君，已阅读到文档的结尾了呢~~
初三政治主观题苏教版,苏教版初三化学,苏教版初三语文,苏教版初三数学,政治必修一主观题,高三政治主观题,政治文化生活主观题,政治哲学主观题,政治主观题答题技巧,政治主观题
扫扫二维码，随身浏览文档
手机或平板扫扫即可继续访问
初三政治主观题苏教版
举报该文档为侵权文档。
举报该文档含有违规或不良信息。
反馈该文档无法正常浏览。
举报该文档为重复文档。
推荐理由：
将文档分享至：
分享完整地址
文档地址：
粘贴到BBS或博客
flash地址：
支持嵌入FLASH地址的网站使用
html代码：
&embed src='/DocinViewer--144.swf' width='100%' height='600' type=application/x-shockwave-flash ALLOWFULLSCREEN='true' ALLOWSCRIPTACCESS='always'&&/embed&
450px*300px480px*400px650px*490px
支持嵌入HTML代码的网站使用
您的内容已经提交成功
您所提交的内容需要审核后才能发布，请您等待！
3秒自动关闭窗口跪求！！！苏教版九年级政治提纲！！苏教版！最好附页码！！_百度知道
跪求！！！苏教版九年级政治提纲！！苏教版！最好附页码！！
！也可能是上册！（页码页码！还有不要随便拉个网址给我 要弄就弄实际的资料！说明一下！下礼拜二就要考了！！！急需！！注意是苏教版！跪求！不是人教！！请速回：苏教版九年级第一单元是亲近社会！！！！总之就是初三
提问者采纳
我国实行的分配原则有哪些？（P19.4）2？结果如何.2）7. 挫折的影响有那些.1）★2？）（P127？隐私权。（P116？分工和合作的关系是什么. 民族区域自治制度的性质. 什么是诚信.现阶段？（P89？（P30.3-5）★7.2）第七课第三框★1？（P48-49）★5.中）第一课第四框1. ★非公有制经济的主要形式和作用？（P110、宗旨分别是什么.4）3.1）★3.2）第七课第一框★1？（P86. 我国的行政监督体系包括哪些方面. 邓小平理论的重大意义。（P115.1）2？（P28.怎样正确认识“善意的谎言”.2）★2.倒1）第一课第二框1？第五课第三框★1. 人民行使国家权力的机关.6）5．我们应该如何弘扬和培育民族精神？（P103？核心是什么. 我国经济体制改革的目标是什么.竞争的地位（P55，多种分配方式并存的分配制度. 中国共产党领导中国革命.正当竞争和不正当竞争（P56？为什么要遵守社会公德。（P122. 党的基本路线的重要意义.3）3？（P85.公民树立法制观念的意义。（P81？（P86、建议权？（P108。（P124. 怎样亲近社会.诚信的重要性？（P104？☆人的本质属性是什么.2）★3. “三个有利于”的内容.如何正确对待竞争. 公有制经济主体地位的两个表现.普法教育活动？（P12.3）★6？遗产继承分哪两种.倒1）第三课第三框1？（即“为什么要服务社会？（P131.1-3）4.监督权的内容有哪些.3）第十课第一框★1．我国的基本经济制度是什么？（P126？（P7. 产生挫折的原因有那些.1）6．树立依法治国观念.3）4. 社会能不能离开个人？（P72.2）★4. 合作与发展的关系.权利和义务的关系。（P81. 公民最重要的责任是什么。（P114.1）4.诚实与守信的关系？（P36. 为什么要正确对待外来文化.3）★2. 谁是民族精神的继承者和创造者？（P42.2）7. 中国共产党80多年来的奋斗历程充分证明什么.4-5）★3？（P39.1）第八课第二框★1、特点？（P100. 挫折会引起人们心理和行为上怎样的反应.7）★6？（P90.竞争的含义（P56.2）4. 青少年为什么要关心社会. ☆什么是人类社会. 了解时事的途径有哪些. 增强民族文化认同感有什么要求.倒1）3. 什么是智力成果权？（P117.6）4．弘扬和培育民族精神有什么重要意义？（P99？（P18）★3. 党的基本路线的核心内容和奋斗目标.6）★6竞争的作用（P58？了解时事有什么好处.什么是选举权和被选举权？（P107.3）★4.1）5.1）★5？（P122？（P11.5）5. 人民代表大会的组成？（P37.3）★5？（P71. 为什么要履行职责。（P123？（P109，105？（P105.1）9．我国的主要政治制度九年级思想品德复习提纲（苏教版）（一）（第一单元）第一课第一框☆1. 法制与德治的关系（P80. 如何保护文化遗产. ☆什么是亲近社会.初中学生应树立哪些学习观念. 中国共产党的指导思想是什么.1-5）7.挫折与创新是什么关系？（P81.2. 中国何时沦为半殖民地半封建社会的。（P93.1）★11？（P48？☆我国社会公德的主要内容是什么？（P22.1）★3.1）3？（P126？（P10）4. 公民的民事行为能力的分哪几类.什么是耐挫力. 合作的原因是什么. 从鸦片战争到中国共产党成立.2）第三课第二框★1？（P26.为什么要尊重别人的隐私。（P125.3）8. ★国有经济的含义及作用.各种竞争归根到底是人的竞争.汉字的地位.倒1）3. 中国共产党的功绩有哪些.3）4.普法教育的主要内容.1）5. 中国共产党的性质.3）7.1）6？（意义？我们应该怎样做？（P92. 依法治国的根本目的（P77？结果如何.倒1）★2？（P26-27）★5.1）7？（P30.3）4. 社会主义的根本任务和最终目标？包括哪些方面、涵义和意义.我国社会主义法律的含义. 什么叫继承权.1）5。（P115？怎样亲近社会.3）★4。（P124.3—P79.2）6.2）★3.4）第八课第三框★1.2）☆2.1）★2．人民民主专政的职能和本质？（P132.1）★7.3）10.3-4）九年级思想品德复习提纲（苏教版）（三）（第三单元）第六课第一框 ★1．依法治国的含义（P76. 公民的民事行为能力的含义是什么、服务社会，中华民族精神有了哪些丰富和发展. 科学发展观与和谐社会的含义.我国公民的政治权利主要有哪些.4）3。（P83. 对社会的冷漠情绪主要有哪些表现？（P34.2）3.中）4；地方各级人大的地位和职权. 青少年怎样做到明辨是非.在我国.排他性竞争和非排他性竞争（P56. 合作的类型有那些？（P119？（P133？（P107？（P5.如何实现共同富裕. 公民的经济权利主要包括哪些方面.2）★3，P72？（P117.2）8.2）4.实施社会保障制度的重要性. 推动社会变化发展的原因是什么. 坚持“三个代表”的重要意义是什么？（P12-15）第二课第一框★1？（P31.4）3.5）★5.2）3.1）★2. 合作的意义有那些.
四项基本原则的内容和重要意义？（P127、多种所有制经济共同发展，中国人民进行了哪些斗争.1-2）★2．中华民族精神的内涵是什么.1）★2.4）九年级思想品德复习提纲（苏教版）（四）（第四单元）第八课第一框★1. 我国为什么要完善知识产权保护制度？（P63-65）第五课第二框★诚信的基本要求有哪些.5）☆4？（P86？（P117.1）2. 怎样正确应对挫折.考试焦虑的成因. 什么是挫折？为什么要亲近社会。（P124，取得了哪些伟大成就？为什么要保守国家机密.1）第二课第二框★1？（P117. 什么是专利权.4）5.2）★3？（P3.按劳分配和按生产要素分配的内涵.3）★6？（P9）3.3）2. 党的基本路线的内容.1）★5？（P128.政治自由权利主要包括哪些方面？（P131？（P47. ★集体经济的含义和作用？（P108？是由什么决定的。（P57.文化的含义.2）3？（P107。（P94？（P124？（P99. 发展社会主义民主政治的根本要求？（P87. 我国社会正处于什么历史阶段.公民树立法制观念的含义？（P109.1）★5？（P23.1）★2？（P9）2。（P89. 人民代表大会和其他国家机关的关系。（P113. 法律保护公民的发现权和发明权？（P33，经历了哪几个阶段.2）☆3？（P41.2）4.2？（P126.为什么树立正确的学习观念. 什么是批评权.4）★3.2）★6.3）第九课第二框★1？（P7？包括哪些方面.5）5．实行依法治国的必要性（P78？（P108.2）
★2．依法治国的本质（P77.1）6？（P71？（P110.5）★9.4. ★公有制经济的主要形式和作用？（P24.怎样克服考试焦虑.1）九年级思想品德复习提纲（苏教版）（二）（第二单元）第四课第一框1.1）3.什么是国家机密.4）5.确保人民共享经济繁荣成果的关键是什么. 公民享有著作权的含义. 我国法定继承的顺序是什么.4）5？（P100. 我国目前主要面临那些问题.2）第十课第三框★1。（P90？（P7.2）★8？（P95.我国为什么要实行以按劳分配为主体.2）2.中华文化的来源和特点.2）第二课第三框1．为什么要大力弘扬中华民族精神？（P101.2—105？（P70. 为什么要坚持公有制为主体？（P39. 新中国成立以来？（P31？（P5？（P33，人们的收入可分为哪两个部分？（P63. 公民行使监督权利的方法？（P119？（P42. 我国建设社会主义和谐社会的目标是什么。（P30，又有社会属性”.2）6，必须明确三点（P79？（P70。（P113. 我国的根本政治制度.4）2？（P102？个人为什么离不开社会，P125. 人大对“一府两院”的监督。（P81.3）4？（P88.未成年人怎样自我保护？（P99？ （P73？（P P35.倒1，抵制社会不良现象.4-5）★4.1）3.3）★4？（P28？（P93.3）★3？（P6.2）★4.2-7）★2.怎样正确对待学习压力。（P113.1）
4.我国现阶段实行的分配制度是什么.1）★2.3）★7．全国人大的地位和职权.1）6.4）第九课第一框★1．我国的国家性质。（P83. 我国加强新闻监督的重要性.6）第三课第一框★1。在中国共产党的领导下. 为什么要以经济建设为中心.倒1）2？（P37.3）★3.2）第十课第二框★1？（P38？（P49-51）第四课第二框★怎样与人合作（原则和技巧）（P52-54）第四课第三框★1.2）8．人民代表的产生和职责. 什么是财产所有权？（P62.什么是隐私.2）10.1）★3. 为什么说“人既有自然属性？”）（P12.公民如何正确行使权利。（P83.竞争的负面影响（P58？为什么，P 44？为什么要保守商业秘密. 倒1）5. 实施西部大开发战略的重要性.1）★7.我国公民最基本的政治权利是什么？（P18）2.为什么要勇于创新？（P8）第一课第三框1. ★“三个代表”的基本含义是什么？（P88。（P116。（P95.3）5.1）★4.怎样保守国家机密. ☆什么是社会公德.2）第六课第二框★1.青少年认真学习法律知识的意义？具体要求是什么。（P113.1）★2.1）3。（P113。（P113. 如何正确看待遗产的继承、作用和意义.倒1）5.中）★4. 中国结有什么意义？（P47）★2.什么是商业秘密. 改革开放内容和★重要性. 对本民族文化认同的重要意义是什么. 怎样正确对待外来文化？（P103. 怎样正确对待中国的传统文化.3）★2.1）★2.2）6.2）第七课第二框★1.2）★4．依法治国的基本要求（P77. 什么是合作.3）4？（P59-60）第五课第一框★1？（P2.3）★2.我国的社会保障制度主要有哪几部分组成. 人类创造物质生活资料的途径是什么？（P117
提问者评价
采纳率100%
其他类似问题
为您推荐：
页码的相关知识
等待您来回答
下载知道APP
随时随地咨询
出门在外也不愁&&&&&&&&&&&&
25.【题文】因为社会主义的根本任务是解放和发展生产力，所以社会主义的最终目标是实现全体人民共同富裕。
【答案】错
【解析】实现全体人民共同富裕是社会主义的本质要求，而非社会主义的根本任务所决定的。
26.【题文】为实现中华民族的伟大复兴而贡献青春是时代赋予当代青年的崇高使命。
【答案】对
【解析】共同理想分反映了现阶段我国各族人民的共同利益和愿望，集中表达了我国各族人民的共同奋斗目标，是我们建设社会主义现代化国家的强大精神动力。故本题正确。
27.【题文】材料一：【校车安全受重视】自去年甘肃校车事故发生以后，校车安全成为社会热点话题。2012年全国两会，“校车安全”首次写入《政府工作报告》，报告要求“加强校车安全管理，确保孩子们的人身安全”。通过向社会广泛征求意见、汇聚民智和反复论证，国务院出台了《校车安全管理条例》，将校车安全问题纳入法制化轨道。材料二：【地铁时代已来临】日，苏州地铁一号线开通试运营，苏州正式迈入“地铁时代”，成为国内首个开通轨道交通的地级市。轨道交通，既是苏州抓机遇，求发展的重大基础设施工程；也是惠民生，办实事的标志性工程。（1）请你运用七下“遵纪守法”的相关知识，从两个不同的角度谈谈我国如此重视校车安全问题的理由。（4分）（2）苏州能成为国内首个开通轨道交通地级市的根本原因是什么？材料二是如何体现苏州贯彻落实科学发展观的？（3分）
【答案】⑴①未成年人年龄小，发展还不成熟。②未成年人是国家的希望、民族的未来。③生命健康权是未成年人人身权利中最重要、最起码的权利。④未成年人作为社会的一个弱势群体，他们的权益是否能得到切实有效的保护，是考察一个国家人权水平的一个重要方面。（每点2分，答出任两点即可得4分。其他答案言之有理可酌情给分）⑵根本原因是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。（1分）“轨道交通，是苏州抓机遇，求发展的重大基础设施工程”体现了苏州贯彻落实科学发展观的第一要义是发展；（1分）“轨道交通，也是惠民生，办实事的标志性工程”体现了苏州贯彻落实科学发展观的核心是以人为本。（1分）
【解析】“校车安全”事件时有发生，关注未成年人的健康成长应从多方面考虑。国家的法律支持、监督机制的完善、教育的重视、学生自我保护等都是十分重要的。第一问可从未成年人的自身特点、地位和生命健康权的重要性等角度考虑。第二问回答改革开放以来我国各项事业取得变化的根本原因。后半问围绕可续发展观的内涵解答。
28.【题文】【建设文化强国 传递文化薪火】2011年10月，中共十七届六中全会通过了《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》，最大亮点就是提出建设“文化强国”的长远战略，要求大力发展文化产业，增强国家文化软实力。各省、市、区党委书记纷纷表示，要学习、贯彻、落实好全会精神，从当地实际出发，加快文化改革和发展，不仅要让经济这个硬实力硬起来，还要让文化这个软实力强起来，才能实现全面小康和中华民族伟大复兴。（1）请运用九年级《拥护党的领导》的相关知识，谈谈材料中划线句的正确性。（4分）（2）有人认为：面对激烈的国际竞争，必须要推动社会主义文化大发展大繁荣，这是增强综合国力的决定因素。请运用所学知识，谈谈对上述观点的看法。（3分）
【答案】⑴只有坚持以经济建设为中心，才能不断提高人民群众的生活水平，最终实现共同富裕。才能促进社会全面进步，才能不断增强我国的综合国力，提高我国的国际地位。（2分）大力发展社会主义文化，能为改革开放和现代化建设提供强大的精神动力和智力支持。（2分）⑵①不科学的。②面对激烈的国际竞争，必须要推动社会主义文化大发展大繁荣，因为文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。③但是科技进步与创新是增强综合国力的决定因素。因为科学技术是第一生产力，创新是民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。（3分）
【解析】推动社会主义文化大发展大繁荣，是党的十七大提出的战略任务。这无论对于增强国家文化软实力、巩固党执政的思想文化基础，推动科学发展促进社会和谐，还是满足人民群众日益增长的精神文化生活需求、推动形成良好人文环境和文化生态、建设中华民族共有精神家园，都有着极其重要的价值，意义重大。第一问从经济与文化各自的重要性作答。第二问首先判断本题有几个辨别观点，然后逐一辨别，肯定正确成分，改正错误并说明理由。
高考全年学习规划
高考英语全年学习规划讲师：李辉
更多高考学习规划：
客服电话：400-676-2300
京ICP证050421号&京ICP备号 &京公安备110-1081940& 网络视听许可证0110531号
旗下成员公司初中历史会出简答题的有什么跪求初中三年历史可能会出的简答题请具体一点，回答完整的话会有悬赏
1.商鞅变法： 时间—公元前356年
内容—公元前356年,商鞅在秦孝公支持下开始变法.法令规定：国家承认土地私有,允许自由买卖.奖励耕战,生产粮食布帛的人,可免除徭役;根据军功大小授予爵位和田宅,废除没有军功的旧贵族的特权.建立县制,由国君直接派官吏治理 意义：经过商鞅变法,确立了封建制度,秦国的经济得到发展,军队战斗力不断加强,发展成战国后期最富强的封建国家,为秦统一中国奠定了基础2.秦统一六国和中央集权统治的建立：
公元前221年,秦王嬴政建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家—秦朝,定都咸阳2.巩固统治的措施： （1）政治：创立了一套封建专制主义的中央集权制度 （2）变化：①统一圆形方孔铜钱
②统一度量衡
③统一文字（小篆）（隶书）
文字变化顺序：甲骨文→铭文→大篆→小篆→隶书→草书→行书→楷书 （3）思想：焚书坑儒—为了加强思想控制,秦始王接受李斯的建议,发布焚书令,规定除政府外,民间只准留下有关医药、占卜和种植的书,其他书都要烧掉；以后再有谈论儒家诗书的都要判处死刑.他又把暗中批评他的一批儒生,在咸阳活埋.这就是历史上的“焚书坑儒”3.北筑长城和开发南疆：（1）秦始王派蒙恬修筑了西起临洮、东至辽东的“万里长城”,它是我国古代劳动人民智慧和独创性的象征（2）秦始王派兵统一东南、岭南等地区,兴修灵渠,沟通了长江水系和珠江水系,为中原与岭南地区的经济文化交流,提供了有利条件（3）秦朝疆域广大,东至东海,西到陇西,北至长城一带,南达南海.秦朝是我国历史上第一个统一的多民族人民的封建国家,也是当时世界上的大国3 北方民族大融合1.北方的统一和民族的融合：4世纪后期,我国东北地区鲜卑族的一支强大起来,建立北魏,定都平城,439年统一北方2.北魏孝文帝迁都洛阳：原因：平城气候干旱,出产的粮食不能满足都城众多人口的需要,平城位置偏北,不利于北魏对中原广
大地区的统治,也不利于鲜卑政权学习和接受汉族先进的文化3.北魏孝文帝的改革措施：（1）历史背景：黄河流域出现了民族融合的趋势（2）主要措施：在朝廷中必须使用汉语,禁用鲜卑语；官员及家属必须穿戴汉族服饰；将鲜卑族的姓
氏改为汉族姓氏,把皇族由姓拓拔改为姓元；鼓励鲜卑贵族与汉族贵族联姻；采用汉族地官制、律令；
学习汉族的礼法,尊崇孔子,以孝治国,提倡尊老、养老的风气等（3）历史作用：这些措施有利于北方经济的恢复和发展,加速了北方各族封建化的进程,促进了民族融合（4）后北魏分裂：北齐、北周、东魏、西魏,合成北朝4.
繁盛的隋朝
1.隋朝建立:581年,杨坚(隋文帝)—开皇之治,长安
2.隋灭陈,南北统一：589年3.大运河的开通:605年,隋炀帝 ,以洛阳为中心,北至涿郡（北京）,南至余杭（杭州）
包括永济渠、通济渠、邗沟、江南河
4.开凿运河的原因：（1）隋炀帝在位20多年里,国家治理比较好,经济出现繁荣的景象,为隋炀帝开通大运河具备了经济实力条件
（2）隋朝国家统一,使隋炀帝有征发几百万人的可能性
（3）有前代开凿的几段运河为基础
4.目的：为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治
5.作用：大大促进了我国南北经济的交流,对我国以后的经济发展有重大意义
问题：隋朝开通运河是好事还是坏事?
答：我认为隋朝开通运河有利也有弊,利是开通后,增强南北交通,把南方的粮食运到北方,使北方粮食充足；弊是当时的河工十分严格、凶残,使大部分河工饥饿劳累而死,损失了大量人力和物力,所以又说开通运河对人民不好.二、 “贞观之治”
1.唐朝的建立：618年,（隋炀帝在江都被部将杀死）,李渊（唐高祖）,长安
李世民（唐高宗）,年号:贞观
907年唐灭（唐玄宗）,“安史之乱”
c4.三个方面的成就：（1）农业:①共修建了四十多处大型水利工程；②南方水稻广泛采用育秧移植栽培；③蔬菜有很多品种；④茶叶生产在江南农业中占有重要地位；⑤唐朝农民改进犁的构造,制成曲辕犁；⑥积极抗旱,治理蝗灾
（2）手工业:陶瓷（唐三彩）；丝织
（3）商业:长安（既是当时各民族交往的中心,又是一座国际性的大城市）
四个世界之最：《茶经》——陆羽,唐三彩,长安城,曲辕犁,筒车四、科举制的创立1.科举制（以进士、明经为主）的诞生：
（1）隋文帝开始分科考试（2）隋炀帝设置进士科
2.科举制的完善：唐太宗,武则天,唐玄宗士完善科举制的关键人物
（1）唐太宗扩大了了国学的规模(扩建学舍,增加学员)
（2）武则天首创殿试和武举
（3）唐玄宗把诗赋作为进士科的内容
（4）科举制度在我国封建社会延续了一千三百多年,直到清朝末年才被废除
3.科举制的影响：（1）改善了用人制度 ；（2）科举制促进了教育事业的发展
（3）科举制业促进了文学艺术的发展；（4）影响邻国问题1：唐朝完善科举制的三位人物——
答：唐太宗、武则天、唐玄宗问题2：科举制带来什么影响?
答：①科举制改善了用人制度,使得有才识的读书人有机会进入各级政府任职；②科举制促进了教育事业的发展,诗人用功读书的风气盛行；③科举制也促进了文学艺术的发展,尤其因为进士科重视考诗赋,大大有利于唐诗的繁荣；④科举制在当时还影响到邻国新罗、日本都曾通过考试选官. 1. 辽、宋的关系：澶渊之盟——（1）对北宋来说,澶渊之盟是一个屈辱的合约、岁币成了北宋人民的沉重负担——消极（2）澶渊之盟结束了辽宋之间几十年的战争,使此后的辽宋边境长期处于相对和平稳定的状态,双方展开频繁的文化经济交流,有利于边境地区的生产发展——积极 .从唐朝中后期开始的经济中心南移,但南宋最后完成问题1：从西夏、商到秦、汉、中国的经济重心,一直在北宋黄河流域,后来逐渐南移.到南朝,南方已成为中国经济重心.在这个“逐渐南移”的过程中,有哪几次比较重要而又明显的南移表现?
答：第一次是三国时期,东吴开发江南经济.北方农民为避免战乱南下；第二次是东晋时期,大量北方农民随晋室东渡,将先进的技术和工具带到南方；第三次是南朝,江南经济发展较快；第四次是唐末五代时期,南方水利,粮食生产,丝绸也均超过北方；第五次是北宋末年,契丹人、女真人南倾,北方农民继续南迁,南方较为安定,中央政府南迁加强了这种趋势.问题2：为什么到唐朝中晚期起南方农业发展较快,并逐渐超过北方?
答：因为从唐朝中晚期至五代、宋朝,南方战乱较少,许多中原人南迁,带去了先进的技术,增加了那里的劳动人手；加上自然条件的变化,江南地区的农业发展较快,逐渐超过北方；为提高粮食产量,从越南引进的优良品种占城稻,很快在江南地区推广.问题3：宋代商业繁荣表现.
答：宋代商业的繁荣超出了前代,南方的商业尤为发达.那是商城很多,最大的是开封和杭州.国内外的客商往来不绝,呈现一派繁荣景象.宋代的海外贸易也超过了前代,成为当时世界上从事海外贸易的重要国家.广州、泉州是闻名世界的大商港.南宋的外贸所得,在财政收入中占有重要地位.同时,四川地区出现交子,是世界上最早的纸币.纸币的产生,有利于商业发展.问题：“人生自古谁无死,留取丹心照汗青.”这句话是谁说的?作者是什么时候的人?这句话摘自哪一首试表现诗人的什么气节?作者有哪些主要活动?
答：这是文天祥说的话；他是南宋抗战派大臣；这句话摘自《过零丁洋》,表达了作者反抗民族压迫,坚贞不屈、视死如归的情怀和气节；元军南下攻进临安时,文天祥组织军队抗元；南宋灭亡后兵败被俘,囚禁于大都,始终坚贞不屈,表现出崇高气节,最后被杀害.、明朝君权的加强
1.明太祖：1368年,朱元璋以应天为都城（改称南京）,建立明朝
2.明朝前期加强君权的措施（明太祖）：
明朝前期,明太祖改革行政机构,加强君主权利.在地方,废除行中书省,设立三司,分管民政、刑狱和军政.在中央,废除丞相,由六部分理朝政,直接对皇帝负责.明太祖授权锦衣卫,监管对臣民的监视和侦查,成为特务机构.明实行八股取士,选拔听命皇帝的官吏.明成祖迁都北京后,进一步强化君权,继续执行削藩政策,增设特务机构东厂,由亲信宦官统领,以加强对臣民的监视和侦查.明朝前期,君主权利空前加强.3.靖难之役：朱棣（北平的燕王）打出“靖难”旗号,起兵反对建文帝,以胜利告终,朱棣成为明成祖,1421年迁都北京,改北平为北京.
4.明成祖强化君权措施：在锦衣卫之外,增设特务机构东厂,由皇帝亲信宦官统领,以加强对臣民的监视和侦察.厂务特务机构的设置,是明朝君主专制高度强化的一种表现.“文字狱”——为加强君主专制,清朝统治者还从思想领域严密控制知识分子.康熙、雍正和乾隆三朝,经常从知识分子的诗词文章中摘取只言片语,加以歪曲解释,再借题发挥,罗织罪状,制造了大批冤狱.人们称这种做法为“文字狱”.影响——清朝的文字狱,制造了社会恐怖,摧残了人才.许多知识分子不敢过问政治,从而禁锢思想,严重阻碍了中国社会的发展和进步.资本主义的萌芽——明朝中后期以后,“机户出资,机工出力”,机户是早期的资本家,机工是早期的雇佣工人.他们之间这种雇佣与被雇佣的关系,是一种资本主义性质的生产关系.到了清代,具有资本主义性质的手工业部门增多,生产的规模也进一步扩大.2.闭关锁国的政策:（1）原因——清朝统治者认为天朝物产丰富,无所不有,无需同外国进行经济交流.当时西方的统治者正向东方扩展势力,清朝统治者担心国家的领土主权受到外国侵犯,又害怕沿海人民同外国人交往,会危机自己的统治,于是实行“闭关锁国”政策,严格限制对外贸易.
2从海禁到“闭关锁国”
3.影响——它对西方的统治者的侵略活动,起过一定的自卫作用.清政府闭关锁国,与世隔绝,既看不到世界形势的变化,也未能适时地向西方学习先进的科学知识和生产技术,使中国在世界上逐渐落伍了.
4.启发——闭关锁国,延缓经济文化发展,国家落后；对外开发交流,有利于经济文化发展,国家强盛.林则徐鸦片战争前道光帝派他为钦差大臣,到广东禁烟,他派人缉拿烟贩,在虎门海滩销毁鸦片显示了中华民族反对外来侵略的坚强意志,不愧为中华民族英雄邓世昌甲午中日战争率北洋舰队与日舰在黄海激战,在致远舰弹尽粮绝时,下令开足马力冲撞日舰,全体将士为国捐躯不愧为甲午中日海战中的民族英雄左宗棠洋务运动前后作为封建官僚和湘军将领,曾参与镇压太平军；作为洋务派地方代表,创办福州船政局；作为清廷钦差大臣,率军收复新疆是镇压太平军的刽子手之一；是发展社会经济的组织者；是收复新疆的爱国者.纵观一生,功大于过.康有为梁启超戊戌变法期间发动“公车上书”创办学会及报刊,宣传维新思想,参与发起了“百日维新”,失败后逃亡日本.（康有为曾伙同张勋拥戴溥仪复辟）清末维新运动倡导者,促进了资产阶级思想在中国的传播.但其后均成为立宪保皇派,反对革命共和,反对马克思主义在中国的传播.谭嗣同戊戌变法期间维新派代表人物,极力推行变法,在长沙创办时务学堂,培养变法人才,被慈禧太后下令逮捕杀害,临死前留有“有心杀贼,无力回天”的豪言是进步的民族资产阶级代表和爱国知识分子,是“戊戌六君子”之一魏源鸦片战争鸦片战争期间,参加抗英战争,目睹侵略军的残暴和清政府的腐败,编成《海国图志》,其目的是“师夷长技以制夷”清朝著名思想家,是开明地主阶级知识分子的先进人物严复甲午中日战争前后他认为要救国,只有效法西方,推行维新改革,译述了《天演论》,宣传“物竞天择,适者生存”“世道必进,后胜于今”的理论他是中国资产阶级启蒙思想家.其思想起了启发中国知识探索西方政治、经济、文化的作用孙中山辛亥革命前后创立兴中会、中国同盟会、领导辛亥革命、推翻清帝,建立中华民国；其后,召开国民党“一大”,实现国共第一次合作,并创办了黄埔军校伟大的资产阶级革命家,反帝反封建的先锋；“三民主义”的创导者,他为中国民主革命耗费了毕生的精力,他为国为民不屈不挠的斗争精神是永远值得我们学习的陈独秀新文化运动后,新民主主义革命时期1915年在上海创办《青年杂志》,提出民主和科学的口号,首先掀起新文化运动.五四运动爆发后,成为五四运动主要领导人之一.1920年在上海建立了中国第一个共产党早期组织.1921年在中共“一大”上被选为中央局书记.大革命后期,放弃无产阶级的革命领导权,使大革命遭到失败.新文化运动的主要倡导者和发起者,中国共产党创始人之一.但其在大革命期间犯了右倾投降主义错误、导致革命失败李大钊新文化运动后,大革命期间新文化运动前后,先后发表《青春》、《庶民的胜利》、《布尔什维主义的胜利》、《我的马克思主义观》等文章.在宣传俄国十月社会革命和马克思主义方面成就卓著.1919年,支持和领导了五四运动.其后,帮助孙中山改组国民党,参加了国民党“一大”的领导工作,为第一次国共合作的实现作出了重要贡献新文化运动的主力,中国举起科学社会主义旗帜的第一人,中国共产党的创始人之一毛泽东年参加中共一大；主持农民运动讲习所；参加八七会议；领导秋收起义,作出文家市决策,进行三湾改编,建立井冈山革命根据地；井冈山会师；建立中华苏维埃临时中央政府；参加遵义会议,领导红军长征；中共七大作《论联合政府》的报告,重庆谈判,中华人民共和国成立,晚年错误发动文化大革命等.伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家,中华人民共和国的缔造者,中国共产党第一代领导核心,毛泽东思想的主要创立者邓小平年建立左右江革命根据地；挺进大别山；指挥淮海战役；实行改革开放；提出“一国两制”的构想,形成建设有中国特色社会主义的理论伟大的马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家,中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师,建设有中国特色社会主义理论的创立者周恩来年1924年任黄埔军校政治部主任.1927年3月参与领导上海工人第三次武装起义.1927年8月领导八一南昌起义. 1934年10月参加长征,1935年1月在遵义会议上当为中央主要军事领导人之一.1936年作为中共全权代表赴西安和平解决西安事变.1945年8月陪同毛泽东参与重庆谈判.1954年6月,提出和平共处五项原则.1955年,率团出席亚非会议,提出求同存异方针和和平共处原则.“文革”期间,同林彪、江青反革命集团进行了各种形式的斗争.中国共产党领导人之一,中华人民共和国总理、新中国经济建设成就（1）年.①表现：1952年国家财政经济得到根本好转,国民经济恢复和发展.②原因：a、新中国成立；b、土地改革的完成.（2）年（一五计划期间）.①一五计划的主要内容和重点：集中主要力量发展重工业,建立国家工业化和国防现代化的初步基础；相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业；相应地培养建设人才.②成就表现：a、工业：鞍钢、沈阳机械、长春汽车、东北工业基地形成；b、交通运输：武汉长江大桥、川藏、青藏、新藏公路.③成就主要原因：a、三大改造的完成；b、一五计划的实施.（3）年（探索社会主义时期）.成就表示：a、大庆油田建成,结束了靠“洋油”的时代；b、新兴工业,如电子、航天、原子能工业从无到有.（4）1978年以后（十一届三中全会以后）.①成就表现：a、农业发展,农村经济全面振兴,粮棉产量大幅度增大,乡镇企业迅猛发展（专业化、商品化、社会化）,为现代化开辟了新路.b、工业方面,基本建设和技术革新取得重大发展.c、人们生活水平提高,实现三级跳,总体达到小康水平.②成就原因：十一届三中全会召开,确立改革开放的基本国策.（5）取得成就的共同原因：a和平、稳定的政治环境；b中共领导下符合国情的正确策略；c广大劳动者不懈的努力.二、新中国政治建设成就（一）新中国的成立和巩固政权（）1、第一届政治协商会议.a、时间1949年9月；b、地点：北平；c、内容：P2；d、意义：为新中国的成立作了多方面准备.2、开国大典：a、时间：日；b、意义：（国内）P4.3、政权的巩固：（1）西藏和平解放a、时间：1951年；b、主要人物：阿沛?阿旺晋美；c、意义：祖国大陆获得统一,各族人民实现大团结.4、土地改革：a、时间：年；b、内容：废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民土地所有制；c、主要文件：《中华人民共和国土地改革法》；d、意义：P13.5、抗美援朝：a、背景：P7；b、口号：抗美援朝、保家卫国；c、持续时间：1950年10月—1953年7月；d、结果：1953年7月,美国被迫在停战,协议上签字；e、人物：彭德怀、中国人民志愿军、黄继光、邱少云；f、影响：P10（二）三大改造（年）1、改造的内容：个体农业、手工业、资本主义工商业.2、改造的方式：建立合作社,赎买.3、改造的目的：实现把私有制转变为社会主义公有制的任务.4、改造的意义：标志着我国初步建立社会主义制度进入社会主义初级阶段.第一届全国人民代表大会1、召开时间：1954年9月.2、主要内容：通过1954年《宪法》.3、1954年宪法：a、性质：社会主义性质；b、意义：民主与法制建设取得重大成就.（四）十一届三中全会后的民主与法制1、拨乱反正,平反冤假错案（刘少奇案）.2、1982年宪法颁布实施（第四部）.a、1982年宪法的评价,新时期一部比较完善的宪法；b、其它单行法律,《中华人民共和国民法通则》《中华人民共和国刑法》；c、颁布实施的意义：①反映了我国法律建设取得显著成就；②广大人民群众的法制观念不断提高,依法办事逐渐成为人们共识；③我国逐渐向依法治国的道路迈进.（五）民主政治建设给我们的启示1、我国是社会主义国家,国家的一切权力属于人民.2、依法治国是我国的基本国策.三、新中国的农村政策（一）土地改革1、背景：P12；2、时间：年；3、内容：P12；4、结果：农民获得了生产资料,消除了剥削,农民解放；5、影响：P13.（二）对农村进行社会主义改造1、背景：分散经营,不适应社会化要求,影响农业发展,农产品满足不了国家工业化的需要.2、形式：把分散农民组织起来,建立农业合作社.3、实质：改农民土地所有制为土地公有制.4、作用：解放了生产力,提高了农民生产积极性促进了农业发展.（三）农村人民人民公社化运动（见下面八）（四）家庭联产承包责任制1、背景：人民公社已经不适应农村生产的展.2、形式：把集体土地长期承包给农民耕种,农民自主经营.3、影响：a、提高了农民的生产积极性,促进了农业的发展；b、使农业朝专业化、商品化和社会化发展,农村乡镇企业也迅速发展.4、实质：改计划经济体制为市场经济体制.（五）党和政府调整农村政策的原因和启示1、原因：a、从中国的基本国情出发；b、从提高农民收入,促进农村经济发展出发.2、启示：a、中国共产党始终代表广大人民的根本利益.b、“三农”问题是我国现代化建设的重要问题.四、新中国祖国统一大业（一）一国两制的提出1、时间：改革开放后；2、目的：实现祖国的完全统一；3、人物：邓小平；4、含义：P60；5、作用：a、为祖国统一大业指明了前景；b、为香港澳门的回归开辟了途径.（二）香港澳门的回归1、背景：a、改革开放以来,中国经济建设取得巨大成就；b、邓小平“一国两制”构想的提出.2、时间：日,日.3、参与政府：中英、中葡.4、区旗区微：P64.5、意义：P62.
为您推荐：
其他类似问题
一般是人物介绍啦什么汉武帝 华盛顿之类的
初三的历史会考只考九年级的世界历史（两本书），初一、初二的内容都不考哦，我们的历史老师说要结合一些历史人物来复习：华盛顿：美国独立战争罗斯福：经济大危机、罗斯福新政哥伦布：新航路的开辟拿破仑：法国大革命林肯：美国南北战争瓦特：蒸汽时代放心吧，初中历史毕业会考很简单啦！加油！...
扫描下载二维码}