这是个机器人猖狂的时代，请输一下验证码，证明咱是正常人~（1）D（1，0）；（2）y=x-6；（3）；（4）P（6，3）．
解析试题分析：：（1）已知l1的解析式，令y=0求出x的值即可；（2）设l2的解析式为y=kx+b，由图联立方程组求出k，b的值；（3）联立方程组，求出交点C的坐标，继而可求出S△ADC；（4）△ADP与△ADC底边都是AD，面积相等所以高相等，△ADC高就是点C到AD的距离．试题解析：（1）由y=-3x+3，令y=0，得-3x+3=0，∴x=1，∴D（1，0）；（2）设直线l2的解析表达式为y=kx+b，由图象知：x=4，y=0；x=3，y=-，代入表达式y=kx+b，∴∴，∴直线l2的解析表达式为y=x-6；（3）由，解得，∴C（2，-3），∵AD=3，∴S△ADC=×3×|-3|=；（4）△ADP与△ADC底边都是AD，面积相等所以高相等，△ADC高就是点C到直线AD的距离，即C纵坐标的绝对值=|-3|=3，则P到AD距离=3，∴P纵坐标的绝对值=3，点P不是点C，∴点P纵坐标是3，∵y=1.5x-6，y=3，∴1.5x-6=3x=6，所以P（6，3）．考点：一次函数综合题．
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科目：初中数学
题型：填空题
如图，三个正比例函数的图象分别对应表达式：①y=ax，②y=bx，③y=cx，将a，b，c从小到大排列并用“＜”连接为　&&&　．
科目：初中数学
题型：解答题
如图，矩形OABC摆放在平面直角坐标系xOy中，点A在x轴上，点C在y轴上，OA=3，OC=2，P是BC边上一点且不与B重合，连结AP，过点P作∠CPD=∠APB，交x轴于点D，交y轴于点E，过点E作EF∥AP交x轴于点F．（1）若△APD为等腰直角三角形，求点P的坐标；（2）若以A，P，E，F为顶点的四边形是平行四边形，求直线PE的解析式．
科目：初中数学
题型：解答题
画出函数y=﹣x+1的图象，结合图象，回答下列问题．在函数y=﹣x+1的图象中：（1）画出函数图象并写出与x轴的交点坐标是　_________　；（2）随着x的增大，y将　_________　（填“增大”或“减小”）；（3）当y取何值时，x＜0？　_________　（4）把它的图象向下平移2个单位长度则得到的新的一次函数解析式是　_________　．
科目：初中数学
题型：解答题
如图，一次函数y=﹣x+2的图象与反比例函数y=﹣的图象交于A、B两点，与x轴交于D点，且C、D两点关于y轴对称．（1）求A、B两点的坐标；（2）求△ABC的面积．&
科目：初中数学
题型：解答题
张先生准备在沙坪坝购买一套小户型商品房，他去某楼盘了解情况得知, 该户型商品房的单价是8000元/，面积如图所示（单位：米，卫生间的宽未定，设宽为米），售房部为张先生提供了以下两种优惠方案： 方案一：整套房的单价是8000元/，其中厨房可免费赠送的面积；方案二：整套房按原销售总金额的9折出售．（1）用表示方案一中购买一套该户型商品房的总金额，用表示方案二中购买一套该户型商品房的总金额，分别求出、与的关系式；（2）求取何值时，两种优惠方案的总金额一样多？（3）张先生因现金不够，于2012年1月在建行借了9万元住房贷款，贷款期限为6年，从开始贷款的下一个月起逐月偿还，贷款月利率是0.5%，每月还款数额=平均每月应还的贷款本金数额+月利息，月利息=上月所剩贷款本金数额×月利率．①张先生借款后第一个月应还款数额是多少元？②假设贷款月利率不变，若张先生在借款后第（，是正整数）个月的还款数额为P，请写出P与之间的关系式．
科目：初中数学
题型：解答题
已知一次函数y=kx+b，当x=2时，y=﹣3，当x=1时，y=﹣1．（1）求一次函数的解析式；（2）若该一次函数的图形交x轴y轴分别于A、B两点，求△ABO的面积．
科目：初中数学
题型：解答题
如图，在平面直角坐标系xOy中，一次函数y=ax+b的图象与x轴相交于点A（-2，0），与y轴交于点C，与反比例函数在第一象限内的图象交于点B（m，n），连结OB．若S△AOB=6，S△BOC=2．（1）求一次函数的表达式；（2）求反比例函数的表达式．
科目：初中数学
题型：解答题
为了抓住世界杯商机，某商店决定购进A、B两种世界杯纪念品．若购进A种纪念品10件，B种纪念品5件，需要1 000元；若购进A种纪念品5件，B种纪念品3件，需要550元．（1）求购进A、B两种纪念品每件各需多少元？（2）若该商店决定拿出1万元全部用来购进这两种纪念品，考虑市场需求，要求购进A种纪念品的数量不少于B种纪念品数量的6倍，且不超过B种纪念品数量的8倍，那么该商店共有几种进货方案？（3）若销售每件A种纪念品可获利润20元，每件B种纪念品可获利润30元，在第（2）问的各种进货方案中，哪一种方案获利最大？最大利润是多少元？
精英家教网新版app上线啦！用app只需扫描书本条形码就能找到作业，家长给孩子检查作业更省心，同学们作业对答案更方便，扫描上方二维码立刻安装！已知直线方程为（2-m）x+（2m+1）y+3m+4=0．（1）证明：直线恒过定点；（2）m为何值时，点Q（3，4）到直线的距离最大，最大值为多少？（3）若直线分别与x轴，y轴的负半轴交于A．B两点，求△AOB面积的最小值及此时直线的方程． - 跟谁学
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在线咨询您好，告诉我您想学什么，15分钟为您匹配优质老师哦马上咨询&&&分类：已知直线方程为（2-m）x+（2m+1）y+3m+4=0．（1）证明：直线恒过定点；（2）m为何值时，点Q（3，4）到直线的距离最大，最大值为多少？（3）若直线分别与x轴，y轴的负半轴交于A．B两点，求△AOB面积的最小值及此时直线的方程．已知直线方程为（2-m）x+（2m+1）y+3m+4=0．（1）证明：直线恒过定点；（2）m为何值时，点Q（3，4）到直线的距离最大，最大值为多少？（3）若直线分别与x轴，y轴的负半轴交于A．B两点，求△AOB面积的最小值及此时直线的方程．科目:难易度:最佳答案（1）证明：直线方程为（2-m）x+（2m+1）y+3m+4=0，可化为（2x+y+4）+m（-x+2y+3）=0，对任意m都成立，所以，解得，所以直线恒过定点（-1，-2）；（2）解：点Q（3，4）到直线的距离最大，可知点Q与定点（-1，-2）的连线的距离就是所求最大值，即3+(4+2)2=2．（3）解：若直线分别与x轴，y轴的负半轴交于A．B两点，直线方程为y+2=k（x+1），k＜0，则A（，0），B（0，k-2），S△AOB===2+≥2+2=4，当且仅当k=-2时取等号，面积的最小值为4．此时直线的方程为2x+y+4=0．解析（1）证明：利用直线是直线系求出直线恒过定点，即可；（2）点Q（3，4）到直线的距离最大，转化为两点间的距离，求出距离就是最大值．（3）若直线分别与x轴，y轴的负半轴交于A．B两点，设出直线的方程，求出A，B，然后求出△AOB面积，利用基本不等式求出的最小值及此时直线的方程．知识点:&&&&基础试题拔高试题热门知识点最新试题
关注我们官方微信关于跟谁学服务支持帮助中心已知直线l1:y=-1/2+3,直线l2:y=4x-3相交于A且直线l1.l2分别与X轴交于BC，求△ABC的面积？_百度知道
已知直线l1:y=-1/2+3,直线l2:y=4x-3相交于A且直线l1.l2分别与X轴交于BC，求△ABC的面积？
提问者采纳
BC=6-3&#47, C(3&#47,0);8：1&#47,而且其△ABC的高为A点y的值;3;2*7/3*21/4=49&#47，所以其△ABC的面积为,所以有;4;3),0);4=21&#47,7/4,B(6通过求方程组L1和L2得A(4&#47.望采纳
请问有图吗？
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出门在外也不愁已知直线L：Y=-4分之3+3与X轴交于点A,与Y轴交于点B,求直线L关于Y轴的直线L1的解析式
已知椭圆X^2 4Y^2=4与Y轴正向交与A,过A做直线l交椭圆于B,交X轴于MB点在椭圆的右、或左顶点（2,0）,或（-2,0）,所以直线l的方程为：
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