったものは、どれか。[5分]A箱を積むことB箱とバナナC柵と棒D柵とバナナ7、この文章によると、チンパンジーはどのようなことができるか。[5分]A実験者のことばを理解するB実験者を見習って行動するC他のチンパンジーと相談し、協同作業をするD他のチンパンジーの考えていることを理解する
& 以下是答案，回复本贴就可以看到答案和解析了。
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共答对了3道题，正确率为:42% -----------------------仅楼主可见内容-----------------------体会：
后面讲的那个实验是什么的，完全不理解的啊
(腰果英语口语社，日语口语社)
哪个实验不理解？我知道的话就告诉你。
(腰果英语口语社，日语口语社)
jms1说：哪个实验不理解？我知道的话就告诉你。下面是我自己的理解：箱の実験においてはこのほかに面白いことが二つ観察されている。一つは箱一つの実験でなかなか解決法がみつからなかったときに、実験者や助手をバナナの下につれていきその背中にのってとろうとしたことである。これは実験者がまったく考えてい なかったうまい解決法である。チンパンイーに②臨機応変(注5)の才能のあることを示している。这段讲的实验是猩猩没有找到解决方法时，就领着实验人和助手到香蕉下面，爬到他们背上去够香蕉。这是试验者完全没有考虑到的好方法。展现了猩猩随机应变的才能。 从答案4的解析里有一些说明的。いま一つは③協同作業にみえるものが現れたことである。箱を積み上げることを知っているもの同士があつまると、われがち(注6)に箱を積もうとする。これ は協同作業ではなく箱が崩れ落ちる結果となる。ただ、一度だけ離れたところにおいてあった大きな檻(注7)をグランデが使おうとして、うごかすことができ なかったことがある。するとランというチンパンジーとズルタンとがかけよってきて、一頭ではうごかなかった檻を三頭でうまくうごかして目的のバナナの近く へ運んでいった。ただし、まだ真下へこないうちにズルタンが檻にとびのり、そこから跳躍してバナナをとってしまい、ほかの二頭はなにもとれない結果に終 わった。これは真の協同作業というよりは、グランデがなにをしようとしているかをほかの二頭がただちに理解し、それぞれが自分自身のためにこれを運んだの であろう现在一个展现了协同作业。把知道堆箱子的伙伴聚集在一起，争先恐后地堆箱子，不协同作业箱子崩塌掉落了。猩猩グランデ想使用大笼子，不能移动笼子。于是叫ラン和ズルタン2个猩猩靠近过来，一只猩猩不能移动的大笼子被三只猩猩移动，运送到了离香蕉的目的地很近处。但是，称大笼子还没有到达香蕉的正下方，猩猩ズルタン跳上笼子，从笼子上跳起取了香蕉。结果另2只猩猩什么也没有拿到。答案5的解析里有提到一点。 以上理解如果错了的话，告诉我。
共答对了4道题，正确率为:57% -----------------------仅楼主可见内容-----------------------体会：
(好好工作，好好生活。)
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(干物女σ(??^*))
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(借口是留给弱者的！)
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(青春の夢に忠実である)
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