#的意义是a#b=ab/a+b,求2#...

一道七年级数学题:如果规定符号*的意义是,a×b=ab/a+b,求2*(-3)*4的值。_百度知道如果规定符号*的意义是a*b=ab/a-b,求2*(-3)*4
嘻哈鱼cdQQ
如果规定符号*的意义是a*b=ab/(a-b)所以2*(-3)=-6/(2+3)=-6/5(-6/5)*4=(-24/5)/(-6/5-4)=12/13所以2*(-3)*4=12/13如果不懂,祝学习愉快!
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扫描下载二维码规定符号※的意义为:a※b=ab-a+b+1,那么(-2)※5=______.
清晨阳光Gg3
根据题意得:(-2)※5=-2×5-(-2)+5+1=-10+2+5+1=-2.故答案为:-2.
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扫描下载二维码定义运算符号“﹡”的意义为:a﹡b=
(其中a、b均不为0).下面有两个结论:(1)运算“﹡”满足交换律;(2)运算“﹡”满足结合律.其中(  )
A.只有(1)正确
B.只有(2)正确
C.(1)和(2)都正确
D.(1)和(2)都不正确
,所以得运算“﹡”满足交换律,故(1)正确;又∵(a﹡b)﹡c=
,a﹡(b﹡c)=a*
,∴(a﹡b)﹡c≠a﹡(b﹡c)∴结论(2)不一定成立.故答案为:A.
对于任意不相等的两个实数a、b,定义运算※如下:a※b=
,那么8※12=______.
关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0).下列论断:(1)若a-b+c=0,则它有一根为-1;(2)若它有一根为-c,则一定有ac-b=-1;(3)若b=a+2c,则它一定有两个不相等的实数根;其中正确的是(  )
已知关于x的方程x2-6x-m2+2m+5=0.(1)试说明m取任何实数时,此方程一定有两个不相等的实数根;(2)设方程的两实数根为x1、x2,若
=-2,求m的值.
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旗下成员公司如果规定符号“△”的意义是a△b=,求2△(-3)的值.
别抹黑我179
2△(-3)===6.
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根据符号“△”的意义是a△b=,则可以得到2△(-3)=,求解即可.
本题考点:
有理数的混合运算.
考点点评:
本题考查了有理数的运算,正确理解题意,理解符号定义是关键.
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