享受读书的快乐作文
第一篇：享受读书的快乐&&& 书对于我们大家来说都并不陌生，几年来它已经成了我们的好朋友，它会带给我们很多很多&&&&& 读书让我的生活更加充实。每当我闲暇无事时，总会手捧一本书，泡上一杯茶，细细品味书中表达的意境，传播的信息。既有书香又有茶香，真是天伦之乐也！&&& 读书让我充满知识。老师曾说过我们每天要阅读几千字的文章，我曾经想每天读这么多书，学这么多知识，我们的脑袋装的下吗？但书本告诉我人脑比计算机的容量高一百倍。一个人用其一生的时间和精力学习，大脑也是装不满的。所以我们不用担心大脑的容量，知识是学不完。我们要用书来充实自己，赋予自己无限能量。有一句名言是这样说的:不读书的人只生活在现在，而读书的人生活在过去现在和未来。&&& 近七年来的时间培养了我和书的浓厚感情，它已占据了我生命的不可分割的已部分。书中动人的故事，精彩绝伦的文章，惊险刺激的过程都会使我如痴如醉，陶醉其中！&&& 为什么有些同学还会面对书本唉声叹气呢？我们应该庆幸自己每天沉浸在书的海洋中，能接受无穷的知识，这也是一种享受。书是世界的营养品，生活里没有书就好像没有阳光，智慧里没有书就好像鸟儿没有翅膀！&&& 同学们，你们爱读书吗？你享受过读书的快乐吗？耳听为虚，眼见为实。赶快行动起来享受读书带给我们的快乐滋味吧！篇二：享受读书的快乐&&& 书籍是人类进步的阶梯。这是前苏联无产阶级作家高尔基的名言。不错，读书可以让人得到进步，让社会得到发展，也可以让我们获得美的享受......&&& 还记得小时，初识的第一本书就是《鲁滨逊漂流记》。那时的我，年幼无知，只知道鲁滨逊是一个勇敢的人，他的经历有时让我激动，有时让我恐怖，有时则让我热泪盈眶......在这本书中，我很高兴结识了鲁滨孙这个勇敢的小伙子，同时这本书也使那时的我获得了一份快乐，一份成熟。接着又过了几年，我又读了《感恩的心》，《杨家将》，《三国演义》等经典好书。在这些书中，我看到一个个趣味横生的故事，我不仅开阔了视野，也让我得到了享受。因为在这些书中，我能随着杨家将冲杀战场，能陪着高尔基度过悲惨的童年，能看到三国战场里的尔虞我诈，能在昆虫的世界中自由翱翔......所以，那一份份快乐也接踵而来，让我享受不尽。&&& 沐浴在成长的书香中，我越来越喜欢读书了。每读过一本书，我就有一种不尽的感慨和一种说不出，道不来的快乐。记得有一次我读曹文轩的《青铜葵花》，葵花的悲惨命运让我泪流满面，葵花奶奶的死更是让我悲痛不已。在每一本书中，我都会随着主人公一起成长，每一本书中都留下了我最美好的一份情感。&&& 我爱读书，是它给我带来了快乐！真么多年来，他陪着我一起成长；这么多年来，书让我的情感变得丰富，让我变得成熟；这么多年来，书带给我的精神财富和快乐更是让我享用不尽！&&& 享受读书的快乐，我爱读书！篇三：享受读书的快乐&&& 在我记忆的长河中，《365夜》中一个个凄美、动人的故事让小小年纪的我体会到了美与丑，善与恶，勇敢与懦弱，高尚与卑贱，它像一只小船，载着我在书的海洋里遨游。在里面尽享我的快乐。&&& 记得还是在我上幼儿园的时候，妈妈就给我买了《365夜》，那时我还不识字，只能每天坐在妈妈身边听妈妈给我讲。从那时起我就被书中的故事深深吸引。但自从学习拼音后，每天听故事时，我也会自己拼上几个字，时间长了，自然认的字也更多了，我觉得，书就是个无声的老师。&&& 等到上一年级时，通过故事书，我已认识许多同龄人不认识的字，我还经常当起了小老师，每当同学们做数学题不认识字时，他们就会自然的来请教我，那时的感觉，哎呀！甭提了，快乐无比！看，当老师的机会又来了。外公来我家做客，我正在看电视，看见外公走进来，我走上前，问道：外公，我教你认字怎样？好！，外公抽着烟毫不犹豫满口答应，于是电视上出现几个字，我就教外公几个字，外公就跟着我读，不大一会儿，我就教会了外公好几十个字呢！应该说我对国家的扫盲工作还做了不小的贡献呢！等妈妈买完菜回来，我把这件事告诉了妈妈，妈妈还给了我高度赞扬，我心中简直比吃了蜜还香甜，那种成功的喜悦简直无法用语言来表达，从内心里我更爱看书了。我要认识更多的字。&&& 大概在上一年级两三个月的时候，有一次，我看见爸爸正在看报纸，还翘着二郎腿，我觉得挺神气，我也学着爸爸的样子，翘起二郎腿，看起报来，突然报纸上一个老人在长江大桥的护栏上走钢丝的新闻映入了我的眼帘，我津津有味地看了起来，原来是一个老人在护栏上走，旁边的人都在打110报警电话，每当警察来到时，老人就不翼而飞了，为什么呢？警方正在调查中。后来这则新闻不知被我宣传了多少遍，，每当看到听新闻的人瞪大眼睛听我讲述时，我便为自己能通过看报让别人增长见识而自豪，也就是从那时起，我对看报也有了浓厚的兴趣。&&& 上二年级了，我们经常要看图写一些小片段，由于我看的书多，所以写片断对我来说是举手之劳，小菜一碟。我的片段在班上会常常被老师当做范文朗读，听到同学们啧啧的赞叹，我高兴，但我不骄傲，因为我知道，功劳应该归功于书，这个默默无闻的老师。&&& 四年级时，神舟七号的飞天，让我开始对神秘的宇宙产生了浓厚的兴趣。UFO里到底有没有外星人？宇宙到底有多大？那宇宙的边缘又是什么样的呢？我又驾上小船，驶向书的王国，在知识的海洋尽情遨游，享受着无穷的快乐！&&& 书是我的良师，也是我的益友，它教我知识，伴我成长，书&&永远是我快乐的源泉。篇四：享受读书的快乐&&& 我喜欢读书,喜欢读各种各样的书。一进我的房间，您就可以看见靠着墙放置着一架大书橱，里面摆放了许多书。有世界大观、古典名著、现代传奇、国文精粹，还有我学习用的书&&&&& 每天我放学回家的时候，一看到屋子里的书，就感到房间里恬静而雅致，可谓书香扑鼻。每次写完作业，复习完功课，就拿起一本书津津有味看起来。因为我觉得书能让我开心，让我舒畅，让我感动，让我获取更多的知识，懂得更多的道理。在生活中，书是我们的良师益友，莎士比亚说的好：书是人类进步的阶梯。读书已经成为我的生活方式。&&& 今天我读了三字经里的一段文章，它是这样说的：香九龄，能温席。孝于亲，所当执。融四岁，能让梨。弟于长，宜先知。首孝弟，次见闻。知某数，识某文。&&& 这段话的意思是：黄香九岁时，便知道冬天替父亲暖被窝。孝顺父母的品德是每个做子女的都应该具备的。孔融四岁时就知道把大梨让给哥哥吃。尊敬兄长的德行，是我们从小就知道的道理。一个人首先要学会孝顺父母，尊敬兄长；其次则要学习文化，增长知识。学习要从数数，认字做起。是啊！从小培养良好的思想品质，对我们来说是终生受益的。记得，有一次妈妈给我买了一盒巧克力。这是我最喜欢吃的零食，但是我依然先分给爷爷奶奶和爸爸妈妈每人一块，最后才轮到自己吃一块。爸爸妈妈看了看我，脸上露出了欣慰的笑容。这虽然是件小事，但往往良好的道德品质是从小事中体现出来的。只有多关心别人一些，这世界才会充满爱。&&& 我们应该每天花一点时间去读书，读好书。从书中我认识了美丽的白雪公主，英俊的白马王子，可爱的小红帽；唱美妙歌声的夜莺，小巧可爱的拇指姑娘，勇于奋斗、备受欺辱、最终成为白天鹅的丑小鸭。我被孙悟空的七十二变所惊叹；对诸葛亮的聪明智慧感到敬佩；被岳飞的精忠报国所鼓舞；被中国上下五千年的成就所感动&&&&& 读书让我快乐，读书让我充实，读书更让我明白许多做人的道理。让我们大家都来读书，读好书，让我们一起享受读书的快乐!篇五：享受读书的快乐&&& 书，是书让我有幸认识了给多的朋友，正是阅读那些记载了人类历史与智慧的书籍，成就了现在的我。&&& 我喜欢读书。记得从我呀呀学语时，我就淘气的从妈妈的办公桌上，翻开那厚厚的重重的书问这问那。在妈妈和妈妈同事的帮助下，我渐渐地认识了很多字，在上小学之前我就已经能够独立看书了。一个个童话、一首首诗与一曲曲儿歌从书中神秘地跳出来，成为我最好的朋友。书，不知多少次赶走了我的烦恼，给我带来无尽的欢乐。&&& 我喜欢读书。带着对童话世界的无限向往，我走进了书香弥漫的御道街小学，班里的快乐读书角不仅给我们提供了各种经典著作，也是成就我们这些书虫梦想最好的地方；在六年的小学阶段，我读书的兴趣与日俱增，翻开无数书的扉页，踏入了一篇篇有趣的故事中。我与简?爱一起欢乐，一起悲愤；在水流中与汤姆索亚共同历险；在恍惚、迷乱、摇摆、清醒、执著中与根鸟一往无前；来到昆虫世界与法布尔共同探索昆虫的习性、本能、计谋、手段&&我爱书，以游历书中世界为乐。&&& 我喜欢读书。书，给我插上了翅膀，让我在世界各地自由的飞翔，帮我找到了许多伙伴：活泼的安妮、调皮的彼得?潘&&书，让我认识许多名人：在俄罗斯阴沉沉的雨雾中，一代文豪托尔斯泰正在书桌上奋笔疾书，一部部著作从他笔下诞生：《复活》、《战争与和平》&&伟大的|||音乐家贝多芬，他坐在琴椅上，双手在琴键上不停按动，起落如飞，又如同暴风雨一般击打下去，奏出令人惊憾的乐曲。可他脸上是宁静的，，他听不见自己的琴声，可他已经彻底沉入了这琴声中。听众安静的听着，整个演奏大厅里只有这乐曲声在不断回响，一曲曲奏鸣曲从他手下流出，流入世间&&我爱书，以结识书中人物为乐。&&& 看，迎面又走来穿着裙子的爱丽丝，她看看手中的蘑菇，让自己时大时小。几只金龟子飞到我面前，地上是一队松毛虫在有序的前进，为后面的法布尔开路。这是尼尔斯，他与白白胖胖的大白鹅一起飞来了，他们随着大雁一同飞过瑞典的山山水水，维姆布湖边，大雁们戏弄了老奸巨猾的狐狸斯密尔，卡尔斯克鲁约城里，尼尔斯游览了浩大的造船厂，来到小卡尔斯岛的洞穴，尼尔斯又帮助山羊抓住狐狸。等他回家时，他已经由一个淘气的孩子成长为了一个有识的青年&&我爱书，以体验书中趣事为乐。&&& 读书，爱书，和同学们一起陶醉在书的世界中。作为班级图书管理员，每学期一开学，我便早早来到校图书馆为同学们挑选各类图书。每星期开放图书角，和同学们交流读书心得，及时记录，让更多的同学享受读书快乐。经过努力，荣获新书介绍二等奖，这是对我工作的鼓励和肯定。&&& 我即将离开心爱的小学，步入初中的殿堂，我希望能继续在文学的世界里漫步，我相信进入初中，还会有很多爱书的老师和同学来陪伴我，相信在阅读的路上一定不会孤单。对于未来，我想我会对选书更加谨慎，我也会阅读一些科学的著作如《时间简史》，感人的诗篇《繁星?春水》，我会和同学们一起在读书的道路上越走越快乐。篇六：享受读书的快乐&&& 从懵懂无知的小孩，到今天能书善写的少年，是书籍一直在陪伴着我成长。&&& 高尔基说：书籍是人类进步的阶梯。&&& 莎士比亚说：书是全世界人类的营养品。&&& 我喜欢读书，源于伟人对我在思想上的引领，更源于自己的切身感受。读书，丰富了我们的课余生活，让我足不出户，便能了解大千世界;让我阅读文字，便能思绪万千。&&& 我是爱幻想的男孩，所以，对幻想类的书籍也就特别着迷。最近，我又迷上了《哈利&波特之混血王子》。这是一部奇幻作品，徜徉其间，能够让读者感受魔法的奇妙，来到一个丰富的想象世界。书中的人物性格鲜明，有血有肉，描写栩栩如生。既有动作片般的精彩，吸引你的眼球，又有奇峰迭起的故事情节，引人入胜。看着看着，我常常会忘记吃饭，忘记睡觉，甚至忘记做作业。&&& 如果你没看过这本书，你大概会觉得奇怪，这本书中到底有怎样的奇妙故事呢?下面我就先向你透露一点点吧：在魔法学校里，哈利从教室的储藏柜里翻到了一本魔药课本，它的前主人是混血王子。从此，哈利在神秘的王子的帮助下成为魔法奇才。于是，他与伏地魔进行惊心动魄的较量，揭开伏地魔不同寻常的身世之迷;与马尔福进行斗争，揭穿他的阴谋&&&&& 你也是个爱幻想的孩子吗?你想领略书中更多的精彩?那就和我一起来看这本书吧!相信，这本书一定会让你展开奇妙想象的同时，充满智慧，充满快乐!课余生活范文_百度文库
课余生活范文
我们的课余生活
我很喜欢看书，我在课余时间里经常看课外书，我已经看了很多书。我们的语文老师也经常鼓励我们看书。她在每个学期的期末，都会自费地买很多书来奖励给学习成绩优秀和表现突出的同学。她还为我们设立了一个图书角，鼓励同学们多看书，多读书。
我利用课余的时间看了一本小学生《想象作文》的书。书里的第一类是“童话魔袋”，同学们写的一篇篇精彩的童话故事吸引着我，我仿佛看到一个个美丽的画面从我的眼前闪过。小作者们写得太好了，我真想把自己的作文水平也提高上去。书里的第二类是“未来世界”，同学们笔下的未来世界千奇百怪、各有特色。有的想象自己是一个发明家，发明了太阳能汽车、压缩汽车；有的发明了“大自然净化液”有的想象了“未来的文具盒”“未来的城市”,,,,那些多姿多彩的作文真值得我学习。
看完这本书，我想：我一定要多看书，作好读书笔记，并背起来。那么，我就会积累很多作文的素材，在学作文的时候再把它们灵活应用。这样，作文才能写得既生动又有趣。
我的课余生活很充实，收获可多了,,,,
我们的课余生活
我们的课余生活丰富多彩,有跳绳、玩游戏、打羽毛球等。不过我最难忘的还是上次与刘慕远玩“瞎子摸人”的游戏了。
小荷作文网
开始，我们先来锤子剪刀布。谁知道我手气那么烂,当了瞎子,气得我火冒三丈。心里直说：哎，我怎么这么倒霉？游戏开始了，我先把脚分开，心里想一二三,,...十，这样有利于我抓到刘慕远。然后我就开始抓，谁知道刘慕远鬼机灵般的从我两脚中间穿过去了。哎，害的我扑了个空。
我灵机一动,又想了一个主意,就是用耳朵听。我先听一下左边，没有什么动静，再听一下右边。咦，有动静！我悄悄地走过去再使劲一扑。没想到刘慕远灵敏的躲过了我的“强烈”攻击，害得我又扑了个空。
两次都失败了。我又静下来竖起耳朵听。这次动静是从后面传过来的，我又像小猫一样悄悄地走过去，又使劲一扑。这次他动作没有上次快，我一下就抓到了。哈哈，我得意地说：“这次终于轮到你抓了！”你看，你还是被我抓到到了吧！我吸取上次的教训，一下子就把他摔了个四脚朝天。顿时，我们俩个都笑了起来。
我们生活中有不少有趣的事情，也有很多游戏。同学们，让我们一起来寻找快乐吧。
我 的 课 余 生 活
我的课余生活是缤纷多彩的，（我）弹钢琴、画画、游泳,,,,。其中调色盘是我最好的朋友。
拿上一支毛笔，沾上色彩斑斓的颜料，在雪白的纸张上跳舞。白色，蒲公英悄悄地撒伞兵；紫色，牵牛花吹起小喇叭；黄色，菊花欣然怒放。不仅洁白的画纸被我涂得五颜六色，我的脸颊也常常像印第安人一样，花花绿绿。
有时，我还会临摹起书上栩栩如生的小鸡，在大青树下低头觅食，一串串鲜艳的花儿从枝繁叶茂的树上垂下来。不过，我画的小鸡有时像麻雀，有时像小鸭。虽然画不好，可是仍然兴致勃勃。
我画得心里甜滋滋的，可这样的活动有时会受到家人们的批评，那是因为，我把桌椅和地上涂得像我的画纸，乱七八糟！
我爱涂鸦，它给我的生活增添了无限的乐趣，带我走进了色彩的世界。
贡献者：符冰君
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三年级我的课余生活
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三年级我的课余生活
官方公共微信人教版三年级上册习作一（我的课余生活）
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我的课余生活主持人： 桐乡市实验小学教育集团春晖小学 李萍主持词：同学们，我们的课余生活丰富多彩，读书、画画、弹钢琴、跳拉丁、参观
我的课余生活
& &桐乡市实验小学教育集团春晖小学 &李萍
同学们，我们的课余生活丰富多彩，读书、画画、弹钢琴、跳拉丁、参观游览、锻炼身体等等。你在课余做了哪些事情？最有趣的是什么事？有哪些收获和感受？本次习作就来写一写自己的课余生活。可以写课余参加的活动，可以写课余发生的有趣的事，高兴的事，或者你愿意写的其他事。写的时候注意把事情写具体，把句子写通顺，写好以后读给爸爸妈妈听，让他们和我们分享习作的快乐。
◇学生习作
我喜欢弹钢琴
桐乡市实验小学教育集团春晖小学306班 &沈宇宁
我的课余生活像万花筒一样，色彩斑斓，喜欢的活动也多得数不清：打羽毛球、跳绳、唱歌、看书&&但我最喜欢弹钢琴，它让我的生活充满了快乐。
你知道我是怎么喜欢上钢琴的吗？那是去年暑假，我在电视中看到了&钢琴王子&郎朗，他的双手像蝴蝶一样在黑白相间的琴键上飞舞，奏出一曲曲美妙的音乐，大家都陶醉在他的琴声中，演奏结束了，台下响起了热烈的掌声。真是太棒了！我心中编织了一个美梦，我仿佛看到我在听众的掌声中登上领奖台，被誉为&小钢琴家&&&妈妈看到了我兴奋的表情，趁机问我要学吗？我使劲地点了点头。
过了几天，妈妈果然带我去钢琴老师家学钢琴。刚到钢琴老师家时，我又兴奋又紧张。当我抚摸到钢琴的那一瞬间，别提有多开心！初学钢琴，弹的曲子也特别容易：哆&&哆&&哆！既简单又有趣。
回到家里，我就央求爸爸妈妈也给我买一架钢琴。可妈妈说：&既然你这么喜欢弹钢琴，那你上完钢琴课后，如果能在家坚持弹三个月的电子琴，那爸爸妈妈就保证给你买一架钢琴，而且款式和颜色随你挑哦。&
听了妈妈的话后，我心里暗暗地下决心，我一定要有一台自己的钢琴。可是，过了一段时间，学的曲目越来越难，而且练琴的时间也越来越长。有时为了练手指的灵活性和音阶的准确性，一支枯燥的曲子要练上两三个星期，但是，我没有害怕，一直坚持认真学琴。三个月后，我终于得到了日思夜想的钢琴，你知道吗？当时我真高兴得快飞起来了，真的太爱它了！
现在我学弹钢琴已经快一年了，已会弹奏贝多芬的钢琴曲《献给爱丽丝》，里查德&克莱德曼的名曲《水边的阿狄丽娜》。学钢琴过程中，妈妈没有给我任何压力，只是希望我能坚持练习，以后能自娱自乐。弹钢琴虽然占据了我很多课余时间，但并没有给我的学习造成影响。恰恰相反，弹钢琴能使我紧张的头脑放松下来。妈妈也常说弹琴可以陶冶情操，开发左右脑，使人变得聪明，修养加深，心境更豁达。我觉得她说的很对，每当一串又一串的音符从我的指尖下流淌出来，我都会尽情地陶醉在音乐的海洋中。
我很享受弹钢琴的时光，因为钢琴就是我的好伙伴。每当我双手弹奏时，就仿佛看到心中的音符变成了一个个调皮的小精灵，在周围跳动，快活极了！真感谢这位伙伴充实了我的业余生活！
【点 &评】小作者从怎么喜欢上弹钢琴开始说起，与我们分享了初学钢琴时的激动，练习弹钢琴时的专注，更重要的是小作者将弹钢琴的感受真诚地与我们分享了。原来有一样喜欢的爱好能让我们的生活这么充实这么幸福！他将这种好的感觉通过自己的语言精简、流畅地传达给了我们，仿佛欣赏他的文字就看到了他弹钢琴的身影。这是一个热爱弹琴的少年，也是一个热爱生活的少年！
（指导老师：沈亚婷）
桐乡市实验小学教育集团春晖小学 305班 &陆禹辰
星期天中午，我听说奶奶要准备做圆子了。于是，我迫不及待地跑厨房去看奶奶怎样做白白的圆子。
我们先准备了一个凳子，上面还放了一个很大很大的盆子，这个大盆子里放了许多白花花的面粉。我在奶奶的指导下，用筷子在面粉中间划出一个大大的坑。这时，奶奶对我说：&帮我拿一下热水壶行吗？&我说：&好的。&于是，我费了很大的力气才把这满满的热水壶给了奶奶！奶奶一下子把所有滚烫的热水都倒在了面粉里，我的脸上露出了很吃惊的表情！我问奶奶：&为什么要把这么多的热水倒在面粉里？&奶奶说：&如果一次只倒一点点要好久才能揉好呢！&原来里面还有这样的诀窍啊，我还真怕把面粉&煮&熟了呢，现在看来不用担心啦！
奶奶开始把面粉一次一次地揉，使面粉可以粘在一起，就像一个不倒翁，打都打不倒呢！接着奶奶把不倒翁的&头发&揪了下来，又把它搓成一根长条，再把长条一段一段地掐下来。终于我也可以动手了，奶奶让我学着她的样子做。先把掐下来的面粉，搓成白白的圆子，比大拇指还要大很多。我们做了很多很多，最后一个我趁奶奶不注意做了一只小蜻蜓。它的肚子像西瓜一样圆呢！我把这只小蜻蜓放在了最下面，奶奶一定看不见了，嘻嘻&&
后来，奶奶把小圆子和小蜻蜓煮熟了，我拿出自己做的小蜻蜓，吃着小圆子，心里别提有多高兴啦！
【点 &评】读着小作者的佳作，仿佛看到了和奶奶一起做小圆子的情景。在行文中，段落分明，还有多处精彩的心理独白，为表达中心增添了文采。在这，老师认为在结尾处，最好写一点做小圆子的体会，深化立意。
（指导老师：陈培莉）
多彩的课余生活
桐乡市实验小学教育集团春晖小学304班 &沈浩杰
每次认真完成我的学习任务后，就会迎来轻松快乐的课余生活：打羽毛球、编绘本故事、下围棋、看课外书&&
其中，最有意义的，当然也是我最喜欢的还是编绘本故事。记得刚进小学时，老师让我们读了很多妙趣横生的绘本，像神奇而又充满想象的《云朵面包》，伟大而又百变的《我妈妈》，心灵手巧的《爷爷一定有办法》，坚持不懈的《大脚丫跳芭蕾》等，从此我被里面栩栩如生的画面和生动有趣的文字所深深地吸引着，心想：要是我也能画出有趣的图画，配上美妙的文字，那该多好啊！果然，老师好像看出我的心思似的，开始让我们学写绘本故事。于是，我利用课堂上学到的绘本写法，开始在家涂抹起来。
我平时也喜欢打游戏，看电视，看漫画书，自然而然，我的绘本故事里少不了这些内容。《生活宝典》里记录了学习、生活中有趣的事。那天我买了个小鱼缸，开始养鱼了，心里很兴奋，于是把酒杯形的鱼缸和七条形态各异的小鱼画了下来，鱼缸底部画上鹅卵石和铜钱草，虽然不是非常的逼真，但很能表达内容了，旁边再写上我的想法。看着自己的&创作&，心里美滋滋的。《游戏世界》里我主要描绘的是指令宝贝和骑士之战，创作灵感主要来自于平时打的游戏和动画片，这属于闯关游戏，用整整一页画出红、黄、蓝三只超级强大的指令宝贝，然后规划出四个区：狐神城、狂熊国、暴龙长区、最后地区，四个关口分别设有一个勇猛的骑士，要阻止指令宝贝闯关。旁边写上文字说明它们闯关的机智和勇敢。
编绘本故事充满乐趣，已经成为我课余生活中不可缺少的一部分，我要更加努力，用我的图画和文字，描绘出更加色彩斑斓的世界。
【点 &评】小作者的这个课余爱好可谓与众不同&&编绘本故事。绘本图画精美、文字精炼，所有的小朋友都喜欢，由喜爱进而自己进行创编，可见沈浩杰小朋友肯定是一个十足的小书迷。在写写画画中记录自己学习、生活中有趣的事情，这真是一个有意义的课余爱好。
（指导老师：李 &萍）
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&& &&& 读书，从给自己一个图书角开始
点击蓝色字样，免费关注「津市电视台」·文章底部已开通评论功能，坐等神评论·&&晒一晒我的图书角主办单位：津市图书馆 &&津市电视台毛主席他老人家说过饭可以一日不吃觉可以一日不睡书不可以一日不读参与有奖获得日冠军的，可以凭津市电视台微信平台回复并携带身份证前往津市图书馆选取自己喜欢的图书(20元以内）获得周冠军的，可以凭津市电视台微信平台回复并携带身份证前往津市图书馆选取自己喜欢的图书（100元以内）。07 &杨清竣 杨清雄 双胞兄弟爱读书读书能让我们开阔眼界，读书能让我们更容易处理生活中遇到的问题，读书能丰富我们的课余生活。08 &曾奕辰的图书角“书到用时方恨少”，我喜欢遨游在书海里的感觉，它让我能汲取更多的营养，学到更多的知识，快乐的阅读总是让人身心愉悦，知识就像是一道阳光引领着去探索，去追寻。市二小 曾奕辰09 叶万程&的图书角书为友如同与人为友，我们应该选择最好的书。一本好书就像一个好朋友，从它那里我们能吸收到很多好的东西。在书的身上能寻找到在课堂上所学不到的知识，课外所找不到的欢乐。在书的海洋中畅游既是一种精神上的享受，又是一种知识上的收获。书是灯塔，给大海的孤帆引导方向；书是翅膀，载着奇异的幻想在蓝天中飞翔；书是钥匙，打开知识的大门。你最喜欢哪个图书角（单选）截止时间：29日零点 &每人只能投一票哦你家是否也有一样这样的“图书角”你家是否也有一个热爱阅读的“小书虫”快点拍下你的“图书角”，将照片发送到津市图书馆微信平台 或 津市电视台微信平台 或 “最是书香能致远，腹有诗书气自华”，在第21个世界读书日，为进一步倡导多读书、读好书的文明风尚，大力弘扬具有时代精神的中华优秀传统文化和车胤囊萤照读的勤学精神，津市市图书馆联合津市电视台开展“晒一晒我的图书角”活动。我们将通过津市电视台微信公众号和津市图书馆微信公众号，分期展示参与本次活动的图书角照片，并选出日冠军和周冠军。我们欢迎爱阅读的小朋友，欢迎好读书的成年人，也期待机关企事业单位，社会团体参与读书活动。参与范围：个人、家庭或单位均可活动要求：照片：图书角、阅读照（数量不限）配以文字说明阅读感想：字数不限资料上传：津市图书馆微信平台 或 津市电视台微信平台 或 津市市移动图书馆&操作流程：1、&长按下方二维码进行识别，下载并安装。2、&打开移动图书馆，点击左上角人形图标，点击左侧登录，在选择地区里选择——湖南省——津市市图书馆。3、&在帐号和密码栏填入测试帐号（帐号：密码：123456）或是在图书馆申请帐号、密码。&TA们已关注长按二维码关注ID:hnjstv&本期编辑：沙莉·文章底部已开通评论功能，坐等神评论·喜欢本文的亲们，一定要在页尾点哦~津市电视台微信公众号合作/投稿/建议请联系小编QQ：
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