语文不好怎么办?
寂寞大队0467
有关专家认为,学好语文有两个不可或缺的东西,一是扩大知识面,二是发展思维加工能力.前者着眼于积累,后者着眼于训练.语文水平不高,其中一个很重要的原因是阅读太少.把多读多写提到重要位置,要求通过朗读、诵读、背诵等丰富多彩的语文实践活动,培养良好的语感,丰富语言的材料,增加文化的底蕴.为了加强阅读,新修订的语文教学大纲第一次明确规定背诵篇数和课外阅读量,并增加了阅读推荐篇目.背诵篇目小学不少于150篇,以绝句(四句)为主,课外阅读量为100万至150万字；初中课外阅读不少于180万字,其中文学名著2至3部,背诵篇数不少于80篇；高中背诵古文20篇,诗、词、曲50首,课外自读文学名著10部以上,科普书刊和其他读物不少于300万字.　　吕叔湘先生说过：“学习语文不是学习一套知识,而是学一种技能.”因而习惯的培养对于提高语文素质具有特殊的意义.尤其要注重培养语文学习和运用的特殊习惯,即良好的听说读写习惯.听话要养成专心、择要的习惯,说话要养成有序、得体的习惯,书写要养成规范、整洁、美观的习惯.写作要加强与生活的联系,重观察、重思考、重真情实感,要求说真话、说实话、说心里话,不说假话、空话,鼓励想像和幻想,鼓励有创意的表达.　　人的知识愈广,人的本身也愈臻完善.——高尔基
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语文成绩不好怎么办?中国人为什么语文学不好
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发表于 日 8:48:15 周三
语文成绩不好怎么办?中国人为什么语文学不好
大家都知道语文是一门语言学科，虽然人们从小在中文环境下长大，但仍有很多人进入学校以后学不好语文。中国人居然学不好语文，还要去学英文，中国人究竟怎么回事？&那么语文成绩不好应该怎么办呢？怎样学语文才能提高成绩？下面东莞理想家教网小编对语文学习进行分析，望和同学们共勉。
【1】国人为什么语文学不好
语文当作一门学科的时候，语文就不再停留在语言的简单层面了，语文还有理解、阅读能力等方面的常规扩展。即使从小在中文环境成长，可在口语化的环境中，文字工具的使用也就不能做到熟能生巧的地步。另外，语文学科里有拼音、作文体裁、文学常识等等，这些都是人为性规范化的东西，在随意性的日常生活中，根本无法领悟语文的内涵。
【2】语文成绩不好怎么办
虽然为了考试拿分数而学语文不是好的出发点，但这也是现状，我们无法不去面对的东西。语文成绩不好跟个人的理解能力、记忆能力等方面有关，而这些能力很大程度上跟我们从小的一些环境和习惯有关。当然，入学后进行适当的训练，人的理解和记忆能力确实也能得到提升。下面给出几个要注意的方面，长期坚持势必提升语文水平：
1、注意语文基础知识的累积。比如易错拼音、毛病语句、文章体裁、好句好词等，同学们可以用一个本子记录下来，有空闲时间就拿出来分析学习；
2、注重语文训练。语文的阅读理解、作文水平跟平时的训练程度有关，因此，建议同学们定期写周记，每天写日记、月记和年终总结等。当然平时可以多读杂志、经典文学、人物传记，看完后写一下读后感。
3、保持语文学习持续性。有些同学苦学语文一周，发现没有多大提升，然后几个星期不再碰语文。这样的学习方法是不对的，语文学习应该是每天都要坚持的事情，但也不能放入过多时间，除非有足够的兴趣。
通过上面解读，相信大家知道语文成绩不好该怎么办了。另外，找老师协助梳理语文知识也是不错的选择。
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粤ICP备号&&关于孩子学习语文不好怎么办的专题
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