0)到直线L:x-y-2=0的距离为3倍根号2/2.设P为直线l上的点,过点P作抛物线C的两条切线PA,PB,其中A,B为切点(1)求抛物线C方程(2)当点P(x0,y0)为直线l上的定点时,求">
已知抛物线C的顶点为原点,其焦点F(0,c)(c>0)到直线L:x-y-2=0的距离为3倍根号2/2.设P为直线l上的点,过点P作抛物线C的两条切线PA,PB,其中A,B为切点(1)求抛物线C方程(2)当点P(x0,y0)为直线l上的定点时,求_百度作业帮
已知抛物线C的顶点为原点,其焦点F(0,c)(c>0)到直线L:x-y-2=0的距离为3倍根号2/2.设P为直线l上的点,过点P作抛物线C的两条切线PA,PB,其中A,B为切点(1)求抛物线C方程(2)当点P(x0,y0)为直线l上的定点时,求
已知抛物线C的顶点为原点,其焦点F(0,c)(c>0)到直线L:x-y-2=0的距离为3倍根号2/2.设P为直线l上的点,过点P作抛物线C的两条切线PA,PB,其中A,B为切点(1)求抛物线C方程(2)当点P(x0,y0)为直线l上的定点时,求直线AB的方程;(3)当点P在直线l上移动时,求|AF|*|BF|的最小值（请不要用导数做,我们还未学,已知抛物线C的顶点在原点,焦点为F（0,1）． （Ⅰ）求抛物线C的方程； （Ⅱ）在抛物线C上是否存在已知抛物线C的顶点在原点,焦点为F（0,1）．（Ⅰ）求抛物线C的方程；（Ⅱ）在抛物线C上是_百度作业帮
已知抛物线C的顶点在原点,焦点为F（0,1）． （Ⅰ）求抛物线C的方程； （Ⅱ）在抛物线C上是否存在已知抛物线C的顶点在原点,焦点为F（0,1）．（Ⅰ）求抛物线C的方程；（Ⅱ）在抛物线C上是
已知抛物线C的顶点在原点,焦点为F（0,1）． （Ⅰ）求抛物线C的方程； （Ⅱ）在抛物线C上是否存在已知抛物线C的顶点在原点,焦点为F（0,1）．（Ⅰ）求抛物线C的方程；（Ⅱ）在抛物线C上是否存在点P,使得过点P的直线交C于另一点Q,满足PF⊥QF,且PQ与C在点P处的切线垂直?若存在,求出点P的坐标；若不存在,请说明理由高考文科数学题2013广东文科高考数学题,希望得到同道的帮助 已知抛物线C的顶点为原点,其焦点F（0,c）（c＞0）到直线l:x-y-2=0的距离为3根号/2.设P为直线l上的点,过点P作抛物线C的两条切线PA,PB_百度作业帮
高考文科数学题2013广东文科高考数学题,希望得到同道的帮助 已知抛物线C的顶点为原点,其焦点F（0,c）（c＞0）到直线l:x-y-2=0的距离为3根号/2.设P为直线l上的点,过点P作抛物线C的两条切线PA,PB
高考文科数学题2013广东文科高考数学题,希望得到同道的帮助 已知抛物线C的顶点为原点,其焦点F（0,c）（c＞0）到直线l:x-y-2=0的距离为3根号/2.设P为直线l上的点,过点P作抛物线C的两条切线PA,PB,其中A,B为切点（1）求抛物线C的方程（2）当点P（x0,y0）为直线L上的定点时,求AB的直线方程（3）当点P在直线L上移
我有2013广东文科的全部试卷及答案 如果需要请说.已知抛物线C的顶点在原点，焦点坐标为F（2，0），点P的坐标为（m，0）（m≠0），设过点P的直线l交抛物线C于A，B两点，点P关于原点的对称点为点Q．（1）当直线l的斜率为1时，求△QAB的面积_百度作业帮
已知抛物线C的顶点在原点，焦点坐标为F（2，0），点P的坐标为（m，0）（m≠0），设过点P的直线l交抛物线C于A，B两点，点P关于原点的对称点为点Q．（1）当直线l的斜率为1时，求△QAB的面积
已知抛物线C的顶点在原点，焦点坐标为F（2，0），点P的坐标为（m，0）（m≠0），设过点P的直线l交抛物线C于A，B两点，点P关于原点的对称点为点Q．（1）当直线l的斜率为1时，求△QAB的面积关于m的函数表达式．（2）试问在x轴上是否存在一定点T，使得TA，TB与x轴所成的锐角相等？若存在，求出定点T&的坐标，若不存在，请说明理由．
（1）由条件知，抛物线C的方程为y2=8x，直线l的方程为y=x-m，点Q（-m，0），由2＝8x得：x2-2（m+4）x+m2=0．①由①式判别式△＞0，得m＞-2．设A（x1，y1），B（x2，y2），则x1+x2=2（m+4），x1x2=m2，|AB|=2|x1-x2|=2-4m2=8．又∵点Q（-m，0）到直线l1的距离d=|m|，∴S△QAB=
本题考点：
直线与圆锥曲线的综合问题．
问题解析：
（1）将抛物线C的方程y2=8x与直线l的方程y=x-m联立，设A（x1，y1），B（x2，y2），由韦达定理求得弦|AB|，从而可求得△QAB的面积关于m的函数表达式；（2）将y=k（x-m）与y2=8x联立，设A（x3，y3），B（x4，y4），设点T（t，0）存在，由TA，TB与x轴所成的锐角相等可得kTA+kTB=0，利用韦达定理，即可求得t=-m．【全程复习方略】版高中数学 课时提升卷第2课时 抛物线方程及性质的应用 新人教A版选修2-1_百度文库
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【全程复习方略】版高中数学 课时提升卷第2课时 抛物线方程及性质的应用 新人教A版选修2-1
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