我上高二了,高一学习计划很一般,想在高二把...

阅读下面的文字,完成后面的题目。(25分)搓 背北乔我没想到会在浴室里遇到他。那天我上午到老家,下午去浴室洗澡。从浴池里出时,迎面了一个人,来,搓个背吧!我一抬头,哟,是我高中的同学,我把到嘴边的“那就搓一下”的话咽了回去。他也认出了我:什么时候回的?你可是好几年没回了吧?他满脸笑容,透出与故乡一样的亲切,我依稀看到他上学时的模样。我生出了尴尬,一时不知说什么才好。倒不是我们赤身相遇让我不舒服。想当年,我们都上高中了,还一起到河里裸身游泳,相互打闹。我别扭,是因为我觉得不该让我的同学为我搓背,我享受,他劳动,这成什么了?走,走,抽根烟,好好聊,我想出了摆脱困境的办法。他迟疑了一下,还是和我到更衣间。我们聊得很好,话题都是中学时代的。烟雾缭绕,眼前朦朦胧胧,可往事却越越清晰。沉浸于往日的回忆里,我的心渐渐圆润起。倒是他,好像有些心神不宁,比刚才拘谨了些。三四根烟下去,他举起了手里的搓澡巾,瞧瞧,我都忘了,走,我帮你搓背去。这话一下子又把我拉回到了现实,我一愣,不啦,我就不搓了,你去忙吧。那下次再搓吧,他的话中夹杂着淡淡的失落。回后,我心里总不是滋味。真没想到会在浴室遇上老同学,我消费,他服务,老同学间还有比这更难堪的事吗?不过,我还是庆幸自己及时化解了这一危机。我打定了主意,以后不再去那家浴室。第二天,与几个同学聚会,我说起这事,同学们却埋怨我:这有什么,人家是凭力气挣钱,你倒好,老同学,也不关照他的生意,真是不够意思。没想到,这倒成了我的错。再想想,的确是我不对,是我心里的职业歧视在作怪。碰上开酒店的朋友,我们可以打着“打土豪分田地”的旗号去大吃大喝,结账不结账,心里都踏实。哪个朋友手里有些权力能办点事,我们有什么困难,总能理直气壮地请他帮忙。有朋友开店做生意,我们都想尽一切办法去关照。可为什么偏偏遇上当搓澡工的老同学,我就犯嘀咕呢。是我把职业分成三六九等了,潜意识里认为搓澡工是低贱的。挖出了我心中的丑恶,我羞愧不已。过了几天,我再次去洗澡。遇到他时,他正在为一浴客搓背,我拍了一下他肩膀,嗨,回头帮我搓搓!他笑了,露出我们上学时开玩笑常有的笑容。这是我一生中享受到的最好的一次搓背,不是他的技术有多么高,而是我们聊得特别地开心。他的口才比以前好多了,也不再像过去那样自卑,对现在的生活非常满意。他的知足常乐,反倒让我羡慕。按说我的工作条件比他好,物质生活比他富足,可却常常处于焦灼之中,总是被无休止的失落与不安所纠缠。他的手劲特别大,我觉得那是他的自信在抚摸我。搓一次背五块钱,我递给他十块钱:“不用找了。”我的口气有些不自然,心里有些不安。我的老同学以此谋生,真是不容易的。没想到,他拿着钱的手像风中的树叶一样抖个不停,两眼紧紧地瞪着我,那目光刺得我心里直发毛。他发火了,找给我五块钱:“你这人怎么这样?一点也不把我当老同学看,你真没劲!”天啊,我又错了。这回,我做错了什么?(选自《小说选刊》2013年第三期)小题1:下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(
E.我与搓澡工老同学的两次见面,从一个侧面表现了我们时代的精神困境:人与人之间沟通困难、关系紧张,物质生活水平与幸福感脱节。小题2:我与老同学在浴室相遇为什么“生出了尴尬”?反映了各自什么样的心理?(6分)小题3:第二次见面,我为什么说“这是我一生中享受到的最好的一次搓背”?(6分)小题4:①小说以问题结尾,“这回,我做错了什么?”我做错了什么呢?针对此问题,谈谈你的见解。②结尾这样设计好在哪里?(8分)
A.这篇小说,通过描写一对中学同学成年后截然不同的生活际遇,表现了社会的不公。
B.小说中的我在进行反思之后,挖出了自己心中的丑恶,惭愧不已。这样的情节暗示读者反思自己心中是否也存在类似的丑恶,有匡正世道人心的作用。
C.第一次见面过程中,搓澡工曾表现出心神不宁、拘谨还有淡淡的失落,说明他面对如今社会地位已经悬殊的老同学,还是难掩自惭形秽。
D.小说结尾我付账时的行为和语言伤害到了搓澡工老同学,导致他发火,说明虽然经过反思,但作者潜意识里根深蒂固的职业歧视不是轻易就能消除掉的。
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阅读下面的文字,完成后面的题目。(25分)搓 背北乔我没想到会在浴室里遇到他。那天我上午到老家,下午去浴室洗澡。从浴池里出时,迎面了一个人,来,搓个背吧!我一抬头,哟,是我高中的同学,我把到嘴边的“那就搓一下”的话咽了回去。他也认出了我:什么时候回的?你可是好几年没回了吧?他满脸笑容,透出与故乡一样的亲切,我依稀看到他上学时的模样。我生出了尴尬,一时不知说什么才好。倒不是我们赤身相遇让我不舒服。想当年,我们都上高中了,还一起到河里裸身游泳,相互打闹。我别扭,是因为我觉得不该让我的同学为我搓背,我享受,他劳动,这成什么了?走,走,抽根烟,好好聊,我想出了摆脱困境的办法。他迟疑了一下,还是和我到更衣间。我们聊得很好,话题都是中学时代的。烟雾缭绕,眼前朦朦胧胧,可往事却越越清晰。沉浸于往日的回忆里,我的心渐渐圆润起。倒是他,好像有些心神不宁,比刚才拘谨了些。三四根烟下去,他举起了手里的搓澡巾,瞧瞧,我都忘了,走,我帮你搓背去。这话一下子又把我拉回到了现实,我一愣,不啦,我就不搓了,你去忙吧。那下次再搓吧,他的话中夹杂着淡淡的失落。回后,我心里总不是滋味。真没想到会在浴室遇上老同学,我消费,他服务,老同学间还有比这更难堪的事吗?不过,我还是庆幸自己及时化解了这一危机。我打定了主意,以后不再去那家浴室。第二天,与几个同学聚会,我说起这事,同学们却埋怨我:这有什么,人家是凭力气挣钱,你倒好,老同学,也不关照他的生意,真是不够意思。没想到,这倒成了我的错。再想想,的确是我不对,是我心里的职业歧视在作怪。碰上开酒店的朋友,我们可以打着“打土豪分田地”的旗号去大吃大喝,结账不结账,心里都踏实。哪个朋友手里有些权力能办点事,我们有什么困难,总能理直气壮地请他帮忙。有朋友开店做生意,我们都想尽一切办法去关照。可为什么偏偏遇上当搓澡工的老同学,我就犯嘀咕呢。是我把职业分成三六九等了,潜意识里认为搓澡工是低贱的。挖出了我心中的丑恶,我羞愧不已。过了几天,我再次去洗澡。遇到他时,他正在为一浴客搓背,我拍了一下他肩膀,嗨,回头帮我搓搓!他笑了,露出我们上学时开玩笑常有的笑容。这是我一生中享受到的最好的一次搓背,不是他的技术有多么高,而是我们聊得特别地开心。他的口才比以前好多了,也不再像过去那样自卑,对现在的生活非常满意。他的知足常乐,反倒让我羡慕。按说我的工作条件比他好,物质生活比他富足,可却常常处于焦灼之中,总是被无休止的失落与不安所纠缠。他的手劲特别大,我觉得那是他的自信在抚摸我。搓一次背五块钱,我递给他十块钱:“不用找了。”我的口气有些不自然,心里有些不安。我的老同学以此谋生,真是不容易的。没想到,他拿着钱的手像风中的树叶一样抖个不停,两眼紧紧地瞪着我,那目光刺得我心里直发毛。他发火了,找给我五块钱:“你这人怎么这样?一点也不把我当老同学看,你真没劲!”天啊,我又错了。这回,我做错了什么?(选自《小说选刊》2013年第三期)小题1:下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(
E.我与搓澡工老同学的两次见面,从一个侧面表现了我们时代的精神困境:人与人之间沟通困难、关系紧张,物质生活水平与幸福感脱节。小题2:我与老同学在浴室相遇为什么“生出了尴尬”?反映了各自什么样的心理?(6分)小题3:第二次见面,我为什么说“这是我一生中享受到的最好的一次搓背”?(6分)小题4:①小说以问题结尾,“这回,我做错了什么?”我做错了什么呢?针对此问题,谈谈你的见解。②结尾这样设计好在哪里?(8分)
A.这篇小说,通过描写一对中学同学成年后截然不同的生活际遇,表现了社会的不公。
B.小说中的我在进行反思之后,挖出了自己心中的丑恶,惭愧不已。这样的情节暗示读者反思自己心中是否也存在类似的丑恶,有匡正世道人心的作用。
C.第一次见面过程中,搓澡工曾表现出心神不宁、拘谨还有淡淡的失落,说明他面对如今社会地位已经悬殊的老同学,还是难掩自惭形秽。
D.小说结尾我付账时的行为和语言伤害到了搓澡工老同学,导致他发火,说明虽然经过反思,但作者潜意识里根深蒂固的职业歧视不是轻易就能消除掉的。
阅读下面的文字,完成后面的题目。(25分)搓 背北乔我没想到会在浴室里遇到他。那天我上午到老家,下午去浴室洗澡。从浴池里出时,迎面了一个人,来,搓个背吧!我一抬头,哟,是我高中的同学,我把到嘴边的“那就搓一下”的话咽了回去。他也认出了我:什么时候回的?你可是好几年没回了吧?他满脸笑容,透出与故乡一样的亲切,我依稀看到他上学时的模样。我生出了尴尬,一时不知说什么才好。倒不是我们赤身相遇让我不舒服。想当年,我们都上高中了,还一起到河里裸身游泳,相互打闹。我别扭,是因为我觉得不该让我的同学为我搓背,我享受,他劳动,这成什么了?走,走,抽根烟,好好聊,我想出了摆脱困境的办法。他迟疑了一下,还是和我到更衣间。我们聊得很好,话题都是中学时代的。烟雾缭绕,眼前朦朦胧胧,可往事却越越清晰。沉浸于往日的回忆里,我的心渐渐圆润起。倒是他,好像有些心神不宁,比刚才拘谨了些。三四根烟下去,他举起了手里的搓澡巾,瞧瞧,我都忘了,走,我帮你搓背去。这话一下子又把我拉回到了现实,我一愣,不啦,我就不搓了,你去忙吧。那下次再搓吧,他的话中夹杂着淡淡的失落。回后,我心里总不是滋味。真没想到会在浴室遇上老同学,我消费,他服务,老同学间还有比这更难堪的事吗?不过,我还是庆幸自己及时化解了这一危机。我打定了主意,以后不再去那家浴室。第二天,与几个同学聚会,我说起这事,同学们却埋怨我:这有什么,人家是凭力气挣钱,你倒好,老同学,也不关照他的生意,真是不够意思。没想到,这倒成了我的错。再想想,的确是我不对,是我心里的职业歧视在作怪。碰上开酒店的朋友,我们可以打着“打土豪分田地”的旗号去大吃大喝,结账不结账,心里都踏实。哪个朋友手里有些权力能办点事,我们有什么困难,总能理直气壮地请他帮忙。有朋友开店做生意,我们都想尽一切办法去关照。可为什么偏偏遇上当搓澡工的老同学,我就犯嘀咕呢。是我把职业分成三六九等了,潜意识里认为搓澡工是低贱的。挖出了我心中的丑恶,我羞愧不已。过了几天,我再次去洗澡。遇到他时,他正在为一浴客搓背,我拍了一下他肩膀,嗨,回头帮我搓搓!他笑了,露出我们上学时开玩笑常有的笑容。这是我一生中享受到的最好的一次搓背,不是他的技术有多么高,而是我们聊得特别地开心。他的口才比以前好多了,也不再像过去那样自卑,对现在的生活非常满意。他的知足常乐,反倒让我羡慕。按说我的工作条件比他好,物质生活比他富足,可却常常处于焦灼之中,总是被无休止的失落与不安所纠缠。他的手劲特别大,我觉得那是他的自信在抚摸我。搓一次背五块钱,我递给他十块钱:“不用找了。”我的口气有些不自然,心里有些不安。我的老同学以此谋生,真是不容易的。没想到,他拿着钱的手像风中的树叶一样抖个不停,两眼紧紧地瞪着我,那目光刺得我心里直发毛。他发火了,找给我五块钱:“你这人怎么这样?一点也不把我当老同学看,你真没劲!”天啊,我又错了。这回,我做错了什么?(选自《小说选刊》2013年第三期)小题1:下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(
E.我与搓澡工老同学的两次见面,从一个侧面表现了我们时代的精神困境:人与人之间沟通困难、关系紧张,物质生活水平与幸福感脱节。小题2:我与老同学在浴室相遇为什么“生出了尴尬”?反映了各自什么样的心理?(6分)小题3:第二次见面,我为什么说“这是我一生中享受到的最好的一次搓背”?(6分)小题4:①小说以问题结尾,“这回,我做错了什么?”我做错了什么呢?针对此问题,谈谈你的见解。②结尾这样设计好在哪里?(8分)
A.这篇小说,通过描写一对中学同学成年后截然不同的生活际遇,表现了社会的不公。
B.小说中的我在进行反思之后,挖出了自己心中的丑恶,惭愧不已。这样的情节暗示读者反思自己心中是否也存在类似的丑恶,有匡正世道人心的作用。
C.第一次见面过程中,搓澡工曾表现出心神不宁、拘谨还有淡淡的失落,说明他面对如今社会地位已经悬殊的老同学,还是难掩自惭形秽。
D.小说结尾我付账时的行为和语言伤害到了搓澡工老同学,导致他发火,说明虽然经过反思,但作者潜意识里根深蒂固的职业歧视不是轻易就能消除掉的。
科目:最佳答案解析
小题1:试题分析:A“表现了社会不公”错,小说表现了分工的不同,与社会不公无关系。C“难掩自惭形秽”错,搓澡工心态平和,把所有浴客都一视同仁,当做客户,工作时间聊天使他心神不宁,客户放弃了业务,使他产生淡淡的失落。D“作者”错,“我”不是作者。小题2:试题分析:此题考查人物的心理活动。要紧紧抓住“生出了尴尬”的原因分析,文中第四段“是因为我觉得不该让我的同学为我搓背,我享受,他劳动,这成什么了”,这一句点出了“尴尬”的原因。“是我心里的职业歧视在作怪”“是我把职业分成三六九等了,潜意识里认为搓澡工是低贱的”。这些句子点出了“我”的心理:多疑、世故。“什么时候回的?你可是好几年没回了吧?”“他满脸笑容,透出与故乡一样的亲切”“不再像过去那样自卑,对现在的生活非常满意”。这些句子点出了搓澡工的心理:坦然、自在。小题3:试题分析:解答此题要联系这句话后面的内容。“我们聊得特别地开心”“不再像过去那样自卑,对现在的生活非常满意”“知足常乐”“他的手劲特别大,我觉得那是他的自信在抚摸我”。这些句子写出了“我”看到了同学的变化,也写出了“我”自己思想的变化,“我”为这些变化而高兴。另外,“我”第一次去洗澡没让同学搓背,再次洗澡让同学搓背,有一种赎罪感,心理上感到轻松。小题4:试题分析:解答此题还要紧紧抓住“我”多付钱的心理。我多付费的行为是一种同情,这种同情伤害到了同学的自尊;对同学表露出廉价的同情说明我的职业歧视和等级心理根深蒂固。另外要结合文中倒数第二段“我”多付钱后同学的表现进行分析。知识点:&&基础试题拔高试题热门知识点最新试题
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更新时间: 14:59
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上高中啊,努力努力,掌握学习方法就可以了,关键自己也要有信心。很多学生都是后起的,也许你还很有潜力
技校网友 & 01:43
肯定继续上高中了,70分怎么了,人的潜力是可以开发的。你这还没有开发出来,怎么就想着自己给扼杀了!你现在这样,无形中就给自己设置了压力。学习是个过程,不能急功近利。你现在既然意识到自己的学习现状不容乐观,那么你就开始努力啊,行动是最重要的!加油吧!
技校网友 & 01:43
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技校网友 & 01:43
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技校网友 & 01:43
上高中吧,家里允许的话,男生可以考虑上技校学技术,现在很多上技校的出来比上大学的有前途,女生还是上高中好一点吧。。。以后选文科,其实真的只要数学还行就差不到哪去
技校网友 & 01:43
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技校网友 & 01:43
当然是上高中,就算学不会也有文凭了啊,也认识了更多的人,有了更好的社会关系,毕业在上技校也可以啊,可以的话补一补课,考考大学啊哈
技校网友 & 01:43
麻痹,那些说上技校的敢不匿名吗,只会误人子弟。技校最垃圾的,都是那些没有学校读的人去的,你去凑什么热闹。有高中读当然是去读高中啊。
技校网友 & 01:43
想做就去做,不做永远不成功的
技校网友 & 01:43
找回自信吧,有了自信,没有什么是学不会的
技校网友 & 01:43
技校网友 & 01:43
上高中 上了高中好好的学也来得及
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技校网友 & 01:43
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去找一门技术学学吧, 心思不在学习上学什么都学不进去 我和你一样啊!!!!
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在初中的时候,虽然是班长,但是很多时候只是为了挂一个名,而堂堂正正的不学习!中考的时候,离自己要上的是重点高中差了几分,就没走.....挺无语的选择去了个专科学校,其实像初中毕业的去专科学校的基本上都是学习不怎么样的!是一个老师这样告诉我的。所以专科学校里面分两批,一批是死抱着书本硬学得,一批是那种既然是学生就玩好的在选择专业的时候,就选择自己有兴趣的,明明知道,从专科走出去,学历会不被认可,那样就要有自己拿得出的专业,在学校,玩得很好,之余就考了个有用的学历!!毕竟走向社会要拿得出的学历哎呀!写了这么多就是让你选专科学校要选自己感兴趣的专业动画制作~~上高中,如果你能收心学习还好,不能就不要浪费时间高中毕业还是要考大学,什么时候都要走这步既然不愿意学习,逼着自己也没用,天生不是那块料
现在的中学生毕业就校的建议,中专,还是高中
你好,21世纪的中国不读高中和文盲没多大区别,去读吧,就算要学电脑,高中的数学外语这些基础也要学好才行,到了高中看你的成绩和兴趣,可以读大学或是大专。
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