初一思品的论文!(不要指导的作文指导论文!)

初一作文:请你不要??????
来源:  20:35:07 【】 
请你不要  默默的坐下,做念珠祷告似的  追忆过去的眼泪和微笑  请你不要  悄悄地驻足,俯身拾起  昨夜的花朵今朝的落瓣  请你不要  固执地寻求那躲避你的事物  反复的思索那难以解释的缘由  只管走过去吧  无须频频回首  前面路正长  何必留念!1&&&
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Copyright & 2004- 网 All Rights Reserved 中国科学院研究生院权威支持(北京) 电 话:010- 传 真:010-初中初二作文800字:政治小论文
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初二作文为你而选:
标题: 政治小论文
关&键&词:
初中初二 800字
字&&&&数: 800字作文
本文适合: 初中初二
作文来源: ()将为您的作文作业全新服务,您能给我们更多的宝贵意见。本作文是关于初中初二800字的作文,题目为:《政治小论文》,欢迎大家踊跃投稿。 许多人都渴望拥有一种能提高成绩又很轻松的方法。当然,那是不可能的。因为无论有多好的学习方法都得靠你学才行。   有许多在学习都存在不同程度的错误认识,例如以下几点:    ① 认为学习是为、家长学,学习缺乏动力。    ② 学得不好就想,缺乏心。    ③ 学得不怎么样但又十分骄傲,到了真正的又考得不好。    ④ 学得不错,但只顾自己,不爱帮助学得比自己差的人。    ⑤ 不懂装懂,自欺欺人。  以上只是万星中的几颗而已,同学们在学习上存在的错误认识还有很多很多。有些同学想学好,但过于着急,于是就像“邯郸学步”那样,胡乱学习。其实,这样的人在我身边还真不少呢!
   我有一个邻居,她也是读初一,但成绩始终提不起来。因此,受到父母与老师的责备,连同学也看不起她。她就很不服气,下定决心要好好向成绩好的同学学习,让老师和同学对她刮目相看。于是,她在接下来的日子里,一直观察着同班那个成绩不错的同学的一举一动,想要跟着学。为此,她没有听老师的讲解,只是,专心致志地“学习”着。结果呢?正如我想象中的那样,不但成绩没提高,反倒再滑了下去。   由此可见,合理借鉴别人的方法才是正确的。在摸索的过程中,只有避免照搬,合理借鉴,才能寻找到适合自己的学习方法。   现在的思想政治教育是十分符合现代中学生的心理思想教育的。它教育我们应如何做人,如何与人交往,如何寻找到正确而又适合自己的学习方法……所以我们应认真而又重视地对待政治这门学科。  大部分人认为政治是枯燥无味的,它不像数学那样灵活有趣,也不像美术那样可以别具匝心。因此,大家都不太喜欢上政治课。其实,这是一种厌学的心理疾病。虽然几乎每个人都会有,但这样的想法会影响到你对学习的乐趣,影响到对学习的爱好。所以,我们应做好以下几点:    ①要想到别人如果对这个科目有兴趣,想学。就会超过你的成绩,要有竞争的意识。    ②既然设出了这个科目,就说明它对我们的学习是有很大的帮助的,要克服厌恶心理,学会控制自己的情绪。    ③有类似于的这样心理要及时与老师和家长沟通。    踏踏实实地走好每一小步,才有可能取得将来的。们!
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作文大全频道编辑推荐1初一作文:不要继续蜗牛的悲哀
来源:  10:43:32 【】 
  通过分析上述材料,我觉得这只蜗牛最终碌碌无为的原因有两个:第一:它给自己定的目标太高了。它想要东游泰山,一直爬到山顶,这对于一只蜗牛来说是绝对不可能的,毕竟泰山对它来说太高,它爬得太慢。它又想南下爬到长江看江水。可它一计算,需要3000年的时间,蜗牛的寿命很短,显然,这个目标对它来说太遥远。这两个目标都太高,太遥远,太不切合实际,它望而却步了。第二,我觉得这只蜗牛只是在用各种困难为自己的懒惰找借口,它是个空想家,从不脚踏实地地去去做事情。不管是登泰山,还是看江水,如果它脚踏实地地去做了,就算它到达不了泰山、长江,也能看到沿途的风光,也能一饱眼福,长长知识,也不至于终身碌碌无为,抱憾终身。  这时,我突然联想到了自己,自己不就是这只蜗牛吗?记得小时候看春晚,那些载歌载舞的艺术家们的舞姿是那么优美,歌声是那么悠扬动听。当时,我并没有陶醉其中,而是觉得自己很笨,不能像他们那样跳和唱,就急哭了,认为自己一无是处,自卑极了。现在想想,我当时的想法是可笑的,他们能有如此的艺术成就,非一日之功,我一天也没有学过,如何去和他们媲美?我烦了那只蜗牛的错误,一味地觉得自己无力达到目标,一味地自哀自怨。  我又联想起几年前的一件事情,那时,我还在上小学,表姐正在&攻克&一张数学卷子,我瞄了一眼那些题,被吓住了。那些题实在太难啦,我一个都不会做,心想:这些题这么难,我将来要是上了高中,数学还不考大鸭蛋?这件事给我的心里压力非常大,我对上学产生了恐惧感,非常怕上学,觉得自己将来上了高中,成绩一定很糟糕。我又犯了那只蜗牛的错误,只是仰望了一眼泰山的高度,想了一下长江的遥远,就用种种困难把自己吓住了。现在,我已经上初中了,回头再看小学那些题目,感觉是它们是那么简单。是啊,路需要一步一步地走,山需要一步一步地攀登,从小学到初中,再到高中,需要多少个日子的学习积累啊!那时还在上小学的我怎能不被吓倒?  这则材料让我明白了一个道理:我们一定要根据自身的实际情况制定适合自身发展的目标,不要把目标定得太高、太大、太遥远,以免让实现目标所要面临的困难吓倒我们。当然,困难来了,我们也不要逃避或畏惧,要勇敢地去面对,绝不给自己的懒惰和怯懦提供任何借口。因为我相信没有比人更高的山,没有比脚更长的路。1&&&
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