自考生的档案怎么办系统考试层次显示错误怎么办,考的专...

广东省自学考试管理系统 网页错误。一直错误,试了一天了,网页错误打不开,都不能出现登录界面,怎么回事_百度知道
广东省自学考试管理系统 网页错误。一直错误,试了一天了,网页错误打不开,都不能出现登录界面,怎么回事
我有更好的答案
能是周末网站服务器在维护或关闭了吧,俺也在盼着实践成绩等毕业呢。下周上班再试试看,我试了几次也打不开
服务器错误 等等吧
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出门在外也不愁全国2010年10月自学考试00051《管理系统中计算机应用》历年真题_百度文库
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全国2010年10月自学考试00051《管理系统中计算机应用》历年真题
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简称,高等教育自学考试是对自学者进行的以考试为主的高等教育国家考试,是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式,是我国社会主义高等教育体系的重要组成部分。其任务是通过国家考试促进广泛的个人自学和社会助学活动,推进在职专业教育和大学后,造就和选拔德才兼备的专门人才,提高全民族的思想道德、科学文化素质,适应社会主义现代化建设的需要。  中华人民共和国公民,不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制,均可依照国务院《》的规定参加。高等教育自学考试已成为我国规模最大的开放式高等教育形式。
就是我们所熟悉的自学考试,自学考试是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式,这里提到了社会助学,那什么是社会助学,社会助学就是政府业务职能部门、企事业单位、民主党派、社会团体及个人等各种社会力量,按照主管部门公布的专业考试计划和课程考试大纲的要求,通过面授、、广播、电视、录音、录像等多种形式,有组织地为自学考生创造学习条件,进行课程辅导和自学指导的活动。
那理解了自考,理解了社会助学,由因为这些社会助学并不像那些国家普通高等院校那样每年都有一定的国家统招指标,不需要招生基本上就能满足本学校的发展,而这里所提到的社会助学,因为第一没有国家分配指标;二是没有国家提供的资金来源。要想生存必须要大力宣传,进行招生。
、成人高考、远程教育的区别:
网络教育(远程教育)
成人高考和网络教育的办学主体一般为高等学校。
严格来说是没有办学主体的,完全靠个人自学。办学主体一般为个人或民间机构。
在职人员及待业者、专业技术人员和管理人员。
在职人员及待业者、专业技术人员、管理人员和在校大学生。
成考和网络教育的文凭是各大学的成教学院发的
自考文凭上,一个是主考院校的章,另一个是当地委的章。
考试方式、难度
有入学考试(难度不大),且进去后全部考试都是学校自主考试,走的是宽进宽出模式。
学员入学时不需要考试,但想拿到自考毕业证,每门课程都得通过全国的自学考试。难度较大,走的是宽进严出。
网上视频教学和业余学习
脱产学习与业余自学
文凭含金量
继续教育的毕业证都是和普通全日制一样是国家承认的(前提是在事业单位和机关单位),文凭社会认可度低于。
自考是要通过自己的努力才能毕业,根据用人单位在挑选人才时的标准,自考文凭社会认可度高于远程教育。
、、、、、、、、、、、、、、、、、、湖南商学院、等国内知名。专科是指,所报考专业与一般的普通高等专科学校或同类专业水平相一致。除特殊专业外,此类专业一般不设限制性的报考条件,只要是中华人民共和国公民(广东省含港澳人士)均可报考。考生在达到规定的毕业要求后,可获得专科毕业证书。关于考研,专科毕业生在选择报考院校前,应向当地招生部门查询,确认所报单位是否允许专科毕业生报考。由此可见,我们的大专生需在从事两年的工作后具备与大学本科毕业生同等学力后方可报考,报考时确定自己考的是什么学校、招生专业,确认自己是否有资格报考。高等教育自学考试本科是指,所报考专业与一般普通高等学校本科同类专业水平相一致。此类专业可分为分段式本科和一体式本科(注:“分段式本科”和“一体式本科”的概念是笔者为方便读者阅读而自创的概念)。
1、分段式本科
分段式本科是指,将一体的本科专业根据自学考试的特点和需要分为和本科段,相当于的“二二分段”(一般大学四年制,每两年为一段)。基础科段可直接与本科段衔接。
①基础科段
基础科段是指,将普通高等学校本科四年制课程中一二年级所学专业课程单列而成的学历阶段。这类专业一般不设限制性的报考条件,考生在达到规定的毕业要求后,可获得专科毕业证书。
本科段是指,将普通高等学校本科四年制课程中三四年级所学专业课程单列而成的学历阶段。此类专业对报考者有条件限制,即持有的专科(或专科以上)毕业证书或正在专科(或专科以上)就读者才可报考。考生在达到规定的毕业要求后,可获得本科毕业证书。自考毕业/国家承认,自考毕业生与全日制毕业生享受同等待遇,可以参加全国统一的、可以报考国家公务员、可以,英国、美国、加拿大近三十个国家均承认我国自考学历,甚至有些国家高校是允许我国自考专科毕业生报考的。自考本科毕业证书在考生今后的工作、升职、评级评职称以及参加相关资格考试上都是一个有效的通行证。
2、一体式本科
一体式本科在自学考试领域很少见,现在只有浙江省、吉林省等极少数的省开考有此类专业。此类专业与分段式本科专业的主要区别就是,这类专业不分段,保持封闭的而完整的课程设置。除特殊专业外,此类专业一般不设限定性的报考条件。考生在经过完整的本科课程的学习,达到规定的毕业要求后,可超越专科阶段,直接获得本科毕业证书。,是为各类高等教育专科毕业生继续学习而设置的一种在专科层次基础上又独立于专科层次的学历类型。大多数省的自学考试管理机构对于这类专业均实行与本科段专业相同的管理,也是持有的专科(或专科以上)毕业证书或正在专科(或专科以上)就读者才可报考。考生在达到规定的毕业要求后,也可获得本科毕业证书。网上报名可以通过报名统一到当地自考服务中心咨询报名1、中华人民共和国公民,以及港澳台同胞、海外侨胞,不受性别、年龄、民族、种族、学历、身体健康状况、居住地等限制,均可报考(可不考虑户口在异地报名)。
2、能遵纪守法、接受改造、积极学习的劳改、劳教人员,经有关部门批准后也可申请报考。2014年全国各省自考报名时间:
 报名时间
日至11月24日
在籍考生网上报考时间:日-3月14日
新生注册报名、报考时间:日-3月7日新生注册报名
日—12月12日
现场报名时间:日至24日。
网上报名时间:日至12月30日;日至20日。
1、—30日,为各类高校在校在籍学生集体报名时间。
2、—28日为社会考生网上报名时间。
3、—10日为县(市、区)招考办现场报名及各类高校在校在籍学生集体报名时间。
(一)预报名时间:日—3月3日。
(二)报名报考点现场报名报考时间:—5日。
(三)互联网报考时间:日—3月9日。
日至10日;日至10日
第一阶段日至12月30日
第二阶段日至3月10日
指星期一至星期五全天上课,大学提供住宿,统招大学生大学生活学习模式。(以高中应届和中专应届生为主)指星期六日上课或周一至星期五晚上上课。(以在校大学生和在职人士为主)指通过互联网进行网上学习的一种学习方式。(以在校大学生和在职人士为主)指通过购买书籍然后自学形式,参加国家自学考试,考取毕业证。自学:专科报读成人高考或者远程教育,然后同时进行本科自学。1、会计学(专升本) 
本专业培养具有良好综合素质,能熟悉运用经济、管理基本理论。
主要课程:成本会计、财务会计、统计学、管理会计学、中国税制、数据库原理与应用、计算机会计、资本运营管理、财务报表分析、高级财务会计、审计学等。
2、工程管理(专升本)
本专业培养具备土木工程技术和管理学、经济学基础知识,掌握现代管理科学理论、方法,具有创新能力和实践能力,可在政府工程建设主管部门、投资开发公司、房地产开发企业、咨询公司、施工企业、国际工程承包公司、物业管理等单位从事相关工作的复合型管理人才。
主要课程:管理学原理、结构力学、工程结构、工程经济学、工程造价、工程合同管理、工程建设项目管理、房地产开发与经营、施工技术、施工组织学等。
3、工商管理(专升本) 
本专业培养具有良好综合素质,能熟练应用管理学、经济学和企业管理基本理论和基本知识,熟练运用现代企业管理方法和技能,具有处理企业管理实际问题基本能力,适合在企、事业单位及各级政府部门从事管理、科研的应用型高级专门人才。
主要课程:管理学、经济法、西方经济学、物流管理学、组织行为学、人力资源管理、投资项目分析与管理、市场营销、企业战略管理等。
4、行政管理(专升本) 
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有较高的政治理论素质,掌握现代行政管理学基本理论和专业知识,具备从事行政管理的基本业务能力,能在各级各类党政机关、企事业单位、社会团体和社会中介组织从事以及教学和科研工作的高级专门人才。
主要课程:政治学、管理学、公共经济学、公共管理学、公共政策分析、行政领导学、行政法、电子政务、公务员考试实务等。
5、金融学(专升本) 
本专业培养具有良好综合素质,具备坚实的经济学和金融学理论基础,系统掌握现代货币、信用、银行、证券等专业知识和基本技能,能在各类银行与非银行金融机构、相关企事业单位从事金融实际工作的复合应用型高级专门人才。
主要课程:数据库原理及应用、宏观经济学、微观经济学、、会计学、金融企业会计、货币金融学、国际金融学、商业银行经营管理学、投资银行学等。
6、国际经济与贸易(专升本) 
本专业培养系统掌握经济学、管理学基础理论,熟悉国际贸易规则和中国对外贸易政策法规,具备国 际经济与贸易专业理论知识和基本技能,能在涉外经济贸易部门、外资企业和政府机构从事外贸及管理工作的高级专门人才。
主要课程:宏观经济学、微观经济学、管理学,会计学、国际贸易、、外贸商务函电、国际商法、世界贸易组织概论、国际投资学等。
7、人力资源管理 (专升本)
本专业培养具备管理、经济、法律及人力资源管理等方面的知识和能力,能在企事业单位及政府部门从事人力资源管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。
主要课程:管理学、西方经济学、统计学、会计学、市场营销、人力资源规划、、薪酬管理、绩效管理、企业战略管理等。
8、新闻学 (专升本) 
本专业培养具有良好的政治思想素质、扎实的知识功底和较强创新能力,系统掌握新闻学基础理论和实务技能,能在新闻传媒、企事业单位、党政机关等部门从事编辑、采访、新闻传播、、公关、管理等各类工作的复合型人才。
主要课程:新闻学概论、新闻采访与写作、新闻摄影、中外新闻报道比较、、新闻编辑、传播学概论、等。
9、法学(专升本) 
本专业培养具有良好的政治思想素质、法学理论知识扎实、实践能力强,能在国家机关、企事业单位、社会团体及仲裁机构、法律服务机构从事法律工作或管理工作的法律专门人才。
主要课程:民法学、法理学、宪法与行政法、商法学、经济法学、民事诉讼法学、刑法学、刑事诉讼法学、知识产权法、国际经济法、律师制度与实务等。
10、(专升本) 
本专业培养广播电视编导复合应用型专门人才。学生经过本科阶段培养,具有较高的政治素养和理论 修养,熟悉党和国家的宣传法规与政策,具备较高的文化与艺术综合素质,掌握广播电视节目编采、策划、创作、制作等方面的专业知识与技能,毕业后胜任广播电 视系统、影视制作单位和文化宣传部门的编导、记者、编辑、策划、导演等工作。
主要课程:广播电视概论、新闻学概论、传播学概论、艺术概论、影视摄像与照明、数字化影视制作、电视音乐与音响、录音技术、电视编辑、电视节目导播、广播电视节目策划、广播电视新闻、广播电视文艺、专题片与纪录片创作、影视精品读解等。
11、(专升本)
本专业系统掌握计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能 与方法,掌握计算机系统分析和设计的基本方法,具有基本的系统研究和开发能力,能在科研部门、学校、企业、技术和行政单位从事计算机科研、应用和维护管理 的应用型高级专门人才。
主要课程:工程数学、程序设计、电路与电子学、数据结构、操作系统原理、计算机组成与结构、计算机网络原理、操作系统原理、、数据库原理及应用、软件工程等。
12、软件工程(专升本) 
本专业培养具有良好综合素质、坚实软件理论与软件工程专业基础知识,具有较强与实践能力和良好的项目管理能力,能在计算机软件领域从事科研、技术开发及管理工作的实用型、复合型高级专门人才。
主要课程:工程数学、数据结构和算法、面向对象分析与设计、操作系统、软件工程、网络原理、数据库原理及应用、软件测试、等。
13、土木工程(专升本) 
本专业培养掌握基本理论和基本知识,具备从事土木工程的项目规划、设计、施工及管理的能力,能在房屋建筑、地下建筑、隧道、道路、桥梁等的设计、施工、管理、投资、开发部门从事技术或管理工作的高级工程技术人才。
主要课程:工程力学、结构力学、工程测量、工程结构原理、施工技术、工程造价、土木工程概论、结构CAD、建设法规等。
14、(专升本)
本专业培养具备机械制造及自动化基础知识与应用能力,能在工业生产第一线从事机械加工过程自动化、机械控制工程的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等的高等工程技术应用与研究人才。
主要课程:机械设计、控制工程基础、现代测试技术、微型计算机原理与接口技术、液压与气压传动、机械制造技术、数控技术、机械CAD/CAM等。
15、(专升本) 
本专业培养能够从事电气工程领域尤其是、电机电器及控制、应用等领域的系统运行、自动控制、信息处理、试验分析、研究开发、计算机技术与经济管理等的宽口径复合型高级工程技术人才。
主要课程:电路原理、电子技术基础、微机原理、软件技术基础、自动控制理论、信号处理技术、与瞬态分析、电力系统保护与控制、、电力系统优化运行与控制、电机学、等。
16、电子信息工程(专升本) 
本专业培养具备信息的获取、处理、传输、交换与检测基本理论知识;掌握电子技术、通信技术和微波技术的开发与应用;能从事各类电子设备与信息系统的研究、设计、制造及其应用与开发的高级工程技术人才。  主要课程:电路原理、电子技术基础、微机原理、自动控制理论、信号处理技术、信号与系统、信息理论与编码、数字信号处理、、等。
17、(专升本) 
本专业培养具备及其复合材料科学与工程方面的知识,能在无机非金属材料结构研究与分析、材料的制备、材料成型与加工等领域从事技术开发、工艺和设备设计、生产及经营管理等方面工作的高级工程技术人才。
主要课程:硅酸盐物理化学、无机材料测试技术、分析技术、无机材料工业技术装备、热工基础与设备、无机材料工艺学、复合材料等。
18、建筑学(专升本) 
本专业培养学生掌握建筑设计的基本原理、基本技能和设计方法,初步具备项目策划、建筑设计方案 和建筑施工图绘制等方面的基本能力。能在各类建筑、规划设计单位从事建筑设计、、城市设计及建筑科研工作,也可从事建筑教育、建筑技术管理、建筑 工程策划及建设项目开发等工作的复合应用型高级专门人才。
主要课程:设计基础、素描、色彩、美术史、建筑制图与识图、建筑设计、建筑构造、城市规划原理、中外建筑史、建筑法规、、公共建筑设计原理等。
19、(高起本)
本专业培养具有良好综合素质,系统掌握计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能 与方法,能从事计算机科研、应用和维护管理 的应用型高级专门人才。
主要课程:线性代数、概率统计、程序设计基础、面向对象程序设计、数据结构与算法、操作系统、软件工程、计算机组成与结构、微机原理、计算机网络原理、网络编程、计算机图形学、数字系统设计等。
20、会计学(高起本) 
本专业培养具有良好综合素质,熟悉经济、管理基本理论,掌握现代财务理论和会计专业知识与操作技能,具有基本科研能力和实践能力,毕业后能在会计师事务所,企事业单位,各级各类行政部门从事会计实务,及会计研究的应用型高级专门人才。
主要课程:基础会计、财务会计、西方经济学、管理学原理、经济法、中国税制、计算机会计、成本会计学、管理会计学、电子商务、财务管理学、国际会计学、财务报表分析、高级财务会计、企业会计准则、审计学、会计制度设计等。
21、金融学(高起专) 
本专业培养具有良好综合素质,具备金融学理论基础,系统掌握银行、证券等专业知识和基本技能,能在各类银行与非银行金融机构、相关企事业单位从事金融实际工作的应用型高级专门人才。
主要课程:数据库原理及应用、经济学、、会计学、金融企业会计、货币金融学、、商业银行经营学等。
22、工程管理(高起专) 
本专业培养具备土木工程技术和管理学基础知识,掌握现代管理科学方法,具有创新能力和实践能力,可在政府工程建设主管部门、房地产开发企业、咨询公司、施工企业、物业管理等单位从事相关工作的应用型管理人才。
主要课程:工程力学、结构力学、工程结构、建筑法规、工程项目管理、工程造价、工程合同管理、建筑施工、施工组织学等。
23、工商管理(高起专) 
本专业培养具有良好综合素质,熟悉管理学、经济学和企业管理基本理论和基本知识,掌握现代企业管理方法和技能,具有处理企业管理实际问题基本能力,适合在企、事业单位及各级政府部门从事管理的应用型高级专门人才。
主要课程:会计学、经济法、经济学、现代企业理论、、人力资源管理、市场营销、公司理财、企业战略管理等。
24、会计学(高起专) 
本专业培养具有良好综合素质,掌握基本财务理论和会计专业知识,具有较强会计操作技能,毕业后能在会计师事务所,企事业单位,各级各类行政部门从事会计实务及会计管理的应用型高级专门人才。
主要课程:基础会计、中级财务会计、管理学原理、计算机会计、成本会计、财务分析、财务管理学、审计学等。
25、(高起专)
本专业培养具有良好综合素质,掌握计算机基本理论,具有较强计算机操作能力,能在科研部门、学校、企业、技术和行政单位从事和维护管理的应用型高级专门人才。
主要课程:程序设计、数字逻辑、数据结构、操作系统、计算机组成原理、软件工程、计算机网络原理、数据库原理与应用等。
26、(高起专)   
本专业培养掌握信号的获取与处理、电子信息系统与设备等方面专业知识,具有较强的信息采集、传输、处理技术能力的高级技术专门人才。学生毕业后可从事电子设备与系统的运行、操作、检测、管理和维护工作,电子产品的开发制造、安装、调试、应用和维修等工作。
主要课程:电路原理、电子技术、微机原理与接口技术、高频电子线路、信号处理技术、电视原理、EDA技术基础、传感与检测技术、电子仪器、电子线路CAD、工程、数字图像处理等。
27、(高起专)
本专业培养基于机械工程理论和先进制造技术,具有能力,能够在现代制造业及相关领域从事设计制造、质量控制、技术管理等方面工作的应用型高级技术人才。
主要课程:工程图学、工程力学、电子技术、机械设计、机械制造技术、模具设计技术、机械制造装备设计等。
28、(高起专)   
本专业培养掌握建筑工程基本理论和知识,具备岗位职业能力,从事建筑工程生产一线技术与管理工作的高级技术应用型专门人才。
主要课程:工程图学、建筑工程测量、房屋建筑学、地基与基础、建筑施工技术、建筑施工组织、建筑工程概预算、建筑CAD等。
29、(高起专)   
本专业培养具备知识,能在领域从事技术开发、工艺和设备设计、生产及经营管理等方面工作的应用型工程技术人才。
主要课程:硅酸盐物理化学、无机材料物理性能、材料测试技术、无机非金属材料工艺装备、热工基础、无机非金属材料工艺等。一、总体目标与要求
总体目标:保平安、保质量、保公平
指导思想:以科学发展观为指导,坚持以考生为本,紧紧围绕保障考生的、选择权、,严格执行教育部和我省关于普通高校招生工作有关政策规定,继续深入实施高校招生“”,进一步完善制度、严格管理、加强监督、优化服务,努力维护高校招生秩序和考生权益,确保招生录取公平公正,不断提高招生工作的满意度和公信度。
录取原则:公平竞争、公正选拔、公开透明,德智体美全面考核、综合评价、择优录取。
二、录取管理体制、组织体系及岗位职责
(一)录取管理体制
我省普通高校招生录取工作在省招委会和省教育厅的统一领导下,由省教育考试院具体组织实施,全部实行远程网上录取。省教育考试院和在湘招生高校按照教育部提出的“学校负责、招办监督”的原则实施新生录取工作。高校应按照向社会公布的招生章程中的录取规则进行录取。在思想政治品德考核合格、身体状况符合相关专业培养要求、投档成绩达到同批录取控制分数线并符合学校调档要求的考生中,由高校确定调阅考生档案的比例(一般控制在本校招生计划数的120%以内),决定考生是否录取以及所录取的专业,同时负责对已投档但未被录取考生的解释。省教育厅和省教育考试院对高校执行国家招生政策、招生计划情况实行监督,查处纠正违反国家招生政策、规定的行为。
(二)组织体系及岗位职责分工
1.录取工作领导小组。由任组长,、、、任副组长,邓党雄、蔡柏良、、熊俊钧、李纪武、、为成员。负责统筹、指挥全省高校招生录取工作,对招生计划执行、录取管理进行宏观调控和监管,处理录取过程中全局性问题和突发情况。
2.录取现场协调处置工作小组。由陈最华任组长,蔡柏良、李纪武、刘国清、吴德平任副组长,、、黄权、程志群为成员。在录取工作领导小组的领导下,主要负责协调、督促录取现场各部门、各环节工作的正常运转,全程跟踪、监控每一个流程的工作;负责工作运转中重大事项的决定和异常情况的处理,研究处理录取过程中出现的紧急情况、突发问题以及其他具体事项。
3.录取操作岗位分组及职责。下设录取管理组、信息技术组、纪检监察组、信访接待组、组五个工作组,录取操作每个组设若干个岗位,实行组长负责制。
三、与时间安排
各批次录取的院校和时间安排如下:
:(含武警、国防生);公安院校(含警官、刑警院校)及政法院校的侦查学、、刑事科学技术、等专业;其他院校,包括、、中国青年政治学院、、、教育部直属师范院校的师范专业、香港中文大学、等;航空、航海专业;外省院校(不包含民办本科院校和除以外的独立学院)本科艺术专业和参加本科一批录取的在湘院校的音乐、美术本科专业;在湘分专业划线的艺术专业(主要包括:舞蹈、表演、、、学前教育和服装设计与工艺教育[服饰表演方向])。录取时间为7月10日至11日。
新手上路我有疑问投诉建议参考资料 查看关于自学考试的 问题~_百度知道
关于自学考试的 问题~
如果是在读的本科生,能报考自学考试的独立本科段吗?重复的课程是不是可以申请免考?
是什么情况,并根据有关规定参加考试?如果是在读本科呢。”百度百科上的原话 “自考独立本科段。想报考独立本科段的,须提供国家承认学历的专科或专科以上毕业证书原件,是为具有国家承认学历的各类高等教育形式专科及专科以上毕业证书的人员继续学习而设置的。其性质类似成人高校的专升本
提问者采纳
具体能免什么科目要根据当地自考办规定为准。如果英语考过级,过三级就可以免考本科段的英语二等。在读本科与自考本科不重复,自考独立本科段还是自考本科段自考没有任何限制,叫法不同。如果你希望得到自考学位证书的话,其实都是考本科专业的意思——自考本科只需要在全部考完试申请毕业的时候出示相应的大专文凭即可,考完算第二学历证书罢,最好不要免考
提问者评价
原来是这样,感谢!
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1、可以报考
2、你百科上弄来的内容是错误的。要查看教育考试院的规定,如下:
独立本科,是专门为各类专科毕业生接考自学考试本科专业而设计的一种本科形式。
自学考试的本科类专业分为本科和独立本科。这两种本科专业对于考生没有太大差别(本科的课程设置比独立本科略少,但有“本科”这种形式的专业数量极为有限,目前自考绝大部分本科都是独立本科的形式),都可以允许专科毕业生接考这些专业的本科。
就一个专业而言,除了法律专业兼有本科和独立本科两种本科形态外,其余专业,要么是本科的形态,要么是独立本科的形态。
所以,考生如果选本科专业,除了法律专业外,其余的专业,不可能面临是选择本科好,还是选择独立本科好的问题。比如会计学专业,只有独立本科,从来没有“本科”的形式。
是啊。第一,你可以根据所选专业课程报考;第二,课程名词相同或类似,都可以申请免考。(但是,我客观地想问问你,自考的学历不比普高本科学历高?你为什么要浪费钱再读自考?还有,如果你自考也是读和普高本科的专业相关,我建议你不需要这样。)所以啊,是为了兴趣,或者日后工作,才参加自考,才更有实用性些
可以的,你如果是在全日制本科学习,可以报考自考本科,至于重复的课程一般情况是需要重考,但是你像计算机2级证书和大学英语四级可以申请该科免考。顺利的话你毕业可以拿到俩个本科,自考和全日制的。
在读本科可以报考独立本科段,为提高学员的做题能力,增强学员的备考效果,自考=365特推出自考真题库移动应用。本应用依托网校强大的题库系统,内含海量自考历年真题及答案解析,学员可随时随地进行自测,系统会自动判分,并记录做题结果。
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