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看图列式计算。
列式：____________________
题型：计算题难度：中档来源：期中题
40÷=（千克）
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据魔方格专家权威分析，试题“看图列式计算。列式：____________________-五年级数学-魔方格”主要考查你对&&分数除法及应用&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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分数除法及应用
分数除法：分数除法是分数乘法的逆运算。一个数除以分数：一个数可能是整数，也可能是分数。计算法则：甲数除以乙数（0除外），等于甲数乘乙数的倒数。当除数小于1，商大于被除数；当除数等于1，商等于被除数；当除数大于1，商小于被除数。分数除法的意义：与整数除法的意义相同，都是已知两个因数的积与其中一个因数求另一个因数。被除数分子乘除数分母，被除数分母乘除数分子。分数除法的应用：先找单位1。单位1已知，求部分量或对应分率用乘法，求单位1用除法。（1）已知一个数的几分之几是多少，求这个数。用除法计算，即“多少÷几分之几”。特征：已知条件：单位“1”的几分之几；单位“1”的几分之几是多少。所求问题：表示单位“1”的量。（2）求一个数是另一个数的几分之几，用除法。即“一个数÷另一个数”。特征：已知条件：表示单位“1”的量；单位“1”的几分之几。所求问题：求分率是单位“1”的几分之几。分数除法计算: 一个分数除以另一个分数就是乘以这个分数的倒数如下：9/8除以9/8=9/8乘8/9=1。
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(8/5-4/5)/2=2/5，满意别忘了好评哦，您的好评是我继续回答的动力！
你好 可列5x-（2.5/5）=3.8 所以x=0.86
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数学问题 (x-1.75)^2<0.06...
(window.slotbydup=window.slotbydup || []).push({
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size: '1000,60',
display: 'inlay-fix'看图列式计算
　　看图列式计算。
　　答案：4-2 =2
&五年级试卷:苏教版小学语　&&
&一年级小学(S版)第二册语　&&
&一年级试卷:小学语文第一　&&
&一年级试卷:小学语文第一　&&
4＋6　 12－6　 6＋8 16－6
八、(11分)
1、 15里面有( )个十和( )个一。
2、 ( )＋8＝125＋( )＝13
6＋( )＝6 3＋( )＝11
3、 与17相邻的两个数是( )和( )。
4、 一个数十位上是1，个位上是9，这个数是( )
5、 1前面的数( )，1后面的数是( )。
九、看图列式计算：(4分)
□○□＝□□○□＝□
十、算一算(6分)
十一、统计计算（4分）
十二、附加题。(6分)
找规律填数
2，4，6，________ ________ ________
5，10，________ ________ ________
...看图列式计算的相关内容日期：怎祥计算宝宝的出生日期 妊娠期一般为280天左右，也就是9个月零1周。 计算宝宝的出生日期有一个公式为：月份+9(或-3)，日期+7。 例：末次月经来潮日期是日。预产期为：4月＋9月＝13月，即次年的1月；2日＋7日＝9日。预产...日期：姓名字划计算方法 我国文字自产生以来，经过数千年的洗练，具有美仑美奂之伟大和微妙的体系，皆本于自然造化之法则，蕴涵奥妙之数理灵动。 文字系由点和线构成，而一点一划，就是启示命运最单纯之数理符号。姓名学以文字之笔画数理...日期：婴儿是有能力学习计算的 一般人可能认为，新生儿什么都不懂，什么都不会，其实不然。研究显示，婴儿不仅能思考，记忆力强，懂得沟通，有个性，除了会欣赏语句的音调外，还有能力学习计算。 幼儿脑...日期：怎样计算小儿用药剂量？ 药物的治疗量或常用量是经过严格的动物试验和临床疗效观察而确定的。我们给小儿用药时，一定要按照医嘱或药品说明书上的剂量使用，这样才能保证疗效和安全。随意增加或减少剂量，都将会出现意想不到的后果。 document.write( );ad_dst = ad_dst+1; 日期：满月后的孩子如何计算每日牛奶摄入量 人工喂养的孩子，满月后要重新计算每日牛奶摄入量，满月后的孩子要用全牛奶喂养，牛奶量的计算方法如下： 1.用婴儿的能量需要量来计算： 婴儿每日每千克体重约需110千卡(460千焦耳)热能。首先要称量一下孩子的体重，按体重计算出婴儿一日期：完全用奶粉喂养的婴儿要计算奶粉的用量 当完全用奶粉喂养婴儿时，应当计算奶粉的用量。在此介绍一种简单的计算方法：按婴儿体重来计算，1千克体重每月供给全脂奶粉500克，如果一个婴儿体重6千克，每月应当供给奶粉3000克，约相当于市售奶粉6袋。如何选择奶粉的品...日期：完全用奶粉喂养的婴儿要计算奶粉的用量 当完全用奶粉喂养婴儿时，应当计算奶粉的用量。在此介绍一种简单的计算方法：按婴儿体重来计算，1千克体重每月供给全脂奶粉500克，如果一个婴儿...
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　- - - - - - - -知识点梳理
1.整数除法：从被除数的最高位除起，除到被除数的哪一位，商就写在那一位上面，每次除后余下的数必须比余数小。2.运算法则： a÷b÷c=a÷（b×c） a÷b×c=a÷（b÷c） a÷（b×c）＝a÷b÷ca÷（b÷c）＝a÷b×c a÷b×c=a×c÷b
1.整数乘法：相同数位对齐，从乘法的末位算起，用乘法的每一位去乘被乘数，得数的末位和乘数对齐。2.运算法则：乘法交换律：A×B=B×A 乘法结合律：（A×B）×C=A×（B×C） 乘法分配律：（A+B）×C=A×C＋B×C
1.乘除法的互逆关系，除法是乘法的逆运算。2.×因数＝积
一个因数＝积÷另一个因数
被除数÷除数＝商 除数＝被除数÷商
被除数＝商×除数
整理教师:&&
举一反三（巩固练习，成绩显著提升，去）
根据问他()知识点分析，
试题“列式计算（1）18的34倍是多少？（2）1081里面有几个4...”，相似的试题还有：
列式计算(1)72的12倍是多少？(2)一个数的35倍是490，这个数是多少？(3)两个因数的积是957，一个因数是，87，另一个因数是多少？
列式计算．(1)一个因数是298，另一个因数是31，积是多少？(2)已知两个因数的积是576，其中一个因数是18，求另一个因数是多少？
列式计算(1)216的45倍是多少？(2)一个因数是350，另一个因数是68，积是多少？}