读表，完成下列问题．表某地月平均气温和多年月平均降水量
17（1）利用表中8～12月气温和降水量数据，将气温月变化曲线和降水量柱状图（如图）补绘完整．（用2B铅笔画图，并用0.5mm黑色墨水签字笔加黑加粗）．（2）根据各月气温分布状况可知，该地位于____（南、北）半球．（3）该地气候特点是什么？____．-乐乐题库
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& 绘制气温变化曲线知识点 & “读表，完成下列问题．表某地月平均气温和多...”习题详情
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读表，完成下列问题．表&某地月平均气温和多年月平均降水量
17（1）利用表中8～12月气温和降水量数据，将气温月变化曲线和降水量柱状图（如图）补绘完整．（用2B铅笔画图，并用0.5mm黑色墨水签字笔加黑加粗）．（2）根据各月气温分布状况可知，该地位于北（南、北）半球．（3）该地气候特点是什么？夏季高温多雨，冬季寒冷干燥．
本题难度：一般
题型：填空题&|&来源：2011-连云港
分析与解答
习题“读表，完成下列问题．表某地月平均气温和多年月平均降水量
12....”的分析与解答如下所示：
绘制气候资料图时，横轴表示气温，是根据各月数值标出各月气温值，然后用线连接各点；纵轴表示降水，根据各月降水量值，在图中画上柱状图．
解：（1）绘制气候资料图：标出各月的气温，然后用线连接各点；根据各月的降水在图中画上柱状图；；&& （2）根据气候资料图显示：最高气温出现在7月份，最低气温出现在1月份，说明该地处于北半球上；&& （3）结合气候资料图得知：该地的气候特点是夏季高温多雨，冬季寒冷少雨，属于温带季风气候．故答案为：（1）；（2）北；（3）夏季高温多雨，冬季寒冷干燥．
本题主要考查气温曲线和降水柱状图的绘制．画图时要耐心．
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读表，完成下列问题．表某地月平均气温和多年月平均降水量
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经过分析，习题“读表，完成下列问题．表某地月平均气温和多年月平均降水量
12....”主要考察你对“绘制气温变化曲线”
等考点的理解。
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绘制气温变化曲线
与“读表，完成下列问题．表某地月平均气温和多年月平均降水量
12....”相似的题目：
根据下表提供的某地气候资料，完成下列问题．
降水（mm）
30（1）该地最高汽温出现在&&&&月份，降水最少的月份出现在&&&&月份．（2）根据上表资料，可以判断该地区位于南北半球中的&&&&半球．（3）下面是该地区的气候特点的描述，正确的是&&&&：A、冬季寒冷干燥B、夏季高温多雨C、终年温暖湿润&D、夏季高温少雨（4）该地的气温与降水特点与我们义马相同吗？&&&&．（相同、不相同）（5）根据上表数据将下图中7～12月份气温曲线和降水柱状图补充完整．
下表是美国旧金山的各月气温和降水，阅读后回答：
月　份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
气温（℃） 9 11 12 13 15 16 19 17 18 16 13 10
降水（㎜） 102 88 68 33 12 3 0 1 5 19 40 104（1）绘制气温曲线图和降水柱状图．（2）该地气温最高值在&&&&月，最低值在&&&&月；气温年较差是&&&&，位于&&&&半球（南、北）．（3）该地气候特点：&&&&A．冬冷夏热，降水集中夏季B．冬温夏凉，降水季节分配均匀C．夏季高温多雨，冬季寒冷干燥D．夏季炎热干燥，冬季温和多雨．
根据下表数据，在坐标图中绘制气温曲线和降水量柱状图．
气温（°C）
降水（㎜）
“读表，完成下列问题．表某地月平均气温和多...”的最新评论
该知识点好题
1绘图：请根据表中提供的，某地气温、降水资料，仿照1～6月的画法绘出7～12月的气温和降水量，完成该地气温曲线、降水柱状图．
2阅读四地气温降水柱状图回答相关问题：（1）在A、B、C、D四地中，气温年变化最小的是&&&&．（2）四地中可能是北京的是&&&&其气候特征是&&&&，&&&&．（3）A地气候形成的植被景观是&&&&该植被在&&&&（国家）分布最广．（4）B地最热月是在&&&&月，说明B地处于&&&&半球．这种气候类型主要分布于南北纬&&&&之间的大陆西岸．
3读表，完成下列问题．表&某地月平均气温和多年月平均降水量
17（1）利用表中8～12月气温和降水量数据，将气温月变化曲线和降水量柱状图（如图）补绘完整．（用2B铅笔画图，并用0.5mm黑色墨水签字笔加黑加粗）．（2）根据各月气温分布状况可知，该地位于&&&&（南、北）半球．（3）该地气候特点是什么？&&&&．
该知识点易错题
1绘制气温曲线图气温曲线的绘制方法步骤①绘出横坐标轴，把它平均分成12段，逐段标上月份．②绘出纵坐标轴，按相等的温度差标上气温制度．③将表中各月的气温数据用点标注出来，再用平滑的线把各点连接起来，完成气温曲线图．下表为某的气温资料，请据此在如图的基础上绘出该地的气温年变化曲线图．
气温（℃）
2读三明气温、降水资料表，完成下列各题．
气温（℃）
降水量（毫米）
1343.7（1）在图中继续画完三明气温曲线和降水柱状图．（2）三明月平均最高气温出现在&&&&月，月平均最低气温出现&&&&月．（3）三明降水主要集中在&&&&月．（4）气候特点对农业生产的有利之处是：&&&&．
3读“某地月平均气温和月降水量简表”，完成：
气温（℃）
降水（毫米）
84（1）在右图中绘出该地各月平均气温曲线和月降水量柱状图．（2）该地最热月为&&&&月，该月平均气温为&&&&℃；该地的气温年较差为&&&&℃．（3）该地各月降水量超过100毫米的月份为&&&&月；该地气候类型属于&&&&气候．（4）该地属于&&&&半球，气候特征为&&&&．（5）影响气温和降水的主要因素&&&&、&&&&、&&&&．
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17（1）利用表中8～12月气温和降水量数据，将气温月变化曲线和降水量柱状图（如图）补绘完整．（用2B铅笔画图，并用0.5mm黑色墨水签字笔加黑加粗）．（2）根据各月气温分布状况可知，该地位于____（南、北）半球．（3）该地气候特点是什么？____．”的答案、考点梳理，并查找与习题“读表，完成下列问题．表某地月平均气温和多年月平均降水量
17（1）利用表中8～12月气温和降水量数据，将气温月变化曲线和降水量柱状图（如图）补绘完整．（用2B铅笔画图，并用0.5mm黑色墨水签字笔加黑加粗）．（2）根据各月气温分布状况可知，该地位于____（南、北）半球．（3）该地气候特点是什么？____．”相似的习题。小莉在“测液体的密度”的实验中，测得的数据如表．
液体体积/cm3
液体和容器的总质量/g
40.0（1）该液体的密度为多少kg/m3？（2）空容器的质量m是多少？（3）小莉现有一大一小两只玻璃球，中间嵌有金属材料制成的完全一样的两个小金鱼，非常美丽，如图所示．小莉受到此题的提示，在不允许破坏玻璃球的前提下，设计了一种实验方法，测出制成玻璃球的玻璃的密度．请你帮助小莉写出主要的实验器材、步骤和需要测定的物理量，并用所测的物理量表示玻璃的密度．实验器材：托盘天平、量筒、水；实验步骤：①用调节好的托盘天平分别测出大、小两只玻璃球质量为m1、m2；②在量筒中倒入适量的水，分别测出大、小两只球的体积为V1、V2．③利用ρ=求出玻璃的密度．；玻璃的密度表达式：ρ=1-m2V1-V2．
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科目：初中物理
16、下表是小莉同学用如图所示装置分别测得水和盐水在不同深度时，压强计（U形管中是水）两液柱的液面高度情况．
深度h（mm）
压&&强&&计
左液面（mm）
右液面（mm）
液面高度差（mm）
92（1）分析表中序号为1、2、3三组数据可得到的结论是：同种液体的压强随深度的增加而，比较表中序号为3、4两组数据可得到的结论是：不同液体的压强还跟液体的有关．（2）为了进一步研究在同一深度，液体向各个方向的压强是否相等，他们应控制的量有和，要改变的是；（3）小莉同学在学了液体压强公式后，用公式对以上实验的数据进行分析计算（g=10N/kg），得出金属盒在30mm深处水的压强是Pa，而从压强计测出的压强为Pa，由此她发现按液面高度差计算的压强值小于按液体深度计算的压强值，你认为造成的原因是什么？答：．
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科目：初中物理
题型：阅读理解
下表是小莉同学用如图所示装置分别测得水和盐水在不同深度时，压强计（U形管中是水）两液柱的液面高度情况．
液面高度差mm
92（1）本探究活动是通过观察U形管左右两管内液面高度差的变化，知道压强大小的变化．（2）在检查器材时，用手指不论轻压还是重压橡皮膜（如图b），发现U形管两边液柱的高度几乎不变化．出现这种情况的原因是：压强计的气密性不好．（3）当压强计的金属盒在空气中时，U形管两边的液面应当相平，而小莉同学却观察到如图（a）所示的情景．出现这种情况的原因是：U形管左支管液面上方的气压大于大气压（填“大于”、“小于”或“等于”）；调节的方法是：BA．将此时右边支管中高出的液体倒出&&&&B．取下软管重新安装（4）分析表中序号为1、2、3三组数据可得到的结论是：同种液体，深度越深，压强越大，比较表中序号为3、4两组数据可得到的结论是：同一深度，液体的密度越大，压强越大．（5）为了进一步研究在同一深度，液体向各个方向的压强是否相等，她应控制的量有同种液体和同种深度，要改变的是金属盒探头在液体中的不同方向．（6）小莉同学在学习了液体压强公式后，用公式进行计算得出金属盒在30mm深处水的压强是300Pa．（g取10N/kg）
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科目：初中物理
题型：解答题
小莉在“测液体的密度”的实验中，测得的数据如表．验次数1234液体体积/cm35.87.916.735.1液体和容器的总质量/g10.712.821.640.0（1）该液体的密度为多少kg/m3？（2）空容器的质量m是多少？（3）小莉现有一大一小两只玻璃球，中间嵌有金属材料制成的完全一样的两个小金鱼，非常美丽，如图所示．小莉受到此题的提示，在不允许破坏玻璃球的前提下，设计了一种实验方法，测出制成玻璃球的玻璃的密度．请你帮助小莉写出主要的实验器材、步骤和需要测定的物理量，并用所测的物理量表示玻璃的密度．实验器材：______；实验步骤：______；玻璃的密度表达式：ρ=______．
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科目：初中物理
来源：2011年江苏省盐城市大丰市万盈二中中考物理模拟试卷（三）（解析版）
题型：填空题
小莉在“测液体的密度”的实验中，测得的数据如表．验次数1234液体体积/cm35.87.916.735.1液体和容器的总质量/g10.712.821.640.0（1）该液体的密度为多少kg/m3？（2）空容器的质量m是多少？（3）小莉现有一大一小两只玻璃球，中间嵌有金属材料制成的完全一样的两个小金鱼，非常美丽，如图所示．小莉受到此题的提示，在不允许破坏玻璃球的前提下，设计了一种实验方法，测出制成玻璃球的玻璃的密度．请你帮助小莉写出主要的实验器材、步骤和需要测定的物理量，并用所测的物理量表示玻璃的密度．实验器材：&&& ；实验步骤：&&& ；玻璃的密度表达式：ρ=&&& ．
点击展开完整题目科目：初中数学
来源：重庆市潼南县2010年初中毕业生学业暨高中招生数学试题
“清明节”前夕，我县某校决定从八年级(一)班、(二)班中选一个班去杨闇公烈士陵园扫墓，为了公平，有同学设计了一个方法，其规则如下：在一个不透明的盒子里装有形状、大小、质地等完全相同的3个小球，把它们分别标上数字1、2、3，由(一)班班长从中随机摸出一个小球，记下小球上的数字；在一个不透明口袋中装有形状、大小、质地等完全相同的4个小球，把它们分别标上数字1、2、3、4，由(二)班班长从口袋中随机摸出一个小球，记下小球上的数字，然后计算出这两个数字的和，若两个数字的和为奇数，则选(一)班去；若两个数字的和为偶数，则选(二)班去．
(1)用树状图或列表的方法求八年级(一)班被选去扫墓的概率；
(2)你认为这个方法公平吗？若公平，请说明理由；若不公平，请设计一个公平的方法
点击展开完整题目
科目：初中数学
题型：解答题
某公园门票价格规定如下：购票张数1-50张51-100张100张以上每张票的价格20打九折打八折某校七年级一班和二班两个班共104人去公园玩儿，其中一班人数不足50人，经计算，如果两个班都以班为单位购票，则一共应付1964元，问：（1）两班各有多少学生？（2）如果两班联合起来作为一个团体购票，可省多少钱？（3）如果一班单独组织去公园玩儿，如果你是组织者，你将如何购票更省钱？
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科目：初中数学
&“清明节”前夕，我县某校决定从八年级（一）班、（二）班中选一个班去杨闇公烈士陵园扫墓，为了公平，有同学设计了一个方法，其规则如下：在一个不透明的盒子里装有形状、大小、质地等完全相同的3个小球，把它们分别标上数字1、2、3，由（一）班班长从中随机摸出一个小球，记下小球上的数字；在一个不透明口袋中装有形状、大小、质地等完全相同的4个小球，把它们分别标上数字1、2、3、4，由（二）班班长从口袋中随机摸出一个小球，记下小球上的数字，然后计算出这两个数字的和，若两个数字的和为奇数，则选（一）班去；若两个数字的和为偶数，则选（二）班去.
（1）用树状图或列表的方法求八年级（一）班被选去扫墓的概率；
（2）你认为这个方法公平吗？若公平，请说明理由；若不公平，请设计一个公平的方法.
点击展开完整题目甲、乙两名战士在相同条件下各射靶10次,每次命中的环数分别是：甲﹑乙两名战士在相同条件下各射击10次，每次命中的环数分别是：（单位：环）
甲：8，6，7，8，6，5，9，10，4，7
乙：6，7，7，6，7，8，7，9，8，5&
（1）分别计算以上两组数据的平均数；
（2）分别求出两组数据的方差；&
（3）根据计算结果，评价一下两名战士的射击情况．
（1）根据平均数的公式：平均数=所有数之和再除以数的个数；
（2）方差就是各变量值与其均值离差平方的平均数，根据方差公式计算即可，所以计算方差前要先算出平均数，然后再利用方差公式计算，
（3）根据方差越小，成绩越稳定，反之也成立．
解：（1）$\overline{x_{甲}}$=$\frac{1}{10}$（8+6+7+8+6+5+9+10+4+7）=7（环），
$\overline{x_{乙}}$=$\frac{1}{10}$(6+7+7+6+7+8+7+9+5)=7（环）．
(2)由方差公式s甲2=$\frac{1}{10}$［（8-7）2+（6-7）2+…+（4-7）2+（7-7）2］得s甲2=3.0（环），s乙2=1.2（环）．
(3) $\overline{x_{甲}}$=$\overline{x_{乙}}$，说明甲、乙两名战士的平均水平相当；
又∵s甲2＞s乙2,说明甲战士射击情况波动大,因此乙战士比甲战士射击情况稳定.两组数据1，3，5，7，9和2，4，6，8，10 。如果我有个数值为7怎样归纳入其中一组数据，EXCEL怎样才能完成_百度知道
两组数据1，3，5，7，9和2，4，6，8，10 。如果我有个数值为7怎样归纳入其中一组数据，EXCEL怎样才能完成
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=LOOKUP(A1,{1;3;5;7;9},{2,4,6,8,10})
=LOOKUP(A1,{1;3;5;7;9},{2,4,6,8,10})
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