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2011年注册会计师考试多选试题及答案
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2011年注册会计师考试多选试题及答案
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3秒自动关闭窗口注册会计师 每年的教材有区别吗 比如我10或者11年要考注会 可以用09年的教材吗？_百度知道2014年注册会计师继续教育-国际会计准则的发展 题目_百度文库
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2014年注册会计师继续教育-国际会计准则的发展 题目
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&&21年​注​册​会​计​师​继​续​教​育​中​,​《​国​际​会​计​准​则​的​发​展​》​这​一​课​的​题​目​整​理​,​课​后​考​试​都​在​这​里​面​抽​题​目​。
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北京安通学校2011年注册会计师考试战略与风管备考访谈
&&&&视频地址：
　　主持人：各位网友大家好，今天我们请来了嘉宾是安通学校的穆老师，本次访谈主题是“2011年注册会计师备考访谈”，非常感谢穆老师在百忙之中抽出自己的时间来给广大的网友讲解一下2011年注册会计师备考的情况。穆老师好。
　　穆老师：您好
　　主持人：非常感谢您的到来。第一个问题是，想让您解析一下，注册会计师历年的考试情况如何呢？
　　穆老师：注册会计师公司战略与风险管理这门课考过两次，09年一次，10年一次。两次的题型有所变化，总的来说都是四大类，单选题、多选题、简答题和案例分析题，也叫综合题。09年的单选题26道，10年的单选题16道，少的那10分跑到哪去了？跑到简答题拿了。09年简答题20分，10年30分。
　　看一下两年题考察的情况来看也有所变化。09年更多考察记忆，10年更多考察理解、分析、应用。10年从题的字数上来看，增加了两千多字，所以有很多考生说，10年的题没有答完。这是10年的情况。相比于09年，10年的题应该说难度更大。
　　主持人：今年的考试热点和重点放在哪？
　　穆老师：今年考试热点，从大纲上来看，大纲变化最大的章节是第八章，第八章内控里增加了不少内容，应该是一个重点。按往年来看，重点章节大概是第四章，第八章，第十章。第四章战略分析，第八章是内控，第十章风险管理实用，仍然应该把重点放在这三章。
　　主持人：你刚才说2011年的考试比2010年有难度，难在哪呢？
　　穆老师：一般来说考试的考察是这样，首先来看，考察是考察单一知识点，还是多知识点，是考察记忆还是考察理解应用。10年和09年在考察知识点没有变化，都是考察单一知识点。但是10年题的特色是更加活，而且要考察你对这个概念的深刻理解，那么11年应该是遵循10年的考试方向。
　　主持人：注册会计师考试大纲现在已经公布了，今年的大纲跟往年相比有没有出现新的变化，增加了哪些新的知识点呢？
　　穆老师：09年的大纲和10年的大纲一样，11年的大纲出来以后，变化比较大的是第八章，新的知识点就在第八章，主要是内控应用。
　　主持人：指导学员用最短的时间复习，用什么样的方法使他们提高分数比较快呢？
　　穆老师：战略这门课不同于数学这门课，这门课是这么准备的。第一，要认清知识点，尤其是重点和考点，也就是考察哪些点。这在辅导班上，老师会跟大家交待，哪些是重点，或者说哪些是考点。在学习过程中，要理解重点，要把重点理解透，比如说像战略的定义，战略的层次等等这些知识点，一定要从多角度理解。我们在课堂上会讲从哪些角度理解，有助于答题。
　　第二，要在理解的基础上，把这些知识点记准记牢。
　　第三，要在练习的过程中，练习读题能力。一定要在众多的信息中，要很快找到这道题核心的知识点。
　　第四，练习的过程中，练习答题技巧，这道题答多说算准确，算全了，要练答题的技巧。
　　主持人：除了答题的技巧，在熟练的程度上，应该达到什么样的程度呢？
　　穆老师：熟练的程度是说，如果你看到这道题，能够快速的反映出是哪一章的哪个知识点，就应该比较熟了。
　　主持人：对考试是不是已经可以通过过了？
　　穆老师：到了这个地方通过应该是没有问题的。
　　主持人：我们都知道安通学校是以主讲注册会计师辅导班为特色，能不能讲讲安通学校的特色。
　　穆老师：安通学校的主要特点，第一，我们的课时比较长，对于考生能够深入学习。第二，我们在选择老师的时候，选择有经验，反复讲过课的老师，所以我们的通过率每年都在60%左右，通过率比较高。第三，我们不定期会举办一些免费的讲座，让学员了解这门课的情况，了解安通的情况。第四，我们承诺，如果一次考试不满意者，开课听一次不满意者，可以无条件的退学费。这是我们学校的特色。
　　其次我们就公司战略与风险这门课有这么几个方面，第一，我们有一个思维导图，就把这门课的所有知识点讲清楚，以便大家去理解。第二，我们把教材经过优化以后，有讲义，讲义已经减少了教材中的很多知识点，把重点突出出来，便于大家对照复习。第三，我们有针对性的，给大家对于应考的能力进行提高，比如说读题能力和答题能力。这是我们课的特点。（访谈中断）
　　主持人：您是注册会计师辅导专家，主讲公司战略与风险管理，这门课的特点主要有哪些？
　　穆老师：跟大家说说这门课的特点。
　　第一，战略课知识多、范围广，战略课涉及到经济学，管理学，市场营销，运营管理，财务管理，以及会计，金融，风险管理，公司治理等等这些内容。比如说在政治与法律分析知识点上，会涉及一些政治学、法学的概念。在宏观分析当中，应用的是宏观经济学的知识。在行业分析里，又有产业经济学的知识。在战略实施这个知识点上，会有管理学、组织行为学、人力资源管理、运营管理、市场营销、质量管理等等的知识。所以说这门课涉及的知识点比较多，范围比较广。
　　第二，战略类的教材不统一，大家一定要按照注册会计师的，中国会计师协会给的教材复习，要把脑子里其他教材的知识点抛弃。为什么这么说呢？比如说其他的教材讲的多元化和我们教材里讲的多元化是不一样的。
　　其次我们这门课的教材在前两年是有一些问题的，比如说教材举的例子不是太恰当，看一看教材你就会知道，战略是一种计划里提到，有一个例子，10年新加进去的例子，因为政府已经提出在某市经济崛起期兴建房屋等等，然后一家超市购买了附近的土地，用来开发商机，他说此战略是一种计划。说这是一个计划，但能不能构成战略的计划？不一定。应该说不能够完全达到战略的因素。大家看看教材里关于战略的结构，公司层面的战略，业务层面的战略，组织层面的战略。公司的这一个行为就说是战略，应该说比较勉强。
　　教材当中也有的词比较欠妥当，比如说五个模型里讲的是，在那个图上讲的是潜在进入者危险，但是底下的文字又讲新进入者的危险。到底是潜在进入者，还是新进入者，这是教材自身不统一的地方。
　　第三，教材的逻辑，有的地方比较混乱，比如说第三章，内部资源和能力分析那块，前面第一节讲的公司的资源分为有形资源、无形资源和组织资源三大类，那么有形资源又分为物质资源和财务资源。那么到了第二节，再去讲公司的资源审计的时候，就彻底的抛开了前面给的分类，比如说又讲有实物资源、技术资源、人力资源、财务资源，你看到审计的时候，不是按照以前的分类给讲的。所以这个在逻辑上不是很妥当的。类似的地方在教材里也比较多。
　　总体来说，大纲的复习应该以大纲为指导，以教材为依据，要看老师的课件，以历年的考题检验自己的学习效果。
　　主持人：刚才说完了本门学科的特色，下面再介绍一下本门学科的学习方法有哪些？
　　穆老师：这门课的学习方法，考试是在日下午，由现在四月份来看时间还比较长，一般的考生可以按照三遍学习法复习。
　　第一遍，弄清楚教材的重点和难点，要把难点的知识点疏通。第二遍，针对性的记忆，把教材里的知识点记准记牢。第三遍，练习题，用这些题练你读题的速度，解题的能力。这三遍，大概用200个小时就差不多了。有一句话我们经常讲，一听就懂，一学就会，一考就过。那么这个过程要多长时间呢？听大概40多个小时，配套加上80多个小时记忆，再那30多个小时练题，总共150小时左右就应该通过这门课，再长一点说，200个小时也能够通过这门课了。
　　主持人：今天非常感谢穆老师来到我们的聊天市，给广大的网友解析了关于会计师考试公司战略与风险管理这门课怎么来复习，怎么来备考，非常感谢穆老师，相信他的讲解给我们广大网友体宝贵的复习方法经验。我们本次节目就到这里，下次节目再见，谢谢大家！
　　穆老师：谢谢大家，祝大家通过考试！
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