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6-9岁小学生英特少儿实境英语辅导培训有什么特点师资效果怎么样?
来源:中国高中生网综合 作者:
　　【中国高中生网综合】家长来电：北京英特6-9岁小学生实境英语教育培训教学效果怎么样？中外师资来源，教学水平好不好？收费标准，大约一小时多少钱？请告知其具体地址和电话。
　　英特国际少儿实境英语
　　6-9岁小学生英语教育培训课程
　　课程名称：Let’sGo
　　授课模式：小班面授课+同步互动多媒体课+天天实境英语课
　　适合学员：少儿6~9岁
　　师资配置：L1-L3中教；L4-L6中外教
　　学习时间：每周一至周日任选（根据家长和孩子时间来设定上课时间）
　　咨询时间：周一至周五09:00至18:00 周六09:00至18:00周日 09:00至18:00
　　（400免费咨询电话使用方法：先拨前10位主机号，听到提示音后再拨后面分机号，咨询师将为您解答有关校区、课程、师资、收费等详情，或预约对孩子学业及学习能力进行免费测评，咨询时间一般为09:00—22:00，周六周日不休息。以上电话仅供咨询相关课程，恕不接待应聘、商务、投诉、找人等其它事宜。）
　　据中国高中生网小编了解到，北京附近及周边地区口碑比较好、大型正规的青少儿英语培训辅导机构有：北京迪士尼少儿英语、北京迈格森英语、北京瑞思学科英语、北京英孚青少儿英语、北京贝乐学科英语、北京英特实境英语、北京戴尔国际英语、北京百特青少儿英语培训、北京优等升青少英语等。
　　北京地区值得您电话咨询，进行全面了解、仔细比较的口碑好、大型、正规的青少儿英语培训辅导机构有：
　　6-9岁小学生英特实境英语培训课程特点：
　　1、经北美语言文化协会认证，专为亚洲6-9岁儿童量身定做的儿童英语培训教材，引入牛津大学和美国DynED共同开发的多媒体课件，用高科技手段保证循序渐进掌握英语，同时培训学员多元智能形成；
　　2、教材内容新颖，活泼，符合儿童英语学习发展规律曲线，教材中穿插韵文、歌曲、游戏，情景等教学方法，寓教于乐，在逐步培养学生学习英语的兴趣的基础之上，保证了学习的效果，体验英语学习的乐趣，全方位增强英语交流的能力；
　　3、英特Let’sGo的课程在寓教于乐，逐步培养孩子英语学习兴趣的基础上，有效地将英语语言全方位能力培养和应试联系在一起，让学员和家长不仅感受到英语能力提高的质变，更能通过满意的应试成绩看到孩子英语学习的量变，满足了所有学员的需求，真正做到了能力与应试的完美结合。
　　6-9岁小学生英特实境英语培训学习成果：
　　1、L1阶段完成了Phonics的学习，真正实现了"见词能读，听音能写"，L1阶段学完了所有的常见高频词(Sightwords)220个，为孩子未来的英语听说及阅读打下了夯实的基础；孩子在自信开口说英语的基础上基本可以进行正常的日常英语口语交流；
　　2、L3阶段基本掌握的词法：名词、形容词、动词、副词、专有名词、名词所有格、不同时态下动词的变形等，基本掌握的句法：现在时，过去时，完成时；主谓一致、复合主语,复合谓语，连词;问句、感叹句以及陈述句等。
　　3、L6阶段已经掌握了英语95%的词法、句法；能够阅读北美小学的LeveledReader的LevelT(2500以内）水平，基本可以与外国人进行简单的专题（文化，历史，环保，科技等）的讨论；
　　4、学生能够围绕既定的主题组织语言，写出篇章框架等；
　　5、学过L3的孩子的知识储备及能力水平可以达到剑桥英语2级，三一口语三级，公共英语1级水平；学过L6的孩子的知识储备及能力水平可以达到剑桥英语4级，三一口语六级，公共英语2级水平；北京市口语中级水平。在起跑线。
　　选择英特实境英语培训的理由：
　　1、源自北美，从小培养孩子纯正北美英语，让孩子赢在起跑线上。
　　2、人性化、体贴入微的教育，让孩子可以自信开口说英语。纯英语浸泡环境，让孩子培养地道语感，轻松学习语法：由纯英文的母语式教学培养的良好语感有助于英语学习成绩的提高，不需要死记硬背就可以自然掌握单词拼写和语法规则。
　　3、我们拥有30年的教学经验。在这30年里，我们累积了丰富的教学经验。我们拥有超过300名的中教和外教。中外教相结合授课的模式让我们的小学员们受益匪浅。
　　4、作为实境英语的倡导者与先行者，我们组织了与阅读体验大世界的实境英语活动。数万计的家长参与了这次活动，并给与了很高的评价。
　　5、我们已累计在北京开办了18家校区，分布于各个城区，方便家长就近选择。
　　6、已累计有超过30万的孩子验证了我们的教学成果。我们针对孩子的特点灵活的制定课程。我们建立了完善的课后跟踪体系，让孩子在英特学习完全透明。
　　7、我们有非常完善的教师考核制度。现在在英特，我们已经拥有300位的优秀教师分布在各个校区。
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·运势播报:英特国际教育集团曲威：用心专注做英语_新浪教育_新浪网
英特国际教育集团曲威：用心专注做英语
　　2013年新浪教育盛典已于11月28日在北京辽宁大厦隆重举行并完美落下帷幕。这是新浪教育继08年以来举办的第六次教育行业盛会，此次教育盛典的主题为“大数据时代的中国教育”。网络用户客户端、智能移动终端作为2013年互联网上最热门的互动产品贯穿于整个中国教育盛典。与此同时，新浪教育还邀请各大教育机构、杰出领袖人物等进行专访，共同分享他们的心得体会与成功之道。以下是英特国际教育集团董事长曲威现场访谈实录。
英特国际教育集团董事长曲威
　　主持人：各位新浪网友大家好，目前您所关注的是新浪2013年教育盛典。今天做客新浪访谈间的嘉宾是我们新浪网教育频道的老朋友了，来自于英特国际教育集团董事长曲威曲总，曲总您好，作为新浪网老朋友，一年不见，跟新浪网的网友打个招呼。
　　曲威：主持人您好，新浪网友大家好！
　　主持人：欢迎您曲总。对于英特实境英语，一直有着关注的人来说他并不陌生，现在在新浪网教育盛典平台上，有全国的网友都在关注我们访谈，在这里再详细介绍一下我们英特实境英语，让想要关注我们的人更了解它。
　　曲威：好的。英特实境英语从2007年成立，到现在为止有7年的时间。这7年我们一直专注于做少儿英语，从3岁到12岁。我们所服务的人群都是少儿，而且是专注于只是做英语，不像其他的很多培训机构，可能什么都做，我们更专注于做英语一个项目。而且我们所请到的老师无论是中教还是外教，我们都是全职的。因为我们是采取中外教相结合的形式，而且是小班教学，我们一个班里的班级人数只是4到8人的小班。这种学习模式让孩子更容易，有更多的时间跟外教进行交流。
　　主持人：也被老师关注比较好一些
　　曲威：对。我们英语无论从教材的选择和教师的选拔，和教师最终的认定，都是由北美语言文化协会来专门指定的教材以及老师的培训。这样更有专业性。
　　主持人：您刚才谈到外教，现在大家特别关注的话题，外教曾经报出一些新闻，对我们这个圈子震动比较大，有的外教并没有真正的资质。
　　曲威：对，我们这个就非常好的是无论是中教老师还是外教老师，都要经过我们专业培训，经过最后北美语言文化协会有一个认定，他认定原以后，才可以持证上岗
　　主持人：曲总您作为英特实境英语创始人，当时您怎么想起来办这个，您之前是一直做教育吗？
　　曲威：我是学教育的，但是非常遗憾的是我没有从事一天教育，我就出国又去经商，经完商以后，我在回国的时候，因为带着孩子，正好回国的时候，参加了一些国内的培训，这个历程对我触动很大。
　　主持人：孩子在国外长大？
　　曲威：在国外长大，长到三四岁，正好我父母生病，我要回来照顾父母，回来以后，他一直陪着我，我要把他送到幼儿园，送到培训机构。
　　主持人：他能接受得了我们教育吗，会不会水土不服。
　　曲威：咱们的教育，我们去英文机构去学习的时候，非常死板，就是学一些书，让他写一写，拼读一下，但我觉得对孩子真正语言培养不是特别好。互动性稍微少一些，而且孩子的兴趣来讲也是没有那么重视。我基于孩子的经历，而且这种一周其实就上一次课或者两次课，我觉得对孩子来讲效果不是特别好，有的课一上上很长时间，让孩子一坐坐两三个小时，对孩子来讲，他真的很疲惫。小朋友真正注意力集中时间也是在10到15分钟，所以我们课堂设置非常重要的，也正是基于培训经历的感悟，我在跟很多家长进行交流过程中，他们觉得我的理念非常好，我在跟他们讲孩子应该在玩中学，快乐地去学习，而且这种学习应该是自然的，就像学习母语一样，就像我们学爸爸妈妈跟孩子说话的这种形式教给孩子去学，这样孩子更容易，他不认为是在学习，而是在一种玩过程中，他就学会了，这样孩子更能接受，而且他的兴趣持续性会更长。
　　主持人：您把英特实境英语办得那么好的原因，第一点您还有做教育的背景，有教育情节，这点很重要。然后您还是等于为自己的孩子打造一个东西，把别人的孩子当自己的孩子一样？
　　曲威：是的，因为我就一个孩子，所以我就想给他找一些玩伴，让很多孩子跟他一块共同地学习，他也在这里有团队的意识。
　　主持人：男孩还是女孩？
　　曲威：男孩，他的性格更开朗，让他以后在社会上生活会更好一些。创办的时候很简单，我从国外回来以后就没再工作，这段时间我很希望能有一些家长的朋友，大家在一起交流育子心得，出于这个考虑。
　　主持人：您顺便还陪陪孩子了。
　　曲威：是这样的。所以现在英特在做的过程中，不但是教英文，我们也是关注孩子陪伴他的成长教育。我回国以后，也发现很多家庭教育有一些缺失的地方，比如我们现在的孩子不太懂得感恩，因为我看到很多孩子，是爷爷奶奶给送到我们学校，爷爷奶奶帮着背书包。
　　主持人：大部分都是爷爷奶奶跟着照顾的。
　　曲威：对，孩子被照顾的太多了，所以他完全不懂得感恩，甚至没有承担的意识，甚至不懂得关心他身边这些关心他的人。
　　主持人：最近有一个新闻，让我挺可怕，一个小孩大概上小学，在电梯里竟然把一个一岁多的小儿童给摔成那个样子，我看到以后，特别恐怖，真的只能用恐怖来形容我的感受，我不相信那是一个十一二岁的小姑娘做出来的事情，我突然觉得中国的教育丧失了什么。
　　曲威：真的缺失很多爱心，对周围人的关注。
　　主持人：您看那个新闻是什么感觉？
　　曲威：我讲这个话我只是看一个报道，并没有真正看到视频。
　　主持人：当时新浪网上公布这个新闻的时候，真是胆颤心惊，不相信那个感觉，所以我觉得教育非常重要，他已经严重影响我们下一代了。
　　曲威：你说的这个特别对。在我们上课里，也一样，不太提倡这么小的孩子，让他一对一地去学习，因为越小的孩子越需要在一个团体里，一个伙伴的交流，他必须跟人交流的时候，在这里获得很多信息。
　　主持人：本来独生子女有自信的小心理，再让他自己一个人很孤单在那，更容易引起心理的变化。
　　曲威：对，现在孩子注意力更多的被网络，被这些东西吸引了以后，他就活在虚拟时代里，很难真正地跟人沟通，失去了那种兴趣。
　　主持人：您当初起名叫英特实境英语，每个名称的背后，像我们取名字一样，肯定有一个期待，或者有一个它的立足点，您起实境英语什么意思？
　　曲威：大家都学过英文，在学英文过程中，我们遇到两个困难，一个是可能缺少英文环境，英文环境少，我们只有上课的时候学，除了上课以外，其他时候就没有得学了。在我们英特实境英语提倡的是全英文的教学，另外我们创办的英文环境是24小时的，你不但课上能学，同时也可以把老外带回家，我们有一个非常好的课件，让孩子能够在家里也可以一直学习，保持纯正的英文环境。第二个遇到的困惑，为什么我们有很多时候很想坚持学下去，但是坚持不下去呢？我们学完这些东西以后，很难用出来。
　　主持人：而且我很不好意思开口。
　　曲威：对，是这样的。所以我们能给孩子创造这样的机会，让他们能够学以致用，能让他们把学过的东西用出来，而不是存在于某一单元，某一个章节里，让他们能够学会灵活运用。
　　主持人：曲总您有没有研究过为什么我们中国人很不好意思开口说英文呢？
　　曲威：你没有发现我们的教育就是这样，让我们谦虚，让我们含蓄，让我们庄重，我们教的都是这些。但是国外人提倡的是什么，要放开自己，很open的性格。所以我们这种性格，就导致我们很多时候，自己不是100%把握的时候，自己有100%把握，我们都会说，我其实还行，一点点。所以在这个方面，最重要的是要培养孩子的自信。当孩子在课堂上跟老师交流了，他也学会了这些东西以后，我们在课堂上要创造这种环境，让孩子说出来，这是第一。第二，我们会把孩子带出去，带到实境里，比如像麦当劳场景，创造这种环境给他，让他过生日party，让孩子陪他过生日party的时候，大家用英文进行交流，模拟这种场景。
　　主持人：马上圣诞节了，你们圣诞节应该没休息？
　　曲威：我们每年西方的节日，我们都有很多的活动，就让孩子第一体验西方的文化，其实学语言，为什么我们学得不好，最重要的是学习一种文化，所以我们会在任何的西方节日，都举办文化活动，讲述他的文化背景。
　　主持人：像我们学英语没有学以致用，当初没有什么可以用到英语的地方，我们只是为了考试而已。
　　曲威：所以你要给他创造环境，但是这种环境的创造是模拟的，另外我们到寒暑假的时候，我们还会举办很多的国际营，国际营是把孩子真正带到国外去，让他能够在国外学校里，甚至跟国外的家庭孩子一块对接，能够让他们更亲密地接触，真正了解国外的文化，让他们把学到的东西也能用出来。
　　主持人：在咱们这个圈子里，从我这几年做教育来看，回过头去想一想，不知道从哪一天开始，突然间教育圈里少儿英语行业可以说像雨后春笋般，突然间出现很多，而且每个有自己特点和特色，英特实境英语从2007年创办到现在，有一个很喜人的成绩，第一点它的关注度非常高，第二点口碑非常好，这点很难做到，在这里能不能分享一下我们成功的经验，我们为什么能够做到这样？我们的优势是什么？
　　曲威：我们的优势刚才已经提到一点，就是我们把科技和英语的结合，就是把多媒体的课程，不但是课上用，也能够让孩子带回家去，能够创造这样的英文环境。第二我们很重要的，我们学校会开设到重点的小学和大型的社区旁边，这样孩子一旦下了学，或者是周六、周日能很方便到我们学校，节省了很多路途上的时间，这个便捷性也是非常重要的。还有第三点，我们能够给孩子创造英文的环境，让他们能够学以致用。这个也是非常重要的。至于我们的效果体现，我们会很关注，因为家长很关注孩子的学习成绩。
　　主持人：毕竟中国家长把成绩放在靠前的。
　　曲威：家长很关注成绩，但是我们的孩子，我们要关注他们的兴趣和最终他们能力的提升。所以我们的理念就是把兴趣、能力和他的考试成绩三者能够有机地结合起来。
　　主持人：在这里有一个问题可能打断您一下，之前网友给我们投递过来一个问题，英特实境英语是一个很好玩的地方，孩子很喜欢去，觉得很好玩，在这里家长有疑问，我们都认为学习是很枯燥无味的，很辛苦的过程，既然英特实境英语能把它做得那么好玩，那能学到好的成绩吗？
　　曲威：一样能学到非常非常好的成绩，因为只有尊重孩子兴趣的时候，他愿意学，他才能学好。比如我们现在先让孩子在家，用多媒体他自己先学，学完以后，到了课堂，因为他会了一部分以后，他到了课堂以后，跟老师自如地交流，老师在课堂上，更多扮演的是教练的角色，纠正他不太正确的发音或者用错了地方的语法。让孩子能够更有发散性的思维，能够去创造，看到这个东西以后，他自己能够想出一句话，能想出一个场景来，自己去说，这样孩子觉得他自己很有获得成就感。这种成就感才是带给孩子们继续学下去的最大动力，这个非常重要。
　　主持人：对于很多孩子来说，咱们群体是三到十二岁，这个群体蛮难管的，他们应该不怎么受控制吧。
　　曲威：这些孩子他是会以自我为中心，所以我们的老师更需要具备耐心，而且还会有一些少儿心理的课程给他们学习，他们要知道孩子们为什么会这么做，引导孩子去做出他们希望的规定性的动作。
　　主持人：这里有什么具体的课程吗？
　　曲威：有呀。我们三岁到六岁幼儿阶段，我们学的是米迪(音)的课程，6岁到9岁年龄阶段，我们会有牛津大学let’s& go课程，加上多媒体学习。更高一点，到了9岁以上年龄段，我们学的是盖茨(音)课程，每个课程都是非常适合亚洲人学习英文的特点。
　　主持人：是不是学的抓的点不一样，3至6岁主要教他们什么？
　　曲威：教的是兴趣，更多培养孩子的学习兴趣以及他们的语感，让他们能够自信地去说出来。到了let’sgo阶段，更多让孩子学会对话，能够学会张口敢说话，另外让他们能够学会发音的规则，当然发音规则是我们从开始一直延续到12岁以上的阶段。这个阶段我们更注重孩子的拼读规律的掌握，因为这对他们能说的，他自然就能写出来，但是能写，一定要写正确。
　　主持人：我们也发现常说自然拼读法，很多时候老师把真正的发音教对了，好像我们脑海里就能蹦出单词的组成部分。
　　曲威：对，很多像我们的拼音，他跟我们的拼音很相象，我们拼音就源自于国外的自然拼读的方式。实际拼音给的是国外一些人不认识中国汉字，能用这种方式读出汉字。
　　主持人：是这样，一些外国人在学中文，他会认识拼音。
　　曲威：因为这跟他们自然拼读的方式一样的。所以我们从来不会教孩子学国际音标。因为那是给第二英语的国家的人，让他们来认识他们的语言。但实际上真正的外国人他不认识国际音标。
　　主持人：我们学习的时候，都学音标。
　　曲威：你先学了音标，你学音标怎么念这个字，你要学跟音标完全不一样的英文单词怎么读。这等于花两次功夫，我们现在不会教我们的孩子先写国际音标，我们先会教他自然拼读的方式，让他看到一个字就能读出来，听到一个音自然能写出来，写出来八九不离十就是正确的，那么你想孩子的自信心是不是很强，而且他觉得很有成就感。
　　主持人：终于明白为什么中国人觉得记单词是让人崩溃的事情。
　　曲威：其实记单词很简单，我们的孩子能够做到几分钟之内教会他拼读方式之后，他能读上百个单词。这不是一件非常难的事情。就是方法用得不太得当，就像我们说话一样，刚开始我们学的语法，我们先学会语法以后，再去做很多习题，来了解怎么说话，但实际上真正我们说话，你说我们学中文的时候，先从语法开始学的吗，我们先学会对话了以后，然后我们真正上了学以后，我们才去练。这才是真正的语言学习规律，所以英特的方式就是遵循语言的学习规律。
　　主持人：就是听说读写，先听他说，创造语言环境，然后再去说话。
　　曲威：又创造环境让他说出来，用听说来代替最后的读写。所以现在的教改，最近的教改是真正地回归语言的学习规律，他现在把听说部分占到了50%，读写占到50%，降下来了。
　　主持人：最近中高考英文改革，也是国家教育部认识到这方面的问题了。
　　曲威：是的，这才是真正回归到语言学习的本质。
　　主持人：也多亏你们有经验的人来到这个市场里。
　　曲威：我刚开始回来的时候，就觉得英文不应该那样学，花了七年的时间，终于看到成果的出现，非常欣慰。我们最开始做英特实境英语的时候，很多家长也在质疑，这跟以后的考试能不能相结合，会不会不会写，我们花很多工夫培育家长的观念，非常高兴，经过这么长时间，不但是家长被教育过来了，而且我们的国家也是朝这个方向去做。
　　主持人：听完曲总介绍以后，我相信在线一直想要学习英语的人或者对孩子以后学习英语像我们这种受过挫败的学习英语没学好的人来说，可能对学英语很神秘，很难，现在我估计信心也比较大了。作为英特实境英语创始人，在这里想跟曲总一起聊聊他对英特实境英语以后的规划和未来的期待，能不能跟我们分享一下？
　　曲威：英特现在做线下的教育已经非常成功了，我们在北京已经有18间分校，而且遍布全北京城，这个已经做得非常成功，我们现在非常想在做线上教育，线上教育不是把课程放到线上，让孩子点击学习，这个是结果没有效果的。真正线上学习，我们要改变不同的是什么，不要改变任何学习者学习习惯情况下，我们从小到大都是在课堂里学习的，我们希望不要改变这种环境下的，我们把我们线上学习做成互动式的形式。
　　主持人：像我自己都没线上自己点开课程去看，没信心。
　　曲威：你是怕没有人跟你互动，而且你不会的这些东西，没有人去询问，所以我们要做成是互动式的，比如说老师在演播室上课，但是我们的孩子可以在某一个社区或者某一个家庭里，他能看到，而且这几个孩子可以在一起，非常互动的，就是老师在这边做的任何动作或者他的任何指令，孩子在那边都完全可以看得到，是时时的，马上即时传播。比如老师希望某一个同学回答问题，那个小朋友回答了以后，老师即刻告诉他对还是不对，这跟真正在课堂里没有任何区别的，但是他可以解决我们在路上这些时间以及节省了很多费用。
　　主持人：线上肯定比线下要便宜很多，毕竟我们成本没有那么高了。
　　曲威：现在的家长真的很辛苦，他养一个孩子，要帮孩子选择很多课程，而且家长不懂，家长把孩子送到课堂里，家长完全真的是陪孩子，家长付出很多。所以要解决这个问题，家长又不知道孩子在里边学得怎么样，他们又很担心，我们这种线上课程，让家长陪着孩子一同学习，也是家长的一种教育，他能马上看到孩子学习效果，能及时跟老师做沟通、反馈这些工作，这个应该是我们英特接下来要继续做的事情。
　　主持人：也可以提高亲子之间的互动感。
　　曲威：你说得特别对，因为很多家长都没有时间陪孩子，我们希望创造这样的环境，能够让家长更多地有时间跟孩子一起。
　　主持人：是不是线下的课程，家长下了班可以吗？
　　曲威：随时的。平时我们是采取定课制的，如果你采用6点到7点时间段，这个老师在6点到7点时间段专门等你，非常量身订作的定制的。
　　主持人：很人性化的设计。
　　曲威：不但针对的是少儿，我们以后线上课程面向人群包括成人学习英语也都可以的。
　　主持人：可以针对上班族吗？
　　曲威：可以的，因为我们在做少儿英语的时候，很多成人也走到我们学校，其实我想学会计某一方面的英文可不可以，都要很多术语，我们当时做不到，因为我们不可能专门为一个人开设一个班级，但是如果在线上的话，完全可以解决这方面的问题。
　　主持人：也希望曲总赶紧准备好，把成人课程赶紧开出来，让我们这些想要学习英语，但是确实在上班，很没有时间的人，相信对于我们来说是一个喜讯。
　　曲威：是的，提升大家的竞争力。
　　主持人：现在英特实境英语在市场占有率方面以及在大家口碑和影响力方面都非常大，并且大家非常认可，这次也是不负重望，获得了新浪网教育频道2013年最具品牌影响力少儿英语机构，这个奖项是经过层层筛选选出来的，特别是少儿英语都是家长投票比较多，完全体现这个票数的重量，在这里让作为创始人又作为董事长的曲总跟我们分享一下获奖心情。
　　曲威：非常感谢各位网友的投票，也非常感谢我们忠实的家长和我们的学员，因为真的是他们一直支持着英特走到今天，而且他们给英特提了很多很好的建议，我们在这个过程中不断地提升，我们建立了孩子的俱乐部以及家长的俱乐部，能够满足家长更多的需要便于分享的交流的平台，包括做一些家长的讲座，我们会发现所有的东西都可以通过学习不断的提升。只有做父母的时候，我觉得我成长很多，包括跟孩子的沟通，以前时候我总是要求孩子做什么，但是现在以大家是朋友的语气跟孩子商量很多事情，当你跟他商量的候，你会发现你的孩子远远比你想象的要成熟得多，要好得多。
　　主持人：在这里特别能理解曲总的心情，创造这样让家长和孩子一同成长的空间，还蛮需要勇气的。特别好的原因还来源于特别注重亲子之间的互动，家长也是第一次当爸爸妈妈，他们也需要成长，也需要学习，我相信英特实境英语也会办得越来越好，毕竟是在这个当下，是按照我们所需要的模式在进行着。新浪网教育频道在这里祝愿英特实境英语以后越来越好，也感谢曲总接受新浪网教育频道的采访，感谢新浪网友对新浪教育频道的关注和支持，希望你们以后多多关注英特实境英语，也记得多多关注新浪网教育频道，谢谢大家关注，我们下期节目再见！
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