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小明用150N的力提起一桶水，请画出小明对水桶施加拉力的示意图．
题型：问答题难度：中档来源：不详
对水桶的拉力作用在绳与桶的连接点、方向竖直向上，如图所示．
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据魔方格专家权威分析，试题“小明用150N的力提起一桶水，请画出小明对水桶施加拉力的示意图．-..”主要考查你对&&力的示意图&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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力的示意图
定义：在受力物体上沿力的方向画个箭头，表示物体在这个方向上受到了力，这种表示力的方法叫做力的示意图。
力的示意图的画法：(1)在受力物体上画出力的作用点；(2)确定力的方向，然后沿力的方向画一条直线；(3)在线段的末端标上箭头，并在箭头旁标出所画力的符号； (4)在同一个图上画几个力的示意图时，力越大线段应越长，大小相同的力线段长度应相等。如图所示为茶杯对桌面的压力的示意图。力的图示： 1．为了形象、直观地表示力，我们可用一根带箭头的线段来表示力的大小、方向和作用点(即力的三要素)。这种表示力的方法叫做力的图示，如图所示。力的方向所沿的直线叫力的作用线。&2．画力的图示的步骤：(1)选定标度(用多少毫米表示多少牛的力)；(2)从作用点沿力的方向画一条线段，根据选定的标度和力的大小按比例确定线段的长度，并在线段上加上刻度；(3)在线段的末端加箭头表示力的方向，箭尾在力的作用点上。 提示：力的作用点一定要画在受力物体上，不可随意画在线段的其他部分，一般要画在物体的重心上，压力要画在被压物体的表面上。当一个物体受多个力作用时，这几个力的作用点都要画在物体的重心上。例：水平地面上有一辆小车，甲水平向左推，用力 6N，乙向左上方与水平方向成30。角拉，用力9N，作出这两个力的图示。解析：作力的图示，应按要求标明角度大小，在一个图上，不管有几个力，标度都应统一，又因为线段的长度最好是标度的整数倍，所以取标度为3N。 答案：如图所示
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1474152888315141418494214324950641小明用力提一桶水时，他对水桶施加了一个拉力，同时水桶对小明也施加了一个拉力，则这两个力的三要素中_百度知道
小明用力提一桶水时，他对水桶施加了一个拉力，同时水桶对小明也施加了一个拉力，则这两个力的三要素中
A. 完全相同B. 大小、方向都相同，作用点不同C. 大小相同，方向和作用点都不同D. 作用点相同，大小和方向都不同
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答案C对于小明来说，手对水桶有向上的拉力，则力的方向是向上的，作用点在水桶上，大小等于水桶重力．水桶对手有向下的拉力，则力的方向向下，作用点在手上，大小等于水桶重力，故C对．
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出门在外也不愁欢欢用力提起一桶水，他对水桶施加了一个拉力，此时水桶对欢欢的手也施加了一个拉力，这两个力的（　　）
A 、大小相同
B 、方向相同
C 、大小和作用点相同
D 、三要素相同
解：用力提水桶，物体间力的作用是相互的，手给水桶一个竖直向上的力，同时水桶给手一个竖直向下的一个力，两个力大小相等，方向相反，分别作用在水桶和手上，力的三要素不同．
（1）力的三要素：力的大小、方向和作用点．
（2）相互作用力的特点：大小相等、方向相反、作用在同一条直线上，不在同一个物体上．
（3）物体间力的作用是相互的．（1）某物理兴趣小组利用一定质量的水，研究水的体积和温度的关系，并根据实验数据作出了体积V随温度t变化的图象（水的汽化忽略）．如图所示，请你写出从图象中获得的两条信息．
①4℃时水的密度最大；& ②在4℃以下时，一定质量的水体积随温度的升高而减小．
（2）阅读文章，回答问题
牛顿第三定律
两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等，方向相反，作用在一条直线上．这就是牛顿第三定律．
牛顿第三定律在生活和生产中应用很广泛．人走路时用脚蹬地．脚对地面施加一个作用力，地面同时给脚一个反作用力，使人前进．轮船的螺旋桨旋转时，用力向后推水，水同时给螺旋桨一个反作用力，推动轮船前进．汽车的发动机驱动后轮转动，由于轮胎和地面间有摩擦，车轮向后推地面，地面给车轮一个向前的反作用力，使汽车前进．汽车的牵引力就是这样产生的．如果把后轮架空，不让它跟地面接触，这时让发动机驱动后轮转动，由于车轮不推地面，地面也不产生向前推车的力，汽车就不能首进．
根据上述知识，回答下列问题：
（1）两个物体之间的作用力和反作用力，总是大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，这就是牛顿第三定律．
（2）以卵击石，石头没有损伤而鸡蛋破了，这一现象中，石头对鸡蛋的作用力大小等于（填空“大于”、“等于”或“小于”）鸡蛋对石头的作用力大小．
（3）人走路时用脚蹬地，脚对地施加一个作用力F1，地面同时给脚一个反作用力F2，则这两个力的大小关系是（C）
A、F1＞F2；& B、F1＜F2；&& C、F1=F2
（4）下列现象中，不是一对作用力与反作用力的是（D）
A、划船时，船桨对水的力与水对桨的力
B、汽车行驶时，汽车轮后推地面的力与地面对车轮向前的力
C、地球对人的吸引力与人对地球的吸引力
D、静止在桌面上的茶杯，所受的重力与桌面对它的支持力
E、提水时，手提水桶的力与水桶对手向下的拉力．
（1）分析图象中水的体积与温度的关系可以获取信息；
（2）阅读分析材料，可以知道相互作用的力之间的关系是：两个力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上；
（1）从图象中可以看出：水在4℃时水的密度最大；在4℃以下时，一定质量的水体积随温度的升高而减小；在4℃以上时，一定质量的水体积随温度的升高而增大；
（2）（1）物体间相互作用的两个力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上；
（2）鸡蛋和石头相碰时，石头对鸡蛋的作用力与鸡蛋对石头的作用是相互作用的力，因此大小相等；
（3）人的脚蹬地时，脚对地的作用力和地对脚的作用力也是相互作用的力，因此大小相等；
（4）五个选项中，只有选项D中茶杯的重力和桌面对它的支持力是一对平衡力，其他四个选项中的两个力都是作用力和反作用力，故选D．
故答案是：（1）①4℃，一定质量的水体积最小（或4℃时水的密度最大）．
②在4℃以下时，一定质量的水体积随温度的升高而减小．
（2）（1）相等，相反，同一条直线上小明用力提一桶水时，他对水桶施加了一个拉力，同时水桶对小明也施加了一个拉力，则这_百度知道
小明用力提一桶水时，他对水桶施加了一个拉力，同时水桶对小明也施加了一个拉力，则这
小明用力提一桶水时，他对水桶施加了一个拉力，同时水桶对小明也施加了一个拉力，则这两个力的三要素中A. 完全相同B. 大小、方向都相同，作用点不同C. 大小相同，方向和作用点都不同D. 作用点相同，大小和方向都不同
来自晋州市职教中心
答案C对于小明来说，手对水桶有向上的拉力，则力的方向是向上的，作用点在水桶上，大小等于水桶重力．水桶对手有向下的拉力，则力的方向向下，作用点在手上，大小等于水桶重力，故C对．
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