[名师评考题]华师一附中吴绾茹：政治主观题有相当难度
发布时间： 22:41:58来源：
名师评考题:
& & 名师简介：吴绾茹，中学政治高级教师，华师一附中政治教研组长，武昌区政治学科带头人，曾获得武汉市高中优质课竞赛一等奖，2011年被评为武昌区教学能手。
& & 荆楚网消息（记者 陈敏 通讯员 王丽）6月8日下午，2015年湖北高考结束。荆楚网记者当晚独家连线华师一附中政治教研组长吴绾茹老师，请她对2015年的湖北文综政治试题进行了分析和评价。吴绾茹认为，政治试题时代气息浓厚，保持着“以问题为中心，以人类所面临和关心的重大社会现实问题为素材”的设计思想。总体来说，政治选择题相对平和，非选择题有相当难度，对学生的思维能力和理论素养提出了较高要求，体现出以下特点：
& & 一、围绕教材主干和核心知识，强化教材重点概念，注重试题的基础性
& & 《经济生活》重点考查了西方经济学中关于价格的基本理论、汇率变动的影响、国家的宏观调控、财政的相关知识；《政治生活》重点考查了依法治国、公民的政治参与、政府的职能与行权、我国的外交主张等；《文化生活》重点考查了文化的功能、传统文化的传承、核心价值观等相关知识；《生活与哲学》涉及了认识论、历史唯物主义与唯物辩证法的相关知识。
& & 二、关注社会现实问题，坚持理论联系实际，强调试题的时代性
& &时政材料涉及了“核心价值观的践行”、“依法治国”、 “预算法的修订”、“经济新常态”、“价格改革”、“互联网金融”、“安全生产”等等时政热点，强烈体现了国家意志。
& & 三、主观性试题着重考查学生综合认识、评价和探究有关理论问题的辩证思维能力，强调试题的综合性。更加注重对学生思辨能力、创新能力和综合探究能力的考查。
& & 38题第1问属于基础设问，主题是建设法治经济，提高政府治理能力。学生需要依据材料有效解读信息，进行归纳提升；38题第2问属于拓展型的设问，主题涉及国家财政的基本理论，需要学生具备较高的经济理论素养和理论运用能力。
& & 39题主题第1问着眼于阐释并论证“核心价值观的践行”与“传统文化的传承”之间的关系，是新课标试题近几年来非常常见的命题手法；38题第2问考查了认识论相关知识，再次在高考中要求学生能结合认识主、客体及相关主、客观因素分析了认识产生差异性的原因；第3问依然延续了一贯的开放、探究性的命题风格。
& & 吴绾茹认为，做好这套试题除了要求学生具有扎实的基本理论功底，更关键的是学生要有“问题意识”，要以问题为中心，善于提炼相关信息，进而调动知识进行归纳提升论证。如果学生只是停留在简单的知识罗列和堆砌，或者对试题所涉及的时政热点缺乏必要的感性认识，是难以取得理想成绩的。
（作者：&&编辑：陈莉霖）
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会考政治主观题答题技巧00822
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考研政治主观题怎么答？其实观点都能猜个差不多，就是不太会表达
考研政治主观题怎么答？其实观点都能猜个差不多，就是不太会表达
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在最后考研政治冲刺阶段考生要主抓两个方面：
一是关于先看书还是先做题。政治和英语数学最大的不同，做题不是为了靠题海来提高理论知识，政治做题是为了检验知识是否有效和熟练，这种规律就要求做题量不用特别大，所以学习的过程中不建议先做题再去学习理论，也不建议在知识薄弱的情况下通过做题去寻找漏洞，最好是先扎实理论基础，再进行习题训练。
二是在时间分配上，如果基础比较好的同学，可以开始练习分析题，但不建议太多的时间放在政治上，因为政治是成绩区分度比较低的科目，合理的方案是，当强化基础还不错的同学，每天两小时左右，一小时复习理论，另外一小时练习习题。
政治主观题比客观题更容易得分，因为主观题重点突出，所以就要同学们学会把握重点。很多同学回答主观题的时候，都有一种无从下手的感觉，这个“无从下手”的原因主要有两方面：
一是不知道题目所问问题应该对应我们学过，或是背过的哪些知识点，知识点明明已经熟记，但发挥不出应有的效果。这种情况下，建议同学们建立一个知识体系的框架，并且提前对分析题的分布情况有一个大体的了解。
二是考研政治分析题一共有五道题，所考的范围也相对比较固定，有些老师说是一道题对应一个科目的，但这种说法相对比较粗糙，实际出题上，每道分析题都有知识点综合的情况。比如说考研政治的34题，一般都是哲学的分析题；第二个35题，所考的内容也很综合，理论上有很多人都说是毛中特，但实际上一般“毛”和“中特”会分开考，毛泽东思想概论和中国特色社会主义理论体系，背景上相差的比较大，“中特”一般会和政治经济学结合；第三个才是毛泽东思想和近现代史纲要相结合，这两部分内容往往是分不开的，纲要一般是辅助毛泽东思想的课程；第四个重点是考思修，法基的可能性很小，法律基础一般是在选择题里面，出大题在考研历史上只出现了一次。到现在出题形式稳定之后，一般第四题都是考思修；第五题的重点是当代世界经济与政治。
综上所述，这五道大题不会孤立的考，而是综合性的。归纳一下，34题是马原的哲学，35题是中特和政治经济学的结合，36题是毛泽东思想和中国近现代史纲要的结合，37是思想道德修养，38则是当代世界经济与政治。
关于分析题，要学会抓住重点，这样才能让复习更加事半功倍。比如马原中的哲学，同学们要理解，不会哲学的四章中都会考大题，永远不会平均分配，最重点的是第三章认识论，认识论的出题特点，一般会在题干材料中提到一些人的观点、看法。这个类型的题一般就要归结在马哲中的认识论的章节。对于认识论的知识点很好把控，因为里面能够考大题的就是四到五个知识点：知行观，感性认识和理性认识，认识中的理性因素与非理性因素，真理与价值。在这四个知识点里“知行观”考察分析题的可能性不是很大。知识点比较分散，如果出题，选择题的可能性比较大。后三个分析题的可能性更大一些，知识点集中，原理内容在我们的强化课中都有详细的讲解。
在五道大题的分配都清楚以后，最重要的就是把问题与知识点相结合的问题，这就需要对知识深度的理解和把握。杨老师通过具体的真题讲解向同学们说明：在知识体系架构的基础上，每章里的内容准备的比较充分。当看过材料后，面对眼前的信息，在脑中做一个比对，首先看是第几题，再对应具体知识点即可。
北京新东方学校
集团优秀教师，考研写作主讲，曾随中国政府代表团出访欧美
北京新东方学校
外交学院外交学学士；国家三级笔译证书，精通词组、句型与运用。注重培养学
说出您感谢的话：小米的政治问题--百度百家
小米的政治问题
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小米开疆拓土，「版图」日渐扩大，然而这次却在「地图」上栽了跟头。
小米开疆拓土，「版图」日渐扩大，然而这次却在「地图」上栽了跟头。
近日小米全球副总裁HugoBarra（虎哥·拔蜡）在印度举行的MI 4 和MIUI 6的路演活动上展示了一张地图。该地图把中印争议地区全数划归印度。
本来我们有可能完全不知晓此事，但是HugoBarra 把这次路演以图文的形式发到了个人微博上，遂点燃了爱国青年的怒火。
目前该微博理所当然的被自我删除了，有网友在知乎称「微博上相关讨论也遭删除」。我在微博以「小米+地图」做关键词检索了一下，上下午得到的结果确实完全不一样（有些内容不见了）。我不敢妄加揣测是「前新浪高管、现小米大佬」老沉在其中发挥了巨大能量，但小米在舆论方面进行紧急灭火确是不争的事实。
在社交媒体时代，这样的方式显然有点老套，网友的「民族主义」情绪一旦爆发，接下来的局面就是「野火烧不尽 春风吹又生」。
我大胆猜测这是一次「技术失误」。想来HugoBarra 出事的「演示材料」并没有经过企业公关部门的把关（或者说压根就不会有这个流程，有知晓的朋友可补充），另外你指望一个老外搞清楚连国人都会糊涂的领土争议问题基本不太现实，即使HugoBarra 的入职培训里可能包括了「在中国那些不要触及的禁区」，但还是容易挂一漏万。
小米的政治觉悟有提高的空间，从技术环节也可以规避很多潜在的风险，可如牛皮癣一般的「标签」正在滋生，可能会是未来令他们头疼的大事。你看，爱国小将们的段子已经出来了。如：「买小米送领土」、「小米日本发布送东三省、小米韩国发布送北韩、小米越南/菲律宾发布送九段线、小米外蒙发布送内蒙」、「小米滚出中国」。
这样的话语体系其实和前几年流传的「新浪最大股东是日本人,Sina在日语中就是支那」、「人人网是日本人开的，狗日的窃取我们资料」是一体的。上面例举的小米段子也会像这些谣言一样在QQ空间、论坛、朋友圈流转不停，成功加入「月经贴」的大家庭。阿表能想到的解决办法只能是「以谣制谣」，首先打开冰箱门，然后编造一个段子：『雷军答印度阿三的话语，台下八十国记者自发响起雷鸣般的掌声』，最后往网上一放，结果爱国小将顿时六神无主。
像阿表这样已经能够直立行走、独立思考、追求异体位的进步青年当然是通情达理，对谣言不听不信不转账的，但是小朋友们呢？这些小朋友是小米最精准的受众群体，能为「性价比」疯狂跟着雷军狂喊「屌爆了」，下一秒也能拿起键盘保钓、出门就砸日本车。
砸日本车是典型「群体无意识」行为，当这种行为落到小米头上，拒绝小米对他们来说成本很低，所以麻烦真的很大。你甚至可以想象这帮人掏出红米看到「小米居然把中国领土割让给印度」这条新闻时怪异而复杂的心情，他转脸就会告诉身边的米boy，「到底什么是信仰，答案啊你他妈还在风中飘啊」。
相较之下，HugoBarra 的技术失误可以原谅，但庞大爱国青年构成的用户群体那颗破碎的心该如何修补将是未来横埂在小米面前的大问题。
小米惹下的「政治风波」恰恰是他们试图大规模进军海外之前必须接受的「成人礼」。类似错误三星也犯过，甚至还低级。
四年前的十一月十日，三星在上海举办Galaxy Note发布会，有网友发现，在会场图片中，中国地图竟不包括台湾、西藏、新疆、东北等地的轮廓，该微博刚一发布，就引起网友热议，短短几个小时内，该微博被转发10000条以上，评论达数千条。事后发酵数日，掀起了一轮「抵制韩货」的高潮。后来三星不得不出面在其官微发表道歉声明：「将在今后的工作中严格把关，杜绝类似事件再次发生」。
跨国企业惹下的麻烦还有： 2004年有日本企业曾因广告中出现贬低中国的画面而遭到中国国民的强烈质疑。
阿表想说的是：小米交的学费不冤枉，产品打入国外并不是终点，你需要谨慎对待的元素太多太多了，一着不慎满盘皆输。
文章写到这里，还有个有意思的话题想抛给大家。
首尔大学金难途教授在评论「三星地图门」时说：「韩国企业在外国开展活动必须考虑当地人的感情和禁止事项」。
那么问题来了：时光倒回去，HugoBarra 当时展示的地图如果是中国通用的版本，那么印度人们又作何感想？是不是也在「挑战当地人的感情和禁止事项」?
答案是肯定的，但不代表没有聪明的做法。
1、在文档中可以用国旗替代版图式表现手法。
2、一些特殊争议地区，采用地区界形式处理。陈潮2004年的著作《图情六十年》记录：「比如印巴争议的克什米尔地区，与印度巴基斯坦之间就绘地区界。朝鲜与韩国之间，则用军事分界线取代国界。」
3、根据进行谷歌地图搜索用户所在的位置，谷歌地图就会显示你最想看到的结果。例如在有争议的藏南地区(中国宣称拥有该地主权，印度拥有该地实际控制权)，谷歌采取了的办法就是：中国一个样，印度一个样。
对嘛，正规一点，真出问题了你还可以推到谷歌头上！
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