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2014年自考会计专业各门课程通关秘籍
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2014年自考会计专业各门课程通关秘籍，更多2014自学考试复习指导、自学考试经验技巧、自考考试资讯，都在网。
　　作为一名自学者如何顺利地通过会计专业全部课程的考试，尽早取得毕业文凭，用最小的成本取得最大的收益，关键在于必须了解与掌握自学的特点和方法，调整心态，制订科学的自学应考计划和程序。为了培养自己的独立学用知识的能力，自学者要具备明确的指导思想。以下我结合多年从事自学考试工作的经验，谈谈参加会计专业如何自学与应考的几个问题。
　　一、对自学会计学专业要有坚定的信心
　　一般来说，人的一生要实现两个目的，为社会做出贡献、实现自我价值，还要享受社会财富，作为年轻的朋友应把精力放在第一个目的，要通过自己的努力为社会创造财富，这就要掌握一定的科学技术和实用技能。投身会计专业是一种选择，从事会计工作要具有较强责任心，工作中要认真负责，定期进行总结，一旦入门后，能熟练掌握，未经系统学习培训的人是无法替代的。在竞争日趋激烈的市场，不会感到压力巨大，每个人在学习、择业时都要认真思索，选择适当专业定位要适合个人具备的条件，一旦定位从事参加会计专业后，就能激发强烈的求知欲望，才能拿出奋发向上的精神。由于自学本身是一种非常艰苦的劳动，所以培养刻苦自学的习惯并非易事，万事开头难，初次步入自学的朋友们一定要有思想准备，所以我认为自学会计专业不仅是实现个人理想和目标的途径之一，而且在某种程度上说，它也是自己人生价值的重要体观，有了这样的思想认识，才能把学习会计专业当成人生的一种快乐和幸福之事来对待，才能激发个人的学习热情，千万不要人云亦云，选择专业上举棋不定，这山看着那山高，今天学会计，明天又学其他专业，否则极易半途而废。
　　二、了解掌握的学习方法
　　自学考试属于开放式教育，是国家考试、社会助学和个人自学三结合的一种教育形式，国家考试是根据大纲、教材要求水平进行安排，与高等院校教学测试要求相同，但自学考试的学习环境、条件与高校学习无法相比，如果是放弃社会助学这个环节，单独片面依赖个人自学是很有害的。由于各个专业特点不同，如英语专业，单靠个人自学就能通过考试，因为英语专业主要是“技能”而不是“知识”，而会计专业则相反，有条件的话一定要参与社会助学的这种形式，社会助学多种形式和手段，对自学考试起着不可低估的作用，是个人自学的必要补充，自学者应充分利用社会助学的辅导成份，解决个人自学过程中的难题。从以往长期从事会计专业试卷阅卷工作来看，凡是参加过培训班、总复习班的考生比单独依靠个人自学的考生的及格率要高得多。考生在个人条件、环境允许的情况下，适当参加一些有效的辅导活动，是促进自学质量的必要手段。因为老师所掌握知识的专业性和系统性较强，传授知识一般也是规范化的，所以求助老师不仅可以节省时间，而且也可以开阔自学者的思路。在自学中，有些自学者本身几天也想不通的问题，而老师往往在几分钟之内就能解决。因此，虚心向老师请教，以不耻下问的精神向同行人请教，应是自学者引以为骄傲的优良品德和学风。
　　自学考试所开设的每门课程都有一套资料，一般都是有三部分组成：考试大纲、教材、习题集。自学者先要了解考试大纲，考试大纲是命题的依据和范围，各门课程的自学考试大纲都要求系统掌握各该课程的基本理论、基本知识和基本方法。教材都有一定科学体系，阅读时应逐章逐节，有一个循序渐进的过程，而不能随手翻阅，教材粗读一遍以后要精读第二遍，还要结合习题集把有关问题重点学习。习题集与教材是配套发行的，习题集有各种题型，可以反复多次做练习，检测学习成果，与教材无联系的其他辅助教材、习题集最好不要乱买，因为各套教材体系总是有差异的，滥用辅导材料，往往会给考生带来误导。在每门课程考试之前，《江苏》杂志上会发表一些与考试相关的辅导材料，这些辅导材料有一个特点，都是专题的讲座，侧重课程某一方面，从一定角度展开说明，阐述基本内容，自学者认真阅读，会有一定收获。综上所述，每一位自学者应着重掌握教材与习题集，反复学习、训练，熟能生巧。掌握知识是一个理解、重复的过程。重复的次数达不到一定程度，往往不能记牢，所学内容似懂非懂，因此初学者必须强行地记忆和理解一些重要的概念和原理。当知识积累到一定程度，各种概念、方法、原理就会融汇贯通，相互促进，举一反三，学习速度就会加快。
　　三、量力而行，承受适当的负荷
　　有步骤地选择会计专业的自学课程，这里要克服两种倾向，一种是急功近利，另一种是畏惧不前。某些初学者往往不顾自己的时间精力、能力，一次报考数门课程，结果事与愿违，反而被困难所压倒，或是学习倒了胃口。自学课程的选择也不能从个人的某种好奇和兴趣出发，而是要依据一定的规律，否则自学就带有盲目性。盲目自学的危害极大，往往把自学者引入歧途，最终使自己丧失信心。另一方面也忌每一次只报考一门课程，如果报考课程太少，那么学习的周期就相当长，往往学了新知识，就忘记旧的内容，由于许多内容是相互联系的，这样要花许多时间去温故而知新，学习效率低下。1998年国家对自学考试会计专业课程进行调整，将目前江苏会计专科段的十二门课程改为十五门，这样就有一个交叉过渡的阶段，对于自学者来说，一方面课程门数增加，另一方面对原来的课程要重新在专科段与本科段之间进行调整，如果未能及时通过江苏会计自考课程的考试，到一定时期之后，要转入国家会计自考课程，将会大大增加自学者的工作量。因此，最好集中力量打歼灭战，早日学完会计课程。
　　四、制订好自学与应考计划
　　任何一门知识的获得，都是由浅入深，循序渐进，从低到高的过程。所以自学时一定要把握知识的阶段性和系统性。比如还没有学完初级阶段的基本课程的内容，不要急于进入中级阶段的内容。因为每一专业和每一门课程都具有严密的系统性。不讲知识阶段性和系统性的人，在归纳和分析问题时，往往分不清主次和轻重缓急，甚至分不清是非，知识总是杂乱无章不成体系，从而造成思维秩序的混乱。会计专业专科段目前共开设十二门课程，这些课程性质各异，难易程度也不同，这些课程按其性质可以分为三类：
　　1、公共基础课。主要有哲学、政治经济学、高等数学、应用文写作。其中比较难以自学的课程主要是高等数学，学习时最好参加辅导班，多做一些练习题，效果会好些，政治经济学因内容较多，覆盖面大，比较抽象，自考生往往反映抓不住重点，所以要多花些功夫，特别是应结合社会主义经济改革的实践，对实际问题做一些思考，这样可以把理论学活，学好这两门课对于学好后续课程有极其重要的基础性作用。
　　2、专业基础课。主要是指经济法概论、货币银行学、财政学、社会经济统计原理四门课程。这些课既是学习其他专业课的基础，本身又是极其重要的专业理论知识，经济法、货币银行学、财政学中的概念非常多，最好是安排在学完政治经济学之后进行，社会经济统计原理需要有较好的数学基础，否则一学到抽样调查、回归分析等内容，便会无从下手，因此最好是在考完高等数学后再学这门课程。
　　3、专业课。主要是指基础会计学、财务会计、成本会计、财务管理四门课程，其中基础会计是专业课的基础，内容相对较简单，过去的考试及格率一直比较高，可与公共基础课一起学，学完基础会计后就可以学习财务会计，然后可同时学习成本会计与财务管理，这两门课程是安排在下半年开考，因此在制订学习计划时一定要注意有的课程是一年考一次，而有的课程是一年考两次。课程选择上一定要按照公共基础课、专业基础课和专业课这种规律来安排，这里也会有交叉，如基础会计就可放在第一轮，同政经、高等数学一起考。
　　以上讲的是专科段选考顺序问题，现在简单讲一下会计本科段的学习问题。
　　会计本科段的课程在内容上比较重视理论性与实践的结合，比较重视运用理论知识解决实际经济工作问题，其难度也较专科高，这是由本科培养高层次专门管理人才的目标所决定的。但对大多数自学者来说，既然已经通过专科段考试，已经积累自学的经验，摸索出一套学习规律，只要投入一定时间，加上学习方法得当，争取参加适当的辅导，通过本科段的考试还是有希望的，会计本科段的十门课程分为三组，公共基础课指中国革命史、英语、高等数学、管理系统中计算机应用;专业基础课是指国际贸易与金融、市场营销学、企业管理概论;专业课是指预算会计、管理会计、审计学。截止到98年6月份完成会计本科段毕业论文的学员已近三百人，今后还会以更快的几何速度递增。
　　五、理论与实践对自学者的影响
　　有一种观点认为有实践经验的自学者往往成功机会高一些，要求自学者要多接触社会经济实践，学会计专业时可以去一些企业财会科看一看，了解会计做帐时所用的凭证、帐簿、报表、记帐的程序和记帐方法，这样可以避免纸上谈兵和死记硬背，促使学习更为灵活。我个人认为，自学考试会计专业是一种应试教育，对实践没有要求，没有实践经验也没有关系，大部分报考会计专业的考生都没有从事过会计工作，从会计专科段的考生合格率来看，参加全日制自学高中毕业的待业青年合格率最高，因为没有其他工作分心，思想应该比较集中。另外，参加江苏电算化会计证以及参加全国注册会计师考试的许多同志都没有会计实践经验，有许多人过去所学专业都是非会计专业，这说明学习既可以通过实践来学，也可以通过书本教材来学。那么影响合格率的原因是什么，除了以上几点内容之外，我认为个人素质是一个重要因素，另一个因素就是考生的年龄，一般来说超过四十岁之后的自学者，一般很难坚持学完所有的课程，主要的“克星”是数学和外语无法通过。因此，年轻的朋友一定要发挥年轻的优势，古话说：“少壮不努力，老大徒伤悲，”“黑发不知求学早，白发方悟读书迟。”我衷心地希望有更多的青年朋友投身到会计专业的队伍中来，书山有路勤为径，学海无边苦作舟，尽管道路曲折，但前途毕竟光明，无论是哪种自学者，只要认真学习，努力工作，总是会有一份收获。　　相关推荐：
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请问下，自考本科拿到的毕业证（专业是会计）。院系名...
&& 我专科的专业是学英语的，在职业技术学院。拿到的自考本科会计专业的毕业证是在该学校的继续教育学院。&但是发现在填资料的时候，院系名称那一栏 不知道该怎么填写。请问我该怎么填写？？？
问题类别：国家公务员问题状态： 待解决 地区：广西浏览914次 19:03
要是按专科学历和专业报考就填专科阶段的，要是按在职学历、专业报考就填在职时候的学院和专业
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华图问答平台欢迎访问云南科技信息职业学院网站!学院网址 云南科技信息职业学院是云南省第一所独立建制的经云南省人民政府批准、教育部备案的全日制民办普通高等职业学院，面向全国招生，具有独立颁发国家高等专科学历文凭证书资格。云南省教育厅是学院的主管部门，党的关系隶属中共云南省委高校工委。学院与昆明世博园和金殿风景区毗邻，风景秀丽、环境宜人、交通便捷、在校生6000余人，现有5个学部34个专业。学院具备了良好的育人环境和满足人才培养需要的现代化教学设施和设备。
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一、&自考助学（专本套读）的基本含义
面对以在籍学生为主的专科学生通过自己的自学和主办学校与联办学校的共同助学（在校业余时间开课辅导和网上辅导）来完成自考本科专业教学计划规定的各科考试并取得合格成绩和相应学分，自考本科毕业设计（论文）答辩合格后取得自考本科毕业证书的一种成人教育形式；与其他成人教育不同的是不进行入学考试，在读专科阶段就可以完成自考学习考试的全过程，凡坚持自学和按照学校安排保证参加助学辅导的学生，基本可以在完成专科学习的同时取得自考本科毕业证书，各科平均成绩在65分以上，学位外语考试成绩合格的，还可以同时取得学士学位。（专本套读）与普通社会自考本科不同的是各专业教学计划都安排了部分衔接课程，只要与专科专业同名的可以免考（西科大计划），其他的为校考，即参加全国统考的科目远远少于社会自考，大大减轻了学生的负担，在自考本科毕业证书全国统一，社会价值一样的情况下，自考助学大大缩短了时间，其自考通过率又远远高于社会自考，是目前专科院校尤其是高职学生在专升本计划连年压缩的情况下尽早取得本科学历，增强社会竞争能力的一种有效途径。为提高我院学生的学历层次，让部分学有余力的专科学生在专科三年内可以同时获得我院专科和省外名校的自考本科毕业证书，以增强我院毕业生的就业竞争能力，从2007年秋季开始，我院与西南科技大学，重庆自考助学园区（主办院校是西南大学和重庆工商大学）合作开办的自考助学（专本套读）班10个专业已正式开办六年，共招收7届学生1622人，到2013年6月止近1000人已获得了自考本科文凭，级毕业答辩结束将有235人在2013年12月获得自考本科文凭，在寻找就业岗位时，显现了强劲的竞争优势。
二、主办单位及我院招生情况
&西南科技大学是一所全日制多科性普通本科高校，学校具有50余年办学历史。从1998年起经四川高等教育自学考试委员会办公室批准为应用型（本科、专科）自学考试办学院校，目前已开设有十余个独立本科和四个专科主考专业，省内外现有39个校外助学中心，自考在册学生万人以上。
我院自与西南科技大学合作办学7年来招收会计、信息管理与服务、建筑经济管理、商务管理等4个专业，其中会计、商务管理专业当年毕业率(专科学生毕业离校的同年12月)达到了95%以上，信息管理与服务、建筑经济管理专业，毕业率也达到了80%以上。
重庆高等教育自学考试示范助学园区是由重庆市高等教育自学考试委员会批准、全国高等教育自学考试委员会办公室注册管理，从事高等教育自学考试社会助学的专门机构。云南科技信息职业学院的自考助学主考院校西南大学和重庆工商大学，系全国和重庆市重点院校，在国内有较高的知名度。
我院自与重庆助学园区合作办学7年来招收计算机网络、市场营销、环境艺术设计、视觉传达设计、社会工作与管理、工程造价、会计7个专业，其中环境艺术设计、视觉传达设计专业毕业率达到了90%以上，社会工作与管理专业毕业率也达到了85%以上。
&云南电大昆明市总工会分校是国家公立学校，全国工会系统办学示范学校，全国电大系统示范学校。中国交通运输协会授权、云南省教育厅认定的中英合作采购与供应管理项目云南省管理中心。
我院自2012年与云南电大昆明市总工会分校合作办学1年来招收销售管理、采购与供应、中小企业经营管理（五个方向：人力资源管理方向、财务管理方向、市场营销管理方向、行政管理方向、战略管理方向））3个专业近百人。
&三、学士学位的授予
&自考本科各科成绩（自科本科教学计划规定的各科成绩和毕业论文成绩）合格，平均分（含统考和校考）65分以上，参加全国学士学位外语统考合格的学生，经可由主考院校授予自考本科学士学位。西南科大的自考本科生只要有一科统考成绩合格，重庆助学园区的自考本科学生要求取得毕业文凭即可申请参加学士学位外语考试，但其申请时间均放宽到获取自考本科文凭后两年有效。
自考本科在读期间有本科考试作弊行为或专科阶段受留校察看以上处分者没有报考学士学位外语的资格。
自考本科学士学位的授予各省区、各主考院校其程序不尽相同，在云南教育和主考院校的网站上均有说明。
学位证书的领取与自考本科毕业证书领取的方式相同。
学位委员会确定学位授错或发现有严重舞弊行为等严重违反学位条例规定的，经复查，可撤销原授予学位。
&四、高等教育自学考试的信度
&自学考试是以学历考试为主的高等教育国家考试，属于成人教育的一种教学形式，但其学历层次与普通高等学校学历层次要求一致，自考毕业生国家承认学历，待遇与普通高校毕业生相同，自考毕业证书是成人高等教育毕业证书中信度最高的一种，不仅国内认可，港澳和部分国家都承认其学历。
五、自考助学（专本套读）的优势
&自考助学（专本套读）是以主办学校和专科学校联合开办的一种业余办学形式，其生源是以在校生为主，结合专科专业开办自考本科专业，其考试科目分必修及衔接（即统考和校考）两种，校考科目与专科同名，学时学分相近的课程还可以申请免考（西科大）；统考科目与专科课程同名，内容一致的，自学统考科目合格还可以对专科课程免修免试。自考本科毕业设计（论文）合格的可以替代专科毕业设计成绩，英语基础差的同学可以用规定的三门专业课程校考合格来替代英语统考成绩。自考助学由承办学校按主考学校的教学考试计划，在专科学习阶段分学期安排业余时间上课辅导，一般安排周末，必要时晚上或假期亦可安排辅导上课；课程辅导（助学）与每次考试相衔接。即上一科考一科，加上主办学校的对接辅导，不仅考试科目比一般社会自考的统考科目少，而且一次通过率较高，凡在专科阶段自觉学习、坚持上课、认真复习的学生，大多可以在专科阶段完成自考本科学业。同时获得专科和自考本科毕业证书。外语基础较好，学习努力，只要取得自考本科毕业证书，自考本科各科成绩（含校考）平均达65分以上，学位外语通过的还可以获得学士学位；
自考助学免试入学、时间短、经济投入少（利用专科的吃住费用）、见效快，能有效解决专升本难度大、名额少、竞争激烈的矛盾。由于自考助学本科的统考科目不超过社会自考本科的2/3，部分公共课、校考课可以免试，大大减轻了专科学生的压力。其自考助学本科的单科通过率和毕业合格率远远超过社会自考生，其毕业证书有同等效力。
六、正确选择报考自考助学本科专业
自考本科各专业教学计划均与专科相对应的专业有校多的衔接，为减轻学生负担与顺利通过本科教学计划规定的各门课程考试学校不主张跨大类报名参加自考本科相关专业学习，跨大类报考自学和辅导十分不易，考试难以通过，而且西科大对跨大类报考者还要增加三门课程作为加考。
七、自考助学班的学习形式和方式
自考助学属于业余学习，面对的主要是本校在读的专科学生，除了靠自考学生利用课余时间学习（看书、上网）外，学校的助学辅导多安排在周末，按每年1月和7月的统考考试科目排出课表，根据各种课程的学分安排一定课时聘请教师进行上课、辅导、答疑，考前西科大和重庆园区派教师到学校来进行重点辅导；4月和10月的重考一般不安排重点辅导，由学校上课教师进行必要的辅导。每学期上课辅导在20-50学时之间，课时数较紧，只能按考试大纲进行必要的提示，不可能逐章逐节讲解，因此，大量的内容主要靠学生自学。
八、自考生应注意的问题
自学考试顾名思义就是以自学为主，助学辅导为辅。我院的自考助学班出现的两种情况都不正常，有的同学除了参加上课辅导，专门等待教师给重点，自己根本不看书不学习；而有的同学很少上课，也不自学，只等重点辅导。自学考试的试题覆盖面广，知识点多，多是国家出题，靠捉题、猜题是不可能通过的，所以自考学生应建立在自学的基础上，认真参加辅导，随时上网查询相关资料。自考本科班学生大多在校就读专科，学习任务重，平时必须抓紧学习，周末要坚持上课辅导。
九、自考助学的免试课程
自考助学的各专业均有部分免试课程，主要是公共课和衔接课程中与专科同名的课程（西科大）可以申请免试，外语获得四级证书和计算机二级证书的学生亦可以免试英语（二）和计算机辅助设计；各专业的免试课程由学校自考办统一提出申请，外语和计算机的免试由学生本人提出申请后自考办向主考学校办理相关免试手续。不论何种免试，每科都应按校考费缴纳考试费。
十、自考助学统考课程的报考
每学期安排的统考课基本都是1月和7月的统考科目，4月和10月的统考多是1月和7月的科目重考（个别情况有例外），不论哪次统考，院自考办都会按照主考院校的通知提前一个月以上发布考试报名信息，考生必须在规定的时间内到班主任处或自考办报名缴费。信息报出，不再退费。因报名信息要及时报给主考学校和云南省自考办，以便安排试卷印制和考场安排，所以时限规定不能改变。凡不按通知时限报名缴费的，只能在下次有科目安排时报考。凡报了名的考生，在考前都会发放考试通知单，考生应按通知单的时间、考点、考场及座号准时参加考试，考生因各种原因造成缺考，后果自负，不退考试费。有不少学生报名缴费后不参加考试，这是一种极不负责的表现。学生可以提前报统考科目参加考试，但学校不能临时提供教材和辅导，完全都靠学生自学。
十一、自考助学本科课程安排
我院目前只是秋季招生，自考办按主考院校的专业教学考试计划，安排每学期课程，一般学年上学期安排的课程1月份统考，下学期安排的课程在7月统考，相应科目的校考亦在5月、11月和6月、12月进行。我院是在专科二年级上学期招生，学生在校期间二年，本科统考课程一般都按三个学期安排上完，因专科三年级下学期多数专业开始毕业实习和学生求职；在校时间较少，难以保证开课辅导，因此，为保证专科阶段将本科所有教学环节都能完成，会有部分课程上完后不能及时参加考试，但每门课程学生在校期间至少有一次首考的机会，多数课程可以参加重考。
十二、自考本科毕业设计（论文）答辩
毕业设计（论文）答辩是自考本科教学的重要环节，虽不记学分，但合格是自考本科毕业的基本条件之一；自考办在本科第三学期末就安排各专业成立毕业设计（论文）答辩指导小组，确定设计（论文）课题，明确指导教师，学生选题，报主考学校批准后，指导小组提出毕业设计（论文）指导计划，第四学期开始学生按照选题在指导教师的指导下进行毕业设计（论文）的准备，资料收集和撰写，每年的五月份完成毕业设计（论文）的批阅，6月进行答辩，上报相关成绩，申请毕业。
学生在完成毕业设计（论文）后，按各专业安排的答辩时间提前做好准备，按时参加答辩。毕业设计（论文）答辩成绩由毕业设计指导过程（40%）,&设计（论文）（30%）和答辩（30%）三部分成绩组成，任何一项不合格其毕业设计（论文）的成绩均不能及格，所以毕业设计的指导过程，设计（论文）的写作和答辩三个环节都应十分重视，必须按照指导小组的安排认真完成。
十三、自考本科毕业证书办理
在规定时间内统考、校考各科及格，毕业设计（论文）答辩成绩合格的考生，取得专业科毕业证时可以同时申请本科毕业，由学校统一办理免考及毕业申请的相关手续后，主考院校审核发放毕业证书，学生到自考办领取毕业证。如有考试科目（统考、校考）和毕业设计（论文）答辩在专科毕业时仍未通过的，待考试科目、毕业设计（论文）答辩成绩全部合格后由考生本人提出毕业申请，办理相关手续由自考办向主考学校报批、下发毕业证书，考生到院自考办领取证书。凡不能按时毕业的学生，随时与自考办保持联系，及时回校参加科目考试或参加下届学生的毕业设计工作以保证成绩合格的当年获取自考本科毕业证。
十四、 开办自考本科（专本套读）的社会和经济效益
1、专本套读为专科学生开辟一条获取本科文凭的捷径，只要认真自学并参加学校的助学辅导，绝大多学生均可达到专科三年内完成自考本科学习，同时获得本专科毕业证书，从时间、经济两方面都十分有益，从考试要求上也比专科毕业后再上自考本科节约了大量的时间表和经费开支，其难度上也是不可比拟的。
2、通过自考本科的开办，学校不仅有一定的经济效益，更重要的是通过自考本科教学锻炼了老师队伍，提升了相关专业的办学实力和经验，为专科学校升本打下量好基础。
3、学生的受益是显而易见的，专本套读学生不仅省时省钱，多数在专科阶段就获取本科文凭，提高了学历层次，为专科毕业后参加社会竟争增大优势，七年来因为有了本科文凭才得参加公务员、事业单位的考试和录取，我院学生占了很大比例。即使在企业和各种单位，与专科生相比自考本科生在职位、待遇等方面都占尽了先机。因此，通过开办自考本科（专本套读）不仅主考院校和承办学校在社会经济效益获得双营，广大参加专本套读学生所获得的现实优惠和潜在优势也是难以估量的。
办学七年的实践证明，专本套读于公于私都优势多多，在校专科学生不应放弃这样的难得机会；广大参加高考的学生如果你的学业水平只能上专科，也应该认真选择学校，争取进入专本套读开办专业多、毕业通过率高的学校（无论公办和民办）以争取在最短的时间花最少的钱完成本科学历获取自考本科文凭，取得就业竞争和职业竞争的优势；云南科技信息职业学院是云南最早开办专本套读的专科院校之一，不仅专科教学质量在民办院校中名列前茅，自考本科的毕业率也始终处在领先地位，你想尽快获得本科文凭，云南科信是不二的选择。}