香港大学在河南省招生的条件是什么?_百度知道
香港大学在河南省招生的条件是什么?
高考需要多少分?是不是还要面试?英语程度要达到多少?越详细越好.
香港大学计划在内地招收本科生250至300名，并将为内地新生提供共计840万港币的入学奖学金。招生咨询会上吸引500多名家长和考生前往咨询。
香港大学创立于1911年，目前有在校生2万多人，开设有建筑、人文、牙医、教育、工程、法律、社会科学、医学、经济等十所学院。该校今年计划在内地招收本科生250至300名，各省市不设名额上限，择优录取，应届高考生均可申请报读香港大学。在录取过程中，香港大学考虑的两个主要因素包括：考生的高考成绩、面试成绩，这两方面的成绩各占总成绩的50％。该校以英语作为教学语言，面试内容也主要是考查学生英语口语运用能力以及沟通能力。同时，该校不接受任何加分，也不录取免试保送的考生。
据悉，香港大学实行申请入学，与全国统招没有冲突。考生可以通过书面申请、网络申请递交申请表格。书面申请截止日期为日；网上申请截止日期为日。考生在申请时需要缴纳申请费港币400元，并在高考成绩揭晓后将高考成绩通知该校。6月25日学校将会公布面试名单、时间、地址。录取工作会在7月7日前完成。如果考生被香港大学录取并有意向就读，将要缴纳1.5万元的保证金。被录取的考生将在内地进行一年的委托培养，费用为3万元。之后赴港开始三年的大学生活。该校每年的学费为10万港币。为了吸引内地学生报读，今年将为内地新生提供共计840万港币的奖学金。成绩优秀的考生最多可以得到每年14万港币的奖学金。
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每年香港都会和内地各高校有交流生计划当然去香港读书，你所在学校会安排面试高考分数要看你报考的学校的分数线之后再向学校申请赴港进修，学校会安排面试英语只要4级就OK了，因为内地学校读1年，另外3年是在香港
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哈佛大学的招生标准是什么
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哈佛大学的招生简章中有这样一段话：哈佛招生没有公式可言，高中学业非常重要，但招生委员会还会考虑许多其他标准，例如社区服务、领导才能、课外活动和工作经验，招生委员会不设任何限定。我们信赖中学教师、学校辅导员、校长和校友所提供的关于考生的杰出品德、战胜逆境的能力以及其他个性人格的证明，这些都会影响招生委员会的决定。
&&& 哈佛大学的标准就像是“道可道，非常道”的哲学概念，如果都把所有标准清楚地罗列出来，就容易被一些急功近利的人刻意追求，反而埋没了真正的优秀人才。
&&& 高中平时成绩很重要
&&& 哈佛大学招生部主任威廉?菲兹西蒙斯曾经花了一年多时间对美国大学展开调研，他的结论是，美国大学过分依赖大学入学考试分数是在扭曲中学教育，鼓励让学生进行考试竞赛，并助长学生和家长把数十亿美元花在准备考试的补习行业中。
&&& 菲兹西蒙斯表示，“与大学入学考试的分数相比，高中平时成绩及其他单科统考成绩更能预测学生在大学能否成功”，因为精心准备的大学入学考试所取得的好成绩含有虚高成分。
&&& 哈佛大学没有规定录取分数线，并且经常拒绝大学入学考试的满分“状元”，但这并不意味着学习成绩不重要。美国学校对高中学生4年所修课程的成绩有一个年级综合排名。根据哈佛大学公布的数据，该校录取的学生中有95%在高中年级排名中处于前10%，75%的学生大学入学考试成绩接近满分。
&&& 美国的大学入学考试一年可以考多次，取最好成绩，但哈佛大学表示，考两次以上的成绩将会打折扣。为考高分“折腾”，这可不是哈佛大学想要的学生。
&&& 任课教师推荐最有力
&&& 哈佛大学招生委员会相信，教过申请者的教师，尤其是近两年的任课教师，会提供最有价值的推荐意见。
&&& 在美国，推荐信一般不和学生本人见面。笔者的女儿因为被学校推荐参加一项奖学金的评选，需要补充材料，才破例看到档案中两位高中老师所写的推荐信。
&&& 给女儿写推荐信的是高中的历史老师和化学老师。历史老师海斯汀很有名气，在2003年被评选为全美社会学科最优秀的两名教师之一。她教过我女儿一年，给出的评价是：“全A的成绩并不足以说明她的天赋，她是非常有才华的学生、深度思考者，有真正的智能、卓越的分析与写作能力、强有力的辩论口才……”最后的结论是：“我从教30多年，如果要排名的话，她是我所教过学生中最优秀学生的前5名。”我女儿高中平均成绩在年级排第5名，但是那一年哈佛大学只在该校录取了她一个人，我想历史老师的评价功不可没。而另一位化学老师的推荐信虽然也都是写好话，但显得有些苍白无力。
&&& 在美国，学校最看重推荐信的可信度，其次才是推荐者的身份。我女儿在大学毕业后希望继续深造，哈佛大学一名实验室负责人给她写了一封推荐信，但还是被拒绝了。对方给出的理由是，“他写推荐信时，你才到实验室工作不到两个月，他对你的了解有限，写得再好通常也不太管用”。
&&& 要能适应大学压力
&&& 对每个学生的申请材料，哈佛大学至少会有两名招生委员会的教师仔细阅读，然后在招生会议中讨论表决是否录取，录取工作要经历几个月的时间。
&&& 哈佛大学一位参与招生工作的教师这样解释招生材料各部分的功能：通过统考分数，包括选修大学预科课程的成绩、高中成绩、大学入学考试成绩，了解学生的学业表现；通过学生简历、学校评语、老师推荐信和校外活动表现来评估学生的学术潜力、团队合作能力、领导才能等；通过学生的自传、作文，可以了解学生兴趣、理想及学生的世界观、人生观和价值观；再由面试来考查和确认学生的思维、表达等综合素质。
&&& 这位教师表示，他们会非常认真地对每个申请哈佛大学的学生作出评估，以便挑选最适合的学生。哈佛大学想尽量录取有潜力、不会被淘汰的学生。因为美国大学名校的学习生活要比高中时紧张得多，如果不能适应大学的节奏或考试不及格，校方会建议其休学一年甚至退学。
&&& 美国“高考”出身哈佛大学
&&& “学术能力评估考试（SAT）”是美国高中生进入大学的敲门砖。虽然现在哈佛大学强调招生不看重大学入学考试成绩，但是它与哈佛大学的渊源却鲜为人知。
&&& 20世纪30年代，时任哈佛大学校长的詹姆斯?科南特开始考虑招收公立学校的优秀平民子弟，并希望避免社会经济背景对奖学金评选的影响。于是，哈佛大学副校长亨利?乔安塞找到心理学家伯林翰，并被其“智力测验”模式所吸引。科南特也很欣赏这种与被试者所学课程完全无关的智力测验。
&&& 随后，科南特和乔安塞接手这一考试工具。该考试最初用于奖学金评选，随即推广到所有申请者的录取中。1938年，哈佛大学向美国大学理事会的会员学校发出倡议，建议他们采用“学术能力评估考试”。二战后，美国大学急剧扩张，这项考试因其在测试学生的批判性思维和问题解决能力等方面的显著效果，最终获得多数大学的认可。
&&& 1948年，以科南特为首任主席的美国教育考试服务中心（ETS）成立，作为大学理事会的合作方为其提供大学入学考试服务。从此，“学术能力评估考试”成为美国的“高考”以及国外学生申请美国名校的重要参考。
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现行经济转型期的企业择优分配原则分析
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　　时间：日
　　主办：中共广东省委宣传部、广东省社会科学界联合会
　　主讲人：茅于轼（著名经济学家，天则经济研究所所长）
　　从有无分析到余缺分析，这是非常重要的最优化的原理。最优化就是将一件事情做得更好，然后再更好，一直做到最好，这就是最优化。
　　从有无分析到余缺分析
　　1998年中央电视台组织国际大专院校辩论会，请我去做讲评。一方是西安交大，一方是新加坡的南洋理工大学，辩论的题目是“发展知识经济是自然科学重要，还是社会科学重要”。辩论双方从有无分析没有得出结论，一方说自然科学重要，没有自然科学知识经济发展不起来，另外一方说社会科学重要。大家想一下这个题目是否有答案？答案在于分析方法的错误，因此得不出来答案。分析方法错在什么地方呢？强调自然科学的说没有自然科学知识经济是不可能发展的，“没有的话是不可能发展的”，这种分析方法我们叫做有无分析法，很容易误导人。
　　我举一个给我们造成巨大错误的例子。用有无分析法得出这样一个观点：无农则不稳定，一个国家没有农业就不稳定了，这就是有无分析法，得出的结论是农业永远是最重要的。实际上农业在GDP中占的比例越来越低，现在我国农业占的比例是12%，美国农业占GDP的2%左右，农业越来越不重要了。而用有无分析法得出的结论却是农业永远都是重要的。错就错在分析法，这里应该用余缺分析，现在农业是缺还是多了。如果已经多了，再将全部的劳动力和各种资源投入到农业中去就错了，如果是缺的，就需要多投入。
　　回过头来看大专辩论，自然科学重要还是社会科学重要，不应该用有无分析，而应该采用余缺分析。在中国社会科学比自然科学更加重要。文革的时候，社会科学受到非常大的摧残，我国的社会科学的问题很大，现在得到了相当多的纠正，但还是很落后。新加坡就不是这样的情况。中国的情况是社会科学更加重要，这是用余缺分析和有无分析重大的区别。我希望通过今天的演讲，大家牢固的将余缺分析放在心里。
　　那么有无分析是否有用呢？答案肯定的。比如说一家企业是搞计算机的，现在钱多了，是多元化经营还是单项经营？是否要开拓新的领域，例如搞房地产？这是需要用有无分析。因此遇到问题首先要判断是用有无分析还是余缺分析法。
　　从平均值分析到边际分析
　　某个企业的产品如果做了100件，将总开销除以100得出每件产品的成本。成本是平均成本，是对于过去事情的总结。上一个季度生产了100件，花费了100万，得出的每件成本是1万元。结论是对过去的总结，不等于现在再生产一个产品的成本还是1万元。现在多生产一件产品的成本叫做边际成本，不是平均成本，边际成本跟平均成本可能是一样，也可能是不一样的。
　　我举一个例子，铁路运输的平均成本是将成本除以公里数得出每公里的成本。如果再多运一吨成本跟原来是否一样？可能是一样的；也可能运输量已经饱和了，多运一吨货还要搞基本建设，铺设新的铁路，因此这一吨货物的成本就很高了。我举的是极端的例子。
　　企业是有成本的，在生产已经饱和的情况下再生产就要加班加点，生产出来的产品成本会提高，因为加班费比平时的工资高；而且设备得不到维修，出故障的概率会增加，多生产一件的成本跟过去的成本是不同的。过去的成本是平均成本，现在的成本是边际成本。
　　经济学中认为边际成本一般都比平均成本高。开始订货不饱满，多生产一件比过去的成本要低，后来规模扩大了，生产不断地增加，到生产能力已经全部用上时，再增加的话边际成本就上升了。企业的利润就是收入减成本，如何使利润极大化，就要控制边际成本而不是控制平均成本。边际成本不能比平均成本高，如果边际成本超过了平均成本，多生产一件就赔一件，因此就不应该生产；而当边际成本比平均成本低的时候，就要增加生产。
　　从平均成本到边际成本，强调的是从过去到现在，这跟余缺分析就联系上了，什么是余？什么是缺？边际分析和余缺分析是相对的，现在缺，不等于是明天还缺。因此，平均成本是过去的分析，边际分析和余缺分析是现状的分析。
　　收益递减
　　在一块地上投入化肥，投入的越多，产出的越多。我投入1公斤化肥得到相应的粮食，每投入一公斤化肥增产的粮食是不变的，这就是边际收益不变。第二，投入1公斤化肥，产出对应的粮食，再投入1公斤化肥产出的粮食更多，这就是边际收益递增。初期投入的化肥产出的粮食比较少，后期投入同样的化肥产出的粮食是递增的。如果这样的话，就不断地投入化肥，就可以将全世界的粮食都在这块土地产出，这种情况实际上是不可能的。第三，实际上到后期投入化肥，产出的粮食会越来越少，因为产量达到了极限。
　　择优分配可以用到很多地方，但是有一个前提，收益是递减的。不断地投入化肥，化肥的生产效力越来越降低。化肥是有成本的，化肥要投入到哪里，是我们今天要讨论的问题。现在说国民经济要有比例地发展，不能光生产一样产品，其他的不生产，这跟收益递减有关。人的生活需要各个方面的满足，需要吃、喝、玩、交通。因此国民经济要有比例地发展，否则就会递减。
　　为什么有垄断性企业
　　由于规模经济，一般企业的边际成本随产量而降低。产量多的时候，边际成本是降低的，但由于生产能力的限制，最后边际成本会上升。达到饱和后，产量充分的发挥出来，再增加生产成本就很高了。
　　但是对于垄断行业，如铁路，电话，输油管等有一个网络的行业，边际成本总是下降的。例如打电话，已经有网络了，打电话的成本是很低的，只要电话的次数不超过网络的容量，多打一个电话，成本就降低一些。由于边际成本下降，其平均成本随产量而降低。别的企业由于成本高，无法跟他竞争。因此铁路、输油管、电信等等变成了垄断，这就是自然垄断。
　　养猪在什么时候屠宰？
　　养猪投入的是饲料，产出的是猪的重量。投入饲料后，猪就开始长了，在某个时候继续不断地投入发现猪已经不长肉了，此时猪肉已经是最大化了。我们投入的饲料跟猪肉的上升是不成正比的，到一定时候投入进去的成本无法达到产出的效果，此时就要转化一下。
　　因此不能将猪在长的时候屠宰，此时也不会吃亏，因为往后长的话，产出就会越来越少，这就是收益递减。利润与产出减投入有关，利润率的最大化，就是每投入1元赚的钱要最大化。
　　50公斤化肥分配的问题
　　将50公斤化肥分配在两块土地上，其大小、土质，都不同。问如何分配可使因施肥而增产的粮食为极大？
　　如果化肥的投入用微积分表达，投入和产出是同比的，就不存在优化的问题。每1公斤化肥增产1.2公斤的粮食，而且这种情况不变，即使两块土地的大小不改变，随便地拿50公斤化肥放在任何一块土地中，都会增产60公斤粮食，就不存在最优分配的问题。
　　实际上化肥的分配不是这样的，而是收益递减的。现在有50公斤化肥如何分配在两块土地中，最简单的办法是每块土地分25公斤，这样的分配是否是最好？实践证明将化肥放在其中一块土地得出的产量是最优的，从而使粮食增加。要将边际产出低的土地投入减少，投入到边际产出高的土地，产量就增加了，这就是择优分配。
　　木桶原理
　　木桶的盛水量取决于最短的那块木板，这说明高于最短的板是多余的。如果所有的板是一样长的，板的利用效率就最大，每块板对于盛水的边际贡献都相等。用择优分配解释木桶原理，即盛水的多少取决于最短的一块板。
　　最优分配原理进一步告诉我们，木板的最优长度是他们对盛水的边际贡献都相同时，木板的长度没有浪费，这就是边际分析方法的应用。
　　资金的最优分配
　　社会上有许许多多的项目，每个项目的资金回报率都不同。为了使资金能够获得最大的回报，应该选择回报率高的优先考虑，资金有剩余时再往下分配。
　　例如企业有设备、人员、人工、营销、研发、场地等问题，这些问题都是一块一块的板，如果人工不够，企业就不能最大化。因此各方面要协调发展，投入的力量、资金、精力和时间产出的效果要一样，此时企业的最高效率才可以运转。
　　如果你是投资公司，有几个项目:
　　项目　　　　资金额度　　　　　回报率
　　A　　　　　　100万　　　　　　　6%
　　B　　　　　　250万　　　　　　　8%
　　C　　　　　　180万　　　　　　　5%
　　D　　　　　　50万　　　　　　　12%
　　E　　　　　　80万　　　　　　　7%
　　我们首先选择回报率最高的，就是回报率达到12%的项目用掉50万元。之后再选择B，此时的边际回报率是8%，平均回报率是（12%X50万元+8%×250万元）/300万元。
　　如果要投入了400万元，B投入了250万元后再投入哪个，我会投入7%，而不会投入6%，这样还剩下20万元。资金多的时候，边际值没有降低，如果只有50万元就投入50万元，边际价值就12%，有更多的钱就选择B。
　　当面对的项目的回报率不同时，选哪些项目就看我手头上的资金，资金越多，选项目的标准就降低。差一点的回报率也可以分配资金。手头上的资金比较少，只能选效率最高，回报率最高的。资金分配是边际分配。根据最优分配原理，最优分配要有一个统一的边际产出标准，这就是社会上的利息率，所以利息率是一个边际值，不是平均值。资金充裕的时候，利息率就降低，可以上的项目就增加了。有无限的资金，利息率就等于是零。
　　边际分析用于企业管理
　　如果一个企业人浮于事，再增加员工也不能增加生产。为因这条木板已经太长，或者说，人太多，其边际产出等于零。如果投入营销，就需要人工和设备，这是比较复杂的，但是从道理来讲，要使每一方面的贡献率即边际贡献率都是相同的。因此要学会如何发现最短的那块木板。
　　最优分配应该如何实施
　　在种粮食的情况下，最优分配的实施可以让农民用粮食换化肥。如果每公斤化肥可以增产2公斤的粮食，就规定每公斤化肥换2公斤的粮食。如何实施，我要求农民拿2公斤粮食换1公斤化肥，农民从自己的利益出发，就自动地决定施肥的量达到最优质。这里有一个特别重要的道理，化肥最优的使用方法就是制定于相当于2公斤粮食的价格，此时就保证了化肥最大的效益，使得所有的化肥起码可以生产2公斤的粮食。相反，我们将化肥变成不同的价格，有的人可以生产出2公斤的粮食，有的会便宜地卖，1公斤的粮食也许就可以购买2公斤的化肥，不同的价格就破坏了自由分配，这个道理是特别的重要，我们的政策往往也是有错误的。桑拿浴的水价是普通用水的50倍的，洗车的水价是普通用水的10倍。从钱可以衡量富和穷方面来讲是有道理的，因为桑拿浴和洗车都是有钱人享受的，多收钱是有道理的，但从水的使用角度来讲，这样就破坏了最优分配。水价要一样，可以使得水产生出最大的经济效益，这样就将桑拿浴限制了，产出就没有了。要使每一种资源，例如水、电都得到最大的产出，什么方法可以得到最大的产出，就是价格，即边际产出。在座的各位都是企业家，我的课应该给政府官员介绍一下，定价是如何定的。银行贷款的利息要一样的，银行贷款的利息就是资金使用的成本和价格。现在对鼓励的行业给予低利息，不鼓励的行业给予高利息，就破坏了资金的最优分配，资金的使用效果就大大的降低了。
　　如何确定统一的价格
　　价格只能通过试凑，即供不应求时涨价，供过于求时落价。再没有别的办法。所以市场的价格反应能够保证资源的最优使用。
　　最优分配的其他应用
　　设计一个手表，要照顾到准确、耐用、美、寿命。有限的成本如何有效地分配于每一种性能，要用到最优分配。例如手表价格是100元，100元的成本要照顾美观、寿命和耐用，例如美观不好，其它的都好，手表就很难卖得出去，因为性能不均衡。性能要均衡，也就是边际贡献是相等的，100元的成本花在每个上面得到的边际贡献是相等的。这是手表的例子，还有很多其他的产品，每种产品都有性能的问题，都有准确、耐用、美观的问题。一个产品失败的话，有一种可能，就是成本分配的不合理。
　　考试前的复习如何分配时间使总分最高，也是一个最优分配问题。答案是每花一小时的复习时间能拿到的分数相同。高考还有二个月的时间，要复习很多的内容，例如语文、政治、外语等等，不能说光复习外语，其他的都不看了，那么外语的边际收益就降低了，边际收益高的课程没有利用。因此要合理的分配复习的时间。
　　一个家庭如何分配收入才能使日子过得最好？同样月收入2000元的家庭，有的家庭过的紧紧凑凑的，发了工资就吃喝玩乐，到了月底就借钱过日子，吃的是咸菜。上海人会过日子，会精打细算，就是边际产出相等。不能光顾吃的，要每天的边际产出要一样的，吃喝玩乐都要一样的，要使每一块钱花的值，每一块钱的边际贡献要相同。懂得花钱的道理，整个家庭的享受就会极大化。
　　精彩言论
　　听众：最近几天政府对物价问题出台了一些管控措施，例如一些关乎民生的行业，涨价要报批。七天如果不回复，就默认企业涨价，您认为此政策是否会违背了自由交换的原则，影响了财富创造的原则？
　　茅于轼：物价怎么定的？一碗牛肉面是几元钱？化肥为什么定价是两公斤粮食的价格？要看化肥是否多，如果多了，1.8公斤的粮食可以换1公斤的化肥。就是供不应求涨价，供大于求降价。一碗牛肉面也要根据供求关系定价。政府没有理由干涉价格，反过来讲，政府有权利定价格，但是破坏了最优分配原则，结果是什么？产出降低，社会变得更穷。现在社会可以比较好地利用各种资源，就是择优分配。大家知道牛肉面中有牛肉还有很多其它的东西，我吃一碗牛肉面，养牛的人怎么知道我吃了没有，这些信息如何解决的？我吃牛肉面要告诉牛肉的生产者和饲料生产者吗，这一连串的问题，信息是无法沟通的。计划经济傻就傻在这里，想将吃牛肉面的信息告诉养牛的人以及生产饲料、化肥的人。市场经济就是用供不应求和供大与求的价格调节机制，用最简单的办法解决，而且是最优的解决。为什么经济要自由，道理就在这里，真正的经济学家都是自由主义者，赞成管制的不是真正的经济学家。
　　主持人：茅老师为企业家说话，能否用择优分配原则来解释您为什么认为“企业家原罪论是不合理的”？为什么要为“富人”说话？
　　茅于轼：社会能够产出最多的东西，能够最优地利用资源，这是要靠择优分配的。跟计划经济相比较，我们发现计划经济很穷，导致粮食不够吃，现在什么都有了。是否现在的工人、农民劳动的时间增加了，我觉得没有增加，现在劳动的时间还缩短了一些。计划经济和市场经济最大的区别在于是否有企业家，计划经济只有政府官员，现在政府官员管自由配置是越来越少了，企业家来负责。计划经济少了企业家，财富生产不出来，现在多了企业家，财富就生产出来了。如何生产财富的？过去我们知道劳动可以生产财富，认为企业家不生产，只会剥削人，这种看法是很错误的。企业家使得财富的生产增加了，工人、农民是在企业家的安排下从事某一项生产，包括知识分子，也不能起企业家的作用。企业家的作用是将技术、劳动力、土地、原料、市场、企业的管理、研发营销统统最优的组织起来，用最低的成本生产出质量好的产品，卖到最能赚钱的地方。财富就是这样创造出来的。因此企业家的原罪是没有道理的。
　　主持人：社会上对企业家仇富的心里产生的原因是怎样形成的？
　　茅于轼：人和人必须要平等。我为什么帮富人说话，我怕这套理论又起来了，穷人又造反。问题是造反以后怎么办，从外国来看，少数穷人变成富人。中国的革命是不同的，穷人造富人的反，全国都变成穷人了，没有一个富人了。穷人要变富，就要保护富人。穷人为什么要保护富人，如果不保护富人，将富人都打倒了，中国就是一个穷人国。
　　邓小平说让一部分人先富，先富的人肯定是帮后富的人。各位做企业的，你们的收入取决于什么，取决于客户的收入。是不是一部分人先富就带动后富的人，当然是这样的。现在有一种危险，我不在乎先富后富，我看到富人就有恨，对富人有仇恨的心里，认为我倒霉就是因为你先富的，我要将你弄成穷人，最富的人变成最穷，那么第二富的人变成最富的人，就变成了过去我们搞的“革命”，最后将所有的富人都变成了穷人。现在大家都忙什么，都是忙赚钱，现在是全国人民财富最大化，还是不够的，我们需要的是全国的快乐极大化，不要让别人痛苦，要让别人快乐，赚钱的话，大家都快乐。
　　市场经济是赚钱的，不可能一个人赚钱，一定是两个人同时赚钱的。你卖一个产品给别人，你赚钱了，买东西的人也不会赔的。做房地产的要盖房要购买钢筋、水泥，卖钢筋、水泥的跟你赚的是一样多的，所以买卖东西的时候，大家都赚了，这就是创造财富，创造财富就是快乐的，不快乐的财富就不要创造。赚钱最大的特点是，一个企业家赚了100万元，社会也会得到100万元，不是社会少了100万元。因此传统的剥削理论是错误的，认为企业家赚了100万元，社会就少了100万元。现在的理论是企业家得了100万元，社会还会得100万元，道理很简单，任何一笔买卖，包括请一个工人，工人会有所得的，不然为什么来干活，大家都得到了好处，但是要平等资源，不能强迫。财富的创造一定是平等资源的交换。
　　观众：我看过茅老的几本书，我很尊重您的知识，但是您的部分观点我不敢苟同。价格方面，您的观点是不应该有物价局的，全部交给市场自由调节，市场有一种观点，价格永远是错误的，为什么这么说？因为您说的试凑原则出来的价格永远是不对的，因为前面有很漫长的试凑过程，这就产生相当大的社会成本，您是否考虑过，就算是崇尚自由经济的美国，政府也干预的，如果完全交给社会成本调控的话，庞大的社会成本也是财富的一种灭绝，这是我一另外的想法。您说关于企业家，我认为不应该仇富，但是也不完全认为是正确的。为什么这么说，虽然中国目前表面是富的，但是丧失了很多的根本，例如道德和文化，您是否考虑这些是不可复制的，而财富是可复制和增加的，这些丢失是永远找不回来的。
　　茅于轼：政府对牛肉面是不能管的，但是对电力、公共交通等公共产品的价格不能完全由市场定。“价格永远是错的”，这句话也是对的。因为不断朝着供需均衡的点移动，不能否认此点。每时每刻都在瞄准新的均衡点，均衡点也朝着供需均衡移动，没有其他的方向可以动。现在的情况是供需不平衡，例如石油就是这样的，一会儿100美元，一会儿90美元，只有瞄准可以够得上的去做。
　　追求财富对不对，我想大多数人都会说对的。追求财富不是最终目的，最终的目的是追求快乐的极大化。快乐如何极大化，自己快乐帮助别人快乐，全社会快乐，大家都这么做，社会的快乐就极大化了，包含了道德、和谐，也包含对财富的创造。不能光看财富，那是财富的极大化，不是快乐的极大化。现在有一点偏就在于这里，赚钱了以后没有时间去花，就不能快乐最大化，还要帮助别人快乐，你快乐不快乐，取决于别人，别人给你捣乱，你怎么快乐；别人的快乐也取决于你。
　　观众：市场经济是竞争的经济，就有输赢，如何做到共同快乐。
　　茅于轼：这个问题问到了很多问题的实质。社会如何进步，靠竞争，竞争就有失败的。失败的人就会感觉到痛苦，因此快乐理论跟社会进步是矛盾的，这个问题是很深刻的，很长时间我一直在想这个问题。我看奥运会入场式和闭幕式得到了启发，入场的时候，很多的运动员都兴高采烈，但是得冠军的是少数的，大部分的人都被淘汰了，这些人一定是垂头丧气的退场，事实上不是这样的，闭幕式一样兴高采烈，给我的启发是人生的价值不在于竞争得到了胜利而在于过程，在竞争过程中得到了享受，这种享受意味着有友好、规则，尽了自己的努力。如果没有亚军、季军，孤零零一个冠军怎么好看的，刘翔跑的最快，如果让他一个人跑也没有意思的。
　　观众：我问一个通俗的问题，现在的物价飞涨，所谓的通胀压力是择优分配供需关系引起的正常市场表现还是潜伏的经济危机泡沫的前兆。
　　茅于轼：如果物价全面的上涨，所有的东西都上涨，不是供需的问题，而是货币的问题，就是钱不值钱，货币供给太多，商品没有相应增加太多。每年的财富增加10%，也就是说，商品的增加和可消费的东西以及服务业要对应增加10%，但是并不是这样。钞票越发越多，比供应量超过了，所以钞票就不值钱了，这就是通货膨胀的解释。因此通货膨胀是货币的供需不平衡，货币不值钱了。所以解决问题的办法就是减少货币供应，这是货币的现象，不要误解是牛肉面的问题，货币不值钱，所以物价全面上升，解决的办法不是限制牛肉面的价格，而是控制货币的发行。
　　主持人：现在通胀的水平是否属于正常的通胀范围还是经济泡沫的前兆。
　　茅于轼：通胀和泡沫是不同的观点，没有通胀也会有泡沫的。现在通胀的原因是前几年货币供应大大超过了商品的供应，从货币过量到物价上升有一、二年的滞后，现在就要控制货币供应，还需要一、二年才可以见效。
　　（本文根据现场速记整理，仅供学术参考，其中观点不代表本网立场！如需转载，须注明稿源！）
（编辑：莫凡）
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