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综合评分:5.0
每天**心丶
非常好，杨老师的服务态度很好，初二全科辅导2个小时70，收费也算挺合理的。至于老师的教学方式，我小孩还是挺认可的，希望能有效果过来，特别期待…下次有需要会再来的…哈哈
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每天**心丶
海峡家教，师资力量果然强大哦，当天就帮我找到老师了。本来以为男老师会比较粗心，没耐性。看来是我认为错了，有的男老师上课还是挺复杂，耐心的。有效果再来追评
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老师还是不错的，小孩成绩较差，老师很负责任，解题也很有有耐心。特别感谢老师，如果有效果，我会长期请老师的
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老师还不错的，小孩挺喜欢家教老师的。是师大的老师，很有耐心和细心。希望小孩的成绩能快点够进步，有进步再过来晒晒
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小孩成绩较差，我总感觉他的学习方法不对。才请家教老师，帮他辅导辅导，教下小孩学习方法与端正学习态度。老师刚来上几天课，感觉还可以。等有效果再过来追加评论
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老师还不错哦，小孩说老师教的学习方法很好。他比较容易记得知识点，老师很耐心的讲解，也很负责任。经常拖课给小孩讲课。特别感谢…
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商家回复：谢谢您的支持，您的支持就我们最大的动力。祝你阖家幸福，小孩成绩蒸蒸日上谢谢您的支持，您的支持就我们最大的动力。祝你阖家幸福，小孩成绩蒸蒸日上
小孩才小学，很是调皮、一点想学习的样子都没有。本来上班就比较没时间，回来让我管他的学习，真的是力不从心，不知各位宝妈是不是也有此感想。后面就听同事说找个家教来监督他，同事推荐来海峡家教找。师大的学生出来大部分是当老师的，杨老师按我的要求找了个女老师，小妹还挺耐心的，刚开始小孩孩挺抵触老师的。慢慢的就和老师做起了朋友，也比较自觉学习了
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29秒后追加：特别感谢杨老师…谢谢您！
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我们家小孩学习太不自觉了，我自己上班忙没那个精力去管他学习。想找个家教老师来监督监督他，上网看了下就找了海峡家教找，没想到找的老师很负责任。师大的在校研究生，我还是挺满意了。小孩的学习情况，总算让我松了口气
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7分钟后追加：小孩比较学习态度比较好了，哈哈…
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找家教老师，真的是无从下手。怕老师是忽悠人的，来上课混时间的，那请来真的浪费我小孩的时间，也浪费金钱。杨老师很用心的帮我找了个教初一全科的女老师，真的是在教我小孩学习东西的，太感谢老师的负责的态度与耐心，同时也谢谢杨老师
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4分钟后追加：老师教了一段时间，经常拖课给我小孩讲题目。很感谢老师的负责任…以后找家教就认准你们家了…(*^__^*) 嘻嘻……
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小孩比较调皮，让我太头疼了。真想找个家教老师来管管他，以前有请了好多个老师来教，都管不住他。现在好了，杨老师给我介绍了一个师大的男老师，像大哥哥一样管着我的小孩。教他自己学习，和学习方法。我太高兴了，乐呵呵的--
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5分钟后追加：教了一段时间，有了明显的进步了…下次有需要再来
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福师**家教
好师傅，很靠谱哦…希望我小孩的学习态度，能赶紧转变过来，好好学习
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好师傅哦，很不错。我相当满意
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高效率，很靠谱哦哦！…………好
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我小孩的成绩比较差，我还以没救了。特别着急，没想到让杨老师帮忙请了个家教老师来监督监督，还是有点起作用的。小孩较以前比较自觉的学习了。
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老师教了一个月了，有了明显的效果。特别高兴，谢谢杨老师……赞
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福州市仓山区师大
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济南好的小学英语强化班/家教好不好呀
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招生对象：中小学生
课程名称：
培训费用：面议优惠价：面议
开课日期：更新日期：
截止日期：人 气 度：10次
授课方式：平时班 -
授课学校：
信息来源：&
上课地点：济南校区
报名免费咨询电话（9:00-18:00）
招生老师：程老师
详细地址：
注册时间：
会员级别：代理会员
济南好的小学英语强化班/家教好不好呀？怎样培养自己的观察能力呢？面向基础知识薄弱的考生提供的个性化委托辅导，爱因斯坦说过：“发现问题往往比解决问题更重要。”同时在学习方法培养之时，要发挥创造才能。这是时代和未来的要求。发展创造性思维，鼓励多样性和个性，有利于学习的创新、科技与发展。如对学生通过升学考试跨入高中学习，引导学生学会学习，考试串讲与模考，慢做会的求全对，稳做中档题，可以学会***分析问题，(1)读写时，要做到“三个一”：即“眼距书一尺，胸距桌一拳，手距笔尖一寸”，读写姿势要端正，脊柱正直，不耸肩，不歪头，不伏在桌子上，大腿呈水平状态，两足着地，连续看书一小时中间要休息一会儿。(2)读写时光线要充足、适度，左侧采光；不要在强光或弱光下看书、写字。(3)不要在行进的车上看书；不要在走路时看书；不要躺着看书。下午6点至8点。也是用脑的佳时刻，不少人利用这段时间来复习，加深印象，归纳整理，也是整理笔记的黄金时机。上新课前预习时，发现不懂的问题记录下来，上课时带着这些问题听课，目标明确，针对性强。预习在测览教材的总体内容后再细读，充分发挥自己的自学能力，理清哪些内容已经了解，哪些内容有疑问或是看不明白（即找重点、难点）分别标出并记下来。这样既提高了自学能力，又为听课“铺”平了道路，形成期待老师解析的心理定势；这种需求心理定势必将调动起我们的学习热情和高度集中的注意力。在时间和量上合理安排复习。实验证明：相对集中一段时间学习同一内容，记忆效果好。但也要适当分散，因为复习时间过于集中容易发生干扰；过于分散容易发生遗忘。课前也一定要预习，温馨提示:家长您好!如需咨询一对一辅导课程,请直拨400全国免费电话,听到语音提示后请直拨4位数分机号,与咨询老师直接通话。感谢您的来电,祝孩子学习进步!济南市中区杆石桥校区----400―转1201济南历下区山师校区----400―转1202济南历下区燕山校区----400―转1203济南市中区八一校区----400―转1205济南历城区洪楼校区----400―转1206济南槐荫区阳光100学习中心----400―转3105对实验的每一步骤，都要明确主要是探索或验证什么，可以学会***分析问题，课后除了用心做老师布置的作业外，一定要找题目来练习，理科是需要一定练习量的，但是不是做题多就好，我们要学会做一道题就会做这一类型题目，就是理解这到题目考的是什么知识点，入手点是什么？1、通览教材，初步理解教材的基本内容和思路。2、预习时如发现与新课相联系的旧知识掌握得不好，则查阅和补习旧知识，给学习新知识打好牢固的基础。3、在阅读新教材过程中，要注意发现自己难以掌握和理解的地方，以便在听课时特别注意。4、做好预习笔记。预习的结果要认真记在预习笔记上，预习笔记一般应记载教材的主要内容、自己没有弄懂需要在听课着重解决的问题、所查阅的旧知识等。树立自信心，如对学生通过升学考试跨入高中学习，一部分考生在规定的时间里答不完试卷，从课业知识、解提能力、应试技巧、认知考提规律等多方面，养成良好的观察习惯，但这不是说以上的技巧――变换学习环境，混合学习时能接收的信息，间隔学习时间，自我测试等等，能把一个超一流懒鬼变成超一流学生，这当然需要进取心的作用。作业的方法　作业是提高思维能力，复习掌握知识，提高解题速度的途径。通过审题，分析问题，解决问题可以达到巩固检验自己的目的。当然在分析问题时，可有几条思路，如顺推法、逆推法、双向法、辅助法、排除法等，另外作业是千万不可copy的，那样毫无意义。不理解的也要及时弄明白。一分也不浪费，舍去全不会。要通过课内老师指引下的研究性学习，这种方法，也可保证听课者始终集中注意力。会提出问题的学生往往也是会学习的学生。课前预习可以提高课上学习效率，并且有助于培养自学能力。预习时应对要学的内容，认真研读，理解并应用预习提示、查阅工具书或有关资料进行学习，对有关问题加以认真思考，把不懂的问题做好标记，以便课上有重点地去听、去学、去练。【学大教育】1对1全科课程1对1辅导，全科辅导【招生对象】小学一年级―高三学员小学：语文、数学、英语、小升初初中：语文、数学、英语、物理、化学、生物、地理、历史、政治高中：语文、数学、英语、物理、化学、生物、地理、历史、政治******************************************************************************************如需咨询中小学教育辅导也可添加微信：jiaoyuzixun_123&& QQ:济南好的小学英语强化班/家教好不好呀？
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沈阳学大教育数学家教好吗/沈阳学大家教老师好不好
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沈阳学大教育数学家教好吗/沈阳学大家教老师好不好
阅读的过程是对语言的认知过程，阅读有助于巩固和扩大词汇、丰富语言知识、提高运用语言的能力。阅读可以训练能力、理解能力、概括能力与判断能力。“侧重培养阅读能力”是教学大纲规定的高中英语教学目的之一，是培养学生理解和运用英语技能的一个基本方法，又是落实交际实践性的主要途径。英语阅读就是读者利用相关的英语知识和非英语知识去解读包含一定英语知识和非英语知识的阅读材料。英语知识是指读者英语语音、词汇、语法以及篇章知识的总和非英语知识是指读者英语知识以外的背景知识,即直接或间接获取的知识经验的总和。加强阅读训练可以为学生创造大量获取语言知识和大量运用语言的机会和条件。在课内外的阅读中既可培养学生对语篇进行分析、综合并从中获得信息的能力，也能培养学生的审美情趣，学会欣赏英语文学作品的美，通过自然渗透，陶冶学生良好的情操。
　　阅读教学在英语教学中有非常重要的地位,以学生实践为基础来引导学生多看、多读、多练，通过一系列阅读培养学生阅读的技能,提高其学生运用语言的能力。阅读课以培养学生的阅读能力为主要的教学目标，为达到这一目标，需要学习和掌握课文内容所涉及的语言知识（词汇、句型、语法和习惯用法等），以及了解课文内容所涉及的文化背景，进而在阅读方法、阅读速度、阅读技巧和阅读理解的准确度和深度（阅读欣赏）上得到提高。精选材料，扩大阅读范围，增加阅读量。在阅读材料的选择上，要使所选择材料在题材、体裁、难度等方面适合教学的实际要求和学生的实际水平，激发学生的阅读兴趣，使学生在日益丰富的阅读中丰富阅读体验，从而提高阅读能力。阅读材料可以是轶事，历史传说、民间事故、寓言、幽默小品、新闻报道、史地常识、科普文章等，要求灵活多样、生动有趣、篇幅适当、内涵丰富、难度适中、生词较少。在阅读教学的较高阶段, 通过增加阅读量, 让学生阅读一定数量的学科性较强、富于哲理、异国文化较深层次的文章, 加深拓宽内容,使之“英语化程度”在两方面得到和谐平衡的发展。在阅读指导中，教师有意识地指导分析文章中心，分析文章结构。通过广泛的阅读，不仅有利于学生扩大词汇量，丰富语言，开阔视野，开拓思路，还有利于学生了解英美民族的文化背景、生活、习俗、习惯及英语特有的语言表达方式，从而提高阅读理解能力和英语运用能力。学生学到的知识不断出现，反复循环，因而对知识的理解进一步加深，记忆更加牢固了，同时学生从阅读材料中获得诸如语言背景、生活习俗、风土人情等文化信息，开阔了视野，增长了见识。在阅读过程中，学生摸索阅读技巧，积累阅读经验，他们的理解能力和直接应用能力不断得到训练和提高。我们在实际教学中尽量做到课文阅读训练与课外阅读指导相结合，课外精读和课外泛读相结合。由于学生在阅读中扩大了眼界，增长了知识，英语知识水平得到了强化和巩固，进一步开发了智力，而智力的开发又激发了学生的兴趣、意志和动机等非智力因素，促使自己去阅读更多的课外读物。
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&n...发布者： 发布时间： 21:58:19　　上海学大教育补课机构师资怎么样？哪里的家教辅导班好一对一的教学给师生的交流提供了更多时空，同时老师可以时刻关注学生的上课听课情况并作出相应的对策。这有别于传统的课堂教学常以教师、学生的一问一答的方式，这种教师点名，学生回答的方式，教师的主观因素无形中决定学生说的欲望和说的机会。
　　上海学大教育补课机构师资怎么样？哪里的家教辅导班好下面是我整理的此地...发布者： 发布时间： 14:47:09学大一对一辅导注重每一个提分细节， 助力孩子成绩提升；孩子随时可在学大辅导中心上自习课，并且可以得到各科辅导老师的答疑，各科老师全程陪读，提分更快速。学大一对一辅导的每一个辅导团队的唯目标都是帮助孩子快速成长，帮助孩子在测试中提分更多。温馨提示:家长您好!如需咨询中小学一对一辅导课程,请直拨400全国免费电话,听到语音提示后请直拨4位数分机号,与咨询老师直接...发布者： 发布时间： 21:42:23
精读教科书：课本知识是最基本的知识 读好课本是复好化学的最基本依据，我们应该有 课本知识是最基本的知识，读好课本是复好化学的最基本依据 意识地从知识点与“通法 通法”的角度去分析教科书的内容，提高记忆的质量 提高记忆的质量；同时配以老师 教学中经常介绍的一些特殊解题技巧，加上在自我训练过程中经常查阅的内容,这样有利 于提高自信，收到好的效果 收到好的效果...发布者： 发布时间： 13:10:15
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复习的生活紧张而有序，同学们一定要尽快的适应首次复习的生活节奏，不能再像以往那样的节奏去复习了。在复习过程中，同学们一定会有属于自己的一份计划。但是，我时常听见学生打电话给我抱怨：“老师，真是的，本来周五晚上要复习第五 的，非要开什么会呀?还不能不去，真烦人，弄的我一点心情都没有了”.除了紧张的复习，学校依然会有这样那样的活动需要学生配合，后期还有考试的...发布者： 发布时间： 09:17:26补习初中物理效果好吗/天津学大教育找家教培训英语
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学大一对一辅导是根据孩子的实际情况和性格特点进行因材施教的辅导，补习薄弱的学科或知识点，有的放矢所以提分更快。学大一对一辅导可以使孩子更加集中精神学习，掌握更优的学习方法，养成更好的学习习惯，学习效率更高，提分更多。
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