新概念英语21册 怎么没有2,4,6 ....

新概念英语全册一共多少课?新概念英语 第一册共多少课?新概念英语 第2册共多少课?新概念英语 第3册共多少课?新概念英语 第4册共多少课?第4册是终结吗?有没有第5册?
新概念英语第一册共有144课,奇数课是课文,偶数课是对上一课的复习.为了方便学生更好地学习和巩固新课,我们特将第一册合并为72课时,即每课涵盖了课本中的两课内容,将新课与复习课融为一体.每课的讲授时间为60—70分钟,新概念英语教程的课堂讲解分两部分,一部分为课文词汇、句型的讲解,一部分为课后练习的讲解.新概念英语第二册共有96课,网上的授课内容以一篇课文为一个课时讲授,即共有96课时.每课的讲授时间为60—70分钟,教程的课堂讲解分两部分,一部分为课文词汇、句型、赏析的讲解,一部分为课后练习的讲解.在本册中每课都增加了俚语和英美文化的渗透.新概念英语第三册共有60课,每课的讲授时间为90分钟左右,新概念英语教程的课堂讲解采取3+1授课方式.也就是整篇课文的讲解分为三大部分:第一部分为词汇部分,第二部分讲解课文中出现的重点、难点句型,第三部分为课后练习的讲解.另外,在每课最后的部分还会教同学一条地道的英语成语.新概念英语第四册共有48课,每课的讲授时间为60-90分钟左右,新概念英语教程的课堂讲解承袭了以往3+1授课方式.即整篇课文的讲解分为三大部分:第一部分讲解重点词汇用法,第二部分讲解课文中出现的重点、难点句型,第三部分为课后练习的讲解.另外,在每课最后的部分还会向同学们介绍一条地地道道的英语成语,以丰富同学们对英语语言和文化的了解.没有第5册
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新概念四册难度分析:“新四”真的难吗?
00:00:00 来源:新东方
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&&& & &&& && 将一本书拉下神坛比送上神坛更难。    毫无疑问,新概念四册就是被送上神坛的一本教材。在国内,大部分人都只学到新概念三册(据外研社的数据,新概念每年的码洋就能上亿,但学新四的学生又有多少?),因为不能坚持而没有学的人,找到一个替罪羊羔:太难,不是人学的。我甚至听到过很多教师也有同样的观点,认为新四是一本&畜牲学的书&。下面我们从文章出处、词汇、句型几点来确定一下新概念英语四册的难度。     先从文章出处来看一下:     第一课finding fossil man,是摘自于一本126页的小书,名字也叫finding fossil man,作者Robin Place,这是一本初级的生物学知识(biology)的书籍,里面的一学人类学的知识都是常识,比如:没有文字的地区用口诉的方法来记录自己的历史。这本书是给高级中学的学生看的( advanced high school)。现在很多人考雅思托福都是要出国读本科、研究生,怎么一篇中学生书籍的节选就难了呢?     有些文章来自一些著名的报纸杂志,第10课,Silicon Valley,摘自 US News and Word Report 《美国新闻和世界报道》,是美国综合性报道和评论的英文周刊。它是仅次于《时代》周刊和《新闻周刊》的第三大新闻杂志,第10课谈论是硅谷,是十年前比较流行的一个名词。文章用词较为平易,两段,共275个词,内容不深,主要讲硅谷中芯片生产的迅猛发展。     第8课 Trading standards 贸易标准,摘自英国《经济学人》The economist。杂志最早于1843年9月由詹姆士&威尔逊创办,《经济学人》的发行量大约是88万份,其80%以上的读者是在英国以外地区。《经济学人》严肃又不失诙谐的时事经济杂志,杂志认为自己的读者都受过高等教育,因此对很多经济名词、专业术语,从不屑于做解释。《经济学人》会有一些简单的文章,还能找到一些有意思的图表,但总体而言,这是一本需要一定词汇量的杂志。高级英语学习者以能看懂《经济学人》为自豪。但第8课属于《经济学人》中简单的那类,课文发表于1997年,主要谈论各国贸易标准不同阻碍贸易的发展。全文263个词,没有出现过于专业的经济名词,中规中距,并无讽刺幽默,缺乏经济学人的一惯特点。     值得注意的是,新概念四册中有大量的科学实验类的文章,如第4课,Seeing Hands的能看见的手,讲俄罗斯一位能用手识物的小姑娘;第13课,The Search of Oil探寻石油,讲开采石油的方法;第19课,The stuff of dreams,,谈人们对于睡眠的认识;25课,Non-auditory effects of noise噪音的非听觉效应,讲噪音对人到底有没有影响。这些文章和雅思托福阅读的题材和难度很接近。文章文风正式,中立,没有过多的文采,但是用词宽泛严谨,是学习托福雅思之前良好的基础精读文章。     新四最为大家熟知的是有关人文主义的文章,比如第5课Fielden Hughes的youth青年,11课英国哲学家罗素的How To Grow Old 如何安排晚年,24课英国哲学家C.E.M. Joad的Beauty,46课丘吉尔的Hobbies。从用词句型的角度,以beauty 和hobbies 最难,其它文章用词并不生僻,只不过内涵丰富,极富哲理,让人回味。如罗素在回答如何克服死亡的恐惧时说:The best way to overcome it&so at least it seems to be ---is to make your interests gradually wider and more impersonal, until bit by bit the walls of the ego recede, and your life becomes increasingly merged in the universal life. 克服怕死的最好办法&& 至少在我看来是这样&& 就是逐渐使自己的兴趣更加广泛,逐渐摆脱个人狭小的圈子,直到自我的围墙一点一点地倒塌下来,自己的生活慢慢地和整个宇宙的生活融合在一起。整句没有一个难词,但其中的内涵感染过每一位上新四的同学。     而他对于人生的的比喻:An individual human existence should be like a river -- small at first, narrowly contained within its banks, and rushing passionately past boulders and over waterfalls. Gradually the river grows wider, the banks recede, the waters flow more quietly, and in the end, without any visible break, they become merged in the sea, and painlessly lose their individual being. (个人的存在应该像一条河流,开始很小,被紧紧地夹在两岸中间,接着热情奔放地冲过巨石,飞下瀑布。然后河面渐渐地变宽,两岸后撤,河水流得平缓起来,最后连绵不断地汇入大海,毫无痛苦地失去了自我的存在。)这一段,不提比喻之精巧,单单朗读英文时,句式错落有致,音节优美,极富节奏,朗读起来就是一种享受。正是由于这些名家的篇章,使得新四在严肃的同时,又多了一份生动人文的气息。但我们要反对一种趋势,拿这些名家的篇章代表新四整册,刻意提高新四的难度。     再来看一下新四的词汇:     如果不是一本正常人学的教材,肯定具有大量不正常的词汇,事实却不是这样,新四的词汇大部分很实用。我们把词汇分为三种类型:     第一种,极具新四词汇特色、因为学新四才接触的,而且还极具美感,如:serenity 宁静、banal 平庸的、reminiscence 回忆,或夸张气息的:promiscuous 杂乱、orgy放荡、fatuous愚蠢、presumptuous放肆。     第二类是和考试类重叠的词汇。据统计: 四册共793词, 四级317词, (40%), 六级542词, (68%), 考研428词, (54%),以14课为例:speculative 推测的,deteriorate 恶化,multiply增加,turbulent狂暴的,fluctuation波动,deviation偏离,都是考试常用词汇,也是上课时重点练习的单词。     第三类是偏僻而很少使用的词汇,如:grip紧张,caprice 任性,cactus 仙人掌,strata 岩层,coring bit 取芯钻头。     当然新四生词表中也有很多简单的词汇,如:legend传奇,glorious辉煌,devotion投入, chip芯片,cheat欺骗等。     最后看一下新四的句型难度:     新四的句子是不是极变态而无法读懂呢?当然不是。 新四有:The more difficult it is, the more highly it is regarded.事情越难就越带劲这样的简单句。也有 exercise such imitative as falls within their sphere 这样更为含糊的表达。但是取中间难度的一个句子,和托福、雅思、考研几个考试对比一下,就能发现,新四的难度,和这几个考试水平是相当的。     我们来看新四第7课 Bats(蝙蝠)和最新的雅思真题剑桥7测试1的 Let&s Go Bats的两个句子:     剑7这样介绍回声定位的:Blind people, without even being aware of the fact, are actually using echoes for their own footsteps and of other sounds, the sense the presence of obstacles.     新概念四是这样介绍的:It has been found that certain bats emit squeaks and by receiving the echoes, they can locate and steer clear of obstacles&or locate flying insects on which they feed.     读者可以比较一下这两者的难度。     据说有一个人只能看懂《经济学人》的30%,问自己英文怎么样?他得到的回答是:你基本和文盲差不多。如此说来,新概念四册是帮助你摆脱文盲的必备书籍,是整套教材的完美结束,是完成精学体系的最后一环,是大量阅读前的最后一战。     我们恐惧一件事物是因为不了解,比如几年前你可能会认为一个人英语好得不得了,等你英语好了的时候,你会发现没有那么好。我们因为恐惧而拒绝了一个事物,所以,向读者们建议,去了解一下新四,它没有你想象的那么难!  &&& 本文摘自新东方胡中华老师的博客,博客原文链接:&&&& &&& &&& &&& & &&&&& &&&&&&
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新概念英语第一册怎么学?
来源:  15:12:20 【】 
可能大家对新概念英语第一册有很多类似这样的误解,比如第一册太简单了、买了电子辞典不用再买什么工具书、每天拿3个小时来看英语时间已够多等等,在这里为大家详细解答!
  新概念英语第一册怎么学?可能大家对新概念英语第一册有很多类似这样的误解,比如第一册太简单了、买了电子辞典不用再买什么工具书、每天拿3个小时来看英语时间已够多等等,在这里为大家详细解答!
  由蜚声世界的教学专家L.G.Alexander() 编著的《新概念英语》系列教材,自问世以来,使数以千万计的学习者得到了实实在在的帮助。在现阶段,随着人们对于英语的逐渐重视,学生学习英语出现低龄化趋势,而成年人也因为生活或工作的需要,则重新坐进了新东方的课堂,打算一切从“新(概念)”开始。
  那天,在教学中心教完《新概念英语》第一册的公开课后,一位家长领着一个男生找到我,说自己的孩子今年14岁,在看完第一册的课本之后,直呼“简单”,并强烈要报第二册的班。可是,家长怕孩子年纪小,不扎实,所以才问我该如何选择。
  我对那孩子说:“咱们先不忙决定报什么班,你先给我翻译个句子吧,是第一册上很普通的例子。”孩子听后,不屑,并说:“你只管讲喽!”“在教室的中间,正有一个小男孩在哭泣。这句话该用英文怎么说呢?”我向他抛出了考验。刚听过句子,机灵的孩子眨着小眼睛,不假思索的答道:“There is a little boy is crying in the middle of the classroom.嘿,这还不简单?”果然,性急的小家伙一下子就落到了“陷阱”里。
  我让他再复述一遍刚才的答案,眼高手低的他在嘴里又念了遍那句子。猛地,他醒悟道:“错了,多加了个is ,应该是There is a little boy crying in the middle of the classroom.”“要知道,这个句子是在学到第一册33课左右时就要会造的哦。”我提醒着他。
  由这个例子为引发点,随着和小男孩聊天的深入,我发现,在他身上所出现的某些状况具有许多的共性特征。因而,我把它们条理化并加以总结,罗列出以下几点误解和点解。
  误解一:第一册太简单了,我要难的!
  点解:很多初中班以及多年与英语未曾谋面的朋友,在匆匆翻看了一册课本后,便发出了上述的感慨,在未经实情测验的情况下,雄心满怀的报了难度更高的其他班级。
  对于这些朋友,笔者很能佩服他们勇于挑战自我的精神,但是,在没有弄清自己脑中的“食粮储备”以前,请先结合第一册课本考量一下为妙。比较简易的检查方法是:请先做第一册书上145页的中段测试题(此练习是对书中前72课重要知识点的测验)。如果此段练习考查准确率能达到95%,请接着分别翻开第83课,第91课,第101课,第103课,第117课,第121课,第129课,第133课,第137课和第141课(以上皆为第一册后半部分的重点课。它们分别考查的是:现在完成式;一般将来时;直接引语和间接引语;反义疑问句;宾语从句;过去进行时和过去完成式;定语从句;情态动词;条件状语从句以及被动语态)。如果你能够只看课文旁边的参考译文,把这些中文句子翻译为英文(不要求与原课文逐字相同,意思相仿即可),发音做到清晰准确并且正确率在95%以上,则笔者会强烈推荐你选报其他课程。因为,这个结果证明你的双翼已完全可以飞跃第一册的天空了。反之,如果你的检测结果没有达到上文的推荐标准,出于对学习前途的考虑,咱们还是戒急戒躁,从“一”开始吧。毕竟,在你没有学会走路之前请不要去学跑步,不然,在匆忙赶路中会跌的很惨啊。
  (此外,为了更好的检测学习的效果,你也可以试着完成上海新东方学校《新概念》学习伴侣网络课程中的相关练习,从而对于知识点进行一个翔实的认知)
  误解二:学“新概念”,我买了电子辞典,不用再买什么工具书啦!
  点解:电子辞典固然是目前“新学习时代”的宠儿,但是,你的电子辞典能符合学习英文的需要么?
  笔者认为,一台好的电子辞典要具备以下三方面的内容和功能:
  第一, 要整本收录了《牛津高阶英汉双解词典》或《朗文活用英汉双解词典》(一般收录该两本词典的电子辞典都是经过牛津大学出版社或朗文出版有限公司授权的权威版本)。
  这两本词典,无论是词条编排还是例句和文法的解释,都是“经典 + 权威”。整本收录该词典的电子版本,可以方便的查找相关词条和文法,并且,还有派生词可供联想记忆。需要特别提醒的是“双解”二字,因为,英语的学习提倡“用英语思考英语”,“双解”的出现,无疑会给你用“英语”解释“英语”提供一条“地道”的红地毯,任你信步。
  第二, 要有真人发音功能。 笔者曾看了本文开篇提到的那个男生的电子辞典。虽然该知名品牌卖的很火,但是一按发音键,很明显的机械发音塞入耳朵。如果英语口语的练习公式是“模仿 + 反复”的话,我们所要模仿的对象一定要经过遴选。机械发音不仅语调死板而且不符合正常的发音规则,因而,对于初学英语的人士,一定在购买时要留心辞典的发音功能。这样,你闲暇之余,可以随时拿出电子辞典,把自己在《新概念》课文中的疑惑词汇拿到电子版的辞典上“走一遭”,同时,可以多问自己几个“为什么”,比如:为什么课文中说“好”这个词要用“good”,我把它换成“nice”“well”“fine”或者“smart”可以么?
  第三, 要有复习和储存词库功能。“温故”从而“知新”,这是一条亘古不灭的真理。在新概念中遇到的“星级词汇”,在平时阅读中见到的“高频词汇”,你都可以利用电子辞典的存储功能将之收入囊中,然后利用自己的“边角料”时间,进行有步骤有计划的复习巩固。在新概念的第一册中,我们的基本词汇是850个左右,但是老师会在授课的过程中另外补充相关的附加词汇300多个,这样的话,1200个左右的词汇背诵量,对于初学英语的你来说,也是个不小工作量哦。如果你利用电子辞典的复习储存功能,就可以随时进行巩固了,对于“sensational”“mechanic”“refrigerator”这样的一册难记词,你也就可以轻松应对了。
  笔者曾试用过多个品牌的电子辞典,确实发现过能具备以上所提到的三个主要功能的品牌,但是唯一的缺点是――价格偏高,大概是1500元人民币左右。对于普通的学员,在物质能力暂时达不到的情况下,笔者还是强烈推荐去正规书店,购买一本“牛津”或“朗文”的纸质辞典吧。(注意:有些学员为了图省钱,会去购买便宜的盗版词典,要提醒的是,英语的学习是讲求精确性的,盗版词典经常会出现错字,错版,模糊不清等问题,请各位要三思!)毕竟,在没有电源动力的情况下,纸质的辞典才是你我最贴心可靠的朋友。
  误解三:每天我拿3个小时来看英语,够多的啦!
  点解:现今,有很多学生朋友经常分割自己的时间,而“误解”中所说的那句话,就是典型的例子。需要说的是,英语,它是一门语言,而非你我目前要研究的学科。语言的习得认知和掌握应该贯穿在我们生活的每时每刻。生活每天在继续,而语言就正是在生活的脉搏中才能显现自己的生命力啊。所以,从此刻开始,我们要摒弃英语“分割时间论”,把感知英语的任务从头发梢一直落实到你的脚后跟。对于初学新概念一册的朋友,迈出新东方的教室并不代表你今天英语任务的完成,相反,出了课堂,你才真正来到了一个复习认知的大舞台啊。吃饭时,想想看,“米饭”“稀饭”“番茄”“马铃薯”“汤匙”等等这些眼睛可以看到,嘴巴可以吃到,手可以摸到的单词都该怎么说呢?每天给自己一些类似的测试,相信,这种复习会在你的生活点滴中形成条件反射,从而积极的配合你的“新东方”激情之旅哦。
  以上就是在笔者和学生进行对话中所感悟到的三方面问题的点解。从中,我也一直会叮嘱学生们:语言的学习,是扎实和稳步的过程,任何的浮躁和眼高手低都是行不通的。如果语言的学习是一次徒步的旅程,那么,作为任课教师,我真诚的祝福所有在“新概念”站点起程的朋友们,一路顺风!1&&&  相关推荐:
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客途秋恨432
不是 因为第一册中2 4 6 8为非课文单元 所以不在听力范畴 磁带要单买 我也是只有1 3 5 7但不影响学习
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楼主 新概念教材的双数课是练习课,本身就没有课文,偶尔有单词,没有配读音,双课主要是练习题,用来强化单课的知识点和语法的
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