6-10月艺考备考
11-12月艺术统考
1-3月单独考试
4-5月文化课备考
7-8月高考录取
教育部办公厅文件
教学厅[2015]11号
教育部办公厅关于做好2016年普通高等学校
部分特殊类型招生工作的通知
各省、自治区、直辖市高校招生委员会、教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，有关部门（单位）教育司（局），部属各高等学校：
　　为贯彻落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》，按照明晰定位、严格标准、择优录取的原则，进一步加强普通高等学校特殊类型招生工作管理，严格规范招生行为，加强信息公开和社会监督，促进考试招生工作公平公正，现就做好2016年普通高等学校部分特殊类型招生工作通知如下：
　　一、加强特殊类型招生工作组织领导。各省（区、市）、有关单位要加强对所属高校特殊类型考试招生工作的指导和监督。省级高校招生委员会、高校招生工作领导小组要加强对特殊类型考试招生工作的领导和统筹，梳理排查本地本校工作薄弱环节和风险点并加强整改完善，严格落实工作责任制和责任追究。省级招生考试机构、高校招生管理部门应负责统一研究制订各有关特殊类型考试招生的报名和资格审核流程、考核办法、评分细则、录取规则等；统一组织考试及选聘教师（或专家）参加相关考评、监督管理工作；统一公示合格考生名单及有关录取结果。严禁委托个人或中介组织开展特殊类型考试招生有关工作。严禁高校将审核、考试、选拔等工作下放至学校内设学院（系、部等部门）独立负责。各省（区、市）教育纪检监察部门和高校纪检监察部门要加强监督检查。
　　二、严格规范特殊类型招生命题和测试管理。授权省级招生考试机构组织的特殊类型招生统一考试（以下简称省级统考）和高校组织的特殊类型招生考试（以下简称校考）均属国家教育考试的组成部分。省级招生考试机构和高校要按照国家教育考试安全保密工作要求，严格落实安全保密工作管理责任制，确保安全责任落实到岗到人。要加强命题安全管理和质量管理，加强裁判（评委）等相关人员名单的安全保密，规范考试操作流程，确保考试安全实施。要加强测试过程管理，原则上安排在国家教育考试标准化考点；因测试工作需要，凡安排在室外或其他场所的测试应参照标准化考点要求管理。要加强信息管理，凡审核材料、试题答卷、原始评分等纸质材料应进行原件保存或完整扫描后电子化保存；面试、比赛等测试内容应全程录音录像保存；凡经会议确定的结论性内容，应留存会议纪要；保存材料应清晰可辨、时限不得少于4年。特殊类型招生考试不得影响中学正常教学秩序,其中省级统考原则上应在高考当年1月底前结束，校考一般安排在相应省份省级统考结束后且不早于中学寒假前。凡省级统考涵盖的项目，高校均应要求考生参加省级统考且成绩达到合格及以上。严禁高校未经考核发放专业合格证或圈定合格名单，严禁高校以扣押考生身份证、获奖证书、运动员技术等级证书等方式换取合格资格。
　　三、加强对特殊类型招生考评人员的选拔和管理。省级招生考试机构和高校要严格选拔工作责任心强、专业水平高的相关专业领域的教师和专家参加命题、制订评分标准、测试评价及监督管理等特殊类型招生考评工作。要加强对考评人员岗前教育培训，针对当前考试安全保密的新形势、新特点以及特殊类型招生考试的特殊性，开展规范化、专业化的全员业务培训，强化职业道德和法纪警示教育，增强安全保密意识和遵纪守法意识。要与考评人员签订利益关系者回避责任书，凡与考生之间有亲属关系、指导关系及其他利害关系的，考评人员须在考前主动报告并申请回避，一经发现瞒报情况者将取消考评人员资格，所评考生成绩无效，并按有关规定进行处理。要完善评判规则和考评人员组成结构，考评人员应采取现场随机方式组合产生，不得安排考评人员跨专业评审；校考中校外考评人员所占比例原则上不得低于四分之一，多地设点组织校考应确保考试组织、评价工作的一致性。要加强对测量、计时等仪器的校准和检查，加强对操作人员的规范化操作指导和管理。要建立违规评委黑名单通报机制，一旦进入黑名单的考评人员，终身不得参与各省（区、市）和高校组织的特殊类型招生考试工作。高校领导干部若其子女或其他直系亲属报考本校特殊类型招生，须向学校报备，并实行回避。严禁开展特殊类型招生的高校、内设学院（系、部等）及教职工组织或参与考前辅导、应试培训。
　　四、严格规范特殊类型招生录取行为。省级招生考试机构和高校要严格执行教育部有关普通高校招生工作规定和特殊类型招生政策（相关特殊类型招生基本要求见附件）。要完善相关招生办法，凡涉及考试招生的相关事项，包括招生计划、录取规则等关键信息，必须在招生办法中明确并提前向社会公布。高校相关特殊类型招生办法不得与教育部招生政策及经主管部门审核的本校招生章程相违背。要按照择优录取、宁缺毋滥的原则，进一步提高相关考生的专项测试要求和高考文化成绩录取要求，特别要切实提高艺术类专业、高水平运动队和艺术团录取考生的高考文化成绩要求。高校有关特殊类型招生录取人数不得超过教育部规定规模限额和学校公布计划数（相应比例限制也不得突破）。
　　五、加强特殊类型招生信息公开。各省级教育行政部门、招生考试机构和高校要严格按照《教育部关于进一步推进高校招生信息公开工作的通知》（教学函〔2013〕9号）要求，通过本单位网站公布相关特殊类型招生办法和细则；严格落实高校招生信息公开职责分工，通过本单位网站和教育部“阳光高考”平台及时、准确公示有关合格考生信息，公示信息应包括考生的姓名、性别、中学、测试项目及成绩，以及学校测试的合格标准、录取要求等。其中，在艺术类专业考试结束后，省级招生考试机构和高校分别负责在本单位网站公示艺术类专业省级统考、校考合格考生信息。未经公示的有关特殊类型考生一律不得录取。
　　六、建立特殊类型招生考试仲裁机制。各省级招生考试机构和高校要依据《信访条例》（国务院令第431号）和教育信访工作规定，及时妥善处置高校招生信访问题。有关高校应针对特殊类型招生考试工作的特点，建立仲裁小组、制订仲裁办法、规范仲裁程序，处理特殊类型招生中涉及专项测试的争议申诉等有关问题。仲裁小组成员不得少于5人，由学校聘请相关领域的权威专家组成，原则上由校外专家担任。是否启动仲裁机制由学校招生工作领导小组研究决定。仲裁机制一经启动，须严格按学校颁布的仲裁办法执行。各省级招生考试机构应参照建立省级统考仲裁机制。
　　七、实行特殊类型招生试点高校退出机制。试点高校应严格遵照教育部有关特殊类型招生政策和规定执行，未经同意，不得擅自扩大试点工作范围、不得超越国家政策范畴出台新的招生办法。对试点高校在特殊类型考试招生中发生有令不行、有禁不止、有悖公平等问题，教育部将视情节轻重，暂停或取消相关高校的试点资格。凡查实试点高校在某个特殊类型招生单项中存在违规行为的，暂停或取消学校该特殊类型招生资格。
　　八、加强特殊类型招生录取新生入学复查。各省级教育行政部门要指导督促属地各高校严格按照国家招生政策规定和学籍管理规定，认真开展新生入学资格复查。对特殊类型招生录取的新生，高校要组织专家组开展入学专业复测和复核，对于专业测试不达标、入学前后两次测试成绩差异显著的情况，要认真核实确认。一经查实属替考、违规录取、冒名顶替入学等违规情况的新生，一律取消录取资格、不予学籍电子注册，并报告有关部门倒查追责。
　　九、严肃处理特殊类型考试招生违规行为。各省级教育行政部门、招生考试机构和高校要严格按照《国家教育考试违规处理办法》《普通高等学校招生违规行为处理暂行办法》所确定的程序和规定，对在特殊类型考试招生中违规的考生、高校及有关工作人员进行从严查处。在考试、录取工作中，有泄漏试题、考场舞弊、涂改考卷、违规录取等违反有关规定行为的，依据《中国共产党纪律处分条例》《行政机关公务员处分条例》《事业单位工作人员处分暂行规定》相关规定进行严肃处理。凡存在组织作弊、买卖作弊设备、买卖考题、替考等作弊以及帮助作弊行为，构成犯罪的，移交司法机关，依照《中华人民共和国刑法（修正案九）》处理。高校和省级招生考试机构要建立违规考生查处信息通报机制，高校应按规定对校考违规考生进行认定、处理，并将违规事实处理结果报生源地省级招生考试机构进行后续处理。
　　本通知未尽事宜按照现行有关招生工作规定执行。
　　请各省级教育行政部门速将本通知转发至本行政区域内有关高校。
综合2年数据分析，2015年各省艺术类文化课控制分数线普遍比2014年高出5-40分，根据教育部文件要求，预计2016年艺术类文化课控制分数线还会继续提高，请各位艺考生切记文化课的重要性，使用艺术生文化课专用教材-艺考生文化课百日学案（官网：）复习文化课。
以下是各省2014年和2015年艺术类文化课控制线对比及2016年分数线预测表：
2014年艺术类提档线
2015艺术类提档线
2016年提档线预测
美术类：235分
音乐类：190分
美术类：240分
音乐类：190分
美术类245分
音乐类200分
2014年艺术类提档线
2015艺术类提档线
2016年提档线预测
艺术文：313分
艺术理：265分
艺术文：300分
艺术理：267分
文化课比重
艺术文：330分
艺术理：290分
2014年艺术类提档线
2015艺术类提档线
2016年提档线预测
艺术类一批：
美术类350分
音乐类350分
艺术类二批A线：
美术类：340分
音乐类：335分
艺术类二批B线：
美术类：330分
音乐类：320分
艺术类一批：
美术类345分
音乐类348分
艺术类二批A线：
美术类：335分
音乐类：336分
艺术类二批B线：
美术类：325分
音乐类：315分
文化课比重
预计提分10分
艺术类一批：
美术类370分
音乐类360分
艺术类二批A线：
美术类：350分
音乐类：340分
艺术类二批B线：
美术类：340分
音乐类：330分
2014年艺术类提档线
2015艺术类提档线
2016年提档线预测
艺术文：312分
艺术理：271分
艺术文：350分
艺术理：320分
艺术文：360分
艺术理：330分
2014年艺术类提档线
2015艺术类提档线
2016年提档线预测
艺术文：320分
艺术理：294分
艺术文304分
艺术理286分
艺术文：320分
艺术理：310分
2014年艺术类提档线
2015艺术类提档线
2016年提档线预测
艺术文：320
艺术理：290
艺术文299分
艺术理272分
艺术文：330
艺术理：310
2014年艺术类提档线
2015年艺术类提档线
2016年提档线预测
美术类：380分
音乐学类：320分
影视戏剧表演类：300分
播音主持类：360分
编导类：410分
美术类：380分
音乐学类：320分
影视戏剧表演类：300分
播音主持类：365分
舞蹈、服装表演、戏曲表演：220分
美术与设计类职教师资：295分
音乐学及音乐舞蹈类职教师资：265分
编导类：400分
美术类：395分
音乐学类：330分
影视戏剧表演类：310分
播音主持类：390分
舞蹈、服装表演、戏曲表演：230分
美术与设计类职教师资：310分
音乐学及音乐舞蹈类职教师资：280分
编导类：420分
2014年艺术类提档线
2015年艺术类提档线
2016年提档线预测
省内本科院校：306分
艺术类提前批和省外院校：200分
省内院校本科：306分
艺术类提前批和省外院校：200分
省内院校本科：350
省外院校本科：230
2014年艺术类提档线
2015年艺术类提档线
2016年提档线预测
艺术文：298分
艺术理：320分
艺术文：280分
艺术理：263分
艺术文：321分
艺术理：300分
2014年艺术类提档线
2015年艺术类提档线
2016年提档线预测
艺术文：370分
艺术理：320分
艺术文：365分
艺术理：330分
艺术文：390分
艺术理：340分
2014年艺术类提档线
2015年艺术类提档线
2016年提档线预测
艺术文：277分
艺术理：262分
艺术文：249分
艺术理：235分
艺术文：280分
艺术理：260分
2014年艺术类提档线
2015年艺术类提档线
2016年提档线预测
艺术理：320分
艺术文：310分
艺术文：332分
艺术理：319分
艺术文：350分
艺术理：330分
2014年艺术类提档线
2015年艺术类提档线
2016年提档线预测
艺术类本科一批、本科二批：
播音与主持艺术专业、
广播电视编导专业文化340分
其它专业文化313分
美术与设计：285分
戏剧与影视（编导、播音）：387分
舞蹈：240分
音乐：305分
艺术类本科一批、本科二批：350分
2014年艺术类提档线
2015年艺术类提档线
2016年提档线预测
美术类：文360分、理322分
广电类：文455分、理492分
音乐、舞蹈、时装表演、影视表演：文379分、理340分
美术类：文350分、理327分
广电类：文416分、理490分
音乐、舞蹈、时装表演、影视表演：文293分、理332分
美术类：文370分、理340分
广电类：文460分、理490分
音乐、舞蹈、时装表演、影视表演：文340分、理360分
2014年艺术类提档线
2015年艺术类提档线
2016年提档线预测
美术类：326分
声乐类：326分
器乐类：326分
舞蹈类：326分
美术类：308分
声乐类：308分
器乐类：308分
舞蹈类：308分
美术类：340分
声乐类：340分
器乐类：340分
舞蹈类：340分
2014年艺术类提档线
2015年艺术类提档线
2016年提档线预测
艺术文：301分
艺术理：265分
艺术文：208分
艺术理：247分
2015年开始实行新课标考纲
艺术文：260分
艺术理：280分
2014年艺术类提档线
2015年艺术类提档线
2016年提档线预测
美术类：365分
音乐学（师范）：355分
音乐理论：355分
&音乐非师范，（含音乐学、
声乐、钢琴、器乐、通俗、
流行音乐）：246分&
编导（广电编导、导演）：412分
播音主持：380分
美术史论：480分
影视表演：330分
舞蹈表演：220分
戏剧文学：412分
美术类：367分
音乐学（师范）：360分
音乐理论：360分
&音乐非师范，（含音乐学、
声乐、钢琴、器乐、通俗、
流行音乐）：270分&
编导（广电编导、导演）：424分
播音主持：382分
影视表演：340分
舞蹈表演：200分
美术类：380分
音乐学（师范）：370分
音乐理论：370分
&音乐非师范，（含音乐学、
声乐、钢琴、器乐、通俗、
流行音乐）：280分&
编导（广电编导、导演）：440分
播音主持：400分
影视表演：350分
舞蹈表演：220分
2014年艺术类提档线
2015年艺术类提档线
2016年提档线预测
美术类：A段324分，B段314分
音乐类：A段314分，B段290分
体育舞蹈类：A段295分，B段265分
播音主持类：A段380分，B段370分
服装模特类：A段314分，B段290分
空乘类：A段324分，B段314分
影视表演类：A段324分，B段314分
编导制作类：A段380分，B段370分
书法类：A段324分，B段314分
美术类：A段306分，B段296分
音乐类：A段296分，B段276分
体育舞蹈类：A段276分，B段256分
播音主持类：A段340分，B段330分
服装模特类：A段296分，B段276分
空乘类：A段330分，B段320分
影视表演类：A段296分，B段276分
编导制作类：A段340分，B段340分
书法类：A段306分，B段296分
美术类：A段340分，B段320分
音乐类：A段330分，B段310分
体育舞蹈类：A段310分，B段290分
播音主持类：A段400分，B段380分
服装模特类：A段320分，B段300分
空乘类：A段330分，B段320分
影视表演类：A段330分，B段320分
编导制作类：A段410分，B段390分
书法类：A段330分，B段320分
2014年艺术类提档线
2015年艺术类提档线
2016年提档线预测
艺术文：329分
艺术理：321分
艺术文：342分
艺术理：321分
艺术文：360分
艺术理：340分
2014年艺术类提档线
2015年艺术类提档线
2016年提档线预测
艺术文：300分
艺术理：285分
艺术文：315分
艺术理：298分
艺术文：340分
艺术理：320分
2014年艺术类提档线
2015年艺术类提档线
2016年提档线预测
艺术文：254分
艺术理：228分
艺术文：242分
艺术理：226分
艺术文：260分
艺术理：250分
2014年艺术类提档线
2015年艺术类提档线
2016年提档线预测
美术类：文391分，理306分
音乐类：文367分，理287分
舞蹈类：文342分，理267分
播音编导：文416分，理325分
空乘类：文342分，理267分
美术类：文378分，理298分
音乐类：文354分，理279分
舞蹈类：文330分，理260分
播音编导：文401分，理316分
空乘类：文330分，理260分
美术类：文378分，理298分
音乐类：文354分，理279分
舞蹈类：文330分，理260分
播音编导：文401分，理316分
空乘类：文330分，理260分
2014年艺术类提档线
2015年艺术类提档线
2016年提档线预测
美术类：区内文340分，理308分 区外 230分
音乐类：区内文316分，理286分 区外230分
舞蹈类：区内文243分，理220分 区外230分
美术类：区内文335分，理291分 区外 260分
音乐类：区内文311分，理270分 区外260分
舞蹈类：区内文239分，理208分 区外文239分 理208分
美术类：区内文350分，理315分 区外 290分
音乐类：区内文320分，理290分 区外290分
舞蹈类：区内文260分，理240分 区外文260分 理230分
2014年艺术类提档线
2015年艺术类提档线
2016年提档线预测
第一批：艺术文：342分艺术理：347分
第二批：艺术文：311分艺术理：300分
第一批：艺术文：333分艺术理：335分
第二批：艺术文：300分艺术理：287分
第一批：艺术文：360分艺术理：350分
第二批：艺术文：320分艺术理：310分
2014年艺术类提档线
2015年艺术类提档线
2016年提档线预测
艺术类：384分
艺术类：383分
艺术类：390分
2014年艺术类提档线
2015年艺术类提档线
2016年提档线预测
美术与设计类：省内298分
音乐学类：声乐、理论298分 器乐230分
空乘：325分
戏剧与影视类：编导425分，播音350分
舞蹈学类：230分
美术与设计类：省内270分 省外200分
音乐学类：声乐、作曲270分 器乐208分
空乘：325分
戏剧与影视类：编导395分，播音325分
舞蹈学类：208分
文化课比重增大 15-30分左右
美术与设计类：省内300分 省外230分
音乐学类：声乐、作曲300分 器乐230分
空乘：340分
戏剧与影视类：编导430分，播音350分
舞蹈学类：230分
2014年艺术类提档线
2015年艺术类提档线
2016年提档线预测
民语（维、哈、柯）128分
民语（维、哈、柯）119分
民语（维、哈、柯）140分
2014年艺术类提档线
2015年艺术类提档线
2016年提档线预测
美术类：汉授260分 蒙授160分
音乐类：汉授252分 蒙授242分
编导：汉授371分
其他：252分
美工设计：337分
美术类：汉授226分 蒙授212分
音乐类：汉授238分 蒙授238分
编导：汉授343分
其他：汉授238分 蒙授238分
美术类：汉授260分 蒙授230分
音乐类：汉授258分 蒙授249分
编导：汉授360分
其他：汉授260分 蒙授260分
2014年艺术类提档线
2015年艺术类提档线
2016年提档线预测
音乐学：文438分 理498分
音乐表演：文463分 理 431分
空乘：文585分 理501分
舞蹈:文350分
播音：文653分 理571分
美术类：文460分 理426分
民族工艺美术：文540分
（以上分数为文化课与专业课分数之和）
音乐学：文472分 理467分
音乐表演：文480分 理 387分
空乘：文580分 理501分
舞蹈:文311分 理295分
播音：文635分
美术类：文470分 理480分
民族工艺美术：文537分，理475分
（以上分数为文化课与专业课分数之和）
音乐学：文500分 理480分
音乐表演：文510分 理 400分
空乘：文600分 理530分
舞蹈:文340分 理325分
播音：文655分
美术类：文500分 理510分
民族工艺美术：文560分，理500分
（以上分数为文化课与专业课分数之和）
2014年艺术类提档线
2015年艺术类提档线
2016年提档线预测
美术类：文402分 理328分
音乐类：文344分 理312分
舞蹈类：344分
服饰艺术与表演：326分
播音与主持艺术：435分
编导类：433分
表演类：422分
书法：377分
摄影摄像类：439分
美术类：文380分 理324分
音乐类：文347分 理320分
舞蹈类：337分
服饰艺术与表演：315分
播音与主持艺术：435分
编导类：438分
表演类：413分
书法：379分
摄影摄像类：435分
文化课比重加大 5-30分
美术类：文400分 理340分
音乐类：文360分 理330分
舞蹈类：350分
服饰艺术与表演：325分
播音与主持艺术：450分
编导类：455分
表演类：435分
书法：390分
摄影摄像类：460分
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京ICP备号 售后服务电话：010-站内搜索:&
党工团阵地
6月14日下午，朱民阳市长在市委常委、宣传部长陈锴竑等相关领导的陪同下视察扬州戏曲园（艺校改扩建）项目建设现场。朱市长听取了项目建设单位扬州文化艺术学校和代建单..
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扬州成为俄罗斯舞蹈教师利阿娜的第二故乡 省政府为她颁发江苏友谊奖人物名片 姓名：利阿娜 国籍：俄罗斯 职业：2005年来..
12月30日晚，由扬州文化艺术学校主办的寸草春晖王锐独唱音乐会在市音乐厅举行，在音乐会上，王锐献唱了多首脍炙人口的歌曲。..
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友情链接：艺术类的高中有哪些？而且能上文化课？（学校的名字告诉我）_百度知道
艺术类的高中有哪些？而且能上文化课？（学校的名字告诉我）
我有更好的答案
我知道的艺术高中基本都开设文化课，因为毕竟牵扯到考大学俯订碘寡鄢干碉吮冬经。央美附中，中央音乐附中等都是很好的选择，望采纳。
太多，基本很多艺术大学都有附中学艺术，你百度搜索音乐附中，或者美术附中，就可以找到。
不过建议你先考上高中,到时候可以选艺体
除了哪些中音，上音那些，还有吗？
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文化课300分的艺校有哪些
文化课300分的艺校有哪些
更新时间: 23:06
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封市文化旅游学校隶属于开封市教育局，是以培养旅游、烹饪、航空服务、双语幼教等专业人才为主的一所公办中等专业学校，前身是“开封市旅游学
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南省职业学校就业...
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开设的专业
() yangzhoucultureandartschool　　学校始建于1958年，前身是原扬州地区文艺训练班，至今已有45年历史，曾冠名为扬州戏剧学校，1991年经省政府批复正式更名为扬州文化艺术学校，学校现有在校学生730人，教职工100余人，目前已形成了一支高、中、初级人才结构合理的师资队伍，建立...
开设的专业
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开设的专业
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文化课300分,专业197可以上甘肃哪些学校
还要上学啊？你疯了，赶紧养家糊口吧
2007年美术联考 文化课300分,的学校
跟随 已跟随 取消 确定 这是北京的一些学校北京大学.清华大学.中国人民大学.北京师范大学.中国农业大学.北京航空航天大学. 北京理工大学.北京科技大学.首都师范大学.北方交通大学.北京工业大学.北京林业大学.中央 民族大学.北京电影学院.中国传媒大学.还有八大美院.中央戏剧.中国戏曲.江南大学.东华大学.都是好学校.这些基本都在400分左右.清华最高接近500分.八大美院要求在300分左右.如果考设计类的建议清华.江南.东华.学纯艺术建议八大美院.不过这些学校专业都要求满高了.基本专业靠前.分数在370-400就能录取.专业中等.文化课就要求高些大概430-450.专业刚过线的话.基本就要450以上才能录取了.建议考北京的学校.北京毕竟是中国文化.政治中心.相信自己+万全的准备就能成功!
我美术联考只考了186分，文化课如果考300分，可以报哪些的学校
你是那个省的 提问人的追问
16:44 湖北的 回答人的补充
16:47 你只有300分左右？ 我也是今年的美术考生 湖南的 提问人的追问
16:49 嗯啊 我们明天就要填志愿啊 我不知道该报哪啊 你考的怎么样啊 回答人的补充
16:50 我估的350左右 不知道怎么样 你过抛档线没 提问人的追问
16:53 抛档线是什么概念啊 你准备报哪啊 回答人的补充
16:56 抛档线就是你的分数只有过线了才可以把你的档案投出去 要不腻的档案各个大学根本看不到你的档案 我还不知道我们的抛档线 反正先保守点 提问人的追问
17:02 分数都还没出来 怎
我的美术专业205分，文化课过不了300吧，能上河南省内哪些好点的专一
一本院校：郑州大学 河南大学 二本院校：郑州轻工业学院 中原工学院 河南科技大学 河南师范大学 河南工业大学河南理工大学 信阳师范学院 洛阳师范学院 河南工程学院 许昌学院 河南财经学院 华北水利水电学院 安阳师范学院 商丘师范学院 郑州航空工业管理学院 ★郑州大学郑大美术系2009招收艺术设计35人，绘画25人，要求为河南文科考生。录取原则：录取时文化课成绩按河南省普通本科线的70％划定，文化课达到规定分数线后，按河南省专业统考成绩从高到低择优录取。解读：郑大有省内唯一的211大学牌子,是河南省第一所省部共建大学。拥有8个一级学科博士点，81个二级学科博士点。文化课需要370以上，然后按统考成绩录取，2008年录取到264。河南大学河大2009招生计划：美术学40，摄影20，美术学（书法方
河北省体育生专业90分,文化课300分可以选择什么样的学校
我是前年考的，今年400分以上有4000多人，河北师大，河北大学，燕山大学，河北工业这四个学校你就不用想了。我认为保底的讲你最好报河北科技啊，河北经贸啊，河北科技师范啊，河北理工啊这类学校，这样最好。相信我，我对这方面很了解。文化330是肯定能过1本线的，文化这方面你就不用考虑了，好好学就成。
2014年山东美术考生文化课300分可以上什么样的学校
300分左右如果运气不好的话很可能过不了美术本科提档线，也就是只能选择专科了（一般提档线290左右） 如果能过提档线可以选择一些对文化课要求不高的学校，但是你妹妹的专业水平情况也要了解啊 如果只是310，320左右很难有好的本科学校啊 可以考虑一下【中国石油大学胜利学院】这样的下属学院，这个学校是本科，在东营，我有同学分也不高考进了 【厦门大学的美术学院】分也很低，就是名气好，但一年学费很高，得一两万吧 【青岛大学的美术学院】大概360分左右 非常建议你去问你妹妹学校的专业老师，一般这些专业老师都有特别的关系的，他们会有办法的 有什么问题可以再问我，我也是美术生 祝好运！
南阳有哪些学美术学校,还教文化课的
美术高考对专业课要求稍微高些，当然每个学校都不一样，但大都是这样的。还有就是，美术专业的，没有什么1，2本区别。也就是说，有些1本大学的美术专业还没有一些2本大学好。如果你就是想借美术进大学，那就无所谓。你们河南的，有美术专业的好学校不多，我就知道个中原工学院，还想还有个南阳理工，说错别骂，我以前考过。美术院校最好就是8大美院，如清华美院 中央美院 中国美院 四川美院 西安美院 鲁迅美院等。西安有一些好的美术专业的大学，如西安工程大学 西安建筑科技大学（这个绝好） 西安工业也不错。 现在其实不急的，你才高二，还是好好学习文化课，还有专业课。这样以后你才有机会，和更多选择的权利。最后差点忘了，这个文化课分数不好说，看你是文还是理，好像文化课线就是2本的六成。300分左右就过了，但文化课和专业课
济南有哪些较好的武术学校，要重视文化课
山东济南精英武术学校,2007年被评为“山东十大诚信文明武校”，开设有小学,初中,中专,大专四大文武教学部。地址:济南市长清区南环路86号电话:0
高一，学美术的.我的文化课成绩一般在300分左右，能考什么学校？
要看你是哪得学生，关键是本省艺术生的招生政策和文化线卡在那里。比如河北省艺术生1本文化线300，学校录取一专业成绩排名为学校择生标准。但想考外省的好学校300是没希望的。你高1，2、3年后文化份要求还会提高。现在外省好的学校的文化要求一般会在400-450之间。你可以想象......其实400并不难。你每天除了上课认真些以外，每天保持5个小时的认真自习（包括自习课，但要注意“认真”的含义），即使基础再差400芬也是可以拿到的。
我辽宁考生,学美术的理科．专业考了243分,文化课估计在300左右,能上大连民族学...
肯定没夕文化440
还要上学啊？你疯了，赶紧养家糊口吧...
跟随 已跟随 取消 确定 这是北京的一些学校北京大学.清华大学.中国人民大学.北京师范大学.中国农业大学.北京...
你是那个省的 提问人的追问
16:44 湖北的 回答人的补充
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