这些房间cf的英文名是什么么?

问一下现在逆战房间里的那个女英文歌名是什么?_逆战吧_百度贴吧
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问一下现在逆战房间里的那个女英文歌名是什么?
就是一进去逆战就放的那个很刺激的女英文歌!吧友能告诉欧那是什么歌名吗?欧是个搜歌白痴,从来都不会找歌,那些歌手也不熟悉。
随后会放制作过程
北京时间19日深夜,在土...
没用过这些表情包,都不...
话说,孩子们的特性就是...
又到年末,是时候给当红...
近日,韩国电视剧《孤单...
注明:本文为原创,所有...
掐指一算,小编已经步入...
据说学渣看完都把课本扔了
少年时期的本人钱不多,...
上海推出小小男子汉教育...
楼楼在排序的时候,一度...
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目测安室美奈惠的let's
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stronger?✎﹏﹏₯㎕ ﹍完美人生﹍ 我是爱吃大羊腿的木宝 为自己和战队带盐…昂…还有孜然﹍ ^ω^✍
很激情的那英语歌是 好汉不死
stronger吧
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那首歌叫what doesn't kill you别乱说
打pve大都会等打小怪穿射无减威力那可是变态啊,一打死一片
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我只知道那首歌是凯丽 克拉克森的
       雅梅来了,找你爹是不?    在屋里呢!我给你叫他啊! 雅梅爹,雅梅爹,雅梅爹!   --来自别抓俺地小尾巴贴吧客户端
我来告诉你吧,你找的哪首歌名叫《Kelly Clarkson》
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介绍房间的英文作文
介绍房间的英文作文
作者/编辑:佚名
  []房间的英文
My room Open the door,oh,the room is very beautiful!Whose room is this?It’s my room. The bed is near the window.a quilt and a doll is on the bed.What color is my bed?It’s my favourite color―purple.It’s very dreamily color.the dresser is next to the bed.There are some books and a pen on the dresser. I like watching TV.The TV is before the bed.I an lie to watch TV on the bed.I have a piano.The piano is near the TV set.Sometimes,I play the piano.And the computer is near the window.I often play the piano. This is my room.Do you like my room?What about your room?
welcome to my room Now I will introduce my room to you .Look ,the bed with a big white bear is my bed.I lay down here everyday.On the left of the bed is my desk .there is a computer ,an notebook,a pen ,a light on it .I learn konwledge every night on the desk .so nothing could seperate me with it. I love it.there is a keyboard beside the desk.I use my computer to skim and play computer games.On the wall, there are many photos.About my friends,my family ,my favourite superstars and I. love it very much
As you enter my room there is a double bed on your right side. There is navy blue bedding on my bed. I have a dresser on the other side of the room. The dresser has five drawers in it. I also have a chest on the end of my bed. The chest is filled with pitchurs. I also have a bathroom conected to my room. the bathroom has a bath and a shower. I have decerated it with the coler green. I like green because it is the coler color of the forest. I also have green drapes hanged up on the windows. That is basically what my bedroom looks like.
介绍房间的英文作文2    〖预览〗小女孩自我介绍200字作者――窦瑞琦大家好,我是窦瑞琦,我是个活泼开朗的一个小女孩,我的头发长长的,脸颊红红的,眼睛大大的,我喜欢唱歌跳舞,我现在很瘦,我才24公斤,我平时上学写作业的时候粗心大意,我长得有点像爸爸,皮肤像妈妈,我的妈妈叫田春玲,爸爸叫窦镇,我有爷爷奶奶,爸爸妈妈,哥哥姐姐,现在我在二十八中上学,我穿着校服和平常的我不一样了。我的愿望是当一位老师,我可以把我的的知识教给同学,给山里的孩子教语文,教数学,教师节的时候他们还会给我送花,我觉得这是我做大的愿望。……【】介绍房间的英文作文3    〖预览〗自我介绍200字张锦科我叫张锦科,今年9岁了,我是一个崇尚科学,反对非法宗教的小男孩。我的学校是二十八中学。我是三年级实验一班的一名小学生。我班是八岁能读会写实验班,共有38个同学,都很爱看书,但是都看的是童话书。而我喜欢看航空航天类的书。还喜欢看科技类、宇宙类的书,因为我长大想当航天员!我家住在喀什,家里有爸爸、妈妈;外公、外婆在阿图什,我经常去看他们;奶奶住在石河子,只有放大假了才去看她。他们可喜欢我了,我可幸福啦!……【】介绍房间的英文作文4    〖预览〗自我介绍作文400字,500字嗨,各位同学大家好,我叫钟树诚,很快就九岁了,我是桂林市榕湖小学二年级的学生,我长着一张瓜子脸,白白嫩嫩的皮肤,耳朵半桃形,脸上长着一个小小的嘴巴,像红红的樱桃,笑起来甜甜的,像弯弯的月亮。我有一双明亮的眼睛,又黑又圆像两颗水灵灵的葡萄,我是一个聪明可爱的孩子。下个学期,我就是一名三年级的学生了,我比以前更加懂事了,我平时喜欢和人打招呼,懂得关心人、照顾人,我比以前更加讲究卫生,这个暑假,我经常帮妈妈整理房间,打扫卫生,为妈妈做些力所能及的事情,我还是个爱帮助别人的人,当遇到比我小的孩子,我会主动关心照顾他们,我的同学遇到困难的时候,我也会伸出热情的双手去帮助他们。我还喜欢看书,我觉得书里除了有许许多多各种知识以外,还有我喜欢的故事。晚上,睡觉之前,我也要看几个故事,或者读几篇好的作文,我要养成爱学习的好习惯。我的优点很多,但也有自己的缺点,上课有时开小差,喜欢和同学讲小话,考试的时候粗心大意,做事不够认真,下个学期马上就要开学了,我一定要想出种种办法改掉这些坏毛病。上课要专心致志地听讲,不和同学讲小话,考试的时候要认真审题,沉着解题,仔细检查,争取各方面取得更好的成绩。这就是我――钟树诚,你们喜欢我,想和我交朋友吗?……【】介绍房间的英文作文5    〖预览〗自我介绍300字我叫许家盛,现在在尔仪小学六年级学生,今年12岁。我家里有爸爸、妈妈、和我。我的外表嘛,说不上是英俊,但也不算丑。圆圆的脸蛋上,嵌着一双浓眉大眼,两只耳朵长在两旁,一个鼻子镶嵌在脸蛋中央,一个小嘴长在鼻子下面。我每天都是一个笑脸,即使有烦恼我也不会说出来。我也有一个爱好,爱看书。记得有一天上午,妈妈叫我剥蚕豆,我答应了。我一边剥蚕豆一边看书,妈妈看见了,哈哈大笑。我疑惑不解地说:“妈妈,你笑什么?”妈妈回答说:“你自己看一看吧!”我连忙低下头一看,我也忍不住笑了起来,原来我把豆壳和豆肉混在一起了。当然,这是我的一个缺点。以后,无论做什么事情都要认真,全神贯注。……【】介绍房间的英文作文6    〖预览〗我就是那个和表妹流浪过的那个欧阳铁,现在我和我妹在上一年级,下面,我带你们介绍一下我们班级的几个代表性人物。  班主任数学老师罗老师:在本校执教20多年,是数学一年级主任,对待班级一向认真、负责,对我们也是整天笑嘻嘻的,是个好老师。  我的同桌江琪琪:一个温柔、体贴、贤惠的女同学,有一次班里有人受伤了,她把同学背到校医室,还有会在下集中告诉你。  妹妹同桌公仪智:一个书呆子,上课发言积极,是我们班的书呆子男一号。  胖霸主严伟:大概一百多斤,是个能吃能喝的胖子,经常欺负班上同学。  瘦霸王鲁武:大概四十多斤,是个调皮的男孩子。  娇宠宝宝曹蕊:动不动就哭,你只要轻轻碰她几下,她就告诉老师,家里她也这样。  剩下的就不一一介绍了,下一集见吧,拜拜!……【】介绍房间的英文作文7    〖预览〗&姓陆的,你可别当&卖班贼&啊!&  &去去去,我是实话实说啊!&  瞧瞧,又在装样子,真会演戏!俺班的人(除了我)在班里可是&两袖清风&,在外头就露出狐狸尾巴了,后悔自己进了这个垃圾班级,这才叫做&卖班贼&,还说我,自己也不照照镜子!  &算你行,我就放你一马!&  这个大嗓门的就是俺班的男生里的大头,只因为他的篮球是打得最好的。  &去,这也叫好啊,简直是三流货!&  俺班的女生持有强烈的抗议(当然也包括我啦,我也是女生啊),他的球打得是超烂,可在俺班上是最好的,够垃圾!一分球他还能顶得过去,二分球的投中率大约只达百分只四十!一场篮球比赛上,对手已经有二十八分了,俺班还是零分,不用说,俺班的拉拉队只剩零个,这时他才进了一个球,不过这对俺班来说可是一个奇迹啊!男生们疯狂地欢呼,像意大利队的球迷一样。结果也不用说了,俺班定是输。  &哼,要不是看在你是女生的份上我早就把你给骂个半死了!&属鸡的大头又拉开了大嗓门。  &鸡头,别嚷了,难道我有说错吗?&  那么,该介绍到女生了&& ……【】介绍房间的英文作文8    〖预览〗房间里的童话邓颖&&&&& 深夜了,三年级的王明躺在床上,忽然,他仿佛听到什么在细细地说话,就竖起了耳朵,原来是笔盒里的铅笔和橡皮擦在说悄悄话呢。铅笔说:&唉哟!今天我的腰骨又让主人折了一段,现在还在疼呢,你看我身上的花衣裳也让主人给刮掉了,主人他不喜欢我,老是折磨我。呜呜&&&说着说着铅笔就伤心地哭了起来。橡皮擦听了安慰它说&唉!主人对我也好不到哪里去啊,你看我原来是那么的洁白,可是主人把我涂得五颜六色的,还用笔尖在我身上打了许多的洞,再用小刀把我切成小块小块的扔掉,我才跟了他几天,就瘦小成了这样。呜呜&&&橡皮擦原本想安慰铅笔却说着说着也哭了。&&& 这时垃圾桶里传出笔记本微弱的声音:&我以为只有我惨,原来你们也是常遭到主人的折磨啊。&铅笔和橡皮擦停止了哭泣,忙问&你怎么了?&只听笔记本说&我原本是一本漂亮的笔记本,我是多么希望帮主人做好上课笔记,帮他好好学习啊。可是他却在上课的时候用我乱涂乱画,或者把我的页纸撕下来折飞机玩,没多久我就又残又破,让他扔到了垃圾桶,我真希望我的……【】
  〔介绍房间的英文作文〕
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不知安装了什么MOD,现在开房间的文字都成英文了.小地图上显示每个房子也都是英文!改如何解决?
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不知安装了什么MOD,现在开房间的文字都成英文了.小地图上显示每个房子也都是英文!改如何解决?
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我在用了这个Shadow Striping Fix.ESP——阴影修正补丁后住家和一些商店变成英文。
楼主应该也是用了没有汉化的MOD吧?
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纯帮顶!!!!
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LZ一定用了快速旅行到指定地点的那个mod
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csy021 发表于
LZ一定用了快速旅行到指定地点的那个mod
那MOD名称你知道吗?貌似我没装过这个
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带着一根烟,浪迹天涯
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就是解决雪漫阴影错误的那个MOD,可能是这个MOD修改了那些房间的数据,所以变回英文了。和跟班改脸ESP,跟班变英文一个道理
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qq7347692 发表于
那MOD名称你知道吗?貌似我没装过这个
室内快速旅行
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恩,室内快速旅行……俺也是这个MOD造成的
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找到原因了 是挂载&More Dynamic Shadows.esp& 动态阴影 导致 房子名称变英文
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qq7347692 发表于
找到原因了 是挂载&More Dynamic Shadows.esp& 动态阴影 导致 房子名称变英文
如果是修正陰影那個的話
這裡有漢化版的
/thread--1.html
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痞子小邱 发表于
如果是修正陰影那個的話
這裡有漢化版的
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太感谢了,我去下载看看.
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所以说,装mod最好装汉化版的……
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题号:3969656试题类型:阅读理解与欣赏 知识点:议论文阅读&&更新日期:
房间里的大象 刘瑜① “房间里的大象”,在英文里,意指所有那些触目惊心地存在却被明目张胆地忽略甚至否定的事实或者感受,就是那些“我们知道,但是我们清楚地知道自己不该知道”的事。②有些时候,沉默也许是起源于善意和礼貌,比如和一个口吃的人聊天,我们假装注意不到他的口吃。有些时候,人们害怕权力,害怕高压,害怕失去眼前的利益,于是沉默成了一种自我保护。③拒绝发声并不奇怪,因为发声不但需要勇气,而且意味着承担。比如,谈论全球变暖意味着我们要去寻找解决问题的方案,意味着我们可能要选择不买车、少开暖气和空调、刻意节约用水。所以为了逃避责任和不安,还是不谈这些为好。但是大象并不会因为你不谈论而消失,全球还会继续变暖┄┄④沉默的人越多,打破沉默就越难---因为当越来越多的人卷入沉默的漩涡,从这个漩涡中挣脱出来需要的力气就越大。面对第一个站出来大喊“屋子里有大象”的人,人们往往不会顺着他的手指去看有没有一只大象,而是怒斥他为什么吵醒了自己的好梦。房间里的大象就这样在“合群”的人们中越长越大。⑤随着大象越长越大,它被戳破的可能性也随之加大——因为随着大象越来越大,掩盖这只大象所花费的成本也会越来越高,并且,目击者的增多也意味着出现“叛徒”的可能性在增大。⑥直视我们生活中的沉默,直视生活中不被阳光照耀的角落和我们自己的软弱。1.将《房间里的大象》与《皇帝的新装》联系起来思考,回答问题。(1)“我的老天爷!”他想。“难道我是一个愚蠢的人吗?我从来没有怀疑过我自己。我决不能让人知道这件事。难道我不称职吗?不成!我决不能让人知道我看不见布料。”&“老大臣”为什么有这种心态?在《房间里的大象》摘录一句话解答。(2)“随着大象越长越大,它被戳破的可能性也随之加大”。概括出《皇帝的新装》中能证明这句话的情节。2.第三段主要运用了什么论证方法?联系本段内容简要说明这种方法的作用。3.用自己的话概括本文中心论点。(不超过10个字)4.生活中“房间里的大象”并不少见,请你举一个例子,并谈谈自己对此的看法。(80-100字)&
难易度:中等
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议论文:是以议论为主要表达方式,通过摆事实,讲道理,直接表达作者的观点和主张的常用文体。它不同于记叙文以形象生动的记叙来间接地表达作者的思想感情,也不同于说明文侧重介绍或解释事物的形状、性质、成因、功能等。这类文章或从正面提出某种见解、主张,或是驳斥别人的观点。新闻报刊中的评论、杂文、说法或日常生活中的思想感受等,都属于议论文的范畴。总之,议论文是以理服人,记叙文是以事感人,说明文是以知授人。议论是作者对客观事物进行分析、评论、说服,以表明自己的见解、主张、态度的表达方式,通常由论点、论据、论证三部分构成。议论文题目分为论题,论点,寓意型。论题型为作者观点但以简洁为主,所以中心论点一般不能直接抄论题,论题型,论题型一般没有观点倾向性,例如:君子之交淡如水。寓意型一般与论题论点并存且不能直接作为中心论点要还原本意。
议论文的特征:一、议论文的分类:议论文包括一般性议论文,评论,杂文、跋等。从论证方式来看,议论文又分为立论和驳论两种。1、立论文:以议论为主要表达方式,通过讲事实,摆道理,直接表达自己的观点和主张的文章体裁。要求:①要对论述的问题有正确的看法②用充足有说服力的论据③要言之有理,合乎逻辑2、驳论文:论辩是针对对方的观点加以批驳,在批驳的同时阐述己方的观点方式:①提出论点②证明论点③总结论点驳论文的破立结合:先指出对方错误的实质,再批驳已指出的错误论点,并在批驳的同时或之后针锋相对地提出自己的正确观点加以论证。二、议论文三要素:1、论点:是一篇文章的灵魂、统帅,任何一 篇文章只有一个中心论点 ,一般可以有分论点。论点应该正确、鲜明、概括,是一个完整的判断句。绝不可模棱两可。论点的位置一般有四个:①文题②开头③文章中间④结尾2、论据:用来证明论 点的材料,有事实论据和理论论据两种。选用事实论据 要注意:①必须具有典型性。古今中外的都可以。是大多数人所知道的,最起码是登过报纸上过电视的。②最好具有新颖性。③论据的表述要准确、叙述要概括 ,能证明论点即可。选用的理论论据要注意:①可以是名言、警句、俗话、谚语、定理、公式等,但是不能选取小说中的比如:保尔之类的。②要精 确,不能 篡改、歪曲。③和论点有必然联系,能证明论点的。3.论证:论证时使用论据证明论点 的过程。①论证的基本类型:立论、驳论。立论从正面论述,驳论从反面论述。我们写议论文一般以立论为主。②论证的基本结构层次:三段论式的结构。提出问题(是什么)→分析问题(为什 么)→解决问题(怎么办)。也即:引论 本论 结论常见的论证结构:a、总分式结构 b、对照式结构 c、层进式结构 d、并列式结构③常用的论证方法:a、例证法(也叫举例论证):用典型事例 作论据来证明论点,俗话说事实胜于 雄辩。b、引证法(也叫道理论证)除引用上述介绍的理论论据以外,还 可以引用一些古 典诗词中的名句,它一方面能加强论证的力量,另一方面,它还可以丰富文章的内容,增强议论 文的文学性。c、对比论证(也叫正反论证):这种方法可以增强论证的鲜明性,使读者清楚作者赞成什么,反对什么。d、喻证法(也叫比喻论证),增强了作品论证的形象性、文学性、说服力。e、类比论证三、议论文逻辑性体现。议论文的语言特点:①准确、严密②概括性和简洁性。③使用修辞,体现其用词鲜明、生动和感情色彩。段落与段落之间 要有非常清楚的逻辑关系 ,如总分 、对照 、层进 、并列等。借助起过渡性作用的语句来突出这种关系。如:“有”、“还有”、“虽 然、但是”“固然”、“诚然”、“由此”等等。四、议论文写作更需要哲理的思考。尤其是议论文,是奖善惩恶的,是对 人们进行规劝疏导的,是对人们引导作用的,因此必须有说服力,并要有正确的价值取向。认真上政治课,经常的看看说理性的文章、名言警句等,将提高我们的思想素质,提高我们认识能力,对我们写作,尤其是议论文的写作大有好处。它会起到丰富文章内容,深化文章思想,提高说服力的作用。
议论文基本结构及分类:
基本结构:提出问题(引论)、分析问题(本论)和解决问题(结论)。
如果从文章内容的逻辑关系来分析,议论文具体的结构形式可分两大类:
a.纵式:逐层深入的论述结构
例1.“层层深入”式,先提出论点后,循序渐进的去论证,把道理逐渐展开,最后归纳总结。
例2.“正反论证”式:先提出论点后,先从消极方面论证,然后进一步从积极方面论述。
b.横式:并列展开的论述结构
有“总论——分论——总论”式,先提出论点,而后从几个方面阐述,最后总结归纳;
有“总论——分论”式,先提出论点,然后从几个方面论证。&
有“分论——总论”式,对所要论述的总是分几个方面剖析,然后综合归纳出结论。
总之,分析议论文的结构,先要弄明白中段落层次间的内在联系,还要注意文章中起着承上启下作用的过渡段,过渡句以及过渡词语。
议论文阅读常见考点:一、论点考点:1、分清所议论的问题及针对这个问题作者所持的看法(即分清论题和论点)。2、注意论点在文中的位置:①在文章的开头,这就是所谓开宗明义、开门见山的写法。& ②在文章结尾,就是所谓归纳全文,篇末点题,揭示中心的写法。这种写法在明确表达论点时大多有。所以,总之,因此,总而言之,归根结底等总结性的词语。3、分清中心论点和分论点: 分论一般位于段首或有标志性词语:首先、其次、第三等4、要注意论点的表述形式:有时题目就是中心论点。一篇议论文只有一个中心论点。5、通过论据来反推论点: 论据是为证明论点服务的,分析论据可以看出它证明什么,肯定什么,支持什么,这就是论点。二、论据考点:论据是论点立足的根据,一般全为事实论据和道理论据。1、用事实作论据。事例必须真实可靠,有典型意义,能揭示事物本质并与论点有一定的逻辑联系。议论文中,对所举事例的叙述要简明扼要,突出与论点有直接关系的部分。明确论据时,不仅要知道文中哪些地方用了事实论据,还要会概括事实论据。概括时,要做到准确,必须依据论点将论据本质特点把握住,然后用确切的语言进行表述。 2、用作论据的言论,应有一定的权威性,直接引用时要原文照录,以真核对,不能断章取义;间接引用时不能曲解愿意。三、议论文的结构、层次考点: 结构有:并列式结构、对照式结构、层进式结构、总分式结构。此考点的基本形式:作者如何证明论点的?答题思路是:作者为了证明……观点,首先使用了……论据,然后对……论据进行了怎样的分析,从而证明了……观点。关键要说清楚证明过程的层次性。四、议论文的论证方法考点:论证方法是指运用论据来证明论点的过程和方法,是论点和论据之间逻辑关系的纽带,中考要求掌握的有以下四种:1、举例论证:是列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点的方法。因为“事实胜于雄辩”,所以举出确凿典型的事实来证明论点,能增强文章的说服力。2、道理论证:是引用具有权威性的言论证明论点的方法。所以这种方法使用得当,有很强的论证力量。分析引证法的作用,应先弄清引用了谁的言论,是为了证明什么,再把握引证法的特殊作用——具有权威性,论证有力。3、比喻论证: 就是通过形象的比喻来证明论点的方法。这种方法可深入浅出地把道理讲得通俗形象,容易被人接受。4、对比论证:是用正反两方面的事实和道理进行鲜明对比,从而证明论点的方法。分析对比论证方法作用,两个方面XX比较,使其对与错更加分明,正确的观点更容易被读者接受。答题思路:①道理论据:增加论据的权威性。②事实论据:从哪个角度来证明论点。③比喻论证:或生动形象证明了……,或深入浅出证明了……(要根据本体和喻体之间的关系来确定)。④对比论证:两个方面比较,使其对与错更加分明,正确的观点更容易被读者接受。五、议论文的语言特色考点:分析议论文的语言特色:①要从逻辑的角度,分析其用词的准确,严密;②要从说理的角度分析其叙述的概括性和简洁性;③要从修辞的角度分析其用词的鲜明、生动和感情色彩。下面从不同角度解释一下:A、语言准确表现为:a.概念使用准确,b.定语、状语等修饰成分恰当。B、语言严密表现为:判断和推理严密,语言表达周密,逻辑性强。C、语言鲜明表现为:表述明确,不模棱两可,态度明确,爱憎分明,恰当使用修辞方法和特殊句式,增强语言的生动性和说服力。D、语言概括简洁表现为:议论文中事实叙述不细致,较笼统。用议论文的目的是以理服人。不宜详细叙事。否则会喧宾夺主。答题思路:如加点词语有什么作用?思路:①确定、回答词语在语境中的(表层)含义;②词语对表达中心或阐明观点的(深层、比喻或引申)作用;这类题主要考语言的准确周密性和形象生动性。又如词语顺序是否可以颠倒?答题思路:①解释词语的含义;②阐明词语之间的时间或事理程序的先后顺序,强调其先后顺序或层次性。六、议论文中代词的指代对象考点 :这种考题在各种文体的阅读中都较为常见。基本上分为两种情况:①是需要联系上下文加以概括的。②是原文中找出指代的内容,这种情况,指代的内容一般出现在代词之前,找到后可用其替换代词,通读句子视句意变化与否来检验其正误。七、开放性、拓展题考点这种题一般都是,考查学生阅读文章后所产生的情感体验或理性思考。解题时需结合文章发挥个人从阅读中获得的感悟。答题方式:相当于写一篇小的议论文,要有论点、论据。注意必须引用名言或名人轶事来证明自己的观点或认识。八、议论文中非议论成分考点答题思路:议论文中非议论成分,都是为论点服务的(不同表达方式,作用不相同,要看使用非议论成分的目的来确定)议论文阅读答题步骤:一、找准论点:论点应该是明确的判断,是作者看法的完整陈述,在形式上应该是完整的句子。有些文章,标题就是中心论点,如(俭以养德)。有的文章开头就提出论点,如(淡骨气)一开头就提出了"我们中国人是有骨气的"。有些文章的中心论点出现在篇末。有些文章则是在论述过程中提出中心论点,如《想和做》。也有些文章对论点的表述不很集中。这就要用明确的语句把它概括出来。 除了以上分析论点在文章中的位置来找沦点外,还可以用以下方法:1.分析文章内容,有助于找出论点。2.分析论据有助于找到论点。因为论据是证明论点的,分析论据,看它证明的是什么问题,这个问题就是论点。3.分析题目有助于找到论点。注意区别:有的标题不是论点,而是论题。如《谈骨气》,是论题,不是论点。但它里边包含着论点,以它为线索去分析,往往就能找到论点。"谈骨气"是一个动宾短语,中心词是"谈",表明文章主要内容的词语是"骨气"。显然, "骨气"是个比喻的说法,用来比喻"气节",由此可以推测本文要论述的是“气节”问题,出论点即"我们中国人是有骨气的"。 二、分析论据:1.分清是事实论据,还是道理论据。2.找出此论据是用来证明什么观点的。 三、明确论证方法:辨别文章使用了举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证中的哪些方法。其中,举例论证比较好辨别。道理论证一般指引用了名人名言做论据的;比喻论证指论证的语句采用了比喻这种修辞手法的;对比论证一般须找出正反两方面的论述。 四、分析文章的结构:议论文的一般结构是提出问题--分析问题--解决问题(即引论--本沦--结论)。要理清文章的思路:看开头提出了什么问题,是从几个方面分析论证的,其中着重论述的是哪个方面,再进一步研究这么安排的道理。 五、分析议论文的语言特点:要注意理解富有概括力的关键性词语。议论文的语言往往概括性强,利用比较抽象的词语表现丰富的内容。例如&俭以养德)中"俭以养德",意思是要生活节俭,以此来培养品德。它内涵丰富,警策动人,只有联系作品背景和全文内容,才能有较深理解。 六、阅读议论文,同样涉及到语音、词语、句意的理解等基础知识,这就要在平时做一个有心人,随时积累词语,遇到有意思的句子要揣摩、领悟。考题上出现此类内容,要从文章内容上,尤其是从文章的中心上去理解。 七、要从整体上把握:答题要在通读了全文之后再动手,有时甚至需要读两遍,才能真正读懂。只有读懂了。答题才会准确。议论文是对某个问题或某件事进行分析、评论,表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。
议论文的常见考点及答题技巧:
1、论点(证明什么)论点应该是作者看法的完整表述,在形式上是个完整的简洁明确的句子。从全文看,它必能统摄全文。表述形式往往是个表示肯定或否定的判断句,是明确的表态性的句子。A.把握文章的论点。 中心论点只有一个(统帅分论点) ⑴明确: 分论点可有N个(补充和证明中心论点)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&⑵方法 ①从位置上找:如标题、开篇、中间、结尾。②分析文章的论据。(可用于检验预想的论点是否恰当)&&③摘录法(只有分论点,而无中心论点)B.分析论点是怎样提出的:①摆事实讲道理后归结论点; ②开门见山,提出中心论点;③针对生活中存在的现象,提出论题,通过分析论述,归结出中心论点;&& ④叙述作者的一段经历湖,归结出中心论点;& ⑤作者从故事中提出问题,然后一步步分析推论,最后得出结论,提出中心论点。2、论据(用什么证明) ⑴论据的类型:①事实论据(举例后要总结,概述论据要紧扣论点);②道理论据(引用名言要分析)。⑵论据要真实、可靠,典型(学科、国别、古今等)。 ⑶次序安排(照应论点);⑷判断论据能否证明论点; ⑸补充论据(要能证明论点)。3、论证(怎样证明)⑴论证方法 (须为四个字)&&& ①举例论证(例证法) 事实论据记叙&&②道理论证(引证法和说理)道理论据议论③对比论证(其本身也可以是举例论证和道理论证) ④比喻论证比喻&&& 在说明文中为打比方,散文中为比喻。⑵分析论证过程: ① 论点是怎样提出的; ②论点是怎样被证明的(用了哪些道理和事实,是否有正反两面的分析说理); ③联系全文的结构,是否有总结。⑶论证的完整性(答:使论证更加全面完整,避免产生误解)⑷分析论证的作用:证明该段的论点。4、议论文的结构&&&&⑴一般形式:①引论(提出问题)―――②本论(分析问题)―――③结论(解决问题)。&⑵类型: ①并列式&&& ②总分总式&&& ③总分式&&& ④分总式&&&& ⑤递进式。5、议论文的语言&&&& ⑴严密(修饰性、限制性的语言的运用);&&&&&&&&&⑵生动(成语、各种修辞手法的运用);⑶词序(从生活逻辑和上下文的照应上判断);&&&&& ⑷句序(关联词语的使用,特别要注意递进关系)。6、驳论文的阅读⑴作者要批驳的错误观点是什么?&& ⑵作者是怎样进行批驳的,用了那些道理和论据;&&&⑶由此,作者树立的正确的观点是什么?
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