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学习《指南》,了解幼儿
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天山实验幼儿园学习《指南》手册(家长篇)
化《指南》揭示了
《指南》帮助家长
《指南》告诉我们
幼儿是积极主动的学习者
幼儿在游戏中学习
幼儿在交往中成长
幼儿的发展既遵循一定的规律又有明显的个体差异
享受家庭关爱
均衡营养 良好的生活与卫生习惯
适宜的玩具和图书& 相对独立的空间
稳定的家庭关系& 有效的陪伴不可替代的父亲影响
走进大自然
愉悦的体验 广泛的兴趣 学习和探索的机会
探究能力 知识经验
鼓励和支持孩子探索大自然是促进孩子主动学习、提高探究能力、增长知识经验的有效途径
热爱和敬畏大自然的态度
体验社会生活
乐于交往& 理解他人& 接纳自我
遵守规则 应对冲突& 面对挫折
自尊自信& 认同感& 归属感
关注孩子的学习过程
幼儿的学习
家长应该关注孩子
家长不应该
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营养与健康知识国防教育安全逃生演练竞赛活动
市教育局关于开展“青少年营养与健康知识网上有奖竞答活动”的通知
各镇办中心学校,市直各中小学校,各民办学校:
为宣传普及营养知识,引导青少年树立科学营养观,养成良好的饮食习惯,根据教育部体卫艺司有关文件精神,市教育局决定于2011年7月至9月举办“青少年营养与健康知识网上有奖竞答活动”,利用现代互联网技术为青少年学生学习营养知识提供快捷、方便的途径。请你们结合本校实际,引导、动员青少年学生积极参加网上营养知识学习,并踊跃参与答题活动。现将活动有关事宜通知如下:
1、活动时间:2011年7月5日至9月30日。
2、参加对象:全市中、小学生。
3、活动方式:网上答题。
请在活动期间登录国家基础教育资源网()相应栏目,阅读和学习有关知识,并按照要求参与答题。
4、奖项设置
组织将若干。
个人将若干,其中设一等奖、二等奖、三等奖和纪念奖。
5、评奖办法
(1)根据各校参加活动的学生人数、答题正确率二项指标确定组织奖名单。
(2)根据个人得分确定个人奖名单。
6、结果公布
活动结束后(拟于11月中旬)在仙桃教育信息网上公布活动结果,并向获奖单位和个人颁发证书。
活动联系人及联系电话:朱文灿()
邓爱娥()
二&#9675;一一年六月二十七日
市教育局关于开展“首届青少年学生国防教育
网络知识竞赛”的通知
各镇办中心学校,市直各中学,各民办学校:
2011年是《中华人民共和国国防教育法》公布和实施10周年,为进一步增强广大青少年学生的国防观念和国家安全意识,普及国防知识,根据教育部国防教育办公室工作安排,从2011年7月开始,市教育局将组织开展“仙桃市首届青少年学生国防教育网络知识竞赛”。现将活动有关事宜通知如下:
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻科学发展观,落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要()》中关于“重视国防教育”的要求,以纪念《中华人民共和国国防教育法》公布和实施10周年为契机,通过网络竞赛的形式普及国防知识,增强学生的国防观念和国家安全意识,在青少年中营造关心国防、关注国防建设,立志献身国防的良好氛围。
二、竞赛时间
从2011年7月5日开始,至2011年9月17日结束。
三、竞赛对象
本次竞赛对象:全市中学生
四、竞赛方式
竞赛期间登陆中国国防资讯网(),点击进入竞赛专题页面,阅读和学习有关国防知识,并按要求参与答题。本次竞赛为计时闯关制,在规定时间内闯过每一关,方能保存竞赛成绩,进入下一关答题。
五、竞赛的奖项设置和评奖办法
竞赛设立个人奖、组织奖。个人奖包括一等奖、二等奖、三等奖。根据个人得分确定个人奖名单,组织奖根据各校参加活动的人数。答题及格率二项指标确定获奖名单。活动结束后(拟于11月下旬)在仙桃教育信息网上公布活动结果,并向获奖单位和个人颁发证书。
六、竞赛的有关要求
开展青少年国防教育网络知识竞赛,是贯彻落实《中华人民共和国国防教育法》和《国家中长期教育改革发展规划纲要()》关于“重视国防教育”的实际举措。通过网络信息平台为青少年学生学习国防知识提供快捷、方便的途径,是一种新的国防教育活动形式,各地各校要高度重视,认真抓好落实。要广泛宣传,深入发动青少年学生积极参与,组织动员学生参与网上国防知识竞赛。要积极引导,注重实效,确保竞赛顺利进行。要把组织竞赛过程变成向学生宣传国防知识,增强学生国防观念的过程,进一步推动学校国防教育的普及开展。并于9月30日前以纸质件和电子件两种形式报送竞赛的总结。
活动联系人及联系电话:赵江平()
各市、州、直管市、神农架林区教育局,江汉油田教育实业集团:
今年5月12日是我国第三个“防灾减灾”日,为落实“防灾减灾从我做起”的要求,加强对全省中小学生的安全宣传教育,进一步推进学校安全逃生演练教育活动,提高广大中小学师生的安全防范意识和自护自救能力。经研究,决定举办以“强化安全意识,提高避险能力”为主题的2011年全省中小学校安全逃生演练教育知识网络竞赛活动。现将有关事项通知如下:
一、活动组织
主办单位:湖北省教育厅。
协办单位:中国习网()
二、活动时间
活动时间为2011年5月12日—10月12日,网上学习和答题时间为每日8:00—21:00。网上答题以提交答案日期为准。
三、活动对象
参赛对象为全省所有在读中小学生、老师(含托幼机构教师)。
四、活动形式
本次安全知识竞赛题库以音频、视频、图像、动漫等多媒体为表现形式,学校教师、学生(各地和学校在组织工作中可动员和邀请家长共同参与)依托互联网参与竞赛活动,在学校和家中登录2011年湖北省中小学生安全知识网络竞赛活动专题页面即可进行安全知识的学习、训练和答题。竞赛试题由系统自动评卷、即时公布成绩。
(一)竞赛分为小学1-3年级组、小学4-6年级组、中学组(含初中,高中,职业学校)、教师组。
(二)各学校组织班主任通过2011年湖北省竞赛活动网页(/hubei/2011)或学校体育卫生艺术国防教育网(/)链接登陆,由班主任对应年级属性,按网站提示导入所在班级的学生电子名单(excel文档,只保留姓名),以班为单位快速生成用于网络竞赛的学生账号和密码,再将账号和密码打印后分发到每个学生。
班主任建班参赛步骤:(1)班主任通过安全知识竞赛专题页面注册;(2)填写参赛班级信息;(3)生成学生参赛账号;(4)组织学生参赛。
(三)各学校根据自身条件,以班级为单位组织学生集中在多媒体教室(计算机房)参加竞赛,也可要求学生放学后利用晚上或周末在家中上网参加竞赛。参赛教师自己注册账号并选择班级参赛。参赛学生使用分发的个人账号和密码参赛,系统根据其年级属性自动分配对应组别竞赛题目。每个活动账号可进行多次答题练习,但只能参加两次竞赛答题。
(四)学生根据个人账号和密码,登陆中国习网的2011年湖北省竞赛活动专页,系统会根据其年级属性自动分配对应组别竞赛题目。
(五)模拟练习、竞赛题题量及限定时间标准如下:
五、评奖方案
(一)奖项设置
(二)评奖办法
本次知识竞赛本着“公平、公正、公开”的原则评选,由系统自动评定。
1.个人奖:以竞赛成绩和竞赛所用时间作为排名的标准(先计算成绩,成绩相同的情况下再计算时间),全省统一排名,最后通过系统综合评定一、二、三等奖获奖学生。
2.市(州)、县(区)组织奖:参赛人数到奖项设置的要求,按照市州、县(区)所辖学校参赛总积分,由系统自动排名产生获奖市州、县(区)名单。
3.学校组织奖:按照各参赛学校的参赛总积分,由系统自动排名产生各县(区)获奖学校名单,全省共计180个。
即:学校总积分=参与初赛总人数&1分+获得一等奖总人数&30分+获得二等奖总人数&20分+获得三等奖总人数&10分+获得老师参与奖的老师人数&10分。
4.教师参与奖:参赛的教师以竞赛成绩和竞赛时间作为排名的标准(先考虑成绩,成绩相同的情况下考虑时间),系统综合评定教师参与奖。
5.幸运奖:由系统根据每日参赛学生情况自动抽取10名幸运选手,抽奖结果即时公布。
六、活动要求:
(一)各级教育行政部门和中小学校要充分认识开展安全知识竞赛活动的重要意义,加强对本次活动的组织领导,落实保障措施,确保活动顺利开展。
(二)中小学校要充分利用学校教育资源,广泛发动,充分协调学生参与的积极性、主动性,以此次竞赛活动为契机,进一步普及安全知识,提高应对各种突发事件的能力。
(三)要加大对竞赛活动的宣传力度,充分发挥校园报刊、学习园地、宣传栏、广播、网络等作用,加强宣传,采用多种形式,营造良好的宣传氛围。
(四)各级教育行政部门和学校在组织学生参加竞赛活动时,不得收取任何费用,不得组织学生到网吧等社会经营机构参加竞赛活动。
(五)活动结束后,省教育厅将对获奖的单位和个人给予表彰。
(六)联系方式:
湖北省教育厅:黄昌军&&&
电& 话:027-
中 国 习 网: 刘梦虎&&&
中国习网竞赛咨询电话:5&
二〇一一年四月二十七日
仙桃市教育系统禁毒宣传教育实施方案
&&20111&2011&20112
1“”2011“”“”
&&&&&&3“”2011
4“”6“”2011
〇一一年六月十五日
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来源:  作者:范向琪;
2003网上夏令营开营  本报讯记者范向琪报道8月初获悉,经教育部批准,“2003年度全国中小学网上夏令营’正式开营。全国中小学师生可以通过登录“东方网上家园(.cn)’和“国家基础教育资源网(www.)“开设的专栏.参加“网上夏令营’活动。 据悉,“网上夏令营’的主题是“探索与创新’,目前网站设置了竞赛类项目、展示类项目和参与类项目,为广大中小学师生提供一个网络活动和作品展示交流的平台。网上夏令营由教育部基础教育司负责指导.中央电化教育馆和教育部基础教育课程教材发展中心联合主办.东方社区服务中心有限公司具体承办。Q2003网上夏令营开营@范向琪正 记者范向琪报道 8月初获悉,经教育部批准,“2003年度全国中小学网上夏令营”正式开营。全国中小学师生可以通过登录“东方网上家园(.cn)”和“国家基础教育资源网(www.)”开设的专栏,参加“网上夏令营”活动。(本文共计1页)          
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