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哈尔滨工业大学电气工程及自动化学院教师招聘公告
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哈尔滨工业大学电气工程及自动化学院教师招聘启事&岗位名称:讲师招聘部门:电气工程及自动化学院I、超精密光电仪器工程研究所一、设岗单位基本情况超精密光电仪器工程研究所是从事超精密光机电一体化仪器工程和大型超精密光电测量和试验装备技术研究的专业研究所。研究所下设7个研究室和7个实验室。研究所所在学科为光电信息技术与仪器工程国家重点学科,仪器科学与技术一级学科和博士后流动站:本学科在年度全国一级学科综合实力与水平评估中名列第二。全所现有科学研究和工程技术人员15人,其中教授3人(含博士生导师3人)、副教授5人。近年完成大型科研项目20余项,在研项目约20项。获国家技术发明奖一等奖1项,国家科技进步奖三等奖1项,部级科技奖一等奖4项、二等奖2项、三等奖5项;申请国家发明专利50余项;发表学术论文300余篇,其中SCI、EI和ISTP收录260余篇。二、主要工作任务和职责1、教学方面&&&& 能承担本科生《测控电路》及《精密驱动技术》课程及研究生《计算机辅助仪器工程》课程的教学工作。2、科研方面&&&& 参与几何量超精密测量及大型超精密气浮隔振基础相关技术的研究工作。3、其它方面&&&& 指导本科生毕业设计,协助指导硕士生学位论文;&&&& 参与自动化测试与控制系本科生和研究生课程建设和教学实验建设。三、申请人具体条件要求1、教育背景和资格条件:&&&& 最后学历、学位:985院校研究生学历,博士学位;&&&& 第一学历:985院校;&&&& 年龄不超过35周岁。2、教学方面要求:&&&& 具备承担本科生主干课程教学工作的能力;&&&& 具有进行研究生课程建设能力,可开设实验课程。3、科研方面要求:&&&& 能系统地掌握仪器科学与技术学科相应的知识和技能,熟悉几何量超精密测量及大型超精密气浮隔振基础研究方向;&&&& 具有参与科研项目的经验及能够独立撰写项目报告的能力,参加过国家自然科学基金项目或国家863项目等国家级项目;&&&& 具备较强的用英文撰写、发表高水平科技论文的能力和潜力,要求博士期间作为第一或第二作者在国外顶级SCI期刊上发表文章一篇以上。&II、电子学教研室一、设岗单位基本情况电子学教研室始建于二十世纪五十年代初。电子学教研室现开设12门课程,覆盖了全校30%工科电类本科生和部分研究生,是这些专业学生获得现代电子技术知识的重要。2003年电子技术基础(包括模拟电子技术基础和数字电子技术基础)课程被评为首届国家级精品课程。电子学教研室现隶属于电气工程一级学科及电力电子与电力传动二级学科;1981年获&工业自动化&专业硕士学位授予权,1998年获&电力电子与电力传动&专业博士学位授予权。电子学教研室现有教授(博士生导师)3人、副教授3人、讲师6人,共12人。年获各种教学奖励29项,其中获国家教学成果二等奖1项,获黑龙江省教学成果一等奖2项、二等奖3项;获国家教学名师奖1项,获省教学名师奖1项,获校教学名师奖1项;出版教材10本,其中出版&十一五&国家级规划教材3本;发表教学研究论文30篇,获国家自然科学基金3项,获省科技进步奖2项。发表学术论文150篇,其中SCI检索9篇、EI检索60篇。二、主要工作任务和职责1、教学方面&&&& 承担本科生英才班、中国-澳大利亚班&模拟电子技术基础&和&数字电子技术基础&课程(双语或纯英文授课);&&&& 承担本科生创新研修课&电磁超声无损检测技术&的教学工作。2、科研方面&&&& 参加电磁超声无损检测技术研究方向的科研项目。3、其它方面&&&& 指导本科生毕业设计论文,协助指导硕士生学位论文;&&&& 参与电子技术基础双语课程建设和实验室建设。三、申请人具体条件要求1、教育背景和资格条件:&&&& 最后学历、学位:具有海外知名大学博士学位或国内985院校的博士学位,应届博士毕业生优先;&&&& 第一学历:211院校;&&&& 年龄:不超过35岁;2、教学方面要求:&&&& 具有进行电子技术基础课程建设能力,可开设实验课程。3、科研方面要求:&&&& 具备很强的用英文撰写、发表高水平科技论文的能力和潜力;&&&& 系统地掌握电气工程学科相应的知识和技能,熟悉电磁超声无损检测研究方向,且有与前述研究方向相符的基础或经历;&&&& 具有参与科研项目的经验及能够独立撰写项目报告的能力。&III、自动化测试与控制研究所一、设岗单位基本情况哈尔滨工业大学自动化测试与控制研究所成立于1990年,始创于1962年无线电测量与仪器专业。所属的测试计量技术及仪器学科是国防重点学科和国家重点学科,具有硕士、博士点和博士后流动站,2007年被教育部评为自动测试与仪器技术教育部工程研究中心。主要从事信号测试诊断、模拟仿真、计算机处理技术及仪器系统等领域的教学和科研工作。该所现有教授6人,副教授7人,其中博士生导师5人。几年来承担了多项国家自然科学基金委、总装备部、国防科工委、航天科技和科工集团、二炮等部门的科研任务。获国家科技进步二等奖1项,部级一等奖6项、二等奖10余项。发表学术论文400余篇,其中SCI、EI收录200余篇。出版专著和教材15部。已申请和已授权专利50余项。为进一步提高我所教师队伍的整体实力,现诚挚海内外测试及仪器学科人才加盟,共创辉煌。二、主要工作任务和职责1、教学方面&&&& 承担本科生《数字信号处理》课程的教学工作。2、科研方面&&&& 参与自动化测试与仿真、故障诊断、预测与健康管理等方向研究工作,开展该方向国家&863&高技术、预先研究等基础研究工作以及横向军品项目研制工作。3、其它方面&&&& 指导本科生毕业设计,协助指导硕士生学位论文;&&&& 参与实验室建设和管理工作。三、申请人具体条件要求1、教育背景和资格条件&&&& 最后学历、学位:海外知名大学博士或最终学历为985院校的国内博士;&&&& 第一学历:985院校;&&&& 年龄:不超过30岁;2、教学方面要求&&&& 具备承担本科生主干课程教学工作的能力;&&&& 具有进行研究生课程建设能力,可开设实验课程。3、科研方面要求&&&& 具备较强的用英文撰写、发表高水平科技论文的能力和潜力;&&&& 系统地掌握仪器科学与技术学科相应的知识和技能,熟悉测试信息处理以及故障预测与健康管理技术研究方向,且有与前述研究方向相符的基础研究、应用研究以及工程化研究经历;&&&& 具有良好科研项目立项、管理和组织实施工作经验,具有实际项目研究与开发的经验。&IV、电磁与电子技术研究所一、设岗单位基本情况电磁与电子技术研究所成立于2003年12月,研究所主要为发展电磁应用领域而进行理论基础、组件、电路及系统技术方面的研究。研究领域涉及机电、能源、交通与环境4个方面。研究所建筑面积3000平方米,下设电动车辆研究中心、电动车电驱动系统实验室、特种电机实验室、测试与控制实验室、电磁装备实验室、新原理电磁装置实验室、新型海水淡化装置实验室。研究所现有科学研究人员10人,其中教授6人(含博士生导师5人)、副教授1人、讲师3人,3人入选教育部&新世纪优秀人才支持计划&。近年来,获得省部级科技一等奖2项,省部级科技二等奖8项,省部级科技三等奖6项,2006年获国家技术发明奖二等奖1项;发表学术论文600余篇,其中SCI收录60余篇、EI收录200余篇;申请国家发明专利100余项,其中获授权40余项。二、主要工作任务和职责1、教学方面&&&& 承担本科生《电机学》、《微特电机及其控制》、《步进电机及其控制系统》课程及研究生《测控电机系统》课程的教学工作。2、科研方面&&&& 从事新型电机驱动控制理论、先进惯性储能脉冲电源(特种电机)技术与电磁弹射、环境电磁学方向的研究工作;3、其它方面&&&& 指导本科生毕业设计,协助指导硕士生学位论文;&&&& 参与电气工程系本科生、研究生课程建设和教学实验建设。三、申请人具体条件要求1、教育背景和资格条件:&&&& 最后学历、学位:985院校研究生学历,博士学位;&&&& 第一学历:985院校;&&&& 年龄不超过35周岁。2、教学方面要求:&&&& 具备承担本科生主干课程教学工作的能力;&&&& 具有进行研究生课程建设能力,可开设实验课程。3、科研方面要求:&&&& 能系统地掌握电气工程学科相应的知识和技能,熟悉特种电机驱动控制技术、先进惯性储能脉冲电源及电磁弹射研究方向、环境电磁学关键技术的专业技术;&&&& 具有参加科研项目的经验及能够独立撰写项目报告的能力,作为主要研究人员参与过国家级项目;&&&& 具备较强的用英文撰写、发表高水平科技论文的能力和潜力。4、其他方面:&&&& 具有协助指导本科生进行课程设计、毕业设计、创新设计及协助指导硕士研究生的工作经验;&&&& 具有参与实验室建设和管理工作的经历。&V、微特电机与控制研究所一、设岗单位基本情况微特电机与控制研究所是哈工大电机与电器国家重点学科的重要组成部分,是国家精密微特电机工程技术研究中心共建单位、机器人国家重点实验室成员单位、教育部电驱动与电推进实验室成员单位,拥有2个联合实验室。微特电机与控制研究所教学科研实力雄厚。在教学上,承担本科生&电机学&和&电机设计&以及研究生&电机电磁场分析与计算&和&永磁同步电机理论&的教学工作。在科研上,承担国家自然科学基金项目、国家863项目、国家重大专项,并参与航天领域课题、企业横向课题多项,同时与本校的仿真中心、惯导中心、机器人研究所等单位形成紧密的合作关系,成为运动控制领域研究课题的重要支柱。目前在编教师8名,其中教授4名,副教授2名,讲师2名。二、主要工作任务和职责1、教学方面&&&& 承担本科生《电机学》、《电机学课程设计》及研究生《永磁同步电机理论》课程的教学工作;&&&& 参与电气工程系本科生和电机与电器专业研究生的课程建设和教学实验建设。2、科研方面&&&& 参与一体化电机系统的理论与技术、极端环境电机及其控制、电机综合物理场分析与计算等研究工作,发表高水平学术论文。3、其它方面&&&& 指导本科生毕业设计,协助指导硕士生学位论文;&&&& 参与实验室建设和管理工作。三、申请人具体条件要求1、教育背景和资格条件:&&&& 最后学历、学位:海外知名大学博士或国内985院校博士;&&&& 第一学历:985院校;&&&& 年龄:不超过35岁。2、教学方面要求:&&&& 具备承担本科生主干课程教学工作的能力;&&&& 具有研究生课程建设能力。3、科研方面要求:&&&& 具备较强的用英文撰写、发表高水平科技论文的能力和潜力。&&&& 具有参与科研项目的经验及能够独立撰写项目报告的能力。&VI、智能建筑自动化研究一、&& 设岗单位基本情况:智能建筑自动化研究所拥有目前国内高校中为数不多的楼宇自动化专业,拥有一支教学经验丰富、科研能力强的学术骨干队伍,研究方向涉及先进控制技术及应用、建 筑环境监控技术、智能建筑网络集成技术、建筑节能控制技术以及智能建筑国产化产品研发等,目前已在该方向取得了有特色的理论和应用研究成果。研究所现有教师7人,其中教授1人(博士生导师),副教授3人(硕士生导师),讲师3人。设有本科生平台课3门、专业课3门,研究生学位课2门,近五年来出版著作6部,发表论文100余篇,获省部级奖励5项。由于有2名教师于2010年退休,教学工作急需补充教师。二、&&主要工作任务和职责:1.教学方面:承担本科生专业课&建筑供配电&,60学时/年;承担研究生专业课&系统辨识与自适应控制&,30学时/年。2、科研方面:开展&建筑节能控制技术&方向的科学研究工作;参加国家&十一五& 科技支撑项目、国家中小企业创新基金、省市基金等研究工作。3. 其他方面:指导本科生进行课程设计和毕业设计,协助指导硕士研究生;参与拟办&建筑电气与智能化&新专业的规划和建设;参与实验室建设和管理工作。&&三、&& 申请人条件要求:1、教育背景和资格条件:最后学历、学位为985工程院校博士;第一学历为985工程院校;在校期间表现突出,系统学习过楼宇自动化专业课程,成绩优异;年龄不超过35岁。2、教学方面要求:具备承担本科生专业课程教学工作的能力;具有进行研究生课程规划及建设能力;具有参加新专业建设的能力。3、科研方面要求:系统地掌握楼宇自动化专业的知识和技能,研究方向为&建筑节能控制技术&;具备较强的用英文撰写、发表高水平科技论文的能力和潜力;具有参与科研项目的经验及能够独立撰写项目报告的能力。VII、智能测试及信息处理技术研究所一、设岗单位基本情况哈 尔滨工业大学智能测试及信息处理技术研究所前身为电磁测量技术与仪器教研室,是从事电磁测量相关技术和装备的专业研究所。目前研究所教师主要从事传感器技术、汽车电子测控技术、智能测试及信息处理、配电网通信及监测技术、储能系统的动态测试与控制技术等方向的研究工作。研究所所在学科为测试计量技术与仪器 的国家重点学科,国防科工委重点学科,仪器科学与技术一级学科和博士后流动站。本学科在年度全国一级学科综合实力与水平评估中名列第二。全所现有科学研究人员9人,其中教授5人(均为博士生导师)、副教授3人,另有博士研究生和硕士研究生70余人,知识结构配套,年龄结构合理,形成比较强大的创新研究能力。近年完成大型科研项目20余项,在研项目约10项。申请国家发明专利近10项;发表学术论文200余篇,其中SCI、EI和ISTP收录80余篇。二、主要工作任务和职责1、教学方面&&&& 能承担本科生《智能仪器设计基础》课程及研究生《微弱信号检测技术》课程的教学工作。2、科研方面&&&& 作为主要人员参与汽车电子测控方面相关技术的研究工作;&&&& 参与和管理汽车电子测控方面的科研工作。3、其它方面&&&& 指导本科生毕业设计,协助指导硕士生学位论文;&&&& 参与自动化测试与控制系本科生和研究生课程建设和教学实验建设。三、申请人具体条件要求1、教育背景和资格条件:&&&& 最后学历、学位:985院校研究生学历,博士学位;&&&& 第一学历:985院校;&&&& 年龄不超过35周岁。2、教学方面要求:&&&& 具备承担本科生主干课程教学工作的能力;&&&& 具有进行研究生课程建设能力,可开设实验课程。3、科研方面要求:&&&& 能系统地掌握仪器科学与技术学科相应的知识和技能,熟悉汽车电子测控技术及其相关基础研究方向,且有与前述研究方向相符的基础或经历;&&&& 具有参与科研项目的经验及能够独立撰写项目报告的能力,作为主要研究人员参加过汽车电子测控技术科研项目;&&&& 具备较强的用英文撰写、发表高水平科技论文的能力。4、其他方面:&&&& 具有协助指导本科生进行课程设计、毕业设计和创新设计,及协助指导硕士研究生的工作经验;&VIII、光电信息与检测技术研究室一、设岗单位基本情况:光电信息与检测技术研究室所在学科为光电信息技术与仪器工程国家重点学科,仪器科学与技术一级学科重点学科,并设有博士后流动站。以早年留德博士唐文彦教授为核心,由中青年教师、博士、硕士等构成了富有创造力的创新团队。研 究室以大尺寸形位测量和物理特性测量技术为主要特色,在航天飞行器自动化测试技术、精密测量技术等方面取得了优异的成绩。圆满完成了多项国防重要课题,承担了神州五号飞船总装测量等国防尖端课题项目的研究任务。主要研究方向有:光电信息与检测技术;传感器与信息处理;航天器总装测量方法与软件;大尺寸形位 测量技术;转动惯量测量技术等。二、主要工作任务和职责:1. 教学方面:&&&& 承担测控技术及仪器专业本科生课程《测控电路》教学工作;2. 科研方面:开展大尺寸飞行器转动惯量测量领域的研究工作;&&&& 承担或参与国防&十二五&、863、985等项目研究工作。3. 其他方面:&&&& 指导本科生进行课程设计、毕业设计和创新设计,协助指导硕士研究生;&&&& 参与实验室建设和管理工作。三、申请人条件要求:1. 基本条件&&&& 品行端正,遵纪守法,严格自律;&&&& 具有良好的职业道德,组织观念强;&&&& 语言表达能力,逻辑思维能力强;&&&& 具有良好的团队合作精神、思路开阔,能够创造性地解决问题;&&&& 自觉保守所聘岗位的机密,遵守相关法律法规和学校的有关规定。2. 教育背景和资格条件:最后学历、学位:985院校研究生学历,博士学位;第一学历:985院校;3. 教学方面要求:&&&& 具备承担本科生课程教学工作的能力;4. 科研方面要求:系统地掌握所招聘学科对应的知识和技能,主要研究方向为激光干涉衍射技术;熟悉大尺寸形位测量和质量特性测量领域;具有参与科研项目的经验;能够独立撰写项目报告;有较好的学术报告演讲能力。四、应聘办法应聘者下载并填写日之前发到hitrsc@,邮件名称注明&电气学院应聘&姓名&,否则不予受理。收到材料后,学校人事处和电气学院将进行初审,初审合格后发出面试通知。未获面试资格者,恕不另行通知。五、联系方式人事处联系人: 肖磊&& 电话:9电气学院联系人:孟祥玲 电话:7&哈尔滨工业大学人事处哈尔滨工业大学电气学院日1&&&
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网校的课程不错,帮助很大,一次通过,哈哈。
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我原来一点教育学和心理学的基础都没有,但是史老师和刘老师的讲课通俗易懂,感谢两位老师的热心辅导!
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史老师,我通过今年教师资格考试了,您讲的教育学(中学)真是讲的太好了,感谢网校提供这么多宝贵的学习资料!
学员:窦倩(天津)
通过考试了,嘿嘿,多谢网校的各位老师。
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分数线终于出来了,顺利通过拿证,马上就就能上岗了 哈哈
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一边工作一边学习,确实费劲不少,但是在老师的指导下,复习还算顺利,考试也通过了,感谢老师,感谢网校。
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谢谢网校!谢谢各位老师!一切尽在不言中。
学员:刘明(新疆)
再也不用枯燥无味的看书了,每次看书都会瞌睡,还看不下去,听网课很方便
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清华大学电气工程与自动化专业
一、专业介绍
电机工程与应用电子技术是现代科学技术的重要组成部分,是我国国民经济发展不可缺少的主要学科,它将传统的电工技术与计算机、电子、自动控制、系统工程及信息处理等新技术相结合,具有广泛的实际应用背景和宽广的发展前景。
电机工程与应用电子技术系(简称电机系)设置“电气工程及其自动化”一个本科专业。该专业培养有关电能的生产、输送、应用、测量和控制等相关技术的宽口径“复合型”教学、科研和工程技术人才,所涉及的领域包括:电工基础理论、电力系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、电力经济管理以及计算机技术应用等。该专业包括的主要方向为:电力系统及其自动化,高电压技术及其信息处理,电机及其控制,电路系统与电磁场工程,电力电子,电气检测与诊断等。
专业特点是强电与弱电相结合、电工技术与电子技术相结合、软件与硬件相结合、元件与系统相结合。该专业本科生主要学习电工技术、电子技术、信息控制、计算机技术等专业知识。对高年级学生还开设一些适应性强、覆盖面广、有利于就业的有关学科前沿科技发展的选修课程。
电机系面向全国招生,每年招收4个班约120名本科生。实行分阶段、有统筹的培养模式,成绩优秀的本科生可推荐免试攻读硕士或博士学位,另有部分学生本科毕业后出国学习,本科毕业参加工作的学生仅占10%左右。该专业毕业生的优势是知识面宽、就业范围广、适应能力强、发展潜力大。
清华大学电机工程与应用电子技术系(原电机工程系)成立于1932年秋,系主任由工学院院长顾毓琇教授兼任。至今已培养了上万名毕业生。近年来,在教学与科研方面进行了一系列改革与调整,取得了多项教学与科研成果,1997年“面向国民经济建设主战场培养高质量电工学科高层次人才”获得国家教学成果特等奖,“电气工程及其自动化专业建设”获国家教学成果二等奖,共获得26项国家科技奖、100多项省部级科技奖和50多项国家专利。在1998年和2002年的全国重点学科评审中,均以四个重点学科的优势成为全国高校同类系中重点学科最多的系;这四个重点学科为电力系统及其自动化、电机与电器、高电压与绝缘技术、电工理论与新技术。
电机系师资力量雄厚,既有学术造诣高深的老一辈知名专家学者,如中国科学院院士卢强教授和中国工程院院士韩英铎教授,也有一批国内培养和从国外学成归来的年富力强的中青年教师。全系共有在职教职工140多名,其中博士生导师26名,教授、研究员37名,副教授、副研究员、高级工程师、高级实验师35名;中青年教师中具有博士学位者60名,另外还从国内外知名院校和科研机构聘请了多位兼职教授和客座教授。有10多位国家学术杰出奖和教学优秀奖获得者。
学校在电机系实施了三个“211工程”教学基地建设子项目,分别是:“电工技术与电子技术”课程改革与实验室建设,投入经费120万元;“计算机硬件技术基础”课程的建设,投入经费135万元;“电类测试与检测技术”教学实验中心,投入经费140万元。“985”投入经费230万元建立电机系“电气工程自动化教学实验室”。“电工技术与电子技术”、“电路原理”和“电力系统分析”课程被列为清华大学百门精品课建设计划重点资助项目。
电机系设有“电力系统及发电设备控制和仿真”国家重点实验室,并在一些国内外企业的资助下建立了多个高水平的教学实验室,包括:“清华—日立单片机应用联合试验室”、“清华日立工业控制器培训中心”、“清华大学—惠普公司联合电子实验室”、“清华大学—美国德州仪器联合数字信号处理实验室”等。
社会各界在电机系设立了近20项奖学金来鼓励优秀学生、资助贫困学生。此外,各研究所还为学生提供了大量勤工助学机会。
近年来,电机系进行了一系列教学改革和学科建设,取得了突出成果,1997年获得全国唯一的“国家级教学成果特等奖”(研究生教学)和“国家级教学成果二等奖”(本科生教学)。实施学校“本科—硕士研究生分阶段有统筹”的培养模式,即选择优秀本科生免试进入硕士和博士生培养阶段,培养宽口径“复合型”人才。
本科生学习期间的实践环节包括电子工艺实习、电子专题实践、计算机实践、综合论文训练、生产实习等多种形式的理论与实践相结合的实验与训练内容,使学生在理论学习、动手能力和创新能力的培养等方面得到全面提高。电机系所拥有的具有先进设备的实验室为学生的实验训练和创新能力的培养提供了优越的实践基地。高年级学生还可以到各个研究所参加教师的科研工作,培养学生的科研能力。
电机系被国务院学位委员会批准为首批按一级学科博士学位授权的试点单位,一级学科名称为“电气工程”,覆盖五个二级学科:“电力系统及其自动化”、“电机与电器”、“高电压与绝缘技术”、“电工理论与新技术”、“电力电子与电力传动”。前四个二级学科点于1981年获得全国首批硕士学位和博士学位授予权,1989年这四个博士点被评为全国重点学科点,在2001的再次评审中,仍被评为重点学科点。“电力电子与电力传动”学科点分别于1991年和1996年获得硕士学位和博士学位授予权。
随着科学技术的发展,电机系已突破了传统的学科范围,在电气工程的基础上,扩展到计算机、电子技术、自动控制、系统工程、信息科学等新领域,开拓了许多新的研究方向。近二十年来,共承担了40多项国家科技项目,包括正在进行的国家重大基础研究发展规划项目(973)项目“我国电力大系统灾变防治和经济运行重大科学问题的研究”;90多项国家自然科学基金项目,其中重点项目7项;160多项省部委科学基金项目和上千项横向科技合作项目,其中经费在100万元以上的项目有上百项,包括2002年获得国家科技进步二等奖、经费达1688万元的横向科研项目“电力系统新型静止无功补偿器(ASVG)的研制”。获国家级科技三大奖26项,其中国家二等奖12项,省部级科技奖100多项。申请国家专利124项,其中已授权专利45项。全系科研经费逐年快速增长,年总经费达三千多万元。逐渐形成了一批既跟踪国际先进水平,又面向经济建设主战场的科研方向。目前的主要研究方向包括:电力系统的最优控制、电力系统信息化与高级应用软件、电力市场与系统规划、电能质量、柔性输配电;电气设备的在线监测与故障诊断、过电压和绝缘配合、外绝缘与绝缘材料、智能化高压电器、等离子体与气体放电;以及电磁兼容、超导电力应用、新能源应用、电力电子、特种电机、电力线载波通信、智能化仪表、电路与电磁场的计算与分析等。
研究方向及考试科目
01电机与电器
02电力系统及其自动化
03高电压与绝缘技术
04电力电子与电力传动
05电工理论与新技术
101统考政治
201英语&bsp或&bsp202俄语
431电路原理
01方向电机学
02方向电力系统分析
03方向高电压工程
04方向电力电子技术
05方向电子技术基础、电磁场(任选一)其中含深圳研究生院9人
二、导师信息
卢强,电机工程与应用电子技术系教授,中国科学院院士。1936年生,安徽芜湖人,毕业于清华大学。多年从事电力系统安全运行和控制的研究,开拓了电力系统最优控制领域,推动了学科发展。所著《输电系统最优控制》是该领域中外第一本专著,获国家奖;发表有关论文数篇。该成果作为“电机及电力系统过渡过程分析和控制”的主要部分获国家自然科学二等奖。在此基础上研制的最优励磁控制器已用于多家大电厂,产生了重大经济效益,获国家科技进步奖。
在国际上首先将非线性系统微分几何理论用于电力系统,创立了电力系统非线性控制新体系。著有《电力系统非线性控制》一书,在IEEE、IFAC等学刊上发表有关论文6篇。在微机非线性励磁控制器研究中也取得了突破性成果。
韩英铎,电机工程与应用电子技术系教授,中国工程院院士。1938年生,辽宁沈阳人,毕业于清华大学,获德国埃尔兰根纽伦堡大学工程科学博士。曾任清华大学电机系副主任、主任。现任清华大学电力电子工程研究中心主任,中国电机工程学会常务理事,中国电力发展促进会常务理事,北京电机工程学会副理事长,“电力系统及其自动化”学报副主编。
长期从事电力系统及其自动化专业的教学与科研工作,为解决我国远距离输电和多地区互联系统的安全稳定分析、控制与优化规划问题作出了重要贡献。曾获国家级奖三项及省部级科技进步一、二等奖六项。合著《输电系统最优控制》获全国优秀科技图书一等奖,发表论文80余篇。近年致力于FACTS及电力电子技术在电力系统中的应用、智能控制和区域稳定控制、基于GPS的新一代动态安全监测与控制系统等前沿性和基础性课题的研究。
邹军--清华大学电机工程与应用电子技术系导师简介
性别:男辅导出生年月:1971年1职称:副教授是否博导:否Email地址:zoujun@
1、全国高等学校《电磁场》教材与教学研究会理事
2、中国电机工程学会电磁干扰专委会城市电磁环境学组副秘书长htt
郭静波--清华大学电机工程与应用电子技术系导师简介://
性别:男出生年月:1960年11月专
职称:副教授是否博导:否Email地址:&3.3.丁青青--清华大学电机工程与应用电子技术系导师简介
性别:女出生年月:1964年5月
职称:副教授是否博导:否
Email地址:d-qq00@mails.
周远翔--清华大学电机工程与应用电子技术系导师简介
性别:男出生年月:1966年12月职称:教授是否博导:否
Email地址:zhou-yx@辅导
学术兼职:日本电气学会会员考研共济网
刘卫东--清华大学电机工程与应用电子技术系导师简介
性别:男出生年月:1961年5月职称:教授是否博导:否
职务:“电力系统及发电设备控制和仿真”国家重点实验室常务副主任学术兼职:中国电工技术学会电工产品强电流专业委员会委员
同济中国电工技术学会电接触及电弧专业委员会委员
杨学昌--清华大学电机工程与应用电子技术系导师简介
性别:男出生年月:1945年3月职称:教授是否博导:是
Email地址:yangxuechang@200092职务:任民盟清华大学委员会常务副主委。
学术兼职:中国电工技术学会高级会员,中国电工技术学会测试专业委员会委员。
徐国政--清华大学电机工程与应用电子技术系导师简介
同济大学四平路出生年月:1946年4月
职称:教授是否博导:是Email地址:xugzh@mail.
职务:清华大学电机系高压研究所所长.
清华大学电气工程学位评定分委员会委员;
共济网学术兼职:北京市人民政府专家顾问团顾问;北京工业专家顾问;
中国电机工程学会城市供电专业委员会委员;
全国高压开关设备标准化技术委员会委员;
正门对面电力行业高压开关设备标准化技术委员会副主任;
北京电工技术学会副理事长;学术委员会主任;
共济《》等杂志编委
唐庆玉--清华大学电机工程与应用电子技术系导师简介
性别:男出生年月职称:教授是否博导:否
(1)清华大学电机工程与应用电子技术系电工学及应用电子学教研室(生物医学工程专业)主任。(2)清华大学电机工程与应用电子技术系学术委员会委员(3)清华大学电机工程与应用电子技术系教学指导委员会委员
学术兼职:主要社会学术兼职
(1)中国仪器仪表学会医疗仪器分会常务理事(2)中国电子学会高级会员,中国电子学会生物医学电子学分会副秘书长(3)北京生物医学工程学会医疗仪器与设备专业委员会委员(4)中国医疗装备应用与维修技术协会理事(5)国家教育部全国高等学校生物医学工程及教学指导委员会委员(6)国家科委医疗保健器具研究中心“清华大学分部”主任
三、清华大学电机工程与应用电子技术系2005年电气工程招生目录
清华大学电机工程与应用电子技术系2005年电气工程招生目录
招生年份:2005年本院系招收人数:24专业代码:080800
01电机与电器
①101政治 ②201英语或202俄语 ③301数学一 ④434电路原理
复试时专业综合考试内容:电机学(包括自动控制理论)
02电力系统及其自动化
复试时专业综合考试内容:电力系统分析
03高电压与绝缘技术
复试时专业综合考试内容:高电压工程
04电力电子与电力传动
①101政治 ②201英语或203日语 ③301数学一 ④434电路原理
复试时专业综合考试内容:电力电子技术
05电工理论与新技术
①101政治 ②201英语或202俄语 ③301数学一 ④434电路原理
复试时专业综合考试内容:电子技术基础、电磁场(任选一)
四、清华大学电气工程系考研经验谈
考研的硝烟已逐渐散去,脑海中仅残存一些褪色的记忆。但不经意间触动深藏的思绪,那段充满激情、梦想、无奈和彷徨的艰辛奋斗时光又浮现在我的眼前。当孤灯伴影的幻觉渐渐消逝,留在脑海中的仅有:自信,坚毅。
在根据自己的实际情况选定目标之后,要有信心。相信通过努力,自己有能力实现所定目标。从确定考研到被录取之间,是一个相当漫长的过程,考验复习的枯燥、单调、挫折、打击,无疑会侵蚀自信,而信念的动摇已经昭示了整个过程的失败。在我准备考研时,班上大约有一半的同学(14)报名。在准备考研过程中,6、7人相继放弃了。真正把所有科目全考完的只有6人,其中考上了4人。这些中途掉队的人,其原因各异,但我认为丧失自信是最主要的。我在考研时由于报考的是清华,综合成绩也不是很好,就有不止一个老师、同学旁敲侧击希望我能放弃这个近于冒险的决定。在正确估量了自己的实力之后,我坚持认为我能考上。也正是这种自信支撑着我走完了令人望而生惧的考研之路。
古之成大事者,不惟有超凡之志,亦有坚忍不拔之毅力。自信是对实现志向的信心,而坚毅则是在这种信心驱动下实现志向的保障。有了自信之后,紧接着考验的就是毅力。炎炎夏日,汗水浸湿衣衫,对书凝思,是何等孤苦!窗外灯红酒绿,莺歌燕舞,情侣双对,旖旎的风光被隔在窗外,没有毅力忍耐寂寞,一切都将是泡影。在准备考研时,我们都已经是成人了,但是抗拒网络、游戏的诱惑仍显得力不从心,至少对于我是这样。毅力,坚忍不拔的毅力开始拯救已经被大学生活腐蚀的我,把我那颗飘忽不定的心拽到令我头痛的书本上。当我长长的吐一口气,从考场上走出时,我对自己说:原来我也行。
有了自信和坚毅,成功就依赖于方法了。首先,充分客观评价自己各科的强弱。只有这样,才能明确自己的学习方向。这是因人而异的。其次要制订一个大的复习计划。如在哪一个月份完成第一轮复习,第二轮复习何时结束等。在毅力的保障下,计划一定会按时完成。如有可能最好能够制订每一天复习计划。再次,就是要选择一套合适的复习参考书。在借鉴师兄、师姐经验的基础上,选择一套复习用书。选了之后,不要三心二意,坚持使用。第四,各科复习均有其法。不在于所做习题数量的多少,只要能保证所作的习题对于理解基本原理足够就行了。
考研虽已远去,但留给我的财富却在增值。它教会了我去为理想而奋斗,树立战胜困难、挑战自我的信念。
就业前景及选择理由:
为何选择电机系
考研是改变所学专业的最佳机会,很多人都跨专业、甚至跨系报考并且成功的被录取。我在大学时读的是电力系统及其自动化专业(各个学校的称呼可能有差异),一个同学(也是一个非常好的朋友)报考北大物理学院的一个专业。这两个专业几乎是毫不相关的,当时就是我也曾经劝他放弃过。但是他坚持下来,并且考上了,因为他选择对了:他很小就非常酷爱物理。我在考研前期也曾经有换一个专业的打算,但是后来由于种种原因,我还是选择了本专业。
在大三下学期结束时,我仍未打定注意。由于非常羡慕那些为人们生产、生活带来方便的控制工程师,我很想去报考自动化系的研究生。自动化系要求的专业课和电机系有一科是相同的――《电路》,另外一门是《自动控制原理》。我学过一点经典控制理论,没学过现代控制理论。在自学控制理论时,我问了一下往年自动化系的录取分数线,感到考自动化系确实比较难。但是我仍不愿放弃,试图依赖自己的勤奋攻克枯燥的《自动控制理论》。真正让我下定决心放弃是在学习控制理论遇到当时难以克服的困难之时,控制理论中的一些和矩阵相关联的求导运算,使我感到需要学习一门新的数学,然而这是不可能的。也就是这门没有把握考好的专业课让我放弃了报考自动化系的尝试!
电力行业是一个比较传统的行业,有一百多年的历史,在某种意义上也是一个比较成熟的行业。电力是整个现代工业的血液,是现代人生活的必需品,在整个国民经济、社会生活中占据着举足轻重的地位。近年来电力行业发展势头喜人,在某种意义上对于学电力的人是一种慰藉。综合比较各个学科的就业前景和发展潜力,电力系虽非上上之选,但绝非下下之流。我对自己将来从事何种行业,没有一个明确的目标。因为学习任何一门课,我都没有太大的兴趣,同时也没有抵触情绪。爱好的驱动对于我选择的影响是极其微弱的。
在许多可以选择的相关专业中,我选择电机系的主要原因可以归结如下:第一,大学时专业的延续,在某种程度专业课复习投入的精力要少一些,把握大一些。因为非电力系的学生,根本不可能报考电力系的研究生。第二,我认为电力行业还是一个正在蓬勃发展的行业,尤其在比较中国和欧美发达国家电力系统时,认为在中国的电力行业还有很多事可以做。后来虽未被录取到电力系统研究所,但我无憾。
(作者:srui现为研路通--中国考研专业课辅导联盟清华大学电气工程系考研咨询员.版权所有,除授权网站外,严禁任何其他网站转载!)
清华大学电气工程专业课试题资料清单
五、清华自动化和电机考研的一些经验
1.政治的复习
政治我基本上是十月底开始复习的,每天花的时间最多不会超过两个小时。我个人感觉政治这个东西不需要太多时间,背的东西不是很多,大部分是要靠自己理解。最后成绩的差距也不像数学和专业课的差距那么大,复习的不好也差不多有60分,很好也就70多分,其中还包括很多运气的成分。我当时也没上辅导班,复印了一下辅导班的资料,做了一下陈先魁的2000题,最后时间来不及了,这本书也没做完,做了一下5年的真题,最后背了一下恩波王锁明的考点狂背和启航的20天20题,都是很小的那种册子。
2.英语的复习
我看了两遍星火的词汇书,背了一下新概念第三册的60篇文章,真题做了3遍吧。100篇和220篇之类的阅读时一篇也没有做,那些题目的质量和出题方法与真题相差很大,建议不要做。我当时是在考前两个月之后就一直做真题,第一天做题目(用铅笔,做好了之后再擦掉),第二天看答案解析,我当时看过新东方,胡敏,星火的几本答案解析,感觉还不错,看不同的答案解析可以多了解一下解题的方法,自己买一本,其他的去图书馆借就好了。
3.数学的复习
数学我当时首先看了一下课本,后来就做陈文灯的复习指南(线代用的是李永乐的),到最后五十天也就做真题了,我做了大约是20年的真题吧,前十年的题目题量小并且也很简单,参考价值小,后面十年的题目参考价值更大一些,如果最后有时间的话可以多做两遍。后来跟同学交流一下,感觉李永乐的题目可能更好点,注重基础,尤其是今年,题目肯定很简单,因为去年相对来说较难,今年的难度肯定降低,建议做李永乐的复习指南,有时间的话做一下模拟题也可以,我当时没时间就只做真题了,推荐李永乐的400题(有一定难度)。
4.专业课(电路)的复习
专业课自动化和电机考的是电路原理,指定的是江辑光或邱关源的。江辑光的这本书书店卖的很少,我当时跑了好几家才找到这本书。我只看了江辑光的课本,然后做了一下课后习题,邱关源的没有做,大部分内容是重复的,所以说只看一本就可以了。当时我是从学长那里复印的一些资料,包括一些内部习题集,笔记,20年左右的真题,那些资料还是很全的。我是从9月份开始看专业课,一个月看完课本,然后做一些内部习题,然后是一本向国菊的蓝皮书,这本书不错,题目比较老,多是94年前的题目,最后就做真题。真题多做几遍,真题也有一本小绿书,书店都有卖的,参考价值很大。总体感觉去年的专业课变化比较大,题目比较难,20年从没考过的传输线也考了一个小题,7.5分,题目很简单,就是理解一些概念,套套公式。以后复习时这章最好还是看一下。专业课的复习时间要和数学差不多,要比英语和政治花的时间多一些。
5.辅导班的选择
我个人感觉辅导班的作用顶多是给自己增加点信心,大可不必花这部分钱。其实上辅导班要长途奔波,还是很累人的,得不偿失。
6.注意事项(这个很重要)
留出最近三年的真题,到考前10天开始做,严格按照考试时的时间,主要是模拟一下,找一下考试的感觉。
到最后一个月,每天这四门课程都要看一下,不要到考试时生疏,每年都有这样的同学,感觉自己最后政治复习的不好,最后几天都用来背政治,其他的课程到考试时什么都记不起来了,因此考得也不好,所以说要做到有的放矢。
最好是早上的时间看政治和数学,下午的时间看英语和专业课,因为考试的时候时间就是这样的。
考研的时候可能比较疲劳,要注意锻炼身体。
暂时能想到得就是这些,希望能给学弟学妹们一点帮助。转自:设备站
六、专业课
对大多数人来说,考外校或者说是考研,最重要的就是数学和专业课。所以也有这么一句话,无论你怎么重视数学和专业课都不为过。甚至有得数学和专业课者,得天下。
清华自动化系所有方向初试都是考电路。
参考教材:电路原理--清华江辑光
电路--高等教育出版社邱光源
电路理论--华中科技大学杨传谱
辅导资料:电路原理试题选编--清华版(俗称的电路绿皮书)
电路原理学习指导与习题集--清华版(俗称的电路红皮书)
还有:电路学练考,清华电路本科习题集,清华内部讲义,清华历年试题
七、友情提示
1.清华教材与华工教材的差异,我只说一句,就是要吃透一套书。我个人觉得,只要你把清华教材牢牢把握,那么应付考试,基础方面就没多大的问题了。
2.由于今年的电路试题,考了两个以往从没出现的知识点。所以我建议学弟学妹们还是要把清华教材从头到尾好好吃透。不要说以前没考的,今年就不会再考。千万不要抱着这种心理。
3.电路习题一定要多做,只有熟练了,你才能找到感觉,找到考试要的速度。
4.真题还是比较重要的,不一定要全做。但一定要把最近两年的真题吃透。很多人会说清华真题没有答案,但可以几个人做了,然后一起核对。我这里有一份以前和同学一起核对的答案。
适用于自动化系,电机工程与应用电子技术系,电气工程系。
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