一个不透明的口袋中有三根长度分别为2cm，4cm和5cm的细木棒，小明手中有一根长度为3cm的细木棒，现随机从袋内取出两根细木棒与小明手中的细木棒放在一起，回答下列问题：
（1）求这三根细木棒能构成三角形的概率；
（2）求这三根细木棒能构成直角三角形的概率．
提 示 请您或[登录]之后查看试题解析 惊喜：新手机注册免费送10天VIP和20个雨点！无广告查看试题解析、半价提问有5条线段长度分别为1cm、2cm、3cm、4cm、5cm，以其中3条线段为边长，共可以组成（）个形状不同的三角形。-数学试题及答案
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1、试题题目：有5条线段长度分别为1cm、2cm、3cm、4cm、5cm，以其中3条线段为边..
发布人：繁体字网（） 发布时间： 7:30:00
有5条线段长度分别为1cm、2cm、3cm、4cm、5cm，以其中3条线段为边长，共可以组成（&&& ）个形状不同的三角形。
&&试题来源：同步题
&&试题题型：填空题
&&试题难度：中档
&&适用学段：初中
&&考察重点：三角形中位线定理
2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：
3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：
&&&&经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“有5条线段长度分别为1cm、2cm、3cm、4cm、5cm，以其中3条线段为边..”的主要目的是检查您对于考点“初中三角形中位线定理”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“初中三角形中位线定理”。
4、其他试题：看看身边同学们查询过的数学试题：
1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、26、27、28、29、30、31、32、33、34、35、36、37、38、39、40、41、42、43、44、45、46、47、48、49、50、51、52、（2010o漳州）如图，在△ABC中，∠C=90°，AC=4cm，BC=5cm，点D在BC上，且CD=3cm．动点P、Q分别从A、C两点同时出发，其中点P以1cm/s的速度沿AC向终点C移动；点Q以cm/s的速度沿CB向终点B移动．过P作PE∥CB交AD于点E，设动点的运动时间为x秒．
（1）用含x的代数式表示EP；
（2）当Q在线段CD上运动几秒时，四边形PEDQ是平行四边形；
（3）当Q在线段BD（不包括点B、点D）上运动时，求四边形EPDQ面积的最大值．
提 示 请您或[登录]之后查看试题解析 惊喜：新手机注册免费送10天VIP和20个雨点！无广告查看试题解析、半价提问三个圆的半径分别为5Cm,4Cm,3Cm图中A部分(即两小圆重叠部分)的面积与阴影面积相比哪个大_百度知道
三个圆的半径分别为5Cm,4Cm,3Cm图中A部分(即两小圆重叠部分)的面积与阴影面积相比哪个大
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出门在外也不愁（初二的数学题）已知3角行相邻两边长分别为5cm和4cm，第三边上的高为3cm，则此三角形的第三边长为多少cm？
（初二的数学题）已知3角行相邻两边长分别为5cm和4cm，第三边上的高为3cm，则此三角形的第三边长为多少cm？
4＋5＝9。因为三角形的两边长4和5，（设长4的一边为ab，长5的边为ac，可以画出图）第三边也就是bc的高是3为bd，因此，组成了直角三角形abd、直角三角形acd。ab为4，bd为3所以bd为根号7（4的平方－3的平方），ac长5，ad长3所以bd长4，所以bc长根号7＋4
其他回答 (2)
画出图形你就可以看到，这个三角形被第三边上的高分成两个直角三角形，分别利用勾股定理求出这两个直角三角形的第三边，加起来就好了。
我就是不会啊，回了还上问问干嘛啊
这还不够详细吗？
4+根号7，，望采纳
可不可以把过程给我啊，我急需过程啊
3，4，5。根号7，4，3两组数构成两个直角三角形。你两个拼成一个
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理工学科领域专家}