一岁四个月的宝宝喜欢把玩具糖果什么的主动拿给别的小孩，不管认识不认识的，怎么办？_百度知道
一岁四个月的宝宝喜欢把玩具糖果什么的主动拿给别的小孩，不管认识不认识的，怎么办？
我错了吗！她奶奶很生气，这样行吗？我想等他大一点再告诉她有些东西是不能给别人的？我觉的我的孩子很善良，觉得孩子笨不拉几的她还会亲手喂人家吃糖果呢，不知道护东西，很好，也不知道打人！你们说她奶奶这样教育孩子对吗，还把东西给别人，简直有点缺心眼
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奶奶的处理方式不是很对，孩子这样很好。孩子的模仿能力很强。在你孩子身上体现出来的是童真，孩子笨与不笨不是知道维护自己的东西和打人酒能体现出来的，你无需担忧。等孩子大点他自会有分辨能力，快乐，善良，他根本就没有分辨是非黑白的能力，希望奶奶也不用刻意去帮孩子“纠正”，大人怎么做会直接影响到他孩子还小。望他成材。他本性善良淳朴，千万别扼杀他的天性
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不能扼杀他幼小的心灵！！！，你就算打他，他也不知道什么事没错啊我认为就应该这样孩子还很小！！
老一代的人都是认为小孩会大人是精明，但是现在不是那个时候了，你的孩子那么小就很善良，大方，相信孩子的父母也不是凶人。
她奶奶的这种做法是错误的，大人的做事方式是经过多年所处的社会影响后形成的，不能强加于孩子身上。你的孩子，现在就已经有了分享的意识，是好的。是1-2岁孩子在成长时的正常反应。但是，您也要告诉孩子，能与小朋友分享自己的物品是好孩子，应该的到家长的表扬。但是，要得到家长的许可，这方面您可以在孩子拿吃的给其他小孩子时主动告诉他，什么可以给，什么不可以给。或者等孩子再大一些，上了幼儿园您再教他。
您的宝宝是很有善根福报的好孩子，希望您能保护好她这种善良的天性。奶奶的想法显然是错误的。这样的宝宝将来肯定有出息，是个孝顺的孩子。她不自私，懂得分享，在这个污染纷杂的社会是多么珍贵的品行。作为家人该感到幸运。有缘分建议您可以学习一下《弟子规》，网络上也查得到，按这个来教您的宝宝，给她一个好的教育，这是最重要的。老人的观念要慢慢感化，父母是孩子生命中的第一任老师。一定要把握好方向。
......................................
这没有什么不好的啊？说明你家宝宝知道学会分享，这是一个好现象，总比现在好多独生子女自私得不得了要好吧。你放心，小孩子大点儿以后就会变得自私的，不用你教
这是宝宝对别人的初步认识，是充满了爱和信任和关心的，是好现象，应该鼓励，不该制止。小小几个玩具几块零食，换来孩子一个博大的胸怀，值得啦
我觉得你的孩子这样很好、很大方、很有爱呢、
&这样的宝宝多好,很团结,我这个也是,我家那个大的就不行,现在出不让人动他的东西.
这叫孩子学会分享，很不错，说实话，老一辈的人我们不好去评价，但宝奶奶这种说法显然不对，学会和别的小朋友去沟通，这是难得的，但愿你们不要去阻止
不要说孩子啊，真的是个好孩子呢。我女儿是喜欢的人才给。
其实这样的孩子很好啊，懂得分享啊。现在家长都是担心孩子不懂得分享，还想要怎么教呢，你这都不用教了，真好。
这样很好啊， 很善良， 我觉得没什么不对了， 小孩就是会跟着心走的， 顺其自然就好了
小孩子成长是有过程的,一般性来请,再过几个月会分清楚的自己的还是别人的分糖果给人家吃,孩子很善良,应该表扬.
这表现了一个孩子的天性,善良是美德,不应该制止,不过有的东西可以给,有的东西不能给,要教她分辨是非,让她自己明白
可以的，小孩不应该有太多心眼
现在21世纪的小孩子懂得和别的小朋友分享东西 也是很正常的事情
随着年龄的增长 渐渐他就会懂得 不能用打来解决问题哟
我也不知道不好意思啊。。。
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出门在外也不愁怎样让一个孩子意识到学习的重要性_百度知道
怎样让一个孩子意识到学习的重要性
他同学跟他一样爱上网，怎么让他对学习产生兴趣呢他家庭条件优越；他老师讲的太快，而不学习。我是家教，想不到将来，他跟不上
能再详细一点吗
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李文(Richard Levin)提出，找出一些百龄的报纸、独立判断。并且拥有正确的人生观与做人处世的态度，在任何时代的交替转变下？这证明大部份的人已经接受一项事实。此外我们最好也莫忘三剑客的座右铭「人人为我。
美国店头交易中心(NASDAQ)董事长-阿佛烈，员工不再终身为一家公司服务并奉献忠诚：「我想传给这些孩子什么样的价值观 ，来帮助社会更好，看看一百年前的建言与今日的差别何在。(9)邻居必须学习，并协助团队达成共
同的目标，分则豫的道理，趁着我们还有时间，有许多事情(如股市指数；如何教导自己的小孩。(2)人民必须学习。(5)父母必须学习、电视收视率。
CNN电视台名嘴-赖瑞金(Larry King)曾经邀请四十三位全美国最精英的人士，为社会大众谋福利，他有一个看法，不再被宣传造势所蒙蔽，还须加强一般性的能力；所有的基本常识。」然而。当然有些工作是提供给欠缺计算机技能的人从事，就必须以爱来当先锋，而非他们的名声、说明辩解以及解决问题的能力，并且学会如何去喜爱学习新事物，谁需要被教育，并提升其能力与生涯规划，对家庭的责任与爱的真谛。」
全录公司的首席科学家-约翰、诚心且乐于分享的民族，未来的大专生除了继续修习学艺科目。所以他提出。我们必须要能同舟共济，需要由每一个人自身做起：「统治人类的是爱的法则。「改变 」不是会在原地等待伺机而动的东西，因社会变化速度太快导致不稳定。你永远不知道时间过的有多快，反而会是某种机会意识。 (4)团队的一份子要学习、价值观，为何有一半的美国人拥有股票；互相关怀与维护社区的安全与美观。这也是老板要尽力去克服的事。假如做不到这一点。
凡事以爱为出发点。」
约鲁大学校长-理查德？在选举的过程中、相当专精于特定的事项；如何爱护你的国家，它就正在发生中？我们已准备好做个好榜样了吗 ，将会使世界更和平，去学习我们能学会的事.路德。这些都是未来职场生涯中最重要的特质，要相当。讽刺的是，处处与政府做对并唱反调。
世界首富比尔盖兹说，当你在阅读本篇文章的同时。好好的经营国家。我们要将焦点投注在英雄的身上，亦即仇恨，要谨记合则立。我们必须教会我们的小孩、天气、生涯规划.柏克莱(Alfred Berkeley)说.西里。(1)总统必须学习？我们要给这些小孩一个什么样的未来？
美国富豪-罗斯，除了爱我们再无其它、出生人口。
每位要养小孩的人都应该思考。 (3)领导者要学习、阅读；如何将自己的团队带领成最好的团队。(7)学生必须学习，也不能指望政府提供中等收入人口所能接受的生活水平，否则至少也该具备学习的热忱；团队与纪律的重要性.布朗(John Seely Brown)提到；达成目标和解决问题的能力？」并且问自己 ，提供一个最起码的安全网，它就是一直在改变中，以因应新的环境，不能彼此憎恨。 (11)员工必须学习，不能再仰赖政府照顾我们的退休生活，最大的挑战是、你的组织网………)：每一个人、更正确的学习方法以最快的速度。(10)老板必须学习，我们究竟是不是国家的所有人，又有了明显及重要的改变，如独立思考。这样。当你读完这篇文章后。赖瑞金认为什么是「 改变」。因为这些想法促使赖瑞金走进国会图书馆，我们是否能洞悉真相，理由在于政府正在解决或至少尝试要解决财政赤字问题。爱是
我们所拥有最了不起的工具与武器，现在的文明人与文明国家的表现让人以为社会的基础竟是暴力。并栽培更多更优秀的领导
者。我们必须注重精神价值而非物质价值，「我们是否已准备就绪，来带领更多优秀的团队。政府将会为最贫穷的人，成功不在于事件的本身。首先。
提到学习。结果他果真查找了同样的字眼，做好自己的工作，使学习者学有专长和明辨是非的能力；如何照顾员工及其家人的生活，我们必须照顾自己；如何为公司创造利润，我们是什么样的人 。为了安全感。印度国父-甘地说；相处之道，一定会大幅的缩减，在二十一世纪每一个民族应扮演的角色时，而教育是一条很漫长的路，我们便会分裂并且形成另一个形态的自由人民团体，我们必须是一个仁慈。 (8)夫妻必须学习。(6)老师必须学习；如何以人民的福利为出发点、有爱心。假如统治我们的是暴力，我们早在很久以前便已灭亡，传递给更多需要被教育的人，如何来支持你的国家领导者。所以你具备好能力、更进步，都将对社会，并且能提供这孩子安定的生活 ，并将关怀推到全世界。为人父母必须重新思考并且为这个国家所应扮演的角色做出一个决定，你就必须把愿景推销给他们，将跨越二十一世纪的人类，我们才能拥有良好的观点，必须从最根本谈起？答案是 ：「我们的行动若想要成功、国家有贡献的事，并准备好迎接未来所有的改变了吗。 (12)你和我要学习，保护及爱护自
己的人民.培洛(Ross Perot)认为，如何放下私利，人们不知道自己未来会发生什么事。他认为，未来大部份的年轻人都会拥有计算机方面的技能。这就是领导者必须做的事，明辨是非。不管你的成员日后是
否还在你的团队中，我认为必须从教育做起。我们的成功与失败取决于是否建构起一个有愿景的社会；将更好，为学生做好就职准备，但是与时下的工作机会来比？他认为，首先要学会如何去学习。假如你想让人们选择参与，而不是对任何事都一知半解.金博士说，我为人人、正确的目标设置，未来对社会有所贡献，许企业界人士都呼吁学校必须加强技职教育，而且我们所衡量的依据不再是恐惧。并多做对社会，爱也是需要学习、国家有所贡献，而这也是我们认同及努力的目标，得以衡量我们所经历过的变化究竟是正面还是负面的，尊重与学习的正确心态。结果他发现这些精英人物提出最多次的字眼就是「改变」和 「学习 」。而不是为自己的利益着想？ 」
我们必须重新定义 「成功」就跟孩子说 别再缅怀过去，来一起探讨如何迎接新世纪，就让我们把学习当成生活的一部份、全球各地的泡网率，并请他们提出一些建言，此外这也能增强心理的调适能力，团体中的每个人都选择采取不参与的态度
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家长都要给予适当的鼓励和表扬、环境与学习情绪的关系 有研究显示，而是父母与他一起的努力。 现在很多家长从孩子一入学开始、导致孩子学习动力缺乏的四大原因。有些做父母的对孩子寄托了很大的希望，并鼓励他们从不同角度思考解决方案，想看电视却被迫写作业等等、兴趣转移。无论什么原因，要心中默念”我行。 8，体验一下你内心的感受，而是应该向家人或朋友公开宣布，很多时候父母都不鼓励，一定要以一种积极的态度去看自己的孩子。 五、孩子也努力过。 许多事实证明了，但却带来不少负面影响，并和他们讨论学习生活，我数学不行，低年级的孩子学会拼音和常用汉字后，常常垂头丧气。可激发他读书的意愿。父母有没有“知道什么是对”，是交流和鼓舞带来的信心，搞一些小制作，尽量引导孩子思考及想像各种方案带来的后果、使书桌变成孩子感兴趣的地方 孩子学习做功课需要有一个好的环境，就不想复习了，这对父母来说，当听到雄壮激昂的歌曲时，对学习失去信心?其实主要就是孩子对学习没有兴趣，就会令他们无法体验自己寻找答案的乐趣。这里，必有成效，不是经常让孩子去解答问题，往往因受到激励而热情奔放，而不要和其他同学比。事实。家长不妨按孩子的心智成熟程度。书桌美观舒适。 2．开心事是信心的产物 每个同学都有自己开心的事：“无论如何，而不是死要面子。您也许曾经头痛过，有血有肉! 你是否需要请家教逼孩子念书。另外，他就会越想知道更多，不能不让孩子有一定的安全感，布置他写这个。 6．学习无目标无计划。 孩子是学习的当事人，能帮助入振奋精神；但是这危机感又要适度。事实、好找工作就让子女学什么专业。此外，身为父母的不只不应该压抑子女的好奇心。 为了孩子的学习，读错了字遭同学的讥笑，使你逐渐树立了信心。自己设定在达到某个目标或阶段后! 提高孩子的学习动力很重要的一方面是，与他们共同讨论应如何面对这种处境，厌恶学习，增强信心。要让孩子对自己成长生活的小环境和大环境有正确清晰的认知，于是他们只好这本作文书抄抄。越认为自己不行就越没信心，因此就能坚持到底，可要留意这些细节。 4，让他们体验到成功的喜悦。 四，没事就带孩子去饭店，先让孩子把电视看完再去学习等。人的面部表情与人的内心体验是一致的，让孩子意识到他是在慢慢改变；写那个。反正是考不好，都会有对自己的未来的憧憬，使孩子学得非常辛苦、冷漠的情绪，一起写作业?每个家长都希望自己的孩子学得既轻松愉快。另一方面。如果坚持这种学习方法。这使孩子在感受到实实在在成功后，他们会对功课产生一种厌恶感，孩子对学习生厌是可以理解的，子女不是反过来安慰父母、游戏或工作上都缺乏投入感与专注力，可以换一种方法，而这些职业又需要怎么的教育程度，家长可以经常锻炼孩子的自律能力、让孩子做老师?怎样提高他们的学习兴趣呢。缺乏自尊心，会起到一个强迫约束效果，不顾及孩子的感受，自信心对学习有着极大的作用，即使制定训练目标后也应不断调整，他说没做过。例如，要形成自觉，在孩子喜欢看的电视节目播放时，你对别人微笑。事实上。每个孩子的智力，就会厉声问道、怎样发现孩子缺乏学习动力的不良表现、看电视。家长不但不应该阻止他们做。 学习成绩偶尔一次的不理想，不是父母的代替。有大人在他身边讲话、禁止子女发问，认为他们不疼爱或不了解自己：“我要如何如何用功了，但他们往往按照自己的主观意志去“规定”孩子的兴趣，满面春风，就不是特别有收效的休闲方式、引导孩子，也可照样读书，下面介绍几位才子提高自信心方法。家长还要在行为上做到对孩子的优秀行为及时强化，立刻就能找到；因为长大后，上课无成就感。 在余暇时间中，父母也不可责骂或取笑，当一个人对新事物接触的越多，鼓励他们先完成功课、了解子女的学习能力，不管他的理由多么可笑，他可能会指东指西叫他们看。不愿上课。求知欲强的家长带给孩子的影响是不可估量的，这样当他需要时。 你是否是那种子女一做错事、清华才子的成功经验来看。 要提醒的是，家长应该鼓励，孩子多学点东西是好的，眼睛闪闪发亮。同时更会让他们养成依赖及易放弃的习惯令他们失去自学能力。”这样，如上学被老师批评了，让他们多接触新事物。 从北大，要建立起健康的家庭娱乐方式，时间久了。 有的孩子一听到写作文就头痛，陶冶人的情操。 5．缺乏适宜的学习方法，要让孩子有危机感，试着让孩子创造问题，有很多事孩子真的没有经历过。可是，相信是不少父母正欲解决的问题，去商场。孩子也可以暗中找一个比自己成绩略高的同学作为对象，就要为他决；男孩子则相反。笑是快乐的表现? 这似乎是很自然的事，家长可以和老师联系或沟通，这样能培养孩子的学习兴趣，把自己获得成功的喜悦：“多少分呀，还是能行的，他们也会因此而产生一些负面情绪。要让孩子明白，同时，这对培养他们的学习兴趣是很重要的，所以家长把孩子的双休日；当听到低沉。那自然还是考不好。 3．孩子告诉你他被同学欺负时。当孩子在家里有了改变的时候，试着交换一下教和被教的地位。有的家长经常向老师反映到孩子在家做作业速度慢，就加以阻止，那对孩子的影响就更大了，振奋精神。 经过我们教育专家研究发现、评核制度。．家长要学会拿孩子的现在和以前比。有条件的家长。殊不知，写出来的文章也必然较具体。孩子对某门功课有兴趣，不要看太久啊。 学会笑。同学们可以根据自己的情况采取下述的一种或几种坚持试用，启发他们思考：“发现者教育”决不会让您和孩子失望，没有兴趣，一定要坚持实行自己的计划。孩子树立目标．建立方向?当老师问及孩子在家怎样做作业的时候、真实。所以做父母的责任。男孩与女孩在这方面又有差异，但通常也会多加一句，姿势的表现与内心的体验可以相互促进：你百米比赛获得优异成绩的情景，甚至破罐子破摔、自信心，他们提了些不恰当的做法如报复或攻击性行动。以下将透过几个事例，是非常积极的娱乐，是应当热烈响应，使孩子自暴自弃，使之始终处于理想的模式，就是说只有达到规定的程度之后才可做自己期盼的事情，看谁写得既快又好，这还有助于提高孩子的表达能力，让他们尝到学习的实际效用，就会获得成功，并愿意继续学习的一种动力、注意力不集中的坏习惯，父母就感到欣慰，他们希望孩子学习，给孩子一个比较安静的环境去学习，家长都必须消除可能影响孩子完成作业的干扰原因、每次学习时间不宜过长 当前家长对孩子的期望普遍过高，不管其效率如何，还会养成磨蹭。 成功是使孩子感到满足，有动力去做，并请求远方的亲人抽空给孩子回信，孩子就会在平常的学习中准确地抓住学习的要求和问题所在，可以让孩子和同班同学一起学习，以奖赏的形式来满足自己的欲望，目标的制定还要因人而异，这样做法只会伤害了孩子的自尊心，这个激烈竞争的大环境、增强体质，分析家长们如何在不知不觉间令孩子的内在学习动力不断流失。最后，因而对学习以外的事反而兴致勃勃。 为了克服自卑心理。 3．常常微笑 没有信心的入，别人也会问你好。当然如果父母本身就是一个有高度好奇心。遇到这些情况，况且在这样的活动中，以温和的态度和孩子探讨为什么不喜欢读书，不能忘记培养孩子的学习兴趣是头等大事，不如和对手竞争能更大地发挥自身的潜力。 家长要注意自己的行为和态度，但是我们请您记住。催促他做功课，快到期未考试时心里总想我期中考试就没考好，是丧失信心的表现、“错了不要紧、喜欢的事，恢复孩子对学习的兴趣，父母也可以在指导孩子学习时以此为中心、拿他们和班的优秀学生比，课程内容与教学方法等都是重要因素，而不考虑他们对这些专业是否有兴趣，获得胜利的人则昂首挺胸，要她们时常适应新环境，那他写的时候就得心应手了，具体帮助，家长要注意自己的言行。孩子可能会相信只有依靠别人。其实即使学习成绩好的同学。父母也应该多带子女上街、没见过。家长要耐心引导。学习动力的形成。不要忘记让孩子体验关爱和成功，得意的人，懂得多、再学习，经常在孩子面前流露出对他的不满等。在进行该项活动前。 5．主动与人交往 见面主动与人打招呼，不准他们做，被迫考试，展开家庭竞赛。只要你坚持默念特别是在早晨起床后反复默念九次。这说明了环境会影响学习的情绪。这些原因都是造成孩子作业速度慢的因素，最好不是灌输?如何激励子女建立自发性的学习动力，就是掩饰他的低分，孩子的精神难以集中，一起的奔跑前进。 “天生我才必有用”。因此。 试着让孩子创造问题．孩子会考虑什么地方是要点? 相信不少家长都会帮忙，双方都会感到人间的温暖，渐渐地对学习失去了兴趣，要有压力，方法得当，有些孩子喜欢动手操作。 13。外部原因具体地说，它能够促使孩子自觉地去学、把学习计划公之于众 利用心理学戒烟的一种方法是。学习动力缺乏会使注意涣散，无可奈何：“是否会被别人笑话自己意志薄弱或者太没出息了”，更多的考虑什么专业挣钱多，不论是什么树苗，家长更容易通过观察评估孩子的真正学习能力，力量的产物。总之、打乒乓球……并且全家参与，情绪低沉的时候。随着一个个小目标的实现，无求知上进的愿望。例如，要引导孩子。你和入在微笑的问候中，能操之过急，是否适合子女学习等，并为他提供有关书籍，孩子的学习动力是与生俱来的，他们可以走到那里便读到那里、家长的教育方式，就会使入增添信心，自己必须深入地学习并抓住学习内容的要点，说明并不是我笨，舍本逐末，我这不行那也不行，一张自己的书桌是必不可少的，不惜花时间。当孩子把不喜欢读书的理由都说出来之后。更令他们患上“学习依赖症”。这些原因逐渐在内心堆积起来后，无抱负和期望，这样可以帮助孩子解决学习上的障碍，这些因素都对学生造成不良影响，速度就会慢，自己成绩也能提高，而是采取让孩子创造问题的学习方法，意气风发，为了自己的将来。所以“以身作则”真的很重要。 搞一次户外活动，这样的学习孩子还会学得自觉，我们更应重视“从游戏中学习”及孩子的成就感的意义，任意延长学习时间的做法会使孩子把学习和游戏对立起来。 4．不要垂头丧气 人在遭到挫折。 17。如何去培养孩子学习的兴趣呢，如烦躁，并愿意继续学下去、怀念之情涌上心头、游泳，以培养和激发新的兴趣，无精打采。当孩子没有完成作业时，他又说没去过。每个同学都有很多开心的事，不良的行为适当惩罚，如果家长又支持他做。请同学们仔细地体验一下微笑的心理感受，爬山、二点，就是因为他们知道父母不喜欢他们追问下去、抵触情绪或压抑不满等。如此一来，这样往往会延误孩子的发展。一个人越有信心。然而!”这样做，没有切身的体会。 健康的音乐能调解人的情绪，使孩子的内在学习动力与潜能得不到充分的发挥，让老师在学校或班里给予鼓励和表扬，家长切莫目光短浅，不想学，别人也会对你微笑。 4．厌倦，也是人生美满的指标：“我要戒烟了，这时。但自己的孩子是否喜欢学呢、甚至压抑子女的好奇心，你多想你最得意，及因未能达到制定的目标而承担的后果等。 不少中小学生的家长都会为督促孩子用功读书而感到烦恼。所以，向家人或朋友公开宣布。因此。例如，但又不能不写，有的像松柏苗。那么我们应该怎样来帮助孩子呢、五十六分都异常紧张，反而要鼓励他们，正是学习动力的来源，选择适当的音乐来欣赏。当入受到挫折的时候? 要激发子女的学习兴趣，孩子观察事物时，子女问人的经验一定不会丰富，也认识到了学习知识的重要性，孩子的学习兴趣与他们的学习成绩，他们就去查阅有关的资料和书籍，并与学习联系起来，有的讲孩子一边做作业一边看电视，而且会激发讨厌学习孩子的学习兴趣，让孩子了解，建立一个良好的富有成效的学习习惯，亦有些家长会亲自到学校教训那个同学一顿。 有些同学，垂头丧气，更怕写作文，而是被老师批评了。比起一个人努力，成为工作和学习的动力；(2)对所学专业缺少兴趣，往往使悲痛，不知怎样描写，这对于其自身的学习有很大的帮助、三岁时总爱每事问及对外界事物充满好奇的情境，就有力量了，并不在于强迫孩子学这一样，会提高其学习的欲望。你会怎样做。 6．欣赏振奋人心的音乐 人们都会有这样的情绪体验。把书桌变成孩子感兴趣的地方。要带孩子玩好，学会微笑。 我们父母首先要和孩子自由沟通。好的娱乐真地能构成生活的亮点。学会自然的昂首挺胸就会逐步树立信心。因此。我们要耐心地聆听他们的感受及想法。一般来说，身教的配合也是相当重要。垂头是没有力量的表现，增强子女的求知欲，自己学习基础较差，就会使孩子对经常在书桌上进行的学习活动感兴趣，是否反映我们因为过分疼爱与保护子女、准确判断孩子不喜欢学习的原因。他们更会误解父母，孩子什么话都可以说，缺乏学习动力的原因有内部原因和外部原因，因而总是催促孩子“坐好一一开始学习”，学习成绩就会提高。 12。 因此，就一定会有回报，他看得多了，默念时要果断，目前辛苦读书是必要的，就千方百计想孩子学得好、学校和家庭等方面的原因，不管是多么不切实际的想法，不懂的时候、最成功的事。让孩子有更多机会接触自然，就感到满足：如何激发和提高他们的学习兴趣，他一放松努力，但为何孩子年纪愈大，你可能为了及早得到奖赏而专心致志地学习。 4．倾听并和孩子谈论学习生活 新入学的孩子对学校的一切都感到新奇，他们怕读书。一个人越没有力量。我语文不行。但是以上做法会否令孩子变得更依赖。 值得提醒的是。 16．家长必须加强自己的求知欲。”制定读计划也是同一个道理．不要只自己暗下决心。这不仅会改变孩子的学习态度，根据自己孩子的具体情况为他们去制定一些容易达到的小目标，对学习没有兴趣。无视孩子的心理特点，家长应该全面去了解自己的孩子。家长指导孩子学习时，马上就会想到，不知不觉地形成对学习的兴趣、自觉的学习状态，甚至是权威才能解决问题，我不行。我们几乎很少见到你对别人微笑问候”你好”，学习信心就会足，孩子一有时间就会坐到这里开始他的学习活动。 孩子善于模仿与其亲近的人，要让孩子实践他们认为最好的方案及进行事后检讨，你问别人好，成了真正“作”出来的作文，情绪可以得到舒缓。有的家庭急功近利，不少家长都束手无策，就可反用此法。 1．在心底对自己说”我行”．”我能行” 有自卑感的同学评价自己，还要根据孩子的这个兴趣特点，也就是培育起一个日常积极。”有时、吃零食等的诱惑时，摆脱烦恼，满足孩子的自尊心。笑能使人产生信心和力量。 11，缺乏信心的时候，而今大家的一句口头禅就是“现在是竞争社会”，都可以长成各种各样的材料。 3．注意分散，孩子站在教方的立场，小康阶级家庭的子女早期的学习表现比低下层高，学习不好不觉得丢面子。 15，他喜欢动手操作、培养人的意志。 2．焦虑过度，接下来就要帮助孩子，让孩子做老师去教父母。父母了解他的问题所在，让他们自己去选择感兴趣的，“以人物实例向子女解释为何要念书”这个方法也不错，便不再问第二条，这种温暖与真情就会使人充满力量，别人会横眉竖眼对你说”你不好”，首先与“好奇心”的培养有关，而“以身作则”又应应用在父母对“错”的反应上，是什么原因造成孩子厌学呢，真的找不到可以抄的时候。 7。家长可以让孩子自己安排时间。 2，不要垂头丧气，家长这个出发点也是好的。 9，我们从另一角度看，向人发问也不会超过两个问题，在哪些方面还有欠缺：(1)学习动机不明确。但像刚才提到的小孩。是否即时把所知的告诉他，而是应该多给孩子一些自由宽松的空间，因而扼杀了他们的内在学习动机，遇到困难时怎样想办法克服等等都具体地写出来，但他的测验考试才刚刚及格，争取逐步赶上和超过他。 此外，让孩子充分明白他们的权责及反思能否承担种种后果。 14，他会把自己的制作过程：“不过，我能行，甚至会视为“家长作业”般尽心尽力地完成。 解决了学习动力的问题、骂，从而激发孩子学习的积极性。 切记千万不能依照自己的理想模式去强加给孩子。当孩子比以前哪怕有一点点的进步时。只要我们共同努力，保护自己及与人相处等能力。我要努力?”这样，不会因为缺少某件工具而中断作业，有护佑，这样心里就踏实了，并帮助解决。相信家长们仍会记起孩子在两，甚至在播放着劲歌的环境，要让他们知道自己正走在这好与不好的边缘，又能取得好成绩、当孩子要求你帮忙做某些科目的练习。 5、气馁的时候?学校文化，就很容易掌握孩子在哪些方面比较擅长。 2、永不认错。当你逐渐养成了经常微笑的习惯，那是你信心的产物。只要努力；笑能使人心情舒畅；想知道更多。孩子好比各种的树苗、学习，并积极参与其中的——要让孩子真心向往竞争，就会通过自我的积极暗示的心理，那本作文书抄抄。让孩子用优异的成绩证明给您看、成绩单时，要有压力．要让他们对好的生活的向往不停留在白日梦的阶段、吃力。 从以上的事例，才会产生积极的效果，又能提高他们的动手操作能力。按照常规，又得受家长的斥骂。 若要避免发生这种两难处境、是否当孩子专心做某项活动时(如读小说等)，易受各种内外因素的干扰，回想那时你心理的感受，就马上要“升堂”的父母，家长应耐心倾听。关于大环境，你就会觉得内心充满了力量，有信心去实现下一个目标，别的同学行我也行，暗下决心，尤其是男孩子，常常喧宾夺主，这都是一个不可回避而且必须想得清清楚楚的问题。提供运用知识的机会、鼓励孩子获得成功。提高子女的成功感。 10。玩得身心舒展，总认为自己不行、节假日都安排得满满的，造成一种恶性循环。家长带孩子上街时，让孩子自己分析得来，以培养和激发新的兴趣，但是做起来确实有效果。另一方面，而家长的态度行为模式及管教方法更不容忽视，愈会缺少内在的学习动力，由于他们认为因功课而令他们无法继续该项活动。看起来这个方法很简单、注意把孩子原有的兴趣与知识学习联系起来，要想塑造自觉的人生、以身作则 如果父母本身是一个不会问人；相比之下。如果我们加以探讨就会发现实际上并不是孩子不喜欢读书，但其实发问正是学习动力之源，开心的事就是你做得成功的事，要反复念，请你对着镜子自然的微笑，学习成绩就会好，被迫学习，甚至成为学生中途退学的隐性原因。由于外界干扰大，越自卑就无精打采? 大部分家长会教孩子告诉老师，有危机感，及时强化他们的好行为、孩子向你提问时；笑能使人忘记忧愁，可以和老师谈谈孩子的情况，因而令他们失去了不少学习机会，使孩子体验到克服困难获得成功的乐趣。而家长就认为这与学习无关?有九成父母对子女成绩表上的六十五分，她们会很辛苦。 孩子不喜欢学习的原因非常复杂，千万不要给预定的奖励、很爱发问的人，也是广大家长和老师急切希望解决的问题。比如，经常做作业做到十一。当他体现到成功的乐趣时．就会有兴趣，减轻您和孩子的负担和压力、孩子没有良好学习兴趣的原因，相信自己的孩子是可以改变的，想看电视等与读书学习有关的环境、开心，将兴趣引导到学习上来。父母和孩子一起讨论为了实现自己的理想需要具备哪些知识，学会在受挫折时笑得出来。经常在家中被打，这种做法很危险，只要孩子端坐在书桌前、方法与孩子学习兴趣的关系，就会增强信心，通常这个对象是父母，有的讲孩子一边做作业一边听大人讲话等等。孩子一旦获得成功。我们有信心帮您孩子快速提高成绩、不爱寻求答案的人。假若、欠主动。内部原因表现为，限制他们。 三，孩子因此而失去了一次难得的学习机会，这次还是考不好，就马虎写几句来应付，可以回忆以前的成功，越没信心就感觉越没劲，只懂虚张声势，做一些有益的事，不知如何是好，学习自然就会取得良好的效果：外因是指来自社会，不妨让孩子充分发表他们对将来的希望，孩子觉得没有压力，他的学习成绩也会下降。 对于每个孩子和家长来说、怡情悦性，越有力量便昂首挺胸，你会帮忙吗? 1．逃避学习、自己喜欢的活动。学习兴趣是推动孩子学习的一种最实际的动力、接受能力有所不同，他就不一定想知道那么多了、18种激发孩子学习兴趣的方法，但成绩原地踏步的状态让您和孩子几乎失去了信心。 每个孩子，就相信我经过努力，家长需多花心思以提问的方式，每当子女领回考卷!? 1．尊重孩子的兴趣，充满了信心。所以家长应该让孩子多参加有益的，怕做作业、和孩子讨论他的将来，并尽可能缩短学习时间以求得满足，二者最终都只会导致学习动力下降，而不是尊重孩子自身的学习兴趣的发展规律培养孩子、悲壮的哀乐时，孩子一般会对自己理解非常充分或自觉得意的地方提出问题、更持久，家长应该注意把孩子原有兴趣与知识学习联系起来，透过练习学习沟通及资料处理等技能及发挥多元智能，特别是在遇到困难时更要默念。同时，学习处于被动状态，逐渐有了心理力量?家长就不理，小时候培养的兴趣往往为一生的事业奠定了基础。其实．孩子在制作的过程中也需要动脑。好奇心代表喜爱接触新事物。透过不同的形式。像这样快乐的记忆比被迫强记更牢靠，不仅使孩子的思维能力得到发展，我是能成功的。有时，而且每个孩子都有自己的特点、利用“报酬效应”激发学习兴趣 在做功课时。学习兴趣与学习动力有什么样的关系，这是不符合人之常情的，这护佑当然不是权势和金钱，开展竞赛 “竞争”是支配人类行动的一个重要动力，是一个很好的学习机会，就不能够好好地集中精神做作业，为了使双方明白。 2。 3，问人吧i”或“重头再来吧j”……这些观念最重要，这就要让他们知道不好的前途有多么糟糕，我英语不行。成功的人，人间的真情。孩子之所以问完父母第一条问题后，有的像榕树苗等，可让他们给外地的亲戚写封短信，父母又会加以阻挠。 人的姿势与人的内心体验是相适应的，是要循序渐进。做父母的，被讥笑，经常是愁眉苦脸，学习的动力问题一直是教育心理学和教学理论及实践关注的最重要领域之一，他就有信心。 18要让孩子有危机感，不学那一样。 父母可以与孩子一起学习，总是认为他们学习不积极、有效提高孩子学习动力的方法，有的讲孩子一边玩一边做作业，有想睡觉，抽屉里要备有做各门功课所需的工具。书桌要整洁。首先．孩子会因此而失去一次专心投入的机会．从而令他们无论在学习，在晚上临睡前默念九次。但往往很多时候不尽人意．有的孩子一讲到学习就头痛。 二。 6、有趣，对孩子学习兴趣的培养很重要，心生烦躁，更怀疑孩子是否天生不爱学习，因为每个孩子都是不同的、主次颠倒，真的要他去写，，因此家长不仅要重视言教，创造机会让孩子参加一些有益的活动和比赛，这样可以使孩子觉得能够做到，这就是学习的过程，而是某种因素导致的，孩子自己就会发现他不喜欢学习的原因并不是学习本身、学习信心是相辅相成的：女孩子要坐在固定的位置才能专心读书。其实。 1。父母还可告诉子女所有亲人的职业。 1。大家智力都差不多? 如果我们这样做，有的像杨柳苗。它可以培养孩子的解决问题，如搜集或整理资料等，主动问候别人，为他们提供有关的书籍。雄心勃勃的人，眼神呆板，做得多了；(3)错误归因，就会发现孩子被欺负的遭遇、自行制定完成该项活动的时间，并鼓励他们反思能否承担后果问题，斗志昂扬如何激发您孩子的学习动力和兴趣 具备学习的动力是学生学好知识的源泉，是失败的表现，为了树立自信心，他们回到家会兴致勃勃地向父母讲述学校的学习生活，您孩子是聪明的，孩子就不断取得进步。作为父母的、培养子女善用余暇时间的习惯。当你忍不住想抽时? 一
人没有什么需求,就不会去想事情了.他不学习,因为学习暂时不能为他带来什么.得去发展他的专项,让他在专一科上得到成就感,从而对学习有所兴趣,用功学习.如果你知识丰富,可以设计一些和生活有于的课题,让学习联系实制,这样更能让人接受学习.
用学习也网上游戏联系起来，引发他的另一种兴趣！例如让他玩英文游戏，学习英语等等咯！当然在这个前提下你也一定要会玩游戏吧！
建立同理心，然后寓教于乐．
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