& 2013 - 2014 作业宝. All Rights Reserved. 沪ICP备号-9教师讲解错误
错误详细描述：
如图，12根火柴棒排成一个“井”字形，你能只平移其中的4根火柴棒，使原图形变为三个相同的正方形吗？（同一根火柴棒只能移动一次，且没有火柴棒剩余）
下面这道题和您要找的题目解题方法是一样的，请您观看下面的题目视频
如图，用12根木棒拼成一个“井”字，你能最多只移动其中的4根，使原图形变成三个相同的正方形吗？（同一根木棒只能移动一次，且无剩余）
其他类似题目
如图，12根火柴棒排成一个“井”字，要求移动图中的3根火柴棒，使原图形成三个相同的正方形，并且没有火柴棒剩余（同一根火柴棒只能够移动一次）你有办法吗？
电话：010-
地址：北京市西城区新街口外大街28号B座6层601
微信公众号
COPYRIGHT (C)
INC. ALL RIGHTS RESERVED. 题谷教育 版权所有
京ICP备号 京公网安备73小奥 153 奥数 一年级 教案 第14讲 火柴棍游戏1
上亿文档资料，等你来发现
73小奥 153 奥数 一年级 教案 第14讲 火柴棍游戏1
砖是盖房子用的，但当有一只小狗要咬你时，你会急中；【例1】请你用火柴棍摆图形，并用橡皮泥粘接起来；(1)用三根火柴棍摆出一个等边三角形；解：(1)等边三角形的三条边的长度彼此都相等，；而火柴棍也都一样长；(2)正方形的四条边都相等，所以四根同样长的火柴；方形；(3)右图菱形的四条边也是相等的，所以用四根一样；出来；可；【例2】请用7根火柴棍摆出2个小正方形出
砖是盖房子用的，但当有一只小狗要咬你时，你会急中生智，拣起一块砖头来打狗。火柴是点火用的，但当我们把它带到课堂上来时，用火柴棍就可以做有趣的数学游戏，在游戏中就用数学概念，进行数学计算，增强思维的灵敏性。【例1】请你用火柴棍摆图形，并用橡皮泥粘接起来。(1)用三根火柴棍摆出一个等边三角形。(2)用四根火柴棍摆出一个正方形。(3)用四根火柴棍摆出一个菱形解：(1)等边三角形的三条边的长度彼此都相等，而火柴棍也都一样长。所以可以用三根火柴棍摆成一个等边三角形，如 右图。 (2)正方形的四条边都相等，所以四根同样长的火柴棍可以摆出一个正方形。但要注意，必须使四个角都摆成直角。如右图。 (3)右图菱形的四条边也是相等的，所以用四根一样长的火柴棍也能摆出来。但注意，这时不必使每个角都摆成直角，只要使两组对角分别相等即可。 【例2】请用7根火柴棍摆出2个小正方形出来。解：由例l可知，摆一个正方形需4根火柴棍，所以摆两个独立的正方形需要8根火柴棍。现在要求用7根火柴棍摆出两个正方形，显然必须有一根火柴棍公用才能办至。【例3】请你用12根火柴棍摆出四个同样大小的小正方形。解：下图摆一个小正方形需要4根火柴棍，所以摆4个独立的小正方形需4×4=16根火柴棍。现在要求用12根火柴棍摆出4个小正方形出来，16－12=4(根)，所以需要4根火柴棍公用。
． 【例4】右图是用24根火柴棍摆成的回字形图形，如果只允许移动图中的四根火柴棍，使原图形组成三个正方形(大小可以不一样)，你能办得到吗?解：可以这样想： ① 用24根火柴棍摆成三个正方形，每个正方形用24÷3=8根，每边2根。这是三个独立的、同样大小的正方形。经尝试，按题目要求，在原图的基础上移动4根组成三个独立的正方形无论如何办不到。
② 若是正方形的每边用3根火柴棍，一个正方形用12根，两个正方形共用24根。但是题目要求用24根摆成三个正方形(大小可以不同)，这就要使这两个正方形有“重叠”(使一些火柴棍被公用)，(见图(1))从而多产生出一个正方形。 右图是三种“重叠”方式，但经试验，只有第(2)种和第(3)种可以在回字型的原图上移动4根火柴棍摆出来。 1．右图所示为一个“小鱼”形状，①请你移动二根火柴棍，使小鱼转向(变成头朝上或朝下)。②请你移动三根火柴棍，使小鱼调头(变成头朝右)。2．右图所示为一个倒放着且缺一条腿的椅子，请你移动两根火柴棍把椅子正过来。 3．右图所示是用12棍火柴棍组成的四个同样大小的正方形，请你移动三根火柴，使原图变成三个同样大小的正方形。 4．右图所示为用12根火柴组成的三个小正方形。①请你用1 1根火柴棍组成同样大小的三个小正方形。②请你用lO根火柴棍组成同样大小的3个小正方形。 5．右图是用17根火柴棍组成的6个同样大小的正方形。①请你拿去三根，使留下的火柴棍变成4个同样大小的正方形。②请你拿去五根，使留下的火柴棍变成3个同样大小的正方形。 6．右图是用20根火柴棍组成的5个同样大小的正方形，请你移动三根火柴棍，使原图变为7个同样大小的小正方形。 7．用火柴棍摆成一个与右图相同的图形。①拿去哪四根火柴棍，使留下的图形变成为5个同样大小的小正方形?②拿去哪四根火柴棍，使留下的图形变成为3个同样大小的小正方形，和一个大正方形。 8．右图是用12根火柴棍组成了4个同样大小的小正方形，同时还构成了一个大正方形。请你移动四根火柴棍，使它变成为10个正方形(大小可以不一样) 1．可以这样想：要使小鱼转向或调头，就要尽量利用原来的火柴棍所组成的形状，以便减少火柴棍的移动。 2．可以这样想：要把椅子正过来，就要使椅腿变成靠背，靠背变成椅腿。见右图。3．可以这样想：见右图。要使12根火柴棍组成3个小正方形，就是说每个小正方形用4根火柴棍，这就意味着，3个小正方形没有公共的火柴棍，各自独立。4．可以这样想：组成一个正方形需要4根火柴棍，组成三个各自独立正方形就需要12根火柴棍。①但题目要求用1 1根火柴棍组成三个同样大小的正方形，所以必须有一根火柴棍作为两个正方形的公用边才能办得到。见下左图。 ②题目要求用10根火柴棍组成三个正方形，就必须有两根火柴棍作为正方形的公共边才能办得到。见上面右图。5．可以这样想：①17根火柴棍拿掉3根还剩17―3=14，要组成四个同样大小的正方形，必是由7根组成二个正方形，即其中必有一根是公用的，也就是说，这两个小正方形要有一个公共边。见右图。②17根火柴棍拿掉5根火柴棍之后，还剩下12根，这12根又要组成三个同样大小的正方形，所以每一个正方形应用4根火柴棍组成。因此，这三个小正方形应是彼此独立的，没有一根火柴 做公用边。见右图。． 6．可以这样想：每个小正方形用4根火柴棍，七个小正方形应该用28根。但题目中只有20根，所以应该有8根火柴棍被公用，也就是说图形应是很紧凑的如右图所示。 7．答案请看下图，分析从略。 8．因为允许所组成的正方形大小不等，可知6根火柴棍摆成田 字形可得五个正方形(四个小的、一个大的)。12根火柴棍可摆成两个 田字形，即得10个正方形。 包含各类专业文献、应用写作文书、外语学习资料、各类资格考试、幼儿教育、小学教育、中学教育、行业资料、73小奥 153 奥数 一年级 教案 第14讲 火柴棍游戏1等内容。
　 小奥10 奥数 一年级 教... 小奥13 奥数 一年级 教... 小奥14 奥数 ... 5页 1下载券 小奥153 奥数 一年级 教... 4页 1下载券 火柴棍游戏题(... 　 小奥153 奥数 一年级 教案... 4页 1财富值 第十四讲 火柴棍游戏(二) 8页 免费 火柴棒游戏 9页 免费搜你所想,读你所爱 拒绝盗版,营造绿色文库
如要... 　 14页 免费 小奥180 奥数 一年级 教案... 13页 1财富值 小奥83 奥数 一... 第五讲 数数游戏 本节课主要是给学生介绍一些不规则图形的计数方法,比如跳棋... 　 三年级奥数-第14讲 火柴棍游戏(二)_学科竞赛_小学教育_教育专区。此文档为...例如: 添加 1 根火柴,可以得到 去掉 1 根火柴,可以得到 移动 1 根火柴,... 　 第14讲 火柴棍游戏(二)(教师版)_一年级数学_...根火柴,使它们都变成正确的算式: 解:(1)右边移 ... 三年级奥数-第14讲 火柴... 暂无评价 4页 ... 　 一年级奥数:火柴棍游戏讲解2013_学科竞赛_小学教育_教育专区。小学一年级奥数... 3人阅读 4页 1.00 三年级奥数-第14讲 火柴... 187人阅读 4页 ... 　 小奥187 奥数 一年级 教案 第十四讲 数学趣题 教师_一年级数学_数学_小学教育_教育专区。学子教育第十四 第十四讲 数学趣题 在这节课的学习中,我们摘取了一些... 　 小奥103 奥数 一年级 教案... 14页 1财富值喜欢此文档的还喜欢 小奥192 ... 下面的火柴棍游戏中,如果规定火柴棍头尾相接才能走通, 下面的火柴棍游戏中,... 　相同的两位数, 个位数字与十位数字相同的两位数,共有 9 个: 11,22,33,44,55, 66,77,88,99. ,,, , ,,,. 从 1 写到 20,一共要写多少个“1”? ...图形从上到下可以分成几行,第个图形中,竖放的火柴有根,横放的有根,因而第个图案中火柴的根数是:.把代入就可以求出.
设摆出第个图案用火柴棍为.图,;图,;图,;;第个图案,.则第个图案为:.故选.
本题考查了规律型:图形的变化,此题注意第个图案用火柴棍为.
3657@@3@@@@规律型：图形的变化类@@@@@@241@@Math@@Junior@@$241@@2@@@@代数式@@@@@@49@@Math@@Junior@@$49@@1@@@@数与式@@@@@@7@@Math@@Junior@@$7@@0@@@@初中数学@@@@@@-1@@Math@@Junior@@
第一大题，第8小题
第一大题，第8小题
求解答 学习搜索引擎 | 如图,用火柴棍摆出一列正方形图案,第\textcircled{1}个图案用火柴棍的个数为4根,第\textcircled{2}个图案用火柴棍的个数为12根,第\textcircled{3}个图案用火柴棍的个数为24根,若按这种方式摆下去,摆出第\textcircled{9}个图案用火柴棍的个数为(
)A、144B、180C、220D、264用12根火柴摆成4个小正方形，请移动3根，把它变成3个小正方形
用12根火柴摆成4个小正方形，请移动3根，把它变成3个小正方形
其他回答 (5)
没初始图象，不能回答出来的不是一般人。
平面变成立体
12根火柴摆成田字成4个小正方形，然后移动成倒品字型就成了移动3根成3小正方形
图美画好，请多见谅
相关知识等待您来回答
脑筋急转弯领域专家}