某工程队修建一条长为x千米的高速公路,第一天修了全长的1/4还多3千米,第二天修了全长的1/3还少了4千米.[1].这条路还剩多少千米没有修?[2].当x=60时,这条路还剩多少千米没有修?
x-（1/4x+3）-(1/3x-4)=x-1/4x-3-1/3x+4=5/12x+1带入60=5/12*60+1=26
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修一条公路，第一天修了全长的14分之3，第2天修了310米。这时已修的米数与剩下的米数的比是7：5 福川弟沸郗度甸砂鼎棘这段公路有多长
最好是带那个 什么 解释的啊!!准确一点 不准确不给分的!! 09-12-27 修一条公路，第一天修了全长的14分之3，第2天修了310米。这时已修的米数与剩下的米数的比是7：5
设这条公路有X米第一天福川弟沸郗度甸砂鼎棘修了全长的14分之3
第一天修了(3/14)*X第2天修了310米那么两天一共修了(3/14)*X+310已修的米数与剩下的米数的比是7：5
即已修的米数占全长的7/12所以[(3/14)*X+310]/X =7/12
求得X=840米答：这段公路有840米长。
长840米设全场为X由题得5（ 3/14 X + 310 )=7(X- 3/1福川弟沸郗度甸砂鼎棘4 X - 310)解方程，得 X=840
呵呵……这个好办。根据后面的比例，已经修的是不是占全长的7/12啊也就是说第一天和第二天一共修了全长的7/12，所以得7/12-3/14=31/84即第二天修的310米占全长的31/84总长：310/(31/84)=840米这是个机器人猖狂的时代，请输一下验证码，证明咱是正常人~工程队修一条公路,第一天修了1/4千米,第二天修了公路全长的1/5,两天共修了1/3千米,这条公路长多少千米
1/3-1/4=1/12（千米）……第二天1/12÷1/5=5/12（千米）……全长
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长(1/3-1/4)÷1/5=5/12千米
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1.分数加法：与整数加法的意义相同，是把两个数合并成一个数的运算。2.分数减法：与整数减法的意义相同，是已知两个加数的和与其中的一个加数，求另一个加数的运算。3.分数乘法：（1）分数乘整数的意义与整数乘法意义相同，都是求几个相同加数的和的简便运算。（2）分数乘分数的意义就是求一个分数的几分之几是多少。4.分数除法：分数除法的意义同整数除法的意义相同，都是已知两个的积与其中一个因数，求另一个因数的运算。
整理教师:&&
举一反三（巩固练习，成绩显著提升，去）
根据问他()知识点分析，
试题“工程队修一段公路，第一天修了全长的\frac{1}{4}，第...”，相似的试题还有：
某工程队修筑一段公路，第一天修了全长的\frac{2}{5}，第二天修了剩下部分的\frac{3}{10}又24米，第三天修的是第一天的\frac{3}{4}又60米，正好全部修完．这段公路全长_____米．
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