以份字ing结尾的词二字组词都有哪些

特字放在第二个字有哪些组词
尧少403456
奇特、独特、
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还hu2n还钱h2i还有 弹t2n弹琴d4n子弹 扎zh1扎实zh2挣扎 拧n!ng拧紧n@ng 脾气拧
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科目:小学语文
阅读短文,完成后面的作业
 & 盖叫天老爷爷的家住在杭州西湖区金沙港,他原名叫张英杰,是我国京剧舞台上的著名演员,终生从事武生艺术。
  张英杰从小跟京剧名师小叫天学艺,师傅很喜欢他,说他有志气,有出息。他也很敬爱师傅,处处以师傅为榜样,学习十分认真,立志为祖国的京剧艺术练一身硬功夫。师傅为了使他学得更好,决定让他登台演出,边演边练,边练边演。当时的京剧演员登台前,都要先起个“艺名”。小英杰想了好几个名字,始终定不下来。想来想去,他最后决定叫“小小叫天”。他认为叫这个艺名,既能表示对师傅的尊敬,又能表示继承师傅事业的决心,他很满意。不料,却惹出许多闲话:有人说他不配叫这个名字;有人说他侮辱了小叫天师傅;有人说他骄傲自满。可是,小叫天师傅称赞徒弟,鼓励他正确对待人们的议论,要把这些闲话当成激发上进的动力。小英杰也是这样想的,他居然征得师傅的同意,把“小小叫天”的两个“小”字去掉,换成一个“盖”字,大胆地叫“盖叫天”。师傅仰面哈哈大笑,连声大叫:“好,好,好得很!敢盖我这个小叫天,有志气!就这么定了吧。”
  在一次练习连续空翻时,由于小英杰落地用力过猛,把右腿摔折了。当大夫给他做完接骨手术,裹好石膏以后,他多次问大夫:“今后会不会影响练武功?”大夫回答:“接好了,不会有什么影响。”经过一段时间的治疗,取下石膏,仔细检查后,大夫无可奈何地告诉他:“骨骼有点错位,今后多少会影响你练功的。”小英杰当时泪珠滚滚
拉着大夫的手 恳求地说& 一个京剧武生
腿吃不住力怎么能成 求求你 想个好办法
把我的腿骨接正了吧& 大夫叹了口气,摇了摇头,说:“没有什么好办法,只能等它再折了,才能重新接正。”小英杰听完大夫的话,立即站起身来,抬起伤腿,放在桌子边儿上,只听“嗄嘣”一声,双手把刚接上的腿骨又磕折了。他忍着剧烈的疼痛,说:“麻烦大夫,请重新给我接正了。”
  为了实现自己从事京剧艺术的理想,小英杰的志气多么令人钦佩,勇气多么令人称赞!年少志壮的张英杰,终于接好了腿骨。他不仅把师傅的技艺全学到手,而且有发展,有创造,有独到的妙处,成为享有盛名的艺术家,为我国京剧武打艺术做出了卓趣贡献。
1.文中加粗的句子的标点是
A.,:“,?!,!”
B.,。:“,。,,!”
C.,,:“,?,,!”
2.短文记叙了张英杰哪几件事
A.记叙了张英杰给自己起艺名叫“盖叫天”这件事。
B.记叙了张英杰给自己起艺名叫“盖叫天”和自己打折刚接好的腿骨这两件事。
C.记叙了张英杰给自己起艺名叫“盖叫天”,自己打折刚接好的腿骨和把师傅的技艺全学到手,而且有发展,有创造,有独到的妙处这三件事。
3.选择正确的中心思想
A.本文赞扬了张英杰敬爱师傅,处处以师傅为榜样。
B.本文反映了小英杰不骄傲自满。
C.本文赞扬了小英杰年少志壮,为了实现理想,有非凡的勇气和志气。
4.小英杰(即盖叫天)后来成了一位怎样的人
A.小英杰成了著名演员,终生从事武生艺术。B.小英杰不仅把师傅的技艺全学到手,而且有发展,有创造,有独到的妙处,成为享有盛名的艺术家,为我国京剧武打艺术做出了卓趣的贡献。
科目:小学语文
阅读短文,回答问题。
李苦禅拜师
  李苦禅,是我国现代著名画家,写意花鸟画大师。他的艺术成长过程,曾经有过一段漫长而坎坷的道路。
  他原名叫李英杰,出生在一个贫苦的农民家庭。从小,大人在地里干活,他自个儿玩耍,时常捉些小昆虫来玩。后来,他就用笔学着画这些小昆虫。7岁的时候,他画的画已经令人啧啧称奇了。岁月流逝,李英杰的画在家乡一带已经小有名气了。但他知道自己离一个画家的水平还相差很远,他渴望能得到老师的指点,有人建议他到北平拜名家为师,他听了很动心。于是借了路费,带着铺盖卷儿,到北平去求师学画。
  李英杰初到北平,人生地不熟,他首先要挣钱吃饭。经过一位同乡的帮忙,他找了一份晚上拉洋车的活。晚上客人少,拉一个通宵也挣不了几个子儿。他常常是一天熬一锅杂和面粥,凉后一划为三,每顿只吃一份。这样过日子苦是苦,但白天能画画,他已觉得很高兴了。
  北平是全国美术界名家云集的地方,该拜谁为师呢?李英杰觉得,真正的画家应该是人品与才华都十分出色的人。有一天,他听到了一个响亮的名字——徐悲鸿,决定拜他为师。
  徐悲鸿当时既是画家又是教授,要一边创作,一边授课,十分忙碌。李英杰好不容易才打听到,那天傍晚徐悲鸿将从天津返回北平,便决定登门拜访老师。晚饭后,李英杰特地歇了一天活儿,换上一套整洁的衣衫,顶着凛冽的寒风,赶往徐悲鸿寓所前恭候。一会儿,天色黑了,飘下了朵朵雪花,纷纷扬扬落在他的头上、身上。他的背后就是门洞,只要退后几步,就可以躲避风雪,但他认为这样做是对老师的不尊敬,执意站在露天苦等。
  李英杰在雪地里一直站了四个小时,徐悲鸿还没回来。他估计徐悲鸿下火车后可能去了别的地方,决定再等下去。又过了半个多小时,来了一个年轻学生,见黑暗中站着一个“雪人”,不禁大惊。李英杰说明情由,那个学生告诉他,徐教授下火车后去美术专科学校了,因下了雪不准备回家,让他顺道来对家人关照一声。李英杰这才有点失望,踉踉跄跄地离去,因在严寒中站立时间过长,脚都冻僵了。
  几天后,在别人的帮助下,李英杰终于见到了徐悲鸿。那天下午,徐悲鸿正在作画,李英杰闯了进来。他行了一个礼,用浓重的山东口音说:“徐先生,俺要拜你为师学画。”当徐悲鸿知道李英杰在北京举目无亲,靠拉洋车维持生活学画时,非常感动,问他:“这么苦,你也不怕?”李英杰含着眼泪说:“不怕!有钱人家瞧不起我,我非要为穷苦的孩子争这口气不可!”
  徐悲鸿听了后,大为赞赏。从此,李英杰成了徐悲鸿的入室弟子。他在徐悲鸿的教导下,画技得到了迅速的长进。后来,经徐悲鸿介绍,李英杰又拜齐白石为师。他一边拉洋车,一边刻苦学画,不满三十岁就成了颇有名气的画家。
  李英杰的一位同乡,非常喜爱他的花鸟画,觉得意新笔奇,就写了“苦禅”二字赠送给他,李英杰觉得这两个字不但别有深意,也是那个艰苦年代的纪念,决定从此改名“李苦禅”。
1.“踉”“跄”这两个字,可以用________查字法了解它们的字义,“踉跄”这个词的大致意思是________。
2.文章主要通过________和________来表现李苦禅拜师的曲折经历。其中,________写得详细,________写得简略。
3.联系课文《我的舞台》,你觉得从这些艺术家身上,我们能学到些什么?
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科目:小学语文
读短文,完成作业。
  盖叫天老爷爷的家住在杭州西湖区金沙港,他原名叫张英杰,是我国京剧舞台上的著名演员,终生从事武生艺术。
  张英杰从小跟京剧名师小叫天学艺,师傅很喜欢他,说他有志气,有出息。他也很敬爱师傅。处处以师傅为榜样,学习十分认真,立志为祖国的京剧艺术练一身硬功夫。师傅为了使他学得更好,决定让他登台演出,边演边练,边练边演。当时的京剧演员登台前,都要先起个“艺名”。小英杰想了好几个名字,始终定不下来。想来想去,他最后决定叫“小小叫天”。他认为叫这个艺名既能表示出对师傅的尊敬,又能表示继承师傅事业的决心,他很满意。不料,却惹出许多闲话:有人说他不配叫这个名字;有人说他侮辱了小叫天师傅;有人说他骄傲自满。可是,小叫天师傅称赞徒弟,鼓励他正确对待人们的议论,要把这些闲话当成激发上进的动力。小英杰也是这样想的,他居然征得师傅的同意,把“小小叫天”的前两个小字去掉,换成一个“盖”字,大胆地叫“盖叫天”。师傅仰面哈哈大笑,连声大叫:“好,好,好得很!敢盖我这个小叫天,有志气,就这么定了吧。”
  在一次练习连续空翻时,由于小英杰落地用力过猛,把右腿摔折了。当大夫给他做完接骨手术,裹好石膏以后,他多次问大夫:“今后会不会影响练武功?”大夫回答:“接好了,不会有什么影响。”经过一段时间的治疗,取下石膏,仔细检查后,大夫无可奈何地告诉他:“骨骼有点错位,今后多少会影响你练功的。”小英杰当时泪珠滚滚,拉着大夫的手,恳求地说:“一个京剧武生,腿吃不住力怎么能成?求求你,想个好办法,把我的腿骨接正了吧!”大夫叹了口气,摇了摇头,说:“没有什么好办法,只能等它再折了,才能重新接正。”小英杰听完大夫的话,立即站起身来,抬起伤腿,放在桌子边儿上,只听“嘎嘣”一声,双手把刚接上的腿骨又磕折了。他忍着剧烈的疼痛,说:“麻烦大夫,请重新给我接正了。”
  为了实现自己从事京剧艺术的理想,小英杰的志气多么令人钦佩,勇气多么令人称赞!年少志壮的张英杰,终于接好了腿骨。他不仅把师傅的技艺全学到手,而且有发展、有创造,有独到的妙处,成为享有盛名的艺术家,为我国京剧武打艺术做出了卓越贡献。
1.短文记叙了张英杰哪几件事?
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2.本文主要赞扬了张英杰什么?选择正确的答案在(  )里画“T”。
(1)本文赞扬了张英杰敬爱师傅,处处以师傅为榜样。
(2)本文赞扬了小英杰不骄傲自满。
(3)本文赞扬了小英杰年少志壮,为了实现理想,有非凡的勇气和志气。
3.小英杰(即盖叫天)后来成了一位怎样的人?
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科目:小学语文
这些字都有两个名字,请你为它们注音并组词。
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