电气工程师&一级﹙助理工程师﹚报考条件：专、本科的在校学生并且学习的是电气相关专业的均可报名。费用1950元（全部包括）。NCEE二级﹙中级工程师﹚报考条件：中专即同等学历需要8年以上工作经验，大专学历需要5年以上工作经验，本科学历需要3年以上工作经验，本科以上学历需要1年以上工作经验，同时需要提交相关专业证书或公司证明。费用2900元（全部包括）。NCEE三级﹙高级工程师﹚报考条件：中专即同等学历者需要12年以上工作经验，大专学历需要8年以上工作经验，本科学历需要6年以上工作经验，本科以上学历需要3年工作经验，同时需要提交本专业相关证书或公司证明。费用4050元（全部包括）。&该认证主要面向、工程设计、工程监理、电气生产、房地产开发、建筑施工、消防工程、电梯安装、电力及电信的从业人员，以及物业管理公司、建筑弱电施工企业、、电气安装公司等企业从事电气智能及相关类专业﹙如电气运行与维护、楼宇自控BAS、软件开发、办公自动化、音视频设备管理、安全防范、通信、有线电视、综合布线、消防、电梯、计算机管理与维护、暖通空调运行与维护﹚的从业人员。&
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二个专业：发输变电、供配电 考试分为基础考试和专业考试。参加基础考试或专业考试的考生应分别在当次考试内通过全部应试科目。 基础考试分2个半天进行，各为4小时；基础考试上午为统一试卷，下午为分专业试卷。 专业考试分专业知识和专业案例两部分内容，每部分内容均分2个半天进行，每个半天均为3小时。专业考试均分为2天，第一天为专业知识考试，成绩上、下午合并计分；第二天为专业案例考试，成绩上、下午合并计分。考试时间每天上、下午各3小时。专业考试为非滚动管理考试，考生应在一个考试年度内通过全部考试。第一天为客观题，上、下午各70道题，其中单选题40题，每题分值为1分，多选题30题，每题分值为2分，试卷满分200分；第二天为案例题，上午25道必答题，下午25道必答题（对于有选择作答的25道必答题，如考生在答题卡和试卷上作答超过25道题，按题目序号从小到大的顺序对作答的前25道题评分，其他作答题无效），每题分值为2分，试卷满分100分。
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&　&&电气工程师是指取得《中华人民共和国注册电气工程师执业资格注册证书》，从事电气专业工程设计及相关业务的专业技术人员。&　&&&& 国家对从事电气专业工程设计活动的专业技术人员实行执业资格注册管理制度。&　&&　注册电气工程师执业范围涉及很广，可以从事电气专业的监理、招投标、评标、技术咨询等工作。根据中国在加入WTO时的协议，属于服务性行业也要向世界开放，在保护期内国外设计公司在国内只能做方案、扩初，施工图设计必须由国内设计单位承担或和国内设计单位合作，2006年全面对外开放设计市场，国外的设计公司将进入国内市场。为了应对国外公司进入中国后的挑战，在设计领域实施注册制度是势在必行的，这个制度主要起到技术壁垒的作用。
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电气工程师职位要求
1.任职要求：大专及以上学历，电气等相应专业。2.能熟练操作电脑，熟悉整个车间系统流程及设备，有多年编程设计工作经验。&3..具备良好的身体素质及心理素质，能承受较大的工作压力。4.具有高度的责任心及强烈的团队合作精神，工作认真细致，又责任心。
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职业发展路径
&& 电气工程师常要亲自操作电气设备，因此持有电气工程师职业资格证者将有很大的竞争优势，就业选择面较广。电气工程师一般有以下三种发展路径：&&&&&&&路径一：可就职于生产类型的企业，发展路径为初级电气工程师—中级电气工程师—高级电气工程师；&&&&路径二：进入电力设计院、电厂、电力局从事和设备管理工作等，此路径有较好的发展前景；&&&&路径三：待经验积累，且培养相关组织领导能力后，可发展成为管理型人才，如项目经理。&
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电气工程师岗位职责/工作内容
1、参与工程的初步设计的审定及施工图纸的会审，主要审查电气设计是否符合该项工程的要求及电气设计是否合理。&2、参与审查施工单位的施工组织设计及施工方案，主要审查施工单位施工人员的技术素质及施工力量，能否满足该项工程的技术及进度要求。&3、施工过程中抓好质量及工程进度。&A、管理好施工用料的质量，不符合设计及劣质产品，要坚决杜绝。&B、电气敷管要重点检查管子的弯曲半径及管口是否进盒，保证穿线、换线通畅。&C、线络绝缘一定要满足规范要求。&1、参与工程的初步设计的审定及施工图纸的会审，主要审查电气设计是否符合该项工程的要求及电气设计是否合理。&2、参与审查施工单位的施工组织设计及施工方案，主要审查施工单位施工人员的技术素质及施工力量，能否满足该项工程的技术及进度要求。&3、施工过程中抓好质量及工程进度。&A、管理好施工用料的质量，不符合设计及劣质产品，要坚决杜绝。&B、电气敷管要重点检查管子的弯曲半径及管口是否进盒，保证穿线、换线通畅。&C、线络绝缘一定要满足规范要求。&D、接地防雷装置安装时，引下线及接地线的搭接一定要满足规范规定，接地电阻一定要满足设计要求。&E、做好隐蔽工程的检查及认证。&F、与有关专业工程师做好配合。&G、认真做好现场签证工作。&H、抓好电气施工的进度。&4、做好交工验收工作&A、一定要按图纸及规范验收，保证工程质量。&B、电气装置一定要符合设计要求。&D、接地防雷装置安装时，引下线及接地线的搭接一定要满足规范规定，接地电阻一定要满足设计要求。&E、做好隐蔽工程的检查及认证。&F、与有关专业工程师做好配合。&G、认真做好现场签证工作。&H、抓好电气施工的进度。&5、做好交工验收工作&A、一定要按图纸及规范验收，保证工程质量。&B、电气装置一定要符合设计要求。&6、做好售后服务，认真及时解决客户提出的问题。&7、负责组织指导各管理处完善房屋、市政给排水图纸资料及维修档案供归档。&8、负责给排水设施正常使用的技术监督和指导。&9、制定给排水设施大中修计划，报经批准后组织实施。&10、负责给排水设施维修保养的技术指导。&11、负责制定和完善公司内部与给排水设施安全使用、工程管理、维修管理及技术资料归档有关的管理制度。&12、负责由工程部主责的本专业改造工程的组织施工、安全监督、验收及结算。&13、负责指导供水计量、节约用水的技术管理，努力降低供水损耗&14、负责本专业相关项目的费用控制、审核和经济分析。&15、配合人力资源部组织本专业相关技能培训工作。&16、兼管管道煤气工程跟踪、资料完善工作。&17、负责相关专业对外的业务联系，协调与相关主管部门的关系。&18、在必要时协助做好相近专业的工程管理及费用控制。&19、完成公司领导及部门经理交办的其它任务。20、负责新接楼盘（宇）本专业的前期介入、图纸会审、质量监督、验收接管的技术工作。
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工程师分为助理工程师（初级），工程师（中级），高级工程师，教授级高级工程师（研究员级高级工程师、正高级工程师）。它与注册电气工程师存在不同之处，注册工程师要通过基础和专业考试，而工程师是职称，需要评定。
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在校学生报考条件
&& NCEE一级报考条件：中专及同等学历以上者均可报名考试。(NCEE指的是考试)&　　NCEE二级报考条件：专科以上（含专科）者均可报名考试，但是在校生只能从NCEE一级开始考，并且达到NCEE一级水平3年以上可申请参加NCEE二级水平考试。&　　NCEE三级报考条件：本科以上（含本科）者均可报名考试，但是在校生只能从NCEE一级开始考，并且达到NCEE一级水平3年以上可　申请参加NCEE二级水平考试，达到NCEE二级水平3年以上可申请参加NCEE三级水平考试。
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社会学员报考条件
&& NCEE一级报考条件：中专既同等学历以上者,均可报名考试。&　　NCEE二级报考条件：中专既同等学历需要8年以上相关工作经验，大专学历需要5年以上相关工作经验，本科学历需要3年以上相关工作经验，本科以上学历需要1年以上相关工作经验。&　　NCEE三级报考条件：中专同等学历者需要12年以上相关工作经验，大专学历需要8年以上相关工作经验，本科学历需要6年以上相关工作经验，本科以上学历需要3年以上相关工作经验。&　　备注：&1.&社会学员达到NCEE一级水平3年以上可申请参加NCEE二级水平考试，达到NCEE二级水平3年以上可申请参加NCEE三级水平考试。&&&&&&&& 　　2.&除以上条件外还需本人工作单位出示其工作经验证明，或是本人的其它相关等级证书。该认证主要面向物业管理、工程设计、工程监理、电气生产、房地产开发、建筑施工、消防工程、电梯安装、电力及电信的从业人员，以及物业管理公司、建筑弱电施工企业、消防工程公司、电气安装公司等企业从事电气智能及相关类专业﹙如电气运行与维护、楼宇自控BAS、软件开发、办公自动化、音视频设备管理、安全防范、通信、有线电视、综合布线、消防、电梯、计算机管理与维护、暖通空调运行与维护﹚的从业人员。
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，，注册电气工程师，变频器技术工程师。
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编辑本段施工知识
随着电气智能化技术的迅速发展，电气工程的地位和作用越来越重要，直接关系到整个工程的质量、工期、投资和预期效果。&　　电气工程师应对所负责的电气工程质量具有高度负责的责任心，充分应用自己的专业水平深入、细致的搞好电气工程的技术、质量、进度、签证、安全等管理工作。&　　电气工程师首先要有全面的专业知识，建筑工程的施工包括土建、装修、给排水、暖通、电气安装等。在施工中，若某一专业只考虑本专业或工种的进度，势必影响其他工种施工，同时本专业也很难搞好。在建筑基础施工阶段，建筑电气安装应做好接地装置及接地引线、防雷装置引下线等工作；在建筑主体施工阶段，应做好配管、配线、预留、预埋工作；在建筑装修阶段，应做好电器安装、调试等工作。一、施工前的准备工作在工程项目开工前，电气安装技术人员应首先熟悉电气施工图纸，并会同土建施工技术人员共同查对土建施工图与电气施工图，列出哪些部分有交叉施工，根据土建施工进度计划，对有关基础型钢预埋、支吊架预埋和线路保护管预埋等，排出配合交叉施工计划，确定准确配合时间，以防遗漏和发生差错。并在配合施工之前，将各种预埋件制作好，并做好必要的防腐处理，充分做好施工前技术与材料准备工作。二、施工阶段的质量控制施工中必须根据已会审后的电气施工图纸和有关技术文件，按照国家现行的电气工程施工及验收规范，地方有关工程建设的法规、文件，经审批的施工组织设计（施工技术方案）进行。施工中若发现图纸问题应及时提出并处理，不允许未经同意擅自变更设计。&　　严格推行规范化操作程序，编制符合规范、工艺标准，具有可操作性的质量控制程序。每道工序未经有关人员在验收表上签字，不得进行下道工序，记录好工作日志，防止监督流于形式。&在施工阶段要严把材料质量关，推行质量控制施，每种材料要有完整的资料（出厂合格证、检测报告、复测报告等）并经过建设单位、监理单位签字才可进场，将不合格材料进入工程的门路堵死；其次要严格控制分部工程的质量关，重点是工序的质量控制。在施工阶段中质量控制要注意细节部分，重点检查和控制。&　1、基础施工阶段的质量控制：在基础工程施工时，应及时配合土建做好强、弱电专业的进户电缆及止水挡板的预埋、预留工作。这一工作要求电气专业应赶在土建做墙体防水处理之前完成，避免电气施工破坏防水层造成墙体今后渗漏；对需要预埋的铁件、吊卡、木砖、吊杆基础螺栓及配电柜基础型钢等预埋件，电气施工人员应配合土建提前做好准备，土建施工到位及时埋入，不得遗漏。电气施工安装中，管理人员只有努力提高自身的素质和专业能力，才能把好质量关。&　2、主体施工阶段的质量控制：首先必须分清工程中的重点环节。在电气工程质量监控中，确定配电装置、电力电缆、配电箱三个重点设备交接协调环节，明确关系，制定措施，根据规范进行，达到对工程质量的预控。其次，必须在监控好重点环节的基础上以点带面，促动整个系统工程的质量控制。电气工程要与土建工程紧密配合，根据土建浇注混凝土的进度要求及流水作业的顺序，逐层逐段的做好电管铺设工作，这是整个电气安装工程的关键工作，做的不好不仅影响土建施工进度与质量，而且也影响整个电气安装工程后续工序的质量与进度。浇注混凝土时，电工应留人看守，以防振捣混凝土时损坏配管或使得开关盒移位。遇有管路损坏时，应及时修复。&　　3、装修阶段的质量控制：在砌筑隔墙之前应与土建工长和将水平线及隔墙线核实一遍，因为将按此线确定管路预置及各种灯具、开关插座的位置、标高。抹灰之前，电气施工人员应按内墙上弹出的水平线和墙面线，将所有电气工程中的预留孔洞按设计和规范要求核实一遍，符合要求后将箱盒稳定好，将全部暗配管路也检查一遍，然后扫通管路，穿好带线，堵好管盒。抹灰时配合土建做好配电箱的贴门脸及箱盒的收口，箱盒处抹灰收口应光滑平整。三、电气工程施工的安全管理要坚持“安全第一，预防为主”的方针，编制针对本工程的安全技术措施及安全组织措施，对施工人员进行，并设专职持证上岗的安全员。&　　1、建立施工组织设计和措施的编制、审批制度，并建立相应的技术档案。&　2、建立技术交底制度，向专业电工、各类用电人员介绍施工组织设计和安全用电技术措施的总体意图、技术内容和注意事项，并在技术交底文字资料上履行签字手续，注明交底日期。&　3、建立安全教育和培训制度，定期对专业电工及用电人员进行用电安全教育和培训，凡上岗人员必须持有劳动部门核发的上岗证书，严禁无证上岗。&　　电气工程中应把“质量第一、安全第一”放在首位，应根据工程的自身特点，对施工中的每一个环节都要实施有效的动态控制，做好技术交底，认真管理好从材料采购、施工过程到工程验收的全过程，并且建立良好的质量监督体系，提高电气工程的工程质量。
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《电气工程师手册》是一部综合性的电气技术工具书，分为电气工程基础、电工设备与电工材料、电力系统、电能应用、电气控制与自动化5部分，共28篇。本书全面系统地介绍了电气工程各专业最基本、最常用以及最新的技术内容，既有理论性，又有实践性。
该书由中国电工技术学会和中国电力出版社共同组织编写，由中国电工技术学会名誉理事长周鹤良担任主编，作者汇集了清华大学、浙江大学、上海交通大学、华中科技大学、西安交通大学和哈尔滨工业大学六大高校的知名教授和科研院所专家，代表了国内电气工程领域的最高水平。
本书为综合性电气技术工具书。主要包括电气工程基础、电工设备与电工材料、电力系统、电能应用、电气控制与自动化等5部分，全面、系统地介绍了电气工程各专业主要技术内容，反映了电气工程各领域发展的前沿技术，既有理论性，又有实践性。主要为读者提供相关或相邻专业的技术知识和常用的数据资料，在日常工作和学习中起到备查、提示和指导的作用。
第1篇&常用数据与资料
第2篇&电气工程理论基础
第3篇&高电压物理基础
第4篇&电气安全
第5篇&电工材料
第6篇&电气测量和仪表
第7篇&开关电器
第8篇&限制电器
第9篇&变压器与互感器
第10篇&电机
第11篇&电线电缆
第12篇&电力电子器件与设备
第13篇&高电压试验技术
第14篇&火力发电与水力发电
第15篇&核能发电
第16篇&新能源发电
第17篇&输电系统
第18篇&配电系统
第19篇&电力系统继电保护、通信及监测与控制
第20篇&电力系统规划与电力市场
第21篇&电气照明
第22篇&电加热
第23篇&电化学与电池
第24篇&自动控制与系统
第25篇&电器设备智能化
第26篇&电力设备在线检测与故障诊断
第27篇&楼宇自动化
第28篇&电气传动控制
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电气工程师常要亲自操作电气设备，因此持有电气工程师职业资格证者将有很大的竞争优势，就业选择面较广。电气工程师一般有以下三种发展路径：
路径一：可就职于生产类型的企业，发展路径为初级电气工程师—中级电气工程师—高级电气工程师；
路径二：进入电力设计院、电厂、电力局从事电力系统设计和设备管理工作等，此路径有较好的发展前景；
路径三：待经验积累，且培养相关组织领导能力后，可发展成为管理型人才，如项目经理。
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电工技术学报
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电气自动化专业调研报告
作者：佚名 资料来源：网络 点击数： &&&
电气自动化专业调研报告
文 章来源 莲山 课 件 w w w.5Y k J. c oM 电气自动化专业调研
高职电气自动化专业团队于2012年3月至2012年4月期间，组织专业团队教师对电气自动化专业人才的社会需求状况进行调研。在综合回收的专业市场调研表格和市场访谈的基础上，由专业带头人提交本。一、调研的目的这次调研的目的是研究电气自动化专业的社会需求情况与发展前景，了解企业对本专业的从业人员的学历，年龄，专业，素质与能力的要求，了解企业对专业知识与能力结构，课程体系与实践性教学环节设置等方面的意见，为2011级电气自动化专业人才培养的制订提供可靠依据。二、调研的方法和范围本次调研主要面向xx市的电磁行业以及其它城市的制造类企业进行问卷与走访调查，共发出调查表10份，回收有效问卷10份。调查的企业有xx中南电磁科技有限公司、湖南科美达电气有限公司、xx众力电磁铁有限公司、xx千盟科技有限公司、xx电力电磁设备厂、xx邦德电气有限公司、xx凯立信电磁设备有限公司、xx科尔特电气有限公司、xx金诚起重电磁铁有限公司、湖南华科磁电科技有限公司、xx科力电磁科技有限公司10家企业。本次调查的企业主要有上市股份制企业和民营企业二种类型。三、调查情况汇总与分析1．企业对高职学生的基本素质要求。企业主要注重的是高职学生的创新能力、合作能力与团队精神、良好的职业道德这些基本素质，对身体素质和专业转换能力也有一定的要求。应该注意的是对文化课要求的很低，这说明企业注重的是实际能力和素质，另外也化课所反映的学生的素质和能力遭到了企业的质疑。2．电气自动化专业的主要工作岗位。电气自动化专业的职业岗位应该定位在生产线的组装、调试、设计以及机械设备的使用、维护、组装、调试等方面。3．电气自动化专业高职学生应掌握电子方面的知识和能力(见图1)
图1 电气自动化专业高职学生应掌握机械方面的知识和能力从图1可以看出，对电气自动化专业的高职学生的机械方面的知识和能力要求的范围非常宽，着重应该加强的应该是电子工艺和组装调试知识和能力的培养。4．电气自动化专业高职学生应掌握的电子和控制方面的知识和能力（见图2）&图2& 电气自动化专业高职学生应掌握的电子和控制方面的知识和能力&从图2可以看出，对电气自动化专业的高职学生的电子与控制方面的知识和能力要求主要集中在电工技术、电子技术、单片机控制技术和电子设计等方面。PLC技术、电力电子技术技术也有一定要求，说明在课程内容设置时对xx的电磁铁生产技术应给予一定的重视。5．电气自动化专业高职学生应掌握的电子技术方面的知识和能力的比重（见图3）&图3& 电子技术方面的知识和能力的比重&从图3可以看出在电气自动化专业高职学生应掌握的电子技术方面的知识和能力的比重中，以电工电子为基础，单片机控制为重点，设计与制作相结合。另外，在问及高职院校是否有必要开设电气自动化专业时，所有被调查的企业都持肯定的态度。企业中电气自动化专业人员中，高职层次的人员占的比重最大，本科研究生层次的人员也占有一定的比重。这说明，高职层次的人员是大多数企业员工的主要组成部分，但随着社会的发展，企业人员的学历层次在不断提高；在问及电气自动化专业高职学生应掌握的计算机知识时，大多数企业要求学生熟练掌握应用操作系统、办公自动化软件，而对软件设计能力一般不要求；在英语方面，企业对学生的专业英语有一定的要求；在对电气自动化专业人才培养有什么建议时，多数企业认为高职学生在校期间应该有一定程度的实践能力培养，只有理论联系实际才能在岗位上尽快成才。这就要求学校要加强、实训硬件的投入，走产、学、研结合的办学之路，为学生的实践能力培养提供条件。四、电气自动化专业教学过程中存在的问题和反思（1）双师素质教师明显不足。教师的终身学习和成长成为高职院校管理中的一个重要课题。同时教师待遇的提高也将是教师专业思想巩固的一个重要因素。（2）学生的人文素质和专业技术素质必须同时并举，提高劳动者的整体素质势在必行。（3）政府导向，行业规范，积极推行劳动准入制度，提高全社会的职业意识。让社会、家长、学生、用人单位从思想意识上真正到职业教育对当代社会发展的重要作用和地位。（4）有的毕业生就业观念比较落后。虽然大多数学校对毕业生在毕业前开展了就业工作，但一些毕业生的就业期望值很高，眼高手低，适应能力较差。他们把工资待遇放在第一位，而不是根据自身的条件去正确选择职业。因此学校要加强就业和爱岗教育。五、我院高职电气自动化专业的教学改革意见与建议通过调研，结合实际情况，对电气自动化专业的改革有几个值得探讨的地方：1、明确毕业生面对的四个常见就业岗位群的技能要求①电气控制产品的组装与调试岗位：要求熟悉电路基本理论，掌握电子元器件、、电子产品的主要技术指标和相关标准以及应用领域。② 电子产品装配工岗位：要求熟悉电路基本理论，掌握常用电子元件的识别办法、技术参数和装配要求，掌握电子元件的安装工艺与焊接工艺，熟悉电子产品的装配工艺过程，掌握电子产品的调试技术，能熟练使用各种常用焊接工具与焊接，具有较强的PCB板图和元件装配图的识图能力以及编写装配工艺流程卡的能力，具有使用新的焊接设备与装配工艺的能力。③ 电子产品辅助设计岗位：要求熟悉电路基本理论，掌握单片机的工作原理及应用技术，掌握常用电子元器件的技术参数和使用要求，并能熟练分析电子产品的工作原理，具备运用常用的电子测量仪器去测量、分析与判断电路故障的能力，掌握电路的设计方法掌握电子产品的运行操作能力与调试技巧，具备良好的电子产品维修技能。④ 电子产品一线生产、质量检验、调试、管理生产岗位：要求熟悉电路基本理论，掌握常用电子元器件的技术性能和装配要求，掌握电子产品的加工工艺和生产过程，具有较强的组织、沟通与协调能力，具有现代化的管理意识和管理能力，较强的生产安排与调配能力，良好的自学能力以及主动适应现代化生产的管理要求。2、科学合理地根据行动导向教学要求规划教学任务并进行课程设置在今后的教学改革中继续探索基于工作过程，重构电子专业课程体系。在课程设置中坚持以行动导向为指导，以项目教学为目的，以任务驱动为桥梁的科学课程和体系，真正让学校的课程体现市场需要、行业和技术的发展趋势。3、积极主动推进教学改革教学内容和课程体系的改革是教学改革的重点和难点，构建xx地区特色的人才培养模式是我院电气自动化专业发展的方向。在调研过程中我们注意到，现在xx的电磁铁生产企业急需的是技能型人才，要求学生毕业后马上胜任某个岗位的工作，这就要求我们在办学过程中打破原有的教学模式，建立一种能够适应市场需要的新的人才培养模式，实行“ 2＋ 1”教学模式，即两年在校学习，一年的顶岗实践。实行项目教学法，积极应用行动导向指导教学。加强教学与管理。营造有一定品位的校园文化。全面提高人才的整体素质。在调研过程中我们还了解到，由于高新技术的应用，大部分企业都应用了单片机技术,因此电子技术课程和计算机技术课程的有机结合显得尤其重要。4、坚持“产、学、研”相结合，坚持“多证书”制的教学模式。大幅度增加实践教学的比重，加大教学设施的投入，注重校内现代电子实训基地和校外实习基地的建设。在学生毕业要求中推行多证书制度。5、切实搞好毕业生的就业指导工作(1）加强与用人单位的联系，学校招生就业办派专职人员常驻沿海各省的大中型企业进行实地考察，收集用人信息，有效推介毕业生就业。(2)通过网络发布毕业生资源信息，让用人单位了解毕业生情况。(3)参加人才市场举办的全国性校企合作交流会，签订供需协议。(4)依靠市、县劳动社会保障局职介服务中心的行业优势，将毕业生输送到用人单位。（5）在学校举行现场人才招聘会和利用网络技术进行人才视频招聘。（6）按照“诚实、扎实、朴实、创新”的八字方针对毕业生就业进行指导教育，同时进行企业文化教育培训，尤其在吃苦耐劳、忠诚企业、讲究诚信、服从管理等方面要加强培养和教育，培养毕业生良好的职业道德和文化素养。（7）教育毕业生克服自卑心理和保守思想，勇敢地走出去，去创造一片属于自己的天地。真正达到我的地盘我做主，充分发挥自己的才能和智慧。通过今年的市场调研，我们发现，培养人才是一个复杂的系统工程，这就要业教育广开办学思路，根据市场办专业，根据需要设课程，采用项目教学提能力，只有立足于厚基础、宽口径，才能办出特色，吸引和满足用人单位，从而培养出深受企业欢迎的、具有强大竞争力的新型人才，才能从真正意义上作到企业与教学的零距离就业。才能在职教工作中打造出一片真正服务于社会的蓝天。&
&文 章来源 莲山 课 件 w w w.5Y k J. c oM
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