日期：示作业材料）小兔、小鸟、花身上有几个半圆形、三角形、圆形呢？等下，请小朋友来数一数，数好后用数字把它记录下来。
4、评价幼儿作业。
&&请个别幼儿上前展示作业，引导幼儿集体验证。
&&这些图形除了可以拼出这些图案，还可以拼出许多不同的图案，请小朋友下了课以后到数学区中去拼一拼，数一数。...评价幼儿作业的相关内容日期：七成幼儿认为学习和劳动能致富 近日，一项对100名4D6岁儿童有关财富的抽样调查发现，七成以上的儿童明确表示想当富人。他们说，当富人的方法是通过“好好学习”和“劳动”，而当富人的目的是“让家人享福”、“做一番事业”和“对国家有用”。其中不少小朋友还形象地表示，日期：孩子的作业不轻松 从一年级或二年级开始，孩子会带回家一些家庭作业，对于家长和孩子来说，这都意味着一个很大的调整，近年来，关于小学家庭作业的争论越演越烈。到底孩子应该有多少家庭作业并无说一的标准，作...日期：七成幼儿认为学习和劳动能致富 近日，一项对100名4D6岁儿童有关财富的抽样调查发现，七成以上的儿童明确表示想当富人。他们说，当富人的方法是通过“好好学习”和“劳动”，而当富人的目的是“让家人享福”、“做一番事业”和“对国家有用”。其中不少小朋友还形象地表示，日期：孩子的作业不轻松 从一年级或二年级开始，孩子会带回家一些家庭作业，对于家长和孩子来说，这都意味着一个很大的调整，近年来，关于小学家庭作业的争论越演越烈。到底孩子应该有多少家庭作业并无说一的标准，作业量的多少主要现学校所在的社区情况，学校的氛围，家长是否愿日期：怎样选购婴幼儿营养米粉 在为宝宝选择婴幼儿营养米粉应注意以下五点： 一、 婴幼儿营养米粉分为婴儿配方粉、婴幼儿补充谷粉、婴幼儿辅助食品、婴幼儿补充食品几大类。其中婴儿配方粉是适于0-12个月龄婴儿食用的食品，能满足0-6个月正常婴儿生长发育...日期：婴幼儿的成长离不开抚触刺激 儿童保健专家认为，婴幼儿的生长发育的确离不开父母的亲密抚摸，适当采取抚触刺激既能满足婴儿心理需要，同是也可以促进婴儿被动运动，这对婴儿新陈代谢及大脑发育都有益处。具体可采用“抱、按、捏”等方式。 抱：是母子感情信息的传递，是婴儿日期：幼儿骨骼、肌肉的健康保健 1．保证幼儿每天有两小时的户外活动，利用阳光中的紫外线照射皮肤，可使皮肤中的胆固醇转化成维生素d，从而促进钙、磷的吸收，促进骨骼生长。 2．保证适量的体育活动。 3．注意幼儿的坐、立、行姿势，不要让孩子长时间重复某种动作，或保持某一姿
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幼儿园中班的孩子是否需要家庭作业？
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我儿子在青少年宫幼儿园读中班，这个学期开始晚放学后基本上有带回家的作业，对于大人来说那点作业5分钟不到就做好了，但对于一个中班的孩子可能就要半个小时以上了，还得大人在旁叮着。说心里话我心里是反对中班的孩子有什么写字类的作业，这个最起吗大班还差不多。还是武阳、壶山那边的教学方法好一点。明年考虑转那边
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说明幼儿教育“小学化”倾向太严重了
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证明这个不懂幼儿教育。
现在有些小孩在公办幼儿园的家长会反映：人家私人幼儿园的小孩能识多少多少字，数多少多少数，背多少多少诗.....责备公办幼儿园不教写字，不教算数等等，让人哭笑不得。
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我的青少年宫大班了，也没见有什么作业啊
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上个星期五放学后又有作业，基本都是数学，幼儿阶段我个人认为还是让孩子快乐的玩，学习自理能力就好了
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笑话。。。。。。。幼儿班的孩子有家庭作业
面包会有的
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当老师也难的，左右都为难。
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人生如路，须在荒凉中走出繁华的
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笑话。。。。。。。幼儿班的孩子有家庭作业
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幼儿园都布置作业，这是不是太早了点
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孩子的心声 - 额外给孩子布置家庭作业的家长，请一定要看！
很偶然的机会和一个一年级的孩子交谈了一次，那孩子跟我谈到：除了学校的作业外，爸爸妈妈还布置额外的家庭作业，譬如抄写课文3遍等，那孩子说他好累，第二天上课很容易没有精神。我问他，你觉得这样作业的效果怎样？他说我有点讨厌了，实在太累了；周末也都排满了，没有玩和好好休息的时间。最后又补充了一句：爸爸妈妈说我不是地段生，做中队干部也要成绩好才行，所以更要好好学习。 说着说着就流眼泪了，而且好几次都忍不住要哭。看看吧！我们的孩子好可怜的。
& &请大家谈谈读后感吧！
[ 本帖最后由 mwen_1997 于
11:40 编辑 ].
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这么小就委曲求全.
我们老师的作业都做不完，哪有时间自己布置作业啊.
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关键是做家长的心态，其实只要孩子认真努力了，我想成绩也不会差到哪儿去，更何况才一年级。
课外的练习适当可以增加一些，但也要根据自己孩子的能力，有针对性地进行补差，如果已经到了孩子厌烦的时候，那问题就大了，产生厌学的情绪，再想把学习的兴趣找回来就难了。.
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现在学校教学已经抓得很紧了，为什么还要给孩子增加负担啊? 孩子好可怜.
引用:原帖由 奕楠妈 于
13:25 发表
关键是做家长的心态，其实只要孩子认真努力了，我想成绩也不会差到哪儿去，更何况才一年级。
课外的练习适当可以增加一些，但也要根据自己孩子的能力，有针对性地进行补差，如果已经到了孩子厌烦的时候，那问题就 ... 说得是呀！真是可怜了我们的孩子，其实这样的父母也是很可怜的。我当时差点儿也哭了。.
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现在学校教学已经抓得很紧了，为什么还要给孩子增加这么多的负担啊? 孩子好可怜.
引用:原帖由 琛琛de妈妈 于
13:41 发表
现在学校教学已经抓得很紧了，为什么还要给孩子增加这么多的负担啊? 孩子好可怜 我也好想问同样的问题，所以把自己的手机号告诉了那孩子，希望能跟他的父母沟通一下，可是没有人找过我。.
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恶性循环啊。
上课没精神，下课狂做题，然后上课又没精神，最后形成对课外的依赖。
其实课堂的那点东西搞通就很好了，没必要做那么多课外的东西。.
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(快乐是因为计较少)
孩子不高兴了，讨厌学习，会产生抵制情绪，不利于学习和健康成长。
快乐学习，快乐生活！还给孩子一个快乐的童年！.
引用:原帖由 隆隆爸 于
15:09 发表
孩子不高兴了，讨厌学习，会产生抵制情绪，不利于学习和健康成长。
快乐学习，快乐生活！还给孩子一个快乐的童年！ 建议搞个家长学习班，让这些家长换换脑筋。当然洗大人的脑子很难。.
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是的，上课没精神不划算。我最近原则就是，晚上时间一到就一定要睡觉，哪怕作业没有完成也要睡，为了确保第2天的学校效率。.
我觉得这要根据每个孩子的具体情况和能力来确定是否要布置额外作业.像我家小子,刚开学时就做学校里的作业,现在适应了学校生活,我给他加了点作业,每天学校里的作业,加上我给他布置的作业他八点钟就能全部完成,做的好的话可以奖励星,孩子积极性很高,主动要求做额外作业..
在孩子的学习兴趣和分数之间,家长真的要好好考虑呀.
孩子们童年应有的意趣都没有了,我们做父母的有时真该反醒一下.想想自己的童年,再看看现在孩子们的童年..
引用:原帖由 guxiaoy4459 于
16:43 发表
我觉得这要根据每个孩子的具体情况和能力来确定是否要布置额外作业.像我家小子,刚开学时就做学校里的作业,现在适应了学校生活,我给他加了点作业,每天学校里的作业,加上我给他布置的作业他八点钟就能全部完成,做的好的 ... 学有余力的孩子如果愿意学那是最好的。.
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孩子是可怜又委屈！大人过早把竞争的压力转移给他们了！说要培养学习兴趣，现在有几个小孩是因兴趣而读的呢。到底该怎样培养，要深刻反省了。。。路漫漫，吾将上下而求索.
我也给丫头加功课的，不过没布置过那么没水平的家庭作业。
也抄过课文的。因为发现丫头的给汉字注拼音不过关，就找了本作文本，让她先抄了汉字再关上书标拼音，然后自己检查纠错。一共分6次抄过3课，因为没用过作文本，很新奇，抄好后对自己的“作品”还挺欣赏的。后来注音有明显进步就不用抄了。
英语是临考前抱个佛脚，做些小卷子，发现些问题及时纠正。考过后问丫头是不是感觉做过家里的卷子，到测验时感觉会好些，女儿说感觉好多了。上次第3单元才93分，这次她说考不好怎么办？我说只要比上次多1分，94分，不难吧？
数学也练过点，有空就做点口算。难得会去掐表看时间，只要求正确率的。
适当的还是应该加些功课的，不必每天加，不必加太多，加得有趣点。让孩子感受加餐的好处，愿意加餐。.
引用:原帖由 浦东明明妈 于
20:51 发表
我也给丫头加功课的，不过没布置过那么没水平的家庭作业。
也抄过课文的。因为发现丫头的给汉字注拼音不过关，就找了本作文本，让她先抄了汉字再关上书标拼音，然后自己检查纠错。一共分6次抄过3课，因为没用过作文 ... 加餐也要有技巧的,明明妈是懂孩子的需要的。所以所有东西也不能一概而论的，关键看孩子是否接受了，而且对孩子的学习是有促进作用的。.
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如确有缺口，我会给她加餐。
如果学有余力，干嘛还要浪费这个时间，不如出去走走看看，外面能学的东西很多很多啊！.
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引用:原帖由 2003xuanxuan 于
21:57 发表
如确有缺口，我会给她加餐。
如果学有余力，干嘛还要浪费这个时间，不如出去走走看看，外面能学的东西很多很多啊！ 很有道理的观点，各个家庭的不同情况就会有不同的行为导向。.
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现在发现只要按老师的要求保质保量完成就好了
老师布置的作业不是太多,但是我还是觉得很有学问的,呵呵,前面没有按要求,孩子就觉得有压力,后来按老师要求,就好了.个人觉得要看孩子情况的,如果说学有余力,是可以看些课外的知识,拓宽一下视野的.
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我觉得没什么,象我儿子就喜欢看书,在书城买啥书,他自己说了算,从幼儿园中班开始,我们就买一些数学识字之类的书来做的,而且我儿子有一个习惯,书买回来就做,现在他都要买2年级的奥数做,所以关健不是小孩不愿意做,而是家长强迫,以一种任务式的强压给孩子,所以孩子就会有逆反心理,现在要考试了,也不见得小孩就有多忙,我们依然每天9点多就上床睡觉,可还是有时间做做课外的作业.一句话就是要尊重孩子,已所不欲,勿施于人!.
引用:原帖由 2003xuanxuan 于
21:57 发表
如确有缺口，我会给她加餐。
如果学有余力，干嘛还要浪费这个时间，不如出去走走看看，外面能学的东西很多很多啊！ 同意！！！
不过好像很多家长都不认为自己的孩子学有余力哦。
take it easy,有很多东西比分数，能力更重要.
而且我们晚上依然要三个人一起玩一会游戏,打扑克争上游,数24点,踢球,玩烟花,斗鸡等游戏,一般要玩30分钟以上,分二次进行,放松放松,才会有效率..
家长一定要了解自己的孩子，适当的给孩子一些课外的东西，学校的作业要求那是最基本的要求必须掌握的。所以家长要给自己的孩子补充“因人而异&的课外作业，好比是施肥，这样孩子才能茁壮成长.
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引用:原帖由 mwen_1997 于
13:46 发表
我也好想问同样的问题，所以把自己的手机号告诉了那孩子，希望能跟他的父母沟通一下，可是没有人找过我。 真是个好老师啊.
引用:原帖由 junhuayang2005 于
08:35 发表
老师布置的作业不是太多,但是我还是觉得很有学问的,呵呵,前面没有按要求,孩子就觉得有压力,后来按老师要求,就好了.个人觉得要看孩子情况的,如果说学有余力,是可以看些课外的知识,拓宽一下视野的 很有道理，非常赞同！.
家长要有远见，只提高眼前的成绩，布置很多作业。
小孩也要有思考空间的，小孩的脑子全部被作业（外界的东西）占满了，那里有自己的想法和思考（失去的就是创造力和想象力）
所以现在好多小孩除了作作业，就不知道做什么了，这样小孩发展全面吗？
所以现在需要洗脑子的是家长。.
搬句老话“因材施教”，每个孩子都是不同的，在家里还是应该根据自己孩子的特点来安排他们的学习。现在毕竟还是一年级而已，重点应该培养孩子良好的学习习惯和兴趣，适当地增加一点亦无妨，但前提是不要让孩子觉得学习是负担，甚至厌恶学习，否则很容易适得其反！.
引用:原帖由 georgeBB 于
09:28 发表
真是个好老师啊 不是真正的老师，只是一个普通的家长。不过还真想当老师的，没机会了。.
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引用:原帖由 虎皮辣椒 于
12:25 发表
我们老师的作业都做不完，哪有时间自己布置作业啊 我们家也是, 学校的作业他都能写到晚上11点, 哪里有时间做课外的作业。真有时间的话，就想带他到楼下运动一下了。.
可怜天下父母心啊..
引用:原帖由 chang 于
10:53 发表
家长要有远见，只提高眼前的成绩，布置很多作业。
小孩也要有思考空间的，小孩的脑子全部被作业（外界的东西）占满了，那里有自己的想法和思考（失去的就是创造力和想象力）
所以现在好多小孩除了作作业，就不 ... 对极了！可是给家长洗脑太难了！只能靠带动，所以圈子里的家长们可以起这样的领头作用。.
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老师会暗示小朋友，女儿自己要求我们去买一课一练！
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引用:原帖由 萤火虫的许愿树 于
21:06 发表
啊?!不会吧!.
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我们是平时加练习&&临考试就什么都不加&&考试前还相对减少&&这是我的做法&&不知道可不可取&&但是我家孩子受用就可以了&&我也从不要求她分数 但是要求她尽量不粗心&&只要不是粗心丢的分 我一概不追究！！&&是的因人而异吧&&不要把孩子弄的很可怜就可以了.
引用:原帖由 waiwaimeimei 于
23:18 发表
我们是平时加练习&&临考试就什么都不加&&考试前还相对减少&&这是我的做法&&不知道可不可取&&但是我家孩子受用就可以了&&我也从不要求她分数 但是要求她尽量不粗心&&只要不是粗心丢的分 我一概不追究！！&&是的因人而 ... 对分数的处理有认同感，因人而异！说得太好了！.
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哪里有压迫哪里就有反抗
小孩子本来很喜欢学习的，学校老师一般也不会布置太多作业，做爸爸妈妈看到孩子早早写完作业就出去玩有些不开心，总觉得自己的孩子学有余力，于是就占用孩子的游戏时间额外布置作业。我也是这么做的，新月小一时每天都会作小卷子，写单词，成绩非常好，并且在妈妈的鼓励与教育下还蛮开心地。但是上了二年级，情况就悄悄发生变化。原来能够在学校完成的作业一定要拿到回来写，写的速度越来越慢，还一边写一边玩，搞得我一头雾水，打也打过，吼也吼过，看到孩子只是哭，就是不改。成绩倒是没什么变化，可我觉得实在不放心。我们的关系一度僵化到一讲话就要吵得程度。后来了解到孩子的真实想法，她和同学谈论起放学后的情况，自己悟出了一个道理：那就是学校的作业不用做得那么快，可以回家做，不然妈妈还要布置作业，可睡觉的时间是不变的，所以要利用学校的时间好好玩，回家再写作业，不然就没机会玩了。作为老师，我也看到太多的大孩子在学校不听讲，不做作业，一心只是打篮球，开小差，问他们为什么不快写作业，孩子总是讳莫如深，偶尔有孩子告诉我，在学校把作业都写完了，回家又会有作业，爸妈不会让我闲着的……
所以，我后来就跟新月达成共识，以后写完学校的作业，妈妈不会在布置另外的作业，早写完了早玩，但是要保证作业的质量。另外每天必须做得一页口算，一张字帖可以用中午完成。这也是老师的要求。现在，我们母女的关系很不错，孩子的成绩一直很好，我想，当我们尊重孩子的时候，孩子也会信守承诺。其实我们的孩子很有思想，做父母的只要相信孩子可以处理好自己的事情并给与适当的帮助，孩子就会快乐的成长。.
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这学期期末复习开始，就这两周吧，昨天自己有些小小的感悟。对丫头没提什么太多的要求，只让她自己好好复习，认真仔细，再把自己弱的地方重点练习一下。这些天学校里是二天一张试卷，从丫头的成绩来看，她还是比较稳定的，我挺高兴。也许是丫头长大了吧，自己也懂了许多，也从学习中琢磨出些门道了吧！
想说的感悟就是：不给孩子压力，孩子会做得更好！无论是学习还是其他方面！孩子快乐健康地成长我想是我们做父母最想要的！.
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引用:原帖由 hawkbaby 于
08:40 发表
小孩子本来很喜欢学习的，学校老师一般也不会布置太多作业，做爸爸妈妈看到孩子早早写完作业就出去玩有些不开心，总觉得自己的孩子学有余力，于是就占用孩子的游戏时间额外布置作业。我也是这么做的，新月小一时每天 ... 多么生动的例子呀！谢谢分享你的亲身经历！.
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家长自己平衡吧！学有余力的孩子可以做点课外的，否则让孩子厌恶学习，有点得不偿失！将来的路还长着呢？但童年只有一个！.
(快乐是因为计较少)
呵呵，关注的家长还挺多的，还是提倡快乐学习，多彩生活！.
要多留点玩的时间给孩子，激励孩子提高效率才好！.
我会看看那个孩子究竟会考得如何。.
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不加怎么办呢？其他的孩子都在加码啊
今年就要考初中了，再不加怎么进好学校啊
其实家长加码也是出于无奈啊.
引用:原帖由 舞鼠妈 于
20:11 发表
不加怎么办呢？其他的孩子都在加码啊
今年就要考初中了，再不加怎么进好学校啊
其实家长加码也是出于无奈啊 家长们的心情可以理解，可怜天下父母心！可是如果没有效果，或者反而有反作用，那还是算了。做任何事，眼光放远一些比较好。.
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3岁娃作业太多躲进厕所
　　大班的孩子被要求写复杂的汉字。
　　孩子用歪歪扭扭的字写下要做的作业。
　　一幼儿园孩子的课本以及作业本有18本之多。
　　幼儿园大班孩子要写较复杂的汉字还要做20以内加减法有孩子常做不完作业
　　幼儿园的孩子一横一竖都写不工整，还要在田字格里写“童”、“草”等较复杂的汉字，是不是有点拔苗助长呢？昨天，市民王女士向本报报料说，位于金沙洲的中山大学附属外国语学校四季花城幼儿园的孩子们每天都要做不少家庭作业，有的孩子常常完不成作业，家长对此也有些意见。
　　文/记者林静
　　图/记者顾展旭
　　有的孩子不想写
　　家长是有赞有弹
　　王女士说，孩子们在做家庭作业的时候，有的孩子写着写着就开始甩手，说是手好酸，还问她能不能玩一会。“还有孩子写作业期间去上厕所，在厕所待了好几分钟才出来，估计是不想写作业了。”
　　王女士告诉记者，孩子完不成家庭作业，老师不仅会在作业本上批注“未完成”的字样，还会把这个情况告诉给家长，家长又会教育孩子好好完成作业，这样的话孩子们的心理负担也增加了不少。
　　家长们对于孩子们的家庭作业是什么样的态度呢？有的孩子家长表示，孩子大约半小时可以把作业做完，对于幼儿园老师布置的家庭作业没有觉得有什么不妥。也有家长说，读小学的孩子学习的难度似乎还没有幼儿园孩子学习的难度大，这让她感觉有些奇怪。而且，有的老师布置的家庭作业比较少，孩子比较容易就完成了，有的老师布置的家庭作业好多，孩子好长时间才能做完。
　　还有家长表示，为什么老师不把当天要学习的东西都在课堂上教呢，还要布置家庭作业给孩子做。
　　为孩子顺利过渡小学做准备
　　一位大班的老师说，小班孩子的家庭作业一般是写笔画、写简单的数字，中班的孩子一般是写汉字、学习蒙氏数学，大班的孩子一般是写汉字、拼音、做数学题、读英语。她说，之所以要给孩子布置家庭作业，是为了他们将来顺利地过渡到小学做准备。在教室里，记者看到，一个小柜子里堆放着很多练习册和作业本，这些练习册和作业本的田字格上有孩子们用稚嫩的小手写下的汉字，老师还在上面批注了作业完成的好差等级。
　　那么该给孩子布置家庭作业吗？昨天，记者就此事采访了研究儿童心理的专家徐西周教授，他表示，幼儿园的儿童在小班、中班的时候不要给孩子布置作业，因为孩子们的小手还在发育阶段，常常握笔写字可能对手部发育不利。上大班的时候，如果幼儿园要进行精细化管理，可以让孩子多画画，因为孩子们对汉字的认知是从画画开始的，老师培养他们对作业的感官认识就行了。
　　而记者了解到，广州市教育局转发了教育部《关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》。文件中表示，提前教授小学教育内容，布置家庭作业，统一购买幼儿教材，以兴趣班、特长班等形式提前学习和强化训练等行为，都属“小学化”违规行为。
　　小、中、大班的孩子们都有家庭作业
　　昨天下午4时30分是幼儿园放学的时间，记者随王女士一起来到了这所幼儿园，只见不少教室门口都竖着一块黑板，老师在黑板上用粉笔写着今日作业，从小班到中班、大班的教室门口几乎都竖着写着今日作业的黑板。
　　除了教室门口的黑板上写着老师布置的作业，孩子们手上还有一本作业登记本，在年龄较小的孩子的作业登记本上，老师用打印的小纸条贴着当晚孩子要完成的作业。在年龄较大的孩子的作业登记本上，有的班级的老师让孩子们自己用手写今日作业，记者看到，孩子们在登记本上手抄的布置作业的字迹歪歪扭扭，忽大忽小，看起来十分难以辨认。
　　王女士说，她帮忙代管的3个孩子每天都要做好多家庭作业，2个大班的孩子放学后每天不是要写几十个汉字就是要写好多拼音，学前班的孩子家庭作业就更多了，每天都是语数外门门都有作业，到了周五就更多了，有时候她看孩子们做作业困难，就只好握着他们的小手帮助他们写。
　　昨天，记者翻看了几个大班的小朋友的作业本，前几页的作业本上还是比较简单的一、二、三、四等大写数字，到了稍后的页位，就成了“草、冒、花、有、童”等较复杂的汉字了，每个汉字的前3个是描红汉字，孩子可以在上面照着描红写，后面还有6个需要孩子自己写出来。
　　王女士说，她代管的一个大班的孩子一天要写一个单元的汉字，一个单元常常有2页，1页汉字就有6个，每个汉字还要写9遍，这样下来，一个孩子一晚上就要把12个汉字每个写9遍，这样的作业量好大，孩子经常做不完作业。记者在这个孩子的作业本上看到，老师在他的作业本的好几页上用红笔批注着“未完成”的字样。
　　除了语文作业，孩子还要做数学作业，记者又翻开了一个孩子的数学作业本，在这个作业本上，孩子要做出诸如“8-__＝3”、“4＋__＝7”的数学题。记者看到，这样的数学题似乎对孩子来说有点难，他同样是很多都完成不了，而老师在他的作业本上用红笔批注着“未完成”的字样。
　　昨天，荔湾区华侨小学的陈老师说，这样难度的汉字和数学题目都是小学一年级的范围之内的，小学一年级下学期才学习减法呢。
　　3月26日作业：
　　1.语言练习册P15
　　2.拼音练习册P9
　　3.朗读拼音书P13
　　4.完成方格本
　　3月27日作业：
　　1.汉字描红P15
　　2.《20以内加减法》
　　P31~P32
　　和P63~P64
　　线索提供王女士奖金200元
　　番禺一幼儿园强收留园费被查
　　本报讯(记者叶平生通讯员蓝岚)记者昨天从市物价局获悉，近日，省、市、区物价部门三级联动，快速查处了番禺区多智达幼儿园强制收取“留位费”案件，据群众投诉，该幼儿园对今年1月份不回园的幼儿强制收取“留位费”，按每月40元的标准，市物价局当即责令该幼儿园向家长全额退费。
我来说两句
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